2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案_第1页
2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案_第2页
2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案_第3页
2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案_第4页
2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、牵牛花鲜艳的色彩与其花瓣细胞的哪种结构有关()A.液泡B.细胞溶胶C.叶绿体D.细胞壁2、以下说法正确的是()A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育3、植物的根能向地生长,生长素此时对根细胞所起的主要作用是()A.防止衰老B.促进生长C.抑制生长D.促进细胞分裂4、正常情况下,仅位于X染色体上的基因决定的遗传病的判断方法,错误的是()A.隐性遗传病患者的女性,所生儿子一定皆患病B.隐性遗传病患者的女性,所生女儿一定皆患病C.显性遗传病患者的男性,其女儿一定皆患病D.显性遗传病患者女性(纯合子),所生子女一定皆患病5、下列关于转基因植物的叙述。正确的是()A.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加B.动物的生长激素基因转入植物后不能表达C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题D.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中6、如图为细胞核结构模式图;下列有关叙述正确的是()

A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性7、关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.当相同抗原再次进入人体内时,效应B细胞只有通过记忆细胞快速大量的增殖分化形成B.在人体内水平衡、血糖平衡和体温平衡的调节过程中,下丘脑都只是做神经中枢C.植物的顶端优势和根的向地性都可以证明生长素作用的两重性特点D.当葡萄糖和乳糖同时存在时,大肠杆菌只利用葡萄糖,当葡萄糖消耗完时才分解乳糖,这属于酶活性的调节8、家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一;广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致死性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.可引起肉毒梭菌中毒的食物有腊肠;火腿、罐头食品、臭豆腐等,煮沸1分钟或75℃下加热5~10分钟,就能使其完全丧失活性.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答下列问题.

(1)肉毒类毒素的化学本质是____,其基本组成单位的结构通式是____.

(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是____.

(3)由上图可知,该片段由____种单体组成,有____个肽键,在形成该片段时要脱去____分子水.

(4)一分子肉毒类毒素是由2条肽链构成的,其至少含有____个氨基和____个羧基,它们的位置是____.

(5)肉毒类毒素可用____试剂鉴定,该试剂的使用方法是____,反应颜色为____.10、为了探究DNA的转录过程;有人在实验室中进行了如下模拟实验,请分析回答相关问题:实验方案:将从大肠杆菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中,并将试管放在适宜温度条件下培养,一段时间后,测定其中的RNA含量.

(1)该实验中能否检测出RNA?____,原因是____.

(2)人们通过研究发现;有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖.现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法,探究这种抗生素能否阻断细菌和人体DNA的转录过程.

实验步骤:

第一步:取A;B、C、D4支试管;各加入足量的ATP、4种核糖核苷酸和相关的酶.

第二步:向A试管中滴加适量一定浓度的抗生素溶液,B试管中添加____;同时向A;B试管中加入等量且相同的细菌DNA.

第三步:____.

第四步:将A、B、C、D4支试管放在____的条件下培养,一段时间后检测4支试管中____.

预期实验结果并得出实验结论:

该实验有可能会出现____种实验结果,如果出现____,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录.11、一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d;H和h)控制;这两对基因按自由组合规律遗传,与性别无关.花纹颜色和基因型的对应关系如表所示.

。基因组合D;H同时存在。

(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花纹颜色野生型(黑色、橘红色同时存在)橘红色黑色白色现有下列三个杂交组合.请回答下列问题.

甲:野生型×白色,F1的表现型有野生型;橘红色、黑色、白色;

乙:橘红色×橘红色,F1的表现型有橘红色;白色;

丙:黑色×橘红色,F1全部都是野生型.

(1)甲组杂交方式在遗传学上称为____,属于假说-演绎法的____阶段,甲组杂交组合中,亲本的基因型是____,F1的四种表现型比例是____.

(2)若让甲组F1野生型无毒蛇雌雄相互交配,则后代的表现型及比例是____.

(3)让乙组F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,理论上杂交后代的表现型及比例是____.

(4)让丙组F1中雌雄个体交配,后代中表现为橘红色的有120条,那么理论上表现为黑色的杂合体有____条.

(5)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为____.12、回答下列关于人体内物质转化的问题.如图为某动物细胞内部分物质代谢示意图;A-E表示物质,①-⑧表示生理过程.据图分析回答:

(1)图中A是一种多糖,则该多糖是____.

(2)C物质是____,它的作用是____.

(3)图中B物质最可能是____;过程①的实现必须通过____作用.

(4)过程②指____作用.

(5)将该动物食物中的淀粉用放射性同位素14C标记,一段时间后,该动物的唾液淀粉酶中也具有放射性.用消化液处理唾液淀粉酶,让其彻底水解,发现水解产物中有的有放射性,有的没有.水解产物中有放射性的属于____氨基酸.

(6)图中⑤由____控制,直接以____为模板.假设合成的某种激素由270个氨基酸构成,则最多有____种密码子参与了该激素氨基酸序列的编码过程.13、将4株长势基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下;如图1分别插入云母片(其中A和B置于整块的琼脂上,C和D置于两块分开的琼脂块上).A放置在暗处,B;C、D给予单侧光照射,过一段时间后,定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量.

(1)如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100,则其他各值分别为(从供选答案中选择序号填空):b____;c____;e____

A.约100B.约50C.大大高于50D.大大小于50

(2)如2图所示,在胚芽鞘的各部位插人云母片,沿箭头方向照光,根据上述结果分别说明①一④胚芽的生长情况.①____②____③____④____.

(3)生长素的运输方式为____.有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图3表示实验组结果并标注说明.____.14、(2014•烟台三模)雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞.年老体衰的人细胞发生癌变后;癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视.请根据上述材料完成下列问题:

(1)老人易患癌症原因可能是____能力降低;导致机体无法识别并杀死癌变细胞.

(2)环境中的致癌因子会改变正常细胞中的遗传物质,而使其产生变异,变异的来源可能是____.亲代这些变异会通过____细胞遗传给后代.

(3)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖.从该特点看,致癌因子改变的基因是____.癌细胞的特点之二是具有扩散性,原因是____.

(4)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽;研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用.阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡,科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题。

①方法步骤。

a.取4只相同的培养瓶编号;分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞.

b.1号培养瓶为空白对照;向2;3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液.

c.培养48小时后;检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示.

d.重复a、b步骤;检测凋亡基因(Bax;Bel-2)的表达,结果如图2所示.

②分析讨论:

a.图l表明:____.

b.图l、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与____有关.当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现____趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、动物细胞壁成分是纤维素____(判断对错).16、一条染色体上缺失了8个碱基对,不属于基因突变,应属于染色体变异.____(判断对错)17、构成淀粉、纤维素、糖原的单体相同____.(判断对错)18、硝化细菌进行各项生命活动过程所需能量主要来自于氧化NH3.____(判断对错)19、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘-碘化钾溶液验证酶的专一性20、细胞周期中,只有S期发生了DNA分子的解旋T.正确F.错误21、染色体在间期完成复制,后期完成姐妹染色单体分离;而中心体在前期完成复制并分离;T.正确F.错误22、叶绿素是含镁的有机分子,而类胡萝卜素是由碳氢链组成的、不含镁;叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱是完全相同的;叶绿体中的色素只能利用可见光23、在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长.____(判断对错)评卷人得分四、简答题(共3题,共12分)24、如图是光合作用过程的图解;请依据图填空:

(1)图中H表示的是____阶段,C是____.

(2)图中F是____,I阶段反应的场所是____.25、细胞的分泌活动分为两种类型:组成型分泌和调节型分泌.组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜;此过程不需要任何信号的触发;调节型分泌小泡离开高尔基体后聚集在细胞膜附近,当细胞受到细胞外信号刺激时,就会与细胞膜融合将内含物释放到细胞外,如图所示.请分析后回答下列问题:

(1)图中所示生理过程____(不可能/可能)发生在细菌体内.图中物质①表示____,结构②名称是____.

(2)物质③的名称是____,它的形成属于____型分泌.蛋白质与糖类结合形成糖蛋白的过程称为糖基化,据图分析,糖基化的场所可能发生在____.

(3)下列说法正确的是____.

A.组成型分泌几乎发生在所有细胞中;调节型分泌只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中。

B.调节型分泌几乎发生在所有细胞中;组成型分泌只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中。

C.调节型分泌和组成型分泌都只能发生在内分泌腺细胞等特化细胞中。

D.组成型分泌和调节型分泌在几乎所有的细胞中都会发生。

(4)调节型分泌过程主要体现了细胞膜的____功能.26、使用染色剂染色是生物学实验常用的方法;某同学对有关实验做了如下归纳:

。实验观察对象染色剂实验结果①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红。

甲基绿细胞内染成绿色的面积显大于染成红色的面积③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色(1)上述实验结果正确的有____(填实验序号).

(2)实验‚和实验④在染色前,都使用了一定浓度的盐酸处理.其中,实验‚用盐酸可改变____通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行____,其目的是____.

(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第____阶段反应,该反应变化是____.评卷人得分五、解答题(共1题,共6分)27、评卷人得分六、连线题(共4题,共12分)28、【题文】把下列生物学名词连接到相应的解释中。

染色体A主要由DNA和蛋白质组成。

DNAB具有遗传效应的DNA片段。

细胞核C是遗传物质的主要场所。

基因D是主要的遗传物质29、【题文】连线:(6分)

细胞膜控制物质进出。

细胞核植物生殖器官。

神经组织具有收缩;舒张的功能。

肌肉组织上皮组织。

果实种子能够产生兴奋和传导兴奋。

呼吸道内表面与生物的遗传有关30、【题文】连线题。

1.红细胞a止血和加速凝血的作用。

2.白细胞b运输氧气;也动输一部分二氧化碳。

3.血小板c防御和保护作用;能吞噬侵入人体的病菌。

4.动脉d便于血液与组织细胞充分进行物质交换。

5.静脉e将血液从心脏输送到身体各部分。

6.毛细血管f将血液从身体各部分送回心脏31、【题文】(3分)将西瓜细胞的结构与主要功能用线连接起来。

液泡进行物质交换。

细胞膜储存遗传物质。

细胞核储存糖分、色素等多种物质参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】1;液泡:主要存在于成熟植物细胞中;液泡内有细胞液.化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等.有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用.

2;细胞溶胶(细胞质基质):是新陈代谢的主要场所.

3;叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器;其主要功能是进行光合作用.叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成.类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶.许多类囊体叠合而成基粒.基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用有关的酶.

4、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶.【解析】【解答】解:A;液泡中含有的色素可以显示花瓣、果实等的颜色;故牵牛花鲜艳的色彩与其花瓣细胞的液泡有关,A正确;

B;细胞溶胶(细胞质基质)是新陈代谢的主要场所;与牵牛花鲜艳的色彩无关,B错误;

C;叶绿体中含有的色素可以显示叶片的颜色;与牵牛花鲜艳的色彩无关,C错误;

D;植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;与牵牛花鲜艳的色彩无关,D错误.

故选:A.2、C【分析】【分析】1;生长素类似物的应用:

(1)促进扦插的枝条生根;

(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);

(3)防止落花落果;可用于棉花的保蕾保铃;

(4)生长素类似物还可用于除草;作为“除草剂”.

2;甲状腺激素分泌不足可以影响幼小动物的神经系统发育;形成呆小症,对成年动物则是降低神经系统兴奋性,机体耗氧量降低.

3;垂体可以分泌生长激素和促甲状腺激素.

4、激素间的作用有协同作用和拮抗作用.【解析】【解答】解:A;生长素能促进子房发育成果实;不能使未受精的卵细胞发育成种子,因此油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不能避免减产,A错误;

B;甲状腺激素分泌不足新陈代谢减弱;蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量减少,B错误;

C;垂体可以分泌生长激素和促甲状腺激素;切除动物垂体后,动物血液中的生长激素会减少,促甲状腺激素减少会引起甲状腺激素分泌液减少,C正确;

D;激素间的;拮抗作用是协调内环境稳态的,有利于维持动物体内环境的稳态和生长发育,D错误.

故选:C.3、C【分析】【分析】胚芽鞘的向光弯曲生长是因为单侧光使生长素分布不均匀;背光侧生长素浓度高,生长快,向光侧生长素浓度低,生长慢,所以胚芽鞘的向光弯曲生长只体现了生长素促进生长的作用;

培育无子番茄的原理是生长素促进果实发育;生长素能促进扦插的枝条生根;这样可以提高插条的成活率;

根对生长素敏感,在重力作用下,近地侧生长素浓度高,抑制生长,远地侧生长素浓度低,促进生长,根的向地性体现了生长素的作用具有两重性.【解析】【解答】解:生长素作用具有两重性;即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.

能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势;根的向地性、根的背光性等.

植物的根能向地生长;是由于在重力作用下,生长素横向运输,近地侧生长素浓度高,抑制生长.因此,生长素此时对根细胞所起的主要作用是抑制生长.

故选:C.4、B【分析】【分析】X染色体上的隐性遗传病的特点是女患者的父亲和儿子都是患者,X染色体上的显性遗传病的特点是男患者的母亲和女儿都是患者.【解析】【解答】解:A;X染色体上的隐性遗传病的女患者;所生的儿子从母亲那里获得的X染色体含有致病基因,而Y染色体无对应的等位基因,因此儿子都患病,A正确;

B;X染色体上的隐性遗传病的女患者;所生的女儿从母亲那里获得的X染色体含有致病基因,但同时从父亲那里获得的X染色体不一定含有致病基因,因此女儿不一定是患者,B错误;

C;X染色体上的显性遗传病的男患者;将X染色体传递给女儿,由于X染色体上含有显性致病基因,因此女儿阅读患病,C正确;

D;如果X染色体上的显性遗传病的女患者是纯合子;儿子和女儿从母亲那里获得含有显性致病基因的X染色体,因此都患病,D正确.

故选:B.5、D【分析】【分析】转抗虫基因的植物可杀死无抗性昆虫,对昆虫的抗性具有选择作用,所以会导致昆虫群体抗性基因频率增加;错误。转基因技术打破了生殖隔离,动物的生长激素基因转入植物后可以表达;错误。来源于自然界的目的基因导入植物体后,可能破坏原有的基因结构,具有不确定性,外源基因也可能通过花粉传播,所以转基因技术存在着安全性问题;错误。6、D【分析】解:A;①是染色体;是由DNA和蛋白质组成的链状结构;故A错误.

B;②是核仁;是产生核糖体的场所,蛋白质形成的场所是核糖体;故B错误.

C;核膜由两层膜组成的;共四层磷脂分子,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核;故C错误.

D;核孔对物质的运输具有选择性;如DNA不能自由进出细胞核;故D正确.

故选:D.

细胞核的结构:核膜(双层膜;上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方);核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关)、染色质.

本题考查细胞核结构以及相关物质结构和功能的有关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.【解析】D7、C【分析】【分析】1;生长素的作用特点:两重性--既能促进生长;也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

2、组成酶与微生物的生长发育条件无关,常进行定量合成的酶.此类酶的合成量是由附着在启动子上的RNA聚合酶的亲和性等所决定的.诱导酶是在环境中由诱导物诱导而生成的酶,诱导酶在微生物需要时合成,不需要时就停止合成.【解析】【解答】解:A;当相同抗原再次进入人体内时;一方面抗原刺激记忆细胞快速大量的增殖分化形成效应B细胞,另一方面抗原也会被吞噬细胞吞噬,经理初次免疫过程产生效应B细胞,A错误;

B;在人体内水平衡的调节过程中;下丘脑还能分泌抗利尿激素,B错误;

C;根的向重力生长与顶端优势都是低浓度促进生长;高浓度抑制生长,从而体现了生长素作用的两重性特点,C正确;

D;当葡萄糖和乳糖同时存在时;大肠杆菌只利用葡萄糖,当葡萄糖消耗完时才分解乳糖,这是由于酶的合成的控制导致的,D错误.

故选:C.8、B【分析】试题分析:判断一只黑毛兔的遗传因子组成,也即判断该兔的基因型。动物常用测交法,选隐性纯合子褐毛与该兔测交。考点:本题考查基因型判断的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B二、填空题(共6题,共12分)9、蛋白质高温破坏了蛋白质的空间结构54422分别位于两条肽链两端双缩脲先加试剂A,再加试剂B紫色【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中多肽具有四个肽键,是由五个氨基酸脱水缩合而成的,称为五肽化合物.分析五个氨基酸的R基团可以发现,都不相同,因此共有5种氨基酸.【解析】【解答】解:(1)由题意可知,肉毒类毒素由两个亚单位组成,每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成,则其化学本质是蛋白质,其单体氨基酸的结构通式是:

(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质空间结构破坏.

(3)由题中图示可知;该片段含肽键(-CO-NH-)4个,由5种氨基酸组成,形成该片段时脱去4个水分子,其合成发生在核糖体中.

(4)由于肉毒类毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子;所以一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基,它们的位置分别位于两条肽链两端.

(5)由于肉毒类毒素的化学本质是蛋白质;所以可用双缩脲试剂鉴定,该试剂的使用方法是先加试剂A,再加试剂B,反应颜色为紫色.

故答案为:

(1)蛋白质

(2)高温破坏了蛋白质的空间结构。

(3)544

(4)22分别位于两条肽链两端。

(5)双缩脲先加试剂A,再加试剂B紫色10、不能没有DNA模板和ATP等等量的蒸馏水向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,D试管中滴加等量的蒸馏水,同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA相同且适宜的条件有无RNA生成4A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管均有RNA生成【分析】【分析】1;DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制.

2;转录是指在细胞核内;以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.

3、基因与性状的关系:基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状;通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状.【解析】【解答】解:(1)由于在实验中只有RNA聚合酶和四种核糖核苷酸;没有DNA模板和ATP等,所以在适宜温度条件下培养一段时间后,不能测定出RNA.

(2)实验步骤:

第二步:本实验的目的是探究某种抗生素能否阻断某种细菌DNA和人体DNA的转录过程.因此该实验的自变量为是否加入某种抗生素;即A管中加入适量某种抗生素水溶液,B管中加入等量的蒸馏水,同时A;B试管中加入适量的细菌DNA(作为转录的模板).

第三步:向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液;D试管中滴加等量的蒸馏水,同时C;D试管中加入等量相同的人体DNA.

第四步:把A;B、C、D4支支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后;检测4支试管中有无RNA生成.

预期实验结果并得出实验结论:可能出现4种结果(①能阻断细菌DNA转录不能阻断人体DNA转录;②能阻断细菌DNA转录也能阻断人体DNA转录;③不能阻断细菌DNA转录也不能阻断人体DNA转录;④不能阻断细菌DNA转录但能阻断人体DNA转录.).若该抗生素只能阻断细菌DNA的转录;不阻断人体DNA的转录,则A管中无(信使)RNA的形成而B管中有(信使)RNA的形成,C;D试管均有RNA生成.

故答案为:

(1)不能缺乏DNA模板和ATP(能量)

(2)等量的蒸馏水向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液;D试管中滴加等量的蒸馏水,同时C;D试管中加入等量相同的人体DNA

相同且适宜的条件。

4A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管均有RNA生成11、测交验证DdHh×ddhh1:1:1:19(野生型):3(橘红):3(黑色):1(白色)野生:黑色=2:180DdHh×Ddhh【分析】【分析】分析表格:野生型的基因型为D_H_;橘红色的基因型为D_hh,黑色的基因型为ddH_,白色的基因型为ddhh.

甲:野生型(D_H_)×白色(ddhh)→F1:野生型;橘红色,黑色,白色(ddhh),说明亲本中野生型的基因型为DdHh.

乙:橘红色(D_hh)×橘红色(D_hh)→F1:橘红色;白色(ddhh),说明亲本的基因型均为Ddhh.

丙:黑色(ddH_)×橘红色(D_hh)→F1:全部都是野生型(DdHh),则亲本的基因型为ddHH×DDhh.【解析】【解答】解:(1)甲组中白色个体为双隐性纯合子;因此甲组杂交方式在遗传学上称为测交,是验证演绎推理的常用方法.由以上分析可知甲中野生型亲本的基因型为DdHh,白色的基因型是ddhh,其测交后代中四种表现型的比例为1:1:1:1.

(2)若让甲组F1野生型(DdHh)无毒蛇雌雄相互交配;则后代的表现型及比例是9(野生型D_H_):3(橘红D_hh):3(黑色ddH_):1(白色ddhh).

(3)由以上分析可知,乙组中双亲的基因型都是Ddhh,则F1中橘红色个体的基因型及比例为DDhh、Ddhh,其中DDhh与黑色个体(ddHH)杂交,后代均为野生型,而Ddhh与黑色个体(ddHH)杂交,后代有为野生型(DdHh),为黑色(ddHh),所以杂交后代表现型及比例为野生型:黑色个体=():()=2:1.

(4)由以上分析可知,丙组中F1的基因型均为DdHh,其自交后代中橘红色个体(D_hh)所占的比例为,黑色个体所占的比例为,又已知后代中表现为橘红色的个体有120条,则后代中表现为黑色的个体也有120条.自交后代中黑色个体的基因型及比例为ddHH、ddHh,因此黑色的杂合子有120×=80条.

(5)若想使野生型个体与橘红色个体杂交产生白色个体(ddhh);则双亲中都必须含基因d;h,因此野生型个体的基因型为DdHh,橘红色个体的基因型为Ddhh.

故答案是:

(1)测交验证DdHh×ddhh1:1:1:1

(2)9(野生型):3(橘红):3(黑色):1(白色)

(3)野生:黑色=2:1

(4)80

(5)DdHh×Ddhh12、肝糖原氧气参与细胞有氧呼吸丙酮酸转氨基脱氨基非必需基因mRNA61【分析】【分析】据图分析:A表示肝糖原,B表示丙酮酸,C表示氧气,D表示丙酮酸,E表示氨;①转氨基作用,②表示脱氨基作用,③表示合成肝糖原,④表示肝糖原的水解,⑤表示蛋白质的合成,⑥表示呼吸作用第一步,⑦表示丙酮酸还原成葡萄糖.人体通过消化系统吸收的葡萄糖在体内可以转化为肝糖原,氧化为丙酮酸或彻底氧化为水和二氧化碳,也可以通过氨基转换成为氨基酸;吸收的氨基酸可以直接合成组织蛋白或通过转氨基、脱氨基作用转化为其他有机物.组成人体的氨基酸有人体不能合成的必需氨基酸能够合成的非必需氨基酸.酶、激素等蛋白质是通过基因表达来合成的.【解析】【解答】解:(1)肝糖原和葡萄糖可以相互转化;所以A是肝糖原.

(2)C从红细胞最后进入线粒体;说明C是氧气,其作用是参与细胞的有氧呼吸.

(3)B由葡萄糖转化而来;又进入线粒体参与呼吸作用,说明B表示丙酮酸;其要转变为氨基酸必须要经过转氨基作用.

(4)氨基酸成为丙酮酸必须经过脱氨基作用.

(5)水解产物中有放射性说明该氨基酸人体能够合成;应该属于非必需氨基酸.

(6)⑤表示蛋白质的合成;蛋白质的合成是由基因控制的,直接以mRNA为模板,最多有61种密码子参与了该激素氨基酸序列的编码过程.

故答案为:

(1)肝糖原。

(2)氧气参与细胞的有氧呼吸。

(3)丙酮酸转氨基。

(4)脱氨基。

(5)非必需。

(6)基因mRNA6113、ABC直立生长向左弯曲生长直立生长向左弯曲生长主动运输【分析】【分析】尖端产生生长素,并由形态学上端运输到形态学下端.单侧光对于生长素的合成没有影响,但是影响生长素的运输.因此a=b.尖端感受到单侧光的刺激;生长素有向光侧移向背光侧,因此背光侧生长素的含量较向光侧高.因此e>f.由于云母片不能让生长素透过,因此c=d.植物尖端有感光性.单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长.光不是产生生长素的因素,有光和无光都能产生生长素.

图2中①一④胚芽的生长情况结果分别是①直立生长②向光弯曲生长③直立生长④向右弯曲生长【解析】【解答】解:(1)尖端产生生长素,并由形态学上端运输到形态学下端.单侧光对于生长素的合成没有影响,但是影响生长素的运输.因此a=b=100.尖端感受到单侧光的刺激;生长素有向光侧移向背光侧,因此背光侧生长素的含量较向光侧高.因此e>f>50.由于云母片不能让生长素透过,因此c=d=50.

(2)单侧光引起生长素分布不均;背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长.

①胚芽鞘尖端被遮挡;不能感受到光,虽然单侧光照射,但属于无效刺激,生长素在尖端不能发生横向运输,因此生长素在尖端以下部位均匀分布,胚芽鞘呈直立生长.

②云母片插在胚芽鞘尖端以下中央部位;不能阻挡生长素的横向运输,属于无效因素.胚芽鞘尖端感受到单侧光,生长素在尖端发生横向运输,使得生长素在尖端分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快,植物表现出弯向光源生长,即胚芽鞘呈现向左弯曲生长现象.

③云母片插在胚芽鞘尖端中央部位;阻挡生长素的横向运输.单侧光属于无效刺激,胚芽鞘直立生长.

④胚芽鞘尖端感受到单侧光;生长素在尖端发生横向运输,使得生长素在尖端分布不均,背光一侧多.生长素极性向下端运输,云母片阻挡了向光侧的极性运输,而背光侧的极性运输正常就行,这使使背光一侧生长素含量更多,生长更快,植物表现出弯向光源生长,即胚芽鞘呈现向左弯曲生长现象.

(3)生长素的运输方式为主动运输.有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”(如图丙),自变量为胚芽鞘茎段的方向,故实验组为:.

故答案为:

(1)b:Ac:Be:C

(2)①直立生长②向左弯曲生长③直立生长④向左弯曲生长。

(3)主动运输见下图。

14、细胞免疫基因突变、染色体变异生殖(精子和卵)原癌基因和抑癌基因癌细胞表面的糖蛋白减少,从而使癌细胞之间的黏性降低一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱降低【分析】【分析】本题是对免疫系统的监控和清除功能、细胞癌变的机理和癌细胞的特点、癌细胞防治的综合性考查,回忆免疫系统的监控和清除功能、细胞癌变的机理和癌细胞的特点解答(1)、(2)、(3);分析图1和图2中蜂毒素浓度与肺癌细胞凋亡率、蜂毒素浓度与Bax基因Bel-2基因表达率之间的关系,进行推理解答(4).【解析】【解答】解;(1)老人由于免疫功能下降;免疫系统对癌细胞的监控和清除功能降低因此容易患癌病,免疫系统对癌细胞的监控和清除功能属于细胞免疫.

(2)致癌因子引起的可遗传变异的来源是基因突变和染色体变异;亲代的这些可遗传变异有可能通过生殖细胞传递给子代.

(3)细胞癌变的机理是在致癌因子的作用下;原癌基因和抑癌基因发生突变进而导致细胞癌变,癌变的细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,容易分散和转移.

(4)分析题图可知;随蜂毒素浓度升高,肺癌细胞凋亡率升高,由此可以说明一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强;分析图2可知,在一定的范围内,随蜂毒素浓度升高,Bel-2基因表达率下降,Bax基因表达率增强,综合图1和图2可以推断:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱有关.当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现下降趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡.

故答案为:

(1)细胞免疫。

(2)基因突变;染色体变异生殖(精子和卵)

(3)原癌基因和抑癌基因癌细胞表面的糖蛋白减少;从而使癌细胞之间的黏性降低。

(4)a.一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强b.Bax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱(Bax基因和Bel-2基因表达)降低三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【分析】大多数的原核生物、真菌、植物细胞具有细胞壁,但是它们细胞壁的成分不同,植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,动物细胞没有细胞壁.【解析】【解答】解:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;动物细胞没有细胞壁,故动物细胞壁成分是纤维素是错误的.

故答案为:×16、×【分析】【分析】1;基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.

2;染色体变异包括染色体结构、数目的改变;与基因突变不同,前者的结果可以用显微镜看见.

3、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).【解析】【解答】解:一条染色体上缺失了8个碱基对;属于基因突变,不属于染色体变异.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】糖原、淀粉和纤维素属于多糖,是由葡萄糖聚合形成的多聚体.【解析】【解答】解:淀粉;糖原和纤维素均为多糖;淀粉和纤维素为植物特有的多糖,糖原为动物特有的多糖,其基本单位即单体均为葡萄糖.

故答案为:√18、√【分析】【分析】化能合成作用是利用某些无机物氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物的过程.【解析】【解答】解:硝化细菌能将氨气氧化成亚硝酸进一步氧化成硝酸;并利用在氧化氨气的过程中释放的能量将二氧化碳和水合成有机物.

故答案为:

√19、F【分析】略【解析】F20、F【分析】略【解析】F21、F【分析】略【解析】F22、F【分析】略【解析】F23、√【分析】【分析】细胞的死亡分两种,一种是因为外界因素,环境的变化被“他杀”;另外一种就是获奖者研究的“程序性细胞死亡”,它是细胞的一种生理性死,寿终正寝,属于主动性的“自杀行为”.【解析】【解答】解:细胞死亡也分该死的和不该死的.如果该死亡的细胞没有死亡;就可能导致细胞恶性增长,形成癌症;如果不该死亡的细胞过多地死亡,比如受艾滋病病毒的攻击,不该死亡的淋巴细胞大批死亡,就会破坏人体的免疫能力,导致艾滋病发作.

故答案为:√四、简答题(共3题,共12分)24、光反应【H】三碳化合物叶绿体基质【分析】【分析】据图分析:过程H代表的是光反应阶段,过程I代表的是暗反应阶段,A表示叶绿体中的色素,可以吸收、传递和转化光能,B表示氧气,是由水在光下分解产生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,E表示ADP,F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物.据此分析解答.【解析】【解答】解:(1)H代表的是光反应阶段;发生的场所是叶绿体类囊体薄膜.C是水光解后形成的NADPH,即【H】.

(2)图中F是二氧化碳固定后形成的三碳化合物;过程I代表的是暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质.

故答案为:

(1)光反应【H】

(2)三碳化合物叶绿体基质25、不可能RNA核糖体受体(糖蛋白)组成内质网、高尔基体(内质网和高尔基体;内质网或高尔基体)A控制物质进出、细胞间信息交流等【分析】【分析】1;阅读题图可知;该图是分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白质先在内质网的核糖体上以mRNA为模板翻译形成肽链,肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类、包装和发送,由细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外;

2、图中①是RNA,②是核糖体,③受体【解析】【解答】解:(1)细菌是原核生物;不具有内质网;高尔基体等具膜结构的细胞器,因此不能完成图示的生理过程;图中物质①表示翻译的模板RNA,②是翻译的场所核糖体.

(2)分析题图可知;③的作用是识别信号分子,为受体,本质是糖蛋白;受体位于细胞膜上,因此他的形成属于组成型分泌;蛋白质与糖类结合形成糖蛋白的过程属于蛋白质的加工过程,可能发生在内质网或高尔基体中.

(3)组成型分泌形成蛋白是细胞结构的组成成分;因此几乎发生在所有细胞中,调节型分泌只发生在内分泌腺细胞等特化细胞中.

(4)分析题图可知;调节型分泌过程主要体现了细胞膜的控制物质进出;细胞间信息交流等功能.

故答案为:

(1)不可能RNA核糖体。

(2)受体(糖蛋白)组成内质网;高尔基体(内质网和高尔基体;内质网或高尔基体)

(3)A

(4)控制物质进出、细胞间信息交流等26、①③细胞膜解离使组织细胞分离三[H]+O2→H2O【分析】【分析】本题考查生物学基本实验的知识:

(1)检测脂肪;需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,然后使用酒精洗去浮色,在显微镜下观察可以看到被染成橘黄色(红色)的脂肪颗粒;

(2)观察DNA和RNA的分布;需要使用甲基绿吡罗红染色,甲基绿与DNA结合形成蓝绿色,吡罗红把RNA染成红色,DNA集中分布在细胞核,RNA分布在细胞质基质;

(3)线粒体需要使用健那绿染色;染成蓝绿色;

(4)观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).【解析】【解答】解:(1)①检测脂肪;需要使用苏丹Ⅲ(苏丹IV)染色,然后使用酒精洗去浮色,在显微镜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论