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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、菜豆种子的根系包括()A.不定根B.主根和侧根C.主根和不定根D.主根、侧根和不定根2、下列关于细菌芽孢的叙述,错误的是()A.芽孢可以萌发成一个细菌B.芽孢是用来繁殖的结构C.芽孢是细菌的休眠体D.芽孢可以在不良环境中生存3、月经形成的原因是()A.卵巢和子宫内膜在雌激素和孕激素的作用下发生的周期性变化B.受精卵在子宫内发育C.卵细胞成熟D.子宫发育成熟4、苏云金杆菌对松毛虫等100多种害虫都有杀虫作用,它属于()A.细菌B.真菌C.病毒D.植物5、人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是()条.A.4623162346B.460462323C.46002346D.4602323236、泌尿系统的主要器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道7、组成人体的血管中,甲血管与心房相连,流动着动脉血;乙血管与心室相连,流动着静脉血。这两条血管的名称是A.肺静脉和肺动脉B.肺动脉和上腔静脉C.主动脉和肺静脉D.下腔静脉和主动脉8、禁止酒后驾车的原因是:过量的酒精会抑制人的()A.神经系统B.消化系统C.循环系统D.内分泌系统9、【题文】下列关于基因的叙述中,错误的是A.体细胞中的基因是成对存在的B.一条染色体含有一个基因C.受精卵中有父母双方的基因D.基因往往有显性和隐性之分评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、每种生物的基本性状都能保持相对稳定,例如我国5000年前就开始种植水稻,而至今南方还是以水稻为主要粮食作物,这是因为生物的______在起作用.而生物界又是丰富多彩的,目前我国栽培的水稻品种就有数百种之多,这是因为生物的______在起作用.11、下图为生产上常用的营养生殖方法中的___________方法,其中①是_____12、下图是眼球的结构示意图,填写各部分名称①_________②_________③_________⑥_________⑦_________⑧_________⑨_________13、从生物的进化历程可以看出:现代生物都是由原始生命进化而来的.一般说来,生物进化的总体趋势是:从____到____,从____到____,从____到____.14、北京时间2008年5月12日14时28分;在四川省汶川县发生里氏8.0级地震.地震发生后,胡锦涛总书记;温家宝总理及时赶赴灾区指导救灾工作.面对如此严重的天灾,全国乃至全世界的各种抗震救灾活动一浪高过一浪地震灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如炭疽、霍乱、鼠疫等.为保证“大灾之后,无大疫”,对疫区进行大范围的消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要
请回答:
(1)各种传染病能够在疫区流行,必须具备的环节是____
A.传染源B.传播途径C.传染源;易感人群D.传染源、传播途径、易感人群。
(2)上述资料提到的预防措施中,属于切断传播途径的是____.
(3)注射疫苗可以是人体获得____性免疫.
(4)在镇区很多人受伤,若发现伤员流出的血呈暗红色,并连续不断从伤口流出,可判断这是____血管出血;若因出血过多需要大量输血时,应以输入____血为原则.
(5)作为中学生,你最想用什么行动来援助灾区人民(出了X献血外)?____.15、人体的第三道防线由____和____结成.16、【题文】饲养员给猴子喂食物时,不慎把下个甘薯掉到水池中,一只猴子用了很长时间捞到了这个被水池洗净了的甘薯。以后,只要饲养员给猴子喂甘薯,猴子就拿着甘薯到水池中擦洗,再也不吃沾有泥土的甘薯了。猴子的这种行为属于____行为,是通过____和____而获得的行为。这种行为对动物生存____(填“有利”或“无利”)。17、【题文】控制生物的某一性状的基因,比如:某人是双眼皮,控制他(她)这一性状的基因是一个还是一对?_______,在他(她)的精子(或卵细胞)中,控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对?____当精子与卵细胞结合成受精卵后,受精卵中的基因是成_____(“对”还是“单”)的。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、一个受精卵在雌鸟体内已经开始发育。19、细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内有成形的细胞核.(判断对错)20、在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石.().(判断对错)21、抗生素是由病毒中所提取的可以杀死某些致病细菌的物质.______(判断对错)22、亲代不是把性状直接传给后代,传递的是遗传物质.______(判断对错)23、从生殖的方式看,克隆属于有性生殖.______.(判断对错)24、人类与其他生物有共同祖先,各类生物之间存在或远或近的亲缘关系()25、在生物的体细胞和生殖细胞中,基因都是成对存在的.评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)26、通常所说的人体发育,是指从____出生到____的阶段,可以分为五个生长发育时期,初中生是属于其中的____期。评卷人得分五、其他(共3题,共15分)27、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质;并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。
。装置。
物质。
温度。
现象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有气泡产生;气球胀大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
没有气泡产生;气球是瘪的。
(1)试管①有气泡产生的原因是____。
(2)在上述实验中;①和②是一组对照实验,探究的是的作用;你作出的假设是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质;可以选择两支试管为一组。
(4)除此之外;请你再从表中选出一组对照实验,你选取此两组作为对照实验,准备探究的问题是_________________________________。
(5)在瓶口闻到了酒味;证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。
(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。28、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用;李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:
①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内;并加入一些温开水,摇匀。
②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。
③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方);每天观察瓶中的情况。
请回答下列问题:
(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____
(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?
____
(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:____
(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____
(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。29、【题文】(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时;某实验小组的实验设计如下:在甲;乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:
(1)甲图中的鱼捆住了____鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是____。
(2)乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是____。
(3)丙图中的鱼起____作用。
(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?评卷人得分六、综合题(共4题,共12分)30、读“南方地区图”,回答问题(1)B城市的经纬度是__________,D是我国面积最大的淡水湖__________湖。(2)E(特别行政区)的支柱产业是__________业。(3)①_______(山脉)是我国1月0℃等温线、800毫米年等降水量线经过的地区。(4)本区穿越的南北向铁路线有__________线、京九线等(举1例)。(5)该地区为我国经济发达的地区,请列举一例该地区发展经济的有利条件,____________________________。31、请用图解的方式,表示染色体、DNA、基因之间的关系。32、【题文】(5分)现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近;用生物“进化树”(如下图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:
(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开____。
(2)标号②代表的动物,大多数成体用____呼吸;皮肤有辅助呼吸功能。
(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是____。
(4)进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是____。
(5)观察进化树,图中亲缘关系最近的两种生物是____。33、【题文】目前农业生产上盲目地使用化学肥料,造成土壤酸化、板结以及土壤污染,根据你所学的知识,你对农民的合理施肥的建议是____________________________参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】解:菜豆;棉花等大多数双子叶植物的主根长而粗;侧根短而细,这种主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系.就是说菜豆种子的根系有主根和侧根组成.
故选B
根据根系及其在土壤里的分布和意义;根的结构和功能分析解答.
了解主根系和须根系的区别,和菜豆根系的特点是解题的关键.【解析】【答案】B2、B【分析】解:A;一个芽孢在适宜的环境中可以萌发成一个细菌;A正确;
B;芽孢是细菌的休眠体;不是细菌用来繁殖的结构,B错误;
C;芽孢是细菌的渡过不良环境时的休眠体;C正确;
D;芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;因此D芽孢可以在不良环境中生存,正确.
故选:B.
有些细菌(多为杆菌)在一定条件下;细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温;紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质.都有很强的抵抗性.遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞.
解题的关键是知道芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞.【解析】【答案】B3、A【分析】解:月经;又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生;腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果,是卵巢和子宫内膜在雌激素和孕激素的作用下发生的周期性变化.
故选:A.
月经与女性的子宫有关;怀孕的女性将不会有月经现象,这也是女性判断是否怀孕的一个依据.
生活中应正确认识女性的月经并注意生理保健.【解析】【答案】A4、A【分析】解:苏云金杆菌可以防治害虫;对人类有益,属于细菌.细菌的结构:细胞壁;细胞膜、细胞质、未成形的细胞核.细菌细胞在结构上的主要特点是没有没有成形的细胞核。
故选:A.
细菌细胞在结构上的主要特点是没有没有成形的细胞核;分析作答.
解题的关键是知道细菌无成形的细胞核.【解析】A5、C【分析】解:人体的体细胞染色体数是46条;成熟的红细胞没有细胞核;所以没有染色体,染色体数是0条,(未成熟的红细胞有46条染色体);血小板没有细胞核的,所以它的染色体数是0条;
体细胞中染色体是成对存在;在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。生殖细胞中的染色体数是23条;白细胞有细胞核,它的染色体数是46条。因此,人的体细胞;红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是46、0、0、23、46条。
故选:C。
此题考查的是血细胞的概念和生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半的认识.分析解答.
解此题的关键是知道成熟的红细胞和血小板没有细胞核,生殖细胞(性细胞)中的染色体数是体细胞中的一半.【解析】C6、A【分析】解:泌尿系统的组成包括:肾脏;输尿管、膀胱和尿道.
肾由大约一百万个肾单位组成;肾单位由肾小体;肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成.当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;尿在肾中形成,故肾脏是泌尿系统的主要器官.
故选:A.
回答此题的关键是要明确泌尿系统的组成和功能.
人体通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外,从而保证体内环境的相对稳定.【解析】A7、A【分析】【分析】此题考查血液循环的相关知识。解题的关键是要熟练掌握血液循环的途径和血液在循环过程中血液成分的变化。【解答】人的血液循环包括体循环和肺循环,经过体循环,血液由动脉血变为静脉血;经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血。循环过程中,流动脉血的部位有:左心室、左心房、肺静脉、主动脉、全身及各级动脉;流动静脉血的有:右心室、右心房、肺动脉、上下腔静脉、全身各级静脉。体循环的起点是左心室,和左心室相连的血管是主动脉,流动脉血;肺循环的起点是右心室,和右心室相连的血管是肺动脉,流静脉血;肺循环的终点是左心房,和左心房相连的血管是肺静脉,流动脉血;体循环的终点是右心房,和右心房相连的血管是上、下腔静脉,流静脉血。故A符合题意。故选A。【解析】A8、A【分析】解:喝酒会严重损害人的神经系统;中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑;小脑、脑干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统,使行为失控,酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度.
故选:A.
过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒;出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱;失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统,使行为失控.
解答此类题目的关键是理解醉酒的危害,明确过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统.【解析】A9、B【分析】【解析】
试题分析:A;基因位于染色体上;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,正确,不符合题意;
B;染色体由DNA和蛋白质组成;基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段,它们有规律地集中在细胞核内的染色体地上,因此,基因数要比染色体数多得多,错误,符合题意;
C;在形成生殖细胞的过程中;成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,所以受精卵中有父母双方的基因,正确,不符合题意;
D;生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,正确,不符合题意。
考点:本题考查的是基因的有关内容,解此题的关键是理解掌握基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。【解析】【答案】B二、填空题(共8题,共16分)10、遗传;变异【分析】解:(1)遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.
(2)遗传可以使子代能保持亲代的性状;利于保持生物的稳定性.变异可以使生物不断适应变化的环境,使生物能不断进化和发展.
故答案为:遗传;变异.
没有变异生物就不可能进化和发展.没有遗传就没有相对稳定的生物界.
本题主要考查遗传和变异的实质,遗传可使生物保持稳定,变异可使生物不断进化.【解析】遗传;变异11、略
【分析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,所以①是接穗,②是砧木考点:本题考查的是嫁接,解答此题的关键是理解嫁接的优点及应用。【解析】【答案】嫁接、接穗12、略
【分析】试题分析:眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.①是角膜,②是晶状体,③瞳孔,④是虹膜,⑤是睫状体,⑥是白色坚韧的巩膜,⑦是脉络膜;⑧是视网膜,⑨是玻璃体考点:眼球的结构和视觉的形成【解析】【答案】角膜;晶状体;瞳孔;巩膜;晶状体;脉络膜;视网膜;玻璃体13、略
【分析】
由分析可知;在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单;低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.因此,生物进化的总体趋势是:结构上从简单到复杂,在生活环境上从水生到陆生,在进化水平上从低等到高等.
故答案为:简单;复杂;水生;陆生;低等;高等.
【解析】【答案】此题考查的生物进化的总体趋势的知识;在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答.
14、略
【分析】
(1)传染病是由病原体引起的;能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源;传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.因此,选项D符合题意.
(2)传染病的预防措施包括控制传染源;切断传播途径、保护易感人群等措施.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群.对疫区进行大范围的消毒属于切断传播途径.
(3)免疫分为两种类型;非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.注射疫苗属于特异性免疫.
(4)输血的原则是同型相输;输血前要做交叉配血实验,即使输同型血,也要慢慢的输;如果伤员流出的血呈暗红色,且连续不断从伤口流出,这是静脉血管破裂,如是毛细血管破裂,血液只是向外渗出,如是动脉血管破裂,血压高,流速快,血液就会喷射而出.因此动脉出血最危险.
(5)我作为中学生;除了献血外,还可以捐款;捐物等方式来献出自己的一份爱心.
故答案为:(1)D;(2)对疫区进行大范围的消毒;(3)特异;(4)静脉;同型;(5)捐款;捐物等献爱心的方式。
【解析】【答案】此题考查的是传染病的预防措施;人体的特异性免疫、输血的原则;据此答题.
15、略
【分析】
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤;粘膜、纤毛.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.
故答案为:免疫器官;免疫细胞.
【解析】【答案】此题考查的知识点是第三道防线的组成.解答时可以从人体的三道防线的组成;功能方面来切入.
16、略
【分析】【解析】该题描述的猴子的这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,叫做后天性行为,又叫做学习行为,这种行为有利于动物的生存。【解析】【答案】学习、学习、生活经验、有利17、略
【分析】【解析】
试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因决定生物的性状,因此控制眼睑性状的这一对基因位于染色体上,亲代在产生生殖细胞时,成对的基因要随着染色体的分离而分离,分别进入两个生殖细胞中,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
考点:本题考查的是基因在亲子代之间的传递。【解析】【答案】一对一个对三、判断题(共8题,共16分)18、√【分析】试题分析:在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出。考点:鸟卵的特征。【解析】【答案】正确19、×【分析】【解答】解:细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核而不是有成形的细胞核;因此题干的说法不正确.
【分析】细菌和真菌的区别:。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖20、×【分析】【解答】解:化石在地层中出现的顺序;是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,越古老的地层中,形成化石的生物越简单;低等、水生生物较多,没有高等的生物.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少.因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.但是不能太绝对,因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石.
故答案为:错误。
【分析】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,是研究生物进化的有力的证据,化石在地层中的出现是有一定顺序的,和生物的进化相一致即平行关系.据此分析解答.21、×【分析】解:有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.所以“抗生素是由病毒中所提取的可以杀死某些致病细菌的物质”的说法是错误的.
故答案为:×.
细菌和真菌可以引起多种疾病;但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,我们把这些物质叫抗生素,解答即可.
人类对细菌、真菌的利用的知识是考试的重点,要好好理解和掌握.【解析】×22、√【分析】解:遗传物质存在于细胞核里;染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息;能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
生物体的各种性状都是由基因控制的;性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.故此题说法正确.
故答案为:√.
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段;染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体.
亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身.【解析】√23、×【分析】解:克隆是由同一个细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系;该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.因此克隆没有两性生殖细胞的结合,所以,从生殖的方式看,克隆属于无性生殖,而不是有性生殖.因此题干的说法不正确.
故答案为:×
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.【解析】×24、A【分析】【解答】生物的分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位;最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.人类与其他生物有共同的祖先,表明各类生物之间存在或远或近的亲缘关系,故答案为:对。
【分析】本题主要考查生物分类相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。25、×【分析】【解答】体细胞中染色体是成对存在的;基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上.在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体;基因都要分开,染色体、基因都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.因此,生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的.
故答案为:×.
【分析】体细胞中染色体、基因成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体、基因都要减少一半,因此生殖细胞中染色体、基因是成单不成对.四、简答题(共1题,共10分)26、婴儿性成熟青春期【分析】【分析】本题考查的是人体出生后的发育过程,解题的关键是理解人体生长发育的时期。【解答】人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人体出后有五个生长发育时期,包括婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期,所以通常所说的人体发育,是指从婴儿出生到性成熟的阶段。人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期,此期的特点是婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐、开始学走等。第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。因此,通常所说的人体发育,是指从婴儿出生到性成熟的阶段,可以分为五个生长发育时期,初中生是属于其中的青春期。【解析】婴儿性成熟青春期五、其他(共3题,共15分)27、略
【分析】【解析】
考点:科学探究的基本环节;发酵技术在食品制作中的作用.
分析:此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件.解答从发酵现象;酵母菌的作用;确定实验变量,设置对照实验等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).所以有气泡产生.
(2)①和②作为一组对照实验;变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳),以此作出假设.
(3)酵母菌的营养方式是异养(腐生).酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③两支试管为一组,不同的是①有白砂糖,③没有白砂糖,因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质.
(4)①④或①⑤的温度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度.
(5)在无氧的条件下;酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量,因此在瓶口闻到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳.
故答案为:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物);产生气体(或二氧化碳)
(2)酵母菌要点:酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度。
(5)酒精。
(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水;如果石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳.
点评:此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用,确定实验变量,设置对照实验.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)(3)①③
(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度(5)酒精。
(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水,如果石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳。(或用澄清石灰水检验)28、略
【分析】【解析】
考点:科学探究的基本环节;真菌的形态结构;营养方式和生殖方式的特点;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.
分析:此题考查的知识点是验证酵母菌的发酵作用和发酵原理的应用.解答此题结合图中的现象从酵母菌发酵现象;发酵原理和发酵原理的应用等方面切入.
解答:解:(1)观察到瓶中液体出现的现象是有气泡产生;这是酵母菌分解蔗糖产生的气体.
(2)酵母菌进行发酵;分解蔗糖产生酒精和二氧化碳,产生大量的二氧化碳气体,能使小气球会膨胀起来.
(3)将瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分摇匀的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接触.
(4)酵母菌的生存也需一定的水分;适宜的温度、有机物(营养物质)等.将瓶子放在温暖的地方;是因为酵母菌发酵需要适宜的温度.
(5)发酵就是有机物在一定温度下被酵母或其他菌类分解成某些产物的过程.酵母菌在有氧气时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸馒头、面包.没有氧的情况下,葡萄糖的分解不彻底,产物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于酿酒.
故答案为:(1)产生气泡;(2)小气球会膨胀起来;因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体;(3)使酵母菌和蔗糖充分地接触;(4)酵母菌发酵需要一定的温度;(5)制作面包;制作馒头等.
点评:解此题的关键是理解掌握酵母菌的发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用.【解析】【答案】(每空2分;共10分)(1)产生气泡(2)小气球会膨胀起来,因为酵母菌发酵会产生大量的二氧化碳气体(3)使酵母菌和蔗糖充分地接触(4)酵母菌发酵需要一定的温度。
(5)制作面包、制作馒头等29、略
【分析】【解析】
考点:探究鱼鳍在游泳中的作用.
分析:本题考查鱼鳍在游泳中的作用.鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍;腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.
解答:解:鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立;对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;
(1)甲图中的鱼捆住了背鳍;所以我们将观察到鱼体侧翻(失去平衡)
(2)乙图中的鱼捆住了尾鳍;所以我们将观察到不能控制前进的方向.
(3)丙图中的鱼未作任何处理;应是对照组,其对照作用.
(4)要注意在捆绑鱼鳍时动作要轻缓;不能对鱼造成伤害,以免使结果不准确.
故答案为:(1)背;鱼体侧翻(失去平衡);(2)尾;前进缓慢或不能控制前进的方向(答对一点即可).(3)对照;(4)动作要轻缓,不能对鱼造成伤害(意思正确即可)
点评:明确鱼的各种鳍的位置及作用是解决此类题目的关键.【解析】
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