2025年湘教新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某台湾旅游团要来我国大陆的黄河流域拜祭中华民族的“人文始祖”，他们应该去（）A.黄帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.中山陵2、从唐朝中后期开始的经济重心的南移，到（）最后完成。Ａ、唐末Ｂ、北宋初期Ｃ、北宋中后期Ｄ、南宋3、下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（）A.统一文字B.统一度量衡C.建立皇帝制度D.“罢黜百家，独尊儒术”4、唐朝末年，中原地区战乱不止，形成五代十国，人民生活困苦不堪。结束五代十国分裂割据局面的是A.后梁B.后周C.北宋D.南宋5、七年级（1）班历史兴趣小组利用下面的地图进行研究性学习。可以判断出他们研究的内容是A.西周分封B.春秋争霸C.战国七雄D.秦灭六国6、下列与汉武帝有关的史实是（）

①统一货币；度量衡和文字②设立太学。

③罢黜百家，独尊儒术④焚书坑儒。A.①②B.②③C.③④D.②③④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、______（朝代）是我国青铜文化的灿烂时期。8、道教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西汉末年传入我国中原地区。

错误：______订正：______。9、10世纪初，北宋打退辽军，辽宋议和，宋朝给辽岁币，史称______。10、西汉初年，汉高祖刘邦采取了休身养息的政策，使经济得以恢复与发展。______（判断对错）11、唐朝鉴真为弘扬佛法六次东渡日本，最终在天竺求取真经。12、生活在距今四五千年的山东大汶口一带，聚落的成员之间产生了____分化。13、请将以下字母的英文字母代号填入相应的方框内。

A、唐朝的都城B、唐朝时学习佛法的国家。14、经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，存留的诸侯国有十几个，其中晋、齐、楚、燕、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。______（判断对错）15、七八千年前的长江流域的先民开始栽培______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、三国时期蜀国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。（）17、（）明朝时丝织业中心是成都，制瓷业中心是景德镇。18、长平之战是我国古代的一次著名的战役。与这一战役有关的典故是纸上谈兵。______（判断对错）19、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。（）20、（判断题）

玄奘西行与岳飞抗金虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。评卷人得分四、连线题(共1题，共4分)21、请将下列历史人物与他们相对应的名言、功绩连接起来。（在答题卡上题号后面填写对应的数字序号和字母代号）评卷人得分五、材料题(共1题，共10分)22、材料一：960年，某后周大将在陈桥驿发动兵变，手下的将士把一件黄袍披在他身上，高呼“万岁”。这位后周大将建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。材料二：辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京。宰相寇准力劝皇帝亲征。宋军士气大振，打退辽军。宋辽和议，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。材料三：1038年，活动在西北的党项族首领不愿再周旋于宋辽之间，自立为大夏皇帝，建都兴庆府，历史上称为西夏。(1)材料一中的“后周大将”指的是谁?

(2)材料二描述的是历史上发生的哪一著名事件?对于北宋来说是屈辱和约，其积极影响是什么？

(3)材料三中的“党项族首领”指的是谁?

(4)宋与西夏议和的主要内容是什么？评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)23、秦始皇嬴政是中国历史上著名的政治家；战略家、改革家；首位完成华夏大一统的铁腕政治人物。秦始皇统一中国后，立即进行了一系列改革。在政治方面废除了商周以来的分封制，确立一整套中央集权的封建专制主义政体，具有划时代的意义。

此外，秦始皇还推行了许多维护国家统一的政策和措施，这些政策和措施对推动中国封建社会的经济发展、文化融合和文明发展都起了巨大作用。但是在秦统一之后秦始皇开始修筑阿房宫，修筑骊山陵墓加上严苛的法律，是使的百姓怨声载道，唱到“阿房，阿房，亡始皇”。

（1）秦始皇在政治方面废除了商周以来的分封制，统治地方的方式是什么？（2）秦始皇还推行了哪些维护国家统一的政策和措施？试举两例？（3）你认为导致秦朝灭亡的根本原因是什么？由此引发了什么？秦朝最终被谁所推翻？（4）你怎样看待评价秦始皇？请写一篇不少于150字的历史小论文。要求：自拟题目，观点明确，突出重点，史论结合，条理清晰，自圆其说。24、黄河与长江是中华文明的“母亲河”，黄河流域与长江流域历来是中国古代经济最重要的地区，它们的开发、变迁与发展，对中国的政治经济影响重大。阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料：材料一材料二两宋时期，“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”。回答问题：（1）材料一说明了宋朝商业贸易的繁荣，中国最早的纸币出现于哪一时期哪个地区？结合所学知识，说说两宋时期城市商业贸易较之唐朝长安城有何新特点？

（2）材料二说明了什么现象？这一现象开始和最终完成于什么时候？

（3）回顾中国古代经济的发展历程，可以总结哪些经验来指导今天的经济建设？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领；相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础．他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器．因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文始祖”．

故选A．

本题考查黄帝．

本题主要考查学生识记历史基础知识的能力．注意掌握黄帝的主要贡献．【解析】【答案】A2、D【分析】试题分析：本小题考查的是经济重心的南移。东晋南朝时期江南地区经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。隋唐时期，南北方经济均获得极大发展。江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。但是安史之乱以后，北方出现了藩镇割据的局面，北方经济再次受到严重破坏，至唐朝后期，已经出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。我国的经济重心开始南移。五代十国时期，北方战乱频繁，而南方战祸较少，相对安定。整个五代时期，我国的经济重心继续南移，南方日益成为全国经济的先进地区，人口数量超过了北方。两宋时期，北方同样战乱频繁。北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”问题，还大力兴办漕运和开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要性。可见，南宋是中国古代经济重心南移最终完成的阶段。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】汉武帝时期；为了加强思想控制，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。A；统一文字；B、统一度量衡；C、建立皇帝制度都是秦始皇的措施。故选D项。

【点评】本题主要考查学生的识记能力和辨析能力。4、C【分析】略【解析】C5、B【分析】本题考查春秋五霸的史实。春秋时期，周天子失去了往日的权威，天子反而依附于强大的诸侯。一些强大的诸侯国为了争夺更多的土地、人口，以及支配他国的权力，互相征战，争做霸主，著名的霸主有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王等。观察图片中的“燕、齐、鲁、宋、晋”“周”可知，这是东周时期的春秋五霸的示意图，体现了春秋时期的争霸斗争。故选B。

【解析】B6、B【分析】汉武帝时期；为加强思想控制，他接受了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”。使儒家思想成为封建社会的正统思想。他还在长安设立太学，推行儒学教育。

故选：B。

本题以汉武帝为依托；考查的是汉武帝大一统措施的知识。

本题以汉武帝为背景，考查的是学生对汉武帝大一统措施的有关知识的记忆能力。【解析】B二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】青铜器出现在原始社会末期；夏朝时种类逐渐增多．商朝是青铜文化的灿烂时期，当时著名的青铜器有司母戊鼎；四羊方尊等．

故答案为：

商朝．

本题考查了商朝青铜文明．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记商朝青铜文明．【解析】商朝8、略

【分析】佛教是世界三大宗教之一；起源于古印度．西汉末年传入中原地区．宣扬生死轮回；因果报应．东汉明帝派人去西域求佛法，建白马寺，是我国最早的佛教寺院．

故答案为：

错误：道教；订正：佛教．

本题考查佛教的传入．

本题以佛教的传入为依托，考查学生识记历史知识的能力．【解析】道教；佛教9、略

【分析】宋真宗时（1004年）；辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．

故答案为：澶渊之盟．

本题以填空题的形式；考查澶渊之盟的相关知识．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记澶渊之盟的相关史实．【解析】澶渊之盟10、略

【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训；减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展，这些措施都属于休养生息。

故答案为：√。

本题考查西汉的身养息政策。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握汉初的休养生息政策。【解析】√11、略

【分析】试题分析：本题主要考查鉴真东渡的相关史实。唐玄宗时，高僧鉴真为弘扬佛法六次东渡日本，最后在日本定居十年后去世，十年间，鉴真在日本辛勤不懈地传播唐朝的文化。贞观初年，玄奘西行天竺，最终于贞观末年携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好交往【解析】【答案】不正确在天竺求取真经的是玄奘。12、贫富【分析】【分析】本题考查学生对大汶口原始居民史实的识记。依据北师大版七年级上册第2课星罗棋布的氏族聚落；第三子目大汶口原始居民中的内容：“距今约四五千年前，山东大汶口一带的原始居民，以农耕为主要的生产事业。这种现象说明，随着生产的发展，出现了私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化。”可知，故填贫富。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对大汶口原始居民史实的识记。对于这一内容，还可以考查其概况、价值、意义。13、略

【分析】

本题考查唐朝中外文化交流；知道618年李渊建立唐朝，定都长安，唐太宗时期，玄奘西游天竺（今印度）．

本题考查唐朝中外文化交流，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】据图片并结合所学知识可知；618年李渊建立唐朝，定都长安．唐太宗时期，玄奘西游天竺（今印度），促进了中印之间的经济文化交流．故玄奘西游的目的地是天竺．天竺（印度）在南亚，唐朝都城长安在中间．故左框填B，中框填A．

故答案为：

14、略

【分析】结合所学知识可知；经过春秋时期旷日持久的争霸战争，周王朝境内的诸侯国数量大大减少，诸侯国互相攻伐，战争不断。三家分晋后，赵；魏、韩跻身强国之列，又有田氏代齐，战国七雄的格局正式形成，七国分别是：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

故答案为：

×。

本题考查的是战国七雄。七国分别是：齐；楚、秦、燕、赵、魏、韩。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握战国七雄的相关知识点。【解析】×15、水稻【分析】七八千年前的长江流域的先民开始栽培水稻。我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。

故答案为：

水稻。

本题考查了河姆渡原始居民。我国是世界上最早种植水稻的国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记河姆渡原始居民的生产生活状况。【解析】水稻三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】三国时期；吴国的孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了内地与台湾的联系。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查三国时期到达台湾的船队。本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记三国时期地区经济发展的相关史实。17、×【分析】本题考查宋代的手工业发展。北宋制瓷水平大大超过前代。定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等是当时著名的五大瓷窑。江西景德镇以生产青白瓷著称，产品行销海内外。南宋，元朝时期，景德镇成为了全国的著名的制瓷中心。本题是错误的。故选F。【解析】F18、√【分析】纸上谈兵出自长平之战；在长平之战中，赵军主帅赵括只会纸上谈兵，结果不听部下劝告，陷入秦军重围，赵军全军覆灭。因此题干说法是正确的。

故答案为：

√。

本题以纸上谈兵典故为切入点；考查长平之战。

本题以长平之战为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】√19、√【分析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了，这是正确的，因为生活在距今约七千年前的河姆渡原始居民种植的粮食作物是水稻，距今约五六千年前的半坡原始居民种植的粮食作物是粟，这说明了我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。故本题正确。考点：人教新课标七年级上册•中华文明的起源•原始的农耕生活【解析】【答案】√20、×【分析】【分析】依据所学知识可知；玄奘西行是在唐太宗在位时，是唐朝对外交往的典型事件，属于友好和平往来。岳飞抗金发生在南宋，金是我国古代女真族建立的政权，岳飞抗金属于民族矛盾，不属于抵御外来侵略。所以此题错误。

【点评】本题主要考查学生对古代中外交往的典型事件的准确识记。经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；繁荣与开放的社会·对外友好往来四、连线题(共1题，共4分)21、略

【分析】（1）本题考查岳飞抗金。南宋时期，抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军，曾经在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，但最终被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。岳飞死后，人们将岳飞埋葬于西子湖畔，人们并在坟前塑造了秦桧等人的铜像。他精忠报国，名垂千古，“还我河山”是他的名言。所以（1）——③——D。（2）本题考查鉴真东渡。唐玄宗时高僧鉴真6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他传经授道，僧俗共仰望，“为是法事，何惜身命”是他的名言，所以，（2）——⑤——C。（3）本题考查文天祥。元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡。南宋抗战派大臣文天祥继续抗元，不久在广东沿海兵败被俘，囚禁在大都。他坚贞不屈，表现出崇高的气节，最后被杀害。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈的崇高气节。他坚持抗元，至死不屈。所以，（3）——①——E。（4）本题考查戚继光抗倭。元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，后又同当地明军并肩作战，平息东南沿海倭患。他抗击倭寇，彪炳千秋，“封侯非我意，但愿海波平”是他的名言。所以，（4）——②——A（5）本题考查郑成功收复台湾。明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民者并收复开发台湾。“开辟荆榛逐荷夷”是他功绩真实写照。“收复台湾，光照史册”是他的写照。所以，（5）——④——B。

【解析】（1）——③——D（2）——⑤——C（3）——①——E（4）——②——A（5）——④——B五、材料题(共1题，共10分)22、略

【分析】（1）本题考查北宋的建立。由所学可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立北宋政权。（2）本题考查宋辽之间的议和。结合材料和所学知识可知，北宋时期，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京。宰相寇准力劝皇帝亲征。宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。宋辽和议，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。史称“澶渊之盟”。澶渊之盟后，宋辽的对峙局面形成。在一个世纪中，双方基本维持了和平的局面。宋辽边疆的安定，双方贸易兴旺，使者往来不断，加强了汉族和契丹族的友好关系，促进了民族融合。（3）本题考查西夏王朝的建立。11世纪前期，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。（4）本题考查宋与西夏议和的主要内容。1044年，双方订立和议：元昊取消帝号，北宋封元昊为夏国主，夏对宋称臣；送每年给西夏岁币；重开边境贸易。从此以后，宋夏之间基本上维持了和平的局面，民族融合进一步加强。【解析】（1）赵匡胤

（2）“澶渊之盟”。辽宋之间保持着和平的局面。

（3）元昊

（4）订立论文宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。六、综合题(共2题，共6分)23、略

【分析】（1）本题考查的郡县制的相关知识点。公元前230年--前221年，秦王嬴政陆续灭掉了六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权制的国家。为了适应新的统一形势，他创立了一套封建专制主义的中央集权制度。地方上，推行郡县制，分天下36郡，郡下设县，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。（2）本题考查的是秦始皇采取统一的措施的相关知识点。公元前230年--前221年，秦王嬴政陆续灭掉了六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权制的国家。为了适应新的统一形势，他创立了一套封建专制主义的中央集权制度。经济上统一了度量衡，统一货币有利于经济的发展。军事上统一车辆增强了军事实力，北击匈奴，修筑长城巩固了国家的统一。开凿灵渠，促进了南方的发展。文化上统一了文字。

（3）本题考查的是秦朝灭亡的相关知识点。秦始皇在位时实行暴政，到了他儿子的时候，更叫残暴。引起了人们的不满，掀起了农民运动。公元前207年，刘邦率兵直逼咸阳。秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

（4）本题考查的是对秦始皇评价的相关知识点。本题的要求是写小论文，因此要注意论文的格式。要求观点明确，突出重点，史论结合，条理清晰。功劳：政治上：灭六国,统一全国。创立君主专制的中央集权制度；经济上：统一度量衡；.统一货币；军事上：统一车辆；道路方面开凿灵渠；文化上:统一文字；军事上：北击匈奴,修筑长城；过错：统治残暴；,赋税沉重，兵役繁重，焚书坑儒这些知识点不能缺少。例如：

秦始皇公元前230年--前221年，秦王嬴政陆续灭掉了六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权制的国家。为了适应新的统一形势，他创立了一套封建专制主义的中央集权制度。经济上统一了度量衡，统一货币有利于经济的发展。军事上统一车辆增强了军事实力，北击匈奴，修筑长城巩固了国家的统一。开凿灵渠，促进了南方的发展。文化上统一了文字。他还实行暴政，赋税沉重，兵役繁重