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文档简介
小学体育课程“趣味课堂”实施策略From:桃花镇中心学校翁舟梁Date:2014.12.10什么是趣味?什么是趣味课堂?趣味:使人感到愉快,能引起兴趣的特性趣味课堂:是让学生从想学到乐学,培养积极锻炼身体的兴趣和爱好,形成终身锻炼身体的情感、态度和价值观。
为什么要提倡趣味课堂?校外:没有童年校内:没有童真还学生以童真,给学生以童趣,让学生有童心。放羊课与趣味课堂的对比放羊课:没有教材内容、没有教学目标、没有组织队伍,学生在课堂随心所欲、无所事事。趣味课堂:有教材内容、有教学目标、有组织队形。只是教学内容趣味化,比较适合年级段学生的心理和年龄特征。2、体育课回归生活是实现“趣味课堂”的有效载体。从生活中来到生活中去。3、体育课创设情境是变“趣味课堂”的有效途径。ThankYou!
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