统编版四年级语文上册寒假作业（六）(含答案 复习范围：第一至四单元)

统编版四年级语文上册寒假作业（六）复习范围：第一至四单元一、基础知识。(37分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(4分)()A.霎时(shà)沸腾(fèi)系绳子(xì)鹅卵石(luǎn)B.弯曲(qū)倾斜(qīng)颂扬(sòng)家雀儿(què)C.举措(cuò)可恶(è)崩塌(tā)归还(huán)D.潜水(qián)搜索(sōu)嫩红(nèn)溺水(nì)2.看拼音，写词语。(8分)cāngyingyánjiūchāoyuèqiáojiàntànsuǒwāndòulàngfèimiànlín3.下列各组中，不是同一类的一组是(4分)()A.海棠玫瑰茉莉牡丹B.霎时顿时须臾一会儿C.马棚猪圈鱼塘虎穴D.《鹿柴》《嫦娥》《雪梅》《花牛歌》4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(4分)()A.诸葛亮才智过人，神机妙算，帮助刘备取得了很多胜利。B.海面风平浪静，船行进得十分平稳，我几乎感觉不到它的晃动。C.我最爱看天上密密麻麻的星星。D.正午时分，浓雾已经散尽了，儿座山若隐若现。5.选词填空。(5分)改革改善改变改良改进()开放以来，这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的()。乡亲们在科学家的指导下，不断()土壤，()种植技术，种出了更好的水稻，农民的生活得到()，家家户户都住上了楼房。6.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是(4分)()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)B.整个礼堂挤得连根针也插不下了。(比喻)C.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。(比喻)7.按要求完成句子练习。(8分)(1)她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)(2)普罗米修斯勇于献身的精神令人敬佩。(改为反问句)(3)“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”请根据这两句诗，展开想象描写画面。(4)用修改符号修改病句。今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。二、能力提升。(12分)1.补全下列名句。(7分)圣贤有嘉训，诲汝常谆谆。汉代王充说：“智能之士，，。”唐代大诗人韩愈在其《师说》中也指出：“，孰能无惑?”因此，为学者须做到“博学之,,,,”。2.根据课文内容填空。(5分)通过这半个学期的学习，我知道科学家从蝙蝠身上受到启发发明了，还知道的发明是受到了(动物)的启发；我从秋夜小主人公和阿妈走月亮的情景中，感受到了小主人公和和阿妈之间；我还认识了的盘古。三、口语交际。(4分)有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都是真实的；不能读寓言神话故事，因为这些书的内容都是虚构的。对此，你有什么看法呢?四、阅读空间。(22分)(一)观潮(节选)(10分)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.作者按的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音，从选段中的“向我们移来”“”“”这几个词可以看出来。(3分)2.潮水开始像，再近些就形成，更近些又像是，由此可以看出钱塘江大潮。(2分)3.“山崩地裂”是用来描写声音的词语，除此之外，我还知道很多描写声音的词语，如、等。(1分)4.选段中画“”的句子运用了、的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。(选择)(2分)A.拟人B.排比C.比喻D.夸张5.选段中的哪句话描写的是“头高数丈触山回”(刘禹锡《浪淘沙》)的情景?(2分)(二)藏在水晶球里的鱼(节选)(12分)妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着，她惊讶地发现水晶球里面有一条小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问：“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里，再把小孔封死就行了。”妻子说，“因为这个水晶球制作工艺复杂，所以价格昂贵。女儿，你看鱼的时候一定要小心，别把水晶球摔破了。”“那小鱼在水晶球里没有氧气和食物，是不是很快就会死?”女儿()说。“这你不用担心，人们往水晶球里注水时也加入了制氧剂和食物，水里的氧气和食物足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()说。女儿听了这话沉默了……我把水晶球放在书桌上，闲暇时就欣赏一下这个可爱的小精灵，女儿也常到我的书房看鱼，她喃喃自语：“鱼在水晶球里已经五个月了……”一天，我下班一进家门就听见女儿的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知女儿把水晶球摔破了，碎片撒了一地，水晶球里的小鱼则被装进了塑料盆。“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿心疼地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的，我千里迢迢带回来，她居然这么不知道珍惜！”妻子一脸怒气地说。“女儿，你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问道。“你们就只知道欣赏水晶球，可你们知道吗?如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。你们太残忍了!”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语，1.根据文意，在文章括号内填上词语，最为恰当的一项是(2分)()A.着急地淡淡地哭着B.伤心地生气地喊着C.着急地伤心地笑着D.生气地淡淡地哭着2.文章中，女儿沉默的原因是；“我”和妻子沉默的原因是。(2分)3.文中的女儿具有(傻里傻气心地善良个性叛逆)的品格。(1分)4.请用简洁的语言概括文章内容。(3分)5.请你为文章补充一个恰当的结尾，写在文末的横线上。(2分)6.假如你来到水晶球厂参观，你想对这个厂的厂长说些什么呢?(2分)五、习作园地。(25分)题目：我喜欢在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事，写清楚喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺。（自备作文纸）参考答案：一、1.D2.苍蝇研究超越瞧见探索豌豆浪费面临3.1)4.1)5.改革改变改良改进改善6.B7.(1)她望着小花园。(2)普罗米修斯勇于献身的精神怎能不令人敬佩呢?(3)示例：九月初三的夜晚，一切是那么可爱！深秋江边的空气微凉，草茎上挂着晶莹的露水，像极了一颗颗透亮的珍珠。弯弯的月牙悬在天空，就像一张小巧的弯弓。(4)示例：今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。二、1.不学不成不问不知人非生而知之者审问之慎思之明辨之笃行之2.雷达示例：电子蛙眼青蛙浓浓的亲情神勇高大、无私奉献三、示例：我不同意这种说法，我们读书时不能简单地以真实或虚构来判断是否能读，虚构就是人们的幻想和想象，而神话就是人类最早的幻想.反映着人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解、是人类文明的瑰宝。四、(一)1.由远及近再近些越来越近2.一条白线一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马