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文档简介
2023年江苏省各市九年级一模文言文与古诗阅读
汇编
2023年江苏省各市九年级一模文言文与古诗阅读汇编
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(2023•江苏南京建邺区•统考一模)小组成员在搜集热词“秒懂”资料的时候,发现它
的含义似乎古己有之,请你参与探究。
2.用为句子标两处停顿。
其夜清风朗月闻江渚间估客船上有咏诗声甚有情致
3.结合【甲】文的具体内容,把【丙】诗注释①中的典故补充完整。
4.清代王士祯评价李白《夜泊牛渚怀古》的最后两句“不著一字,尽得风流”,试从
抒情方式的角度具体分析王士祯评价的原因。
5.下面是小组成员的探究结论。请你参与,补全内容。
“秒懂”专题探究探究结论:
一、如今我们渴望别人的“秒懂”,这与古人的“遇知音”异曲同工。如【甲】文中
袁虎咏诗,【乙】文中(1)是“秒懂”的契机:而要成为知音,既要有表达者的精湛
技艺,又要有(2)_c
二、如今我们追求精神上的“秒懂”,这也和古人追求无言的共鸣相通。如【乙】文
中两人虽“(3),但通过音乐达成了默契;而【丙】诗中的李白就没有这么幸运了,
一个“(4)字告诉我们,他只能跨越时空去追寻前朝知音的“秒懂”。
三、古往今来,从“遇知音”到“秒懂”,虽然表述不同,但对于精神共鸣的追求没
有改变。正如(5)_(请以初中语文教科书推荐名著中的任意一部为例,加以阐述。)
(1)(2)______(3)(4)(5)_______
(2023•江苏南京秦淮区•统考一模)治庖①
〔清〕钱泳
古人著作,汗牛充栋,善于读书者只得其要领,不善读书者但取其糟粕。庖人之治
庖亦然。
欲作文必需先读书,欲治庖必需先买办,未有不读书而作文,不买办而治庖者也。
譬诸鱼鸭鸡猪为《十三经》,山珍海错②为《廿二史》,葱菜姜蒜酒醋油盐一切香料
为诸子百家,缺一不可。治庖时宁可不用,不可不备。用之得当,不特③有味,可以
咀嚼:用之不得当不特无味惟有呕吐而已。
随园先生④谓治菜如作诗文,各有天分。天分高,则随手就炒,便是嘉肴;天分不
高,虽极意烹庖,不堪下箸。
仆人上菜亦有法焉,要使浓淡相间,时候得宜。髻如盐菜,至贱之物也,上之于酒
肴之前,有何意味;上之于酒肴之后,便是美品。此是文章关键,不可不知。
(节选自《履园丛话》卷十二,上海古籍出版社2007年10月版)
(注)①治庖:下厨烹煮食物。②海错•:指各种海味。③不特:不但。④随园先
生:指袁枚,清代文学家。
6.给画线句加标点,正确的一项是()
A.用之不得,当不特无,味惟有呕吐而已
B.用之不得当,不特无,味惟有呕吐而已
C.用之不得当,不特无味,惟有呕吐而已
D.用之不得当不,特无味,惟有呕吐而已
7.用现代汉语翻译下面语句。
仆人上菜亦有法焉,要使浓淡相间,时候得宜。
8.文中关于治庖的心得体会,对你的写作有什么启示?
(2023•江苏南京栖霞区•统考一模)
【甲】
夜展
[明]袁中道
山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。
流泉得月光,化为一溪雪。
【乙】
江行日记
[明]袁中道
①夜雪大作时欲登舟至沙市竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲复①,铮铮有声,暗窗红
火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂。然流行坎止咒任之而
已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。
②天霁。晨起登舟,入沙市。午间,相云满江,斜风细雨大作。予推篷四顾:天然
一幅烟江悚子③!
(选自《古文鉴赏辞典》,江苏文艺出版社1987年11月版,有改动。)
【丙】
叙小修诗’*(节选)
[明]袁宏道
弟少也慧。既长,胆量愈廓,识见愈朗。的然⑤以豪杰自命,而欲与一世之豪杰为
友。泛舟西陵,走马塞上,穷览燕、赵、齐、鲁、吴、越之地,足迹所至,几半天
下,而诗文亦因之以日进。大都独抒性灵⑥.不拘格套⑦,非从自己胸臆流出,不肯
下笔。有时情与境会,顷刻千言,如水东注,令人夺魄。
(选自《袁宏道集笺校》,上海古籍出版社2018年12月版,有删改。)
I注]①敲戛:敲击。②流行坎止:在便利情况卜僦行动,遇到阻碍就停止。③烟江
悻子:画着烟雨江景的屏障。④此文是作者给其弟袁中道(字小修)诗集作的序。®
的然:确然,自信的样子。⑥性灵:思想、情感。⑦格套:格式、套路。
9.你指出下列诗句中没有写到月光的一项是()
A.山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。(袁中道《夜泉》)
B.朔气传金柝,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》)
C.缺月挂疏桐,漏断人初静。(苏轼《卜算子》)
D.床前明月光,疑是地上霜。(李白《静夜思》)
10.你认为对乙文画线句断句判断正确的一项是()
A.夜雪大作/时欲登舟至沙市/竟为雨雪所阻。
B.夜雪大作时/欲登舟/至沙市竟为雨雪所阻。
C.夜雪大作/时欲登舟/至沙市竟为雨雪所阻。
D.夜雪大作时/欲登舟至沙市/竞为雨雪所阻。
11.小奇不大懂丙文画线句的意思,你为他翻译成现代汉语。
穷览燕、赵、齐、鲁、吴、越之地,足迹所至,几半天下,而诗文亦因之以日进。
12.丙文中,袁宏道用“独抒性灵,不拘格套”来评价袁中道的诗文。小霞不明白什
么叫“独抒性灵”,你结合甲诗、乙文中的内容,说出自己的理解。
(2023•江苏南京・统考一模)【甲】
同题仙游观①
(唐)韩翱
仙台初见五城楼,风物凄凄宿雨②收。
山色遥连秦树晚,砧声近报汉宫秋。
疏松影落空坛静,细草香闲小洞幽。
何用别寻方外去,人间亦自有丹丘③。
(选自《唐诗三百首》,北京联合出版公司2015年7月版)
【注】①本诗为游览仙游观的题诗。②宿雨:隔夜的雨。③丹丘:神仙居所。
【乙】
小洋①(节选)
王思任
落日含半规,如胭脂初从火出。溪西一带山,俱以鹦鹉绿鸭背青,上有猩红云五千
尺,开一大窦,逗出缥天,映水如绣铺赤玛瑙。
日益留,沙滩色如柔蓝懈白,对岸沙则芦花月景,忽忽不可辨识。山俱老瓜皮色。
又有七八片碎翦鹅毛霞,俱黄金锦荔,推出两朵云,居然晶透葡萄紫也。又有夜战
数层斗起如鱼肚白穿入出炉银红中,金光煜煜不定。盖是际天地山川,云霞日采,
烘蒸郁衬,不知开此大染局②作何制。
夫人间之色仅得其五③,五色互相用,衍至数十而止,焉有不可思议如此其错综幻变
者!然所谓仿佛图之,又安能仿佛以图④其万一也!嗟.呼!不观天地之富,岂知人间
之贫哉!
(节选自《历代山水小品》,蒋松源主编,湖北辞书出版社1994年10月版)
【注】①小洋:溪水名。②大染局:比拟画家用多种多样的色彩。③人间之色:古
人认为人问的正色只有青、赤、黄、白、黑五种。④图:描绘。
13.下列句子划分节奏正确的一项是()
A.又有/夜岚数层陡起/如鱼肚白穿入出炉银红中
B.又有夜岚/数层陡起如/鱼肚白穿入出炉银红中
C.又有夜岚数层陡起汝口鱼肚白穿入/出炉银红中
D.又有夜岚数层陡起,如鱼肚白/穿入出炉银红中
14.翻译文中画横线的句子。
(1)五色互用,衍至数十而止。
(2)不观天地之富,岂知人间之贫哉!
15.按照要求赏析下列语句。
(1)山色遥连秦树晚,砧声近报汉宫秋。(请从多感官角度赏析)
(2)上有猩红云五千尺,开一大洞,逗出青天,映水如绣铺赤玛瑙。(请从动静结
合的角度赏析)
16.结合具体内容,比较分析【甲】诗和【乙】文不同的抒情方式和思想情感。
(2023•江苏苏州姑苏区•统考一模)阅读下列古诗文.完成下面小题。
(一)
代迎春花招刘郎中①
白居易
幸与松筠②相近栽,不随桃李一时开。
杏园③岂敢妨君去,未有花时且看来。
(二)
中节东厅迎春
韩琦
覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。
迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。
(三)
久之,召还。宰相欲任南省郎,而禹锡作《玄都观看花君子》诗,涉讥忿,当路者
不喜,出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度为言:“播极远,猿於所宅,禹锡母八十
余,不能往,当与其子死诀,恐伤陛下孝治,请稍内迁。“帝曰:“为人子者宜慎
事,不贻亲忧。”度不敢对,帝改容日:“朕所言责人子事,终不欲伤其亲。“乃易连
州,又戕夔州刺史。……由和州刺史入为主客部,复作《游玄都》诗。
禹锡晚年与少传白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。常与禹锡唱和往来,因集
其诗而序之曰:“彭刘梦得,诗豪者也。其锋森然少敢当者予不量力往往犯之。夫合
应者声同,交争者力敌,一往一复,欲不能。”
(节选自《刘禹锡传》)
(四)
琦蚤有盛名,识量英伟,临事喜恨不见于色。当是时,朝廷多故,琦处危疑之际,
知无不为。琦天资朴/,折节下土,无盛,贵,礼之如一。尤以奖拔人才为急,傥④公
论所与,虽意所不悦,亦收用之,故得人为多。选饬群司,皆使奉法循理。其所建
请,第顾义所在,无适莫心。与富弼齐名,号称贤相,人谓之"富韩''云。徽宗追论
琦定策勋,赠魏郡王。
(节选自《宋史・韩琦传》)
[注程]①刘郎中:即刘禹锡c刘禹锡被贬后,曾写诗用桃花来讽刺满朝新贵c②松
筠(ybn):松与竹。③杏园:园名。唐时为新进士游宴之地。④傥:倘若,假
使。
17.发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄”
所表现的画面。
18.请根据表格中提供的方法,解释“选文字词”中的加点字词。
释
方法选文字词义
当路者不
【课内迁移】卿今当涂学事,不可不学。喜①
【语境推断】“出为播州刺史”,“又徙夔州刺史”。乃易连州②
琦蚤有盛
【指出通假】选贤与能(“与”同“举”,推举)名③
【查工具书】《古代汉语词典》饬:①整治;②谨慎;③告诫;@
修饰。选饬群司④
19.请用给文中画波浪线的句子断句(限三处)
其锋森然少敢当者予不量力往往犯之
20.请将材料(三)、(四)中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)为人子者宜慎事,不贻亲忧。
(2)琦天资朴忠,折节下士,无贱贵,礼之如一。
21.白居易称“彭城刘梦得,诗豪者也。“请结合材料(一)、(三)和下面的两首
诗,具体分析刘禹锡性格上“豪”的表现。
元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子
刘禹锡
紫陌红尘排而来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郎去后我。
再游玄都观
刘禹锡
百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处?前度刘郎今又来。
22.同样写迎春花,为什么白居易强调它“不随桃李一时开“,而韩琦却突出它与“百
花千卉共芬芳”?
23.结合选文(四)内容,说说韩琦为什么“号称贤相”。
(2023•江苏苏州高新区•统考一模)阅读下面古诗文.完成题目。
[甲]
臣窃惟海内涂炭,四十余我矣!赤子①嗷嗷无告,不可以不拯;国家凭陵之耻,不可
以不雪:陵寝不可以不还;舆地不可以不复。此三尺变子之所共知,曩独畏其强
耳。韩信有言:“能反其道,共强易弱。”况今虏首席儒,政令日驰,舍戎狄鞍马之
长,而从事中州浮靡之习,君臣之间,日趋怠情。白古夷狄之强,未有四五十年而
无变者,稽之天时,之②之人事、当不远矣。不于此时早为之图,纵有他变,何以
乘之?万一朋人惩创,更立令主③:不然,豪杰并起,业归他姓;则南北之患方始。
又况南渡已久,中原父老,日以殂谢④,生长于戎,岂知有我?
(节选自陈亮《中兴论》)
[乙]
虏人之地,东薄于海,西控于夏,南抵于淮,北极于蒙,地非不广也:虏人之财,
签兵于民而无养兵之费,靳思于郊而无泛恩之赏,又辅之以岁币之相仍,横敛之不
恤,则财非不多也;沙溪之地,马所生焉;射御长技,人皆习焉,则其兵又可调之
众矣。以此之形,时出而宸我,那在所可虑,而臣独以为不足恤者,益虏人之地虽
名为广,其实易攻,惟其无事,兵劫形制,若可纠合,一有惊扰,则忿怒纷杀,割
据蜂起。
(节选自辛弃疾《美芹十论》)
I丙]
南歌子⑤
(宋)陈亮
池草抽新碧,山桃褪小红。寻春闲过小园东。春在乱花深处、鸟声中。
游镣归敲月,春衫醉舞风。谁家三弄学元戎汽吹起闱愁、容易上眉峰。
[注释]:①赤子:指百姓。②揆:估量,揣测。③更立令主:另立各的国君。④殂
谢:死亡衰退。⑤这首词是陈亮闲置期间所作。⑥“三弄”指代箫管;“元戎”,泛指
军事。
24.下列各项句子中加点字的解释相同的一项是()
A.浮靡之习望其旅靡(《曹刿论战》)
B.豪杰并起并杀两尉(《陈涉世家》)
C.其实易攻以五十里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
D.兵劫形制增其旧制(《岳阳楼记》)
25.辛弃疾的《美芹十论》共有十个篇章,[乙]文选段出处正确的一项是()
A.《察情》B.《观衅》C.《详战》D.《审势》
26.把文中划线句翻译成现代汉语。
(1)稽之天时,摆之人事,当不远矣。
(2)一有惊扰,则忿怒纷争,割据蜂起。
27.下列有关[丙]诗的理解与分析不正确的一项是()
A.“寻春闲过小园东”写出暮春时节,词人寻见春天的经过,体现其内心暂时的闲
适。
B.“春在乱花深处、鸟声中",一个“乱”字,不仅实写花乱,更暗写词人内心之乱。
C.“游镣归敲月”,一个“敲”字,以春游归来月下敲门之声反衬出周围世界的静谧。
D.“春衫碎舞风”表面看上似乎写出词人落拓不鞘,实则表现作者内心的孤寂与痛
苦。
28.请根据[甲][丙]诗文的内容,说说你对“吹起闲愁、容易上眉峰”中“闲愁”的理
解。
29.“能反其道,其强易弱”,强的一方也可以变成弱的一方,请结合[甲][乙]两文内
容,用自己的话说一说金国可能由强变弱的原因。
(2023•江苏苏州吴中吴江相城区•统考一模)阅读古诗文,完成下面小题。
(一)
左迁至蓝关①示侄孙湘
[唐]韩愈
一封②朝奏九重天,夕泛潮州路八千。欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边③。
[注]①蓝在:即蓝田关,在今陕西蓝田东南,②一封:这里指韩愈的谏书《论佛骨
表》。③瘴江边:指岭南。潮州在岭南,古时说岭南多瘴气(多种疾病的综称)。
(二)
大凡物不得其平则鸣。草木之无声,风挠之鸣。水之无声,风荡之鸣。金石之无
声,或击之略。人之于言也亦然,有不得已者而后言。其歌也有思,其哭也有怀,
凡出乎口而为声者,其皆有弗平者乎!
存而在下者,孟郊东野①始以其诗鸣。其高出魏晋,不懈②而及于古,其他浸淫乎汉
氏矣。从吾游者,李翱、张籍③其尤也。三子者之鸣信善矣。抑不知天将和其声,而
使鸣国家之盛邪;抑将穷饿其身,思愁其心肠,而使自鸣其不幸邪?三子者之命,
则悬乎天矣。其在上也奚以喜,其在下也奚以悲!东野之役④于江南也,有若不释然
者,故吾道其于天者以解之。
(选自韩愈《送孟东野序》,有删节)
[注]①孟郊(751-814),宇东野,与韩愈并称“韩孟”,两人亦是好友。生平不得
志,五十岁才任漂阳尉。②不懈:指孟郊诗歌创作无懈可击,可达到古人水平,③
李翱:唐代散文家,曾从韩愈学古文,是“古文运动”的积极参与者。张籍:唐代文
学家。④奚:相当于“何”,为什么。⑤役:供职做官,此处指孟郊去江南就任滦阳
县尉。
(三)
年月日,李父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远其时羞之奠,告汝十二郎
之灵:呜呼!吾少孤,及长,不省所怙①,惟兄嫂是依。中年兄殁南方,吾与汝俱
幼,从嫂归葬河阳,既义与汝就食江南,零丁孤苦,未尝'一日相离也。吾上有三
兄,皆不幸早世。承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。两世一身,形单影只。嫂尝
抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已。“汝时犹小,当不复记忆;吾时虽能记
忆,亦未知其言之悲也。
吾年十九,始来京城,其后四年,而旧视汝。又四年,吾往河阳省坟塞,遇汝从嫂
丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾,止一岁,请归取其孥②。明年丞相
薨,吾去汴州,汝不果来。是年吾佐戎徐州,使取决者始行,吾又罢去,汝又不果
来。吾念汝从于东,东亦客也,不可以久,图久远者,莫如西归,将成家而致汝。
呜呼!孰谓汝遽③去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久与相处,故舍
汝而旅食京师,以求斗斛之禄,诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就
也!
(选自韩愈《祭十二郎文》,有删节)
[注]①怙:代父。②孥:妻和子的统称。③遐:聚然
30.参考表格提示的方法,解释加点字。
文言词
方法解释
1
(1)_(填写序
信善矣[看阅词典法]①好,美好。②友好,亲爱。③善良。
号)
若不释
[参考成语法]若有所思(2)
然
诚知其[课内迁移法]今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下
(3)
如此唱,宜多应者。(司马迁《陈涉世家》)
使取汝[语境推断法](4)
者始行
31.把文中画线句翻译为现代汉语。
(I)人之于言也亦然,有不得己者而后言。
(2)虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。
32.《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗,颈联是诗意的眼,是千古传诵的名句,就景抒
情,境界雄阔,情悲且壮,请你就诗歌内容和上述评价评析。
33.选文(二)是韩愈送给友人孟郊的临别赠言,文章起笔从草木、水、金石写
起,有何用意?
34.有学者曾言,(朝愈)作为一个生命个体的“人”,他刚直敢任,人格伟岸,是
伟丈夫。如此人中鸾凤,却也是性情中人,极重感情。请你联系以上三则材料,说
说韩愈面对不同对象所表达的不同情感。
(2023•江苏工业园区•统考一模)阅读下面的古诗文.完成下面小题。
[甲]
夜坐①
文天祥
淡烟枫叶路,细雨蓼花时。宿雁半江画,寒黄②四壁诗。
少年成老大,吾道付逡迤。终有剑心在,闻鸡③坐欲驰。
[注]①此诗写于起兵勤王之前。宋恭帝即位后,国家艰危,各地将官大都观望,只
有文天祥和张世杰两人,召集兵马,起兵勤王。②蛋:蟋蟀。③闻鸡:化用祖逖
“闻鸡起舞”典故。
夜坐记
沈周①
①寒夜寝甚甘,夜分而寤,神度爽然,弗能复寐。乃披衣坐起,一灯焚然相对,案
上书数帙,漫取一编读之:稍倦,置书束手危坐,久而新霁,月色淡淡映窗户,四
听阅然。盖觉清耿之久,渐有所闻。
②闻风声撼竹木,号号鸣,使人起特立不回之志:闻犬声猫猫而苦,使人起闲邪御
寇②之志:闻小大鼓声,小者薄而大者渊渊不绝,起他忧不平之思;官鼓甚近,由三
挝③以至四至五,渐急以趋晓,俄东北声钟,钟得雨案,音极清越,闻之有待旦兴作
之思,不能已焉。
③余兴喜夜坐,每摊书灯下,反复之,迨二更以为当。……有若今之声色不异于
彼,而一触耳目,犁然④与我妙合,则其为铿割⑤文华者,未始不为吾进修之资,而
物足以役人也已。……夜坐之力宏矣哉!嗣当⑥齐心孤坐,于更长明烛之下,因以求
事物之理,心体之妙,以为修己应物之地,将必有所得也。
[注]①沈周,苏州吴门画派开创者。晚年隐居时创作《夜坐图》,本文为画作上方
感跋的节选。②闲邪御寇:防止邪恶,抗山敌寇。③挝(zhua):敲打。④颦然:
释然。⑤铿句(kcnghong):声音洪亮。⑥嗣当:接着。
35.下列对于[甲]诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联选用了淡烟、枫叶、细雨、蓼花等意象,描写了肃杀凄凉的秋天夜景。
B.“淡烟、细雨”与“枫叶、蓼花”是色彩一淡一浓的两组景物,视觉卜形成对比.
C.颔联写景由近及远,由动及静,相映成趣,将秋夜所见景色描写得真切生动。
D.颈联中“逶迤”本是形容道路、山川蜿蜒曲折,此处暗示诗人实现抱负遥遥无期,
36.[甲]诗的尾联与文天祥《过零丁洋》的尾联相比,在抒情方式和情感表达上有
什么不同?
37.根据表格中提示的方法,解释句中加点的字词。
字词方法释义
夜分而寤课内辽移法:求之不得,寤寐思服。(《途经》)①
漫取一编读之查阅词典法:漫:到处都是,广阔;随意;散漫。②
四听阑然结合语境法:盖觉清耿之久,渐有所闻。③
有若今之声色不异于彼联系成语法:绘声绘色;有声有色。④
38.用现代汉语翻译下列句子。
(1)稍倦,置书束手危坐。
(2)而物足以役人也已。
39.[甲][乙]两篇诗文都描写了夜坐时所闻,下列对此分析不正确的一项是()
A.两篇诗文都运用了以声写静的手法,突出了夜间环境的寂静。
B.两篇诗文都具体描写了所闻的各种声音,为写所思所感做铺垫。
C.两篇诗文都通过描写夜坐时所闻,烘托了作者清静自在的心情。
D.[乙]文第②段在描写所闻各种声音的同时还抒写了内心感受。
40.作家祝勇在夜里坐看沈周画作《夜坐图》时写了一篇散文《夜坐》,结尾写
道:“半夜不睡觉坐着发呆,本来是一件很无聊的事,但是在隐者眼里,‘无聊’的
事,才是重要的事。”结合[乙]文,说说为什么在隐者眼里,“夜坐”这样“无聊”的
事,才是重要的事。
41.(2023•江苏苏州常热市•统考模拟预测)阅读下面的古诗文,完成问题。
求雨祭汉景帝文①
欧阳修
县有州帖②,祈雨诸祠,县令至愚,以谓雨泽颇时③,民不至于不足不敢以烦神之视
听。癸丑,出于近郊,见民稼之苗者荒在草间,问之,曰:“待雨而后耘籽④。“又行
见老父,日:“此月不的,岁将不成。“然后乃知前所谓雨泽颇时者,徒见于城郭之
近,而县境数百里山陂田亩之间,盖未及也。修以有罪,为令于此,宜勤民事神以
塞⑤其责。今既治民狱讼之不明,又不求民之所急,去县十余里外,凡民之事皆不能
红,顽然⑥慢于事神,此修为罪,又甚于所以来为令之罪。
(有删改)
晚泊岳阳
欧阳修⑦
卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。
正见空江明月来,云水苍茫失江路。
夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。
一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。
过海虞③
沈玄
吴下琴川古有名,放舟落日偶经行。
七溪流水皆通海,十里青山半入城。
齐女墓荒秋草色,言公家在旧呆声。
我来正值中秋夜,一路哦诗看月明。
【注】①本文写于欧阳修被贬为夷陵县令,夷陵大早之时。②帖:官府公文。③颇
时:颇为按时。④耘籽(yiinzi):从事田间劳动。⑤塞:弥补。⑥顽然:顽固而
不知变通。⑦宋仁宗景祐三年(1036)五月,欧阳修因疏救范仲淹被贬为峡州夷陵
(今湖北宜昌)县令,欧阳修携家人沿水路前往贬所,于九月初四夜泊岳阳城外的
洞庭湖口。⑥海虞:常熟在西晋建县时称海虞,后作常熟的别称。
⑴下列句中加点词的意思不同的一项是()
A.徒见于城郭之近/徒以有先生也(《唐雎小辱使命》)
B.宜勤民事神/诚宜开张圣听(《出师表》)
C.顽然慢于事神/淫慢则不能励精(《诫子书》)
D.甚于所以来为令之罪/渔人甚异之(《桃花源记》)
(2)用“/”标出下面句子中的朗读停顿。(划一处)
民不至于不足不敢以烦神之视听
(3)把文中网线的句子翻译为现代汉语。
①此月不雨,岁将不成。
②去县十余里外,凡民之事皆不能知。
(4)欧阳修在文中多次因下雨问题强调自己有“罪”,请结合文章从不同角度概括其
“罪
(5)一诗“系舟”,一诗“放舟”,两位诗人在观景方法上截然不同,请结合诗歌内容具
体分析。
(6)自古月亮就与文人结下了不解之缘。结合诗歌内容分别说说画线句中的“月”与两
位诗人结下了何种情缘。
(7)《晚泊岳阳》和《求雨祭汉景帝文》都是欧阳修遭贬至夷陵所作,根据上述诗文
说说欧阳修的性情品质。
(2023•江苏盐城・统考一模)阅读下面古诗文,完成问题。
[甲]
出塞
马戴
金带连环束战袍,马头冲雪过临洪。
卷旗夜劫单于帐,乱斫①胡兵缺宝刀。
(选自《全唐诗》)
[乙]
婉贞②于是率诸少年结束③而出,皆玄衣白刃,剽疾如猿猴。去④村四里有森林,阴翳
蔽日,伏.海。未几,敌兵果舁⑤炮至,盖五六百人也,拔刃奋起,率众袭之。敌出不
意,大惊扰,以枪上刺刀相搏击,然便捷猛要终弗逮⑥。婉贞挥刀奋斫,所当无不披
靡,敌乃纷退。婉贞大呼曰:“诸君!敌人远我,欲以火器困我也。急逐弗失!”于
是众人竭力挠之,彼此错杂,纷纭拿斗⑦,敌枪终不能发。日暮,所击杀者无虑百十
人。敌弃炮仓皇遁,谢庄遂安。
(选自《清稗类抄》)
[注]①斫:砍。②姓冯,名婉贞。英法侵略军占领北京后,十九岁的冯婉贞与父亲
共同带领民众打败英法军队,保护了谢庄百姓。③结束:整好装束。④去:距离。
⑤舁:yii,抬。⑥逮:赶上。⑦拿斗:搏斗。
42.下列选项中停顿正确的一项是()
A.卷旗夜/劫/单于帐然便捷/猛蛰终/弗逮
B.卷旗夜/劫/单于帐然/便捷猛蛰/终弗逮
C.卷旗/夜劫/单于帐然/便捷猛蛰/终弗逮
D.卷旗/夜劫/单于帐然便捷/猛蛰终/弗逮
43.解释下列句中加点词的意思。
(1)剽疾如猿猴(2)盖五六百人也
(3)所当无不披靡(4)谢庄遂安
44.用现代汉语翻译下列句子。
(1)去村四里有森林,阴翳蔽日,伏焉。
(2)拔刃奋起,率众袭之。
45.回答下面问题。
(1)从炼字的角度赏析[甲]诗后两句。
(2)如果配乐朗诵甲诗,你觉得选择鼓作为主要乐器还是笛子合适?说说你的理
由。
46.[乙]文和《陈涉世家》都描绘了战争,但各有侧重。请结合内容简要分析。
47.[甲]诗和[乙]文都塑造了爱国英雄形象,结合内容分析他们还有哪些共同点。
(2023•江苏无锡梁溪区•统考一模)尚书屯田员外郎伸君墓志铭
王安石
①君仲氏,讳①讷,字朴翁,广济军定陶人。曾祖讳环,祖讳祚,皆弗仕。而至君父
讳尹,始仕至曹州观察支仗,赠石赞善大夫。
②君景祐元年进士,起家莫州防御推官。年少初官,然上下无敢易者。时传契丹且
大扰边,朝廷使中贵人来问,知州张崇俊未知所对。君策契丹无他为,具奏论之。
崇俊喜日:“朝廷必知非吾能.为此,然亦当善我能听用君也。”又权博州防御判
官,以母夫人丧去。去三年,复权明州节度推官。县送海贼数十人,狱具矣,君独
疑而辨之,数十人者皆得雪。用举者改大理寺丞,知大名府清平、邛州临溪两县,
又通尹J角昆州。
③君厚重有大志,不妄言笑,喜读书,为古文章,晚而尤好为诗,诗尤称于世。所
在有声绩,然直道自信,于权贵人不肯有所屈,故好者少,而亦多知其非常人也。
其在越、蜀,士多从之学。当宝元、康定间,言者喜论兵,然计不过攻守而已,君
独推《书》所谓“食哉惟时,柔远能迩,惇德允元⑦,而难任人,蛮夷率服”为《御
戎议》二篇。
(节选《临川先生文集》)
【注】①讳:死后的尊长名字前称讳,表示尊敬。②惇德允元:信任善待善良厚德
的人。
48.下列句中加点字解释有错误的一项是()
A.且大扰边(况且)B.狱具矣(案件)
C.不妄言笑(随意)D.柔远能迩(近处的百姓)
49.下列句中的“以”与“以母夫人丧去”中的“以”意义和用法相同的一项是()
A.皆以美于徐公B.策之不以其道
C.以中有足乐者D.以塞忠谏之路
50.翻译下列句子。
(I)朝廷必知非吾能为此,然亦当善我能听用君也c
(2)故好者少,而亦多知其非常人也。
51.文中的仲君具有哪些优秀品质?请简要概括。
(2023•江苏无锡锡东片•校联考一模)高恭之,字道穆。学涉经史,所交皆名流俊
士。幼孤,事兄如父。每谓人曰:“人生厉心立行,贵于见知,当使夕脱羊裘,朝
佩珠玉。若时不我知,便须退迹江海,自求其志。”
正光中,出使相州。前刺史李世哲,即尚书令李崇之子,多有非法,逼买入宅,广
兴屋宇,皆置鸥尾①。道穆绳纠,悉毁去之,并表②发其赃货。
孝庄即位,赐爵③龙城侯,除太尉长史,领中书舍人。及元颗逼④式军,或劝帝赴关
西者,帝以问道穆,道穆言关中残荒,请车驾北度,循河东下,帝然之。其夜到河
内郡北,帝命道穆烛下作诏书,布告远近,于是四方知乘柒⑤所在。寻除御史中尉,
选用御史,皆当世名辈:李希宗、宋世良等三十人。仆射余朱世隆当朝权盛,因内
见,衣冠失仪,道穆便即弹纠。帝姊寿阳公主行犯清路,执赤棒卒呵之不止,道穆
令卒棒破其车,公主深恨,泣以诉帝。帝曰:“高中尉清直人,彼所行者公事,岂
可私恨责之也?”
(节选自《北史列传第三十八》,有删改)
【注】①鹘尾:即鹏吻,是中国古代建筑屋脊正脊两端的一种装饰性的物件设计。
②表:上表。③爵:爵位。④逼:逼近。⑤乘舆:指天子和诸侯所乘坐的车子,
也指皇帝用的器物,文中代指皇帝。
52.下列句中加点词解释有错误的一项是()
A.幼孤(幼年丧父)B.道穆绳纠(用绳)
C.帝然之(认为……对的)D.布告远近(远近的人)
53.下列句中的“之”与“执赤棒卒呵之不止”中的“之”意义和用法相同的一项是()
A.鸣之而不能通其意B.戒之曰C.往送之门D.何陋之有
54.翻译下列句子。
(1)寻除御史中尉,选用御史,皆当世名辈。
(2)道穆令卒棒破其车,公主深恨,泣以诉帝。
55.高恭之为官尽职,不畏权势豪门。概括说说文段中哪些事表现了这一点。
56.(2023•江苏无锡外国语•校考一模)阅读回答问题。
曾巩传
①曾巩,字子固,建昌南丰人。生而等敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞
甚伟。直冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。
②嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平①不足畸,而田野之民,不能皆至
城邑。谕告属县,现富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以于民。民得从便受
栗,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。
③知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县
吏莫敢诘,巩取置于法。幸邱民聚党村落间,号“霸王社”,枪剽夺囚,无不如志。
巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相接,每发辄得盗。有葛友者,名在捕
中,一日,自出首。巩饮食过裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外
视章显,实欲携或其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。
④巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出
其力。
⑤为文幸,上下驰-聘,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未
振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对日:
“安石文学行义,不减扬雄,必吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣
所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。“帝然之。
【注】①常平:官仓名。
(I)下列加点字解释错误的一项是()
A.甫冠,名闻四方刚刚,才
B.讽富人自实粟讽刺
C.假以骑从借
D.奉继母益至周到
(2)下列加点字中,与“以吝故不及”中的“以”意义和用法相同的是()
A.徒以有先生
B.以塞忠谏之路也
C.策之不以其道
D.可以为师矣
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①知齐州,其治以疾奸急盗为本。
②一时工作文词者,鲸能过也。
(4)曾巩以“仁”为怀,有君子之风,请用自己的话概括能表现他“仁”的事例。
(2023•江苏徐州・统考一模)与长子受之
朱熹
盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能
如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗务,不得专
意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见④,故令汝一行。汝若到彼能奋然勇
为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又
只是伎俩⑤人物,不知女将何面目,归见父母亲戚乡党⑥故旧耶。念之!念之!“夙
兴夜寐,无忝⑦尔所生!''在此一行,千万努力。
【注】①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(9。):搅
乱,扰乱。④闻见:这里指相互探讨,增长见识。⑤伎俩:原指不正当的手段,这
里是不务正业的意思。⑥乡党:乡里、家乡的人。⑦无忝⑴如):不要辱没。忝,
辱。
57.解释下面句子中加着重号的词语。
(1)盖汝好学(2)力改故习
(3)不然,则徒劳费(4)夙兴夜寐
58.用“/”给下面的句子断句。
汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。
59.把下列句子翻译成现代汉语。
(I)不待远离膝下,千里从师。
(2)恐汝在家汩于俗务,不得专意。
60.用自己的话说说朱黑让儿子离家千里从师的原仄。
(2023・江苏常州金坛区•统考一模)阅读下面文言选段,完成问题。
【文本一】
十年春……对曰:"夫战……故逐之。”
(选文略,见课文《曹刿论战》)
【文本二】
万里赴戎机...不知木兰是女郎。
(选文略,见课文《木兰诗》)
【文本三】
秦王佛然怒....挺剑而起。
(选文略,见课文《唐雎不辱使命》)
任务一:掌握词语有办法
61.理解词义的变化,填写表格,掌握实词
|实词|词义的变化
,,福,,的甲骨文字形,是双手虔诚地捧着酒坛(酉)敬神的形象、是以酒敬神、祈
(1)
求福备的意义,本义就是(①_________),如“神弗福也”的“福”。祭祀后要把祭
福
品分别送人,这叫“致福”“归福”,由此引申出名词“福”,如“五福临门”的“福
鄙的古字是“啬”,本义是在城外所建的粮仓。由于“居”一般都在郊外甚至更远,
(2)因而“鄙”引申义为边远之地,如“边鄱之地'’的“鄙”。在中心城市人的眼中,边远
鄙地方的人没有他们见多识,因此,“鄙”引申为形容词(②),如“肉食
者鄙'’的“鄙”。
任务二:了解义项,掌握词语
62.根据“从”的义项归纳,解释下面句子中的“从”。(只填序号)
“从”本义是“两个人在路上相随而行,读c6ng时的义项:A.[动词]跟随,跟从;
B.动[词]听从,顺从;C.[形容词]和顺;D.[介词]自、由;E.[介词]向
(1)小惠未遍,民弗从也0
(2)战则请从0
(3)从乡之先达执经卬问0
(4)太守归而宾客从也0
(5)便舍船,从口入()
(6)从此替爷征0
任务三:朗读和翻译句子
63.小语和小文对“下视其辙,登轼而望之”的朗读停顿产生了分歧。小语认为应该
读为“下视/其辙,登轼/而望之”。小文则认为“轼”是“古代车厢前面用作扶手的横
木”,是用来扶的,不能“登”,她认为应该这样停顿:”下/视其辙,登/轼而望之
你赞同谁的朗读停顿?请选择并按照该停顿翻译句子。
任务四:说英魂内涵
64.三个文本中的人物,都有英雄气概.完成下面广勺思维导图,探究英雄的丰富内
涵。
(1)曹刿________
忠
」木兰代父从军
(2)唐雎________
英雄勇
木兰英勇杀敌,凯旋
曹秽善抓战机,指挥若定
智
(3)木兰________
任务五:了解数字作用
65.三个文本都运用了数字,这些数字有什么作用?请结合文本和下面的对话加以
探究,把探究的结果写在下面横线上。
小文:文本一中“齐人三鼓”的“三”是三次,另外文本三中“此三子者”“与臣
而将四矣”“伏尸二人”中的数字,都是确数,那么“流血五步”中的“五步”是
确数吗?
小语:我发现文本二里的数字比较多,先有“壮士十年归”,后有“同行十二
年”,到底几年呀?这首诗里的“十二”很多,除此之外,还有
“百”“千”,,万,,。
小文:文本三里“伏尸百万,流血千里”也用了“百”“千”。
小语、小文:这些数字有什么作用呢?
(2023•江苏常州•统考一模)阅读下面两则文言,完成下面小题。
【甲】
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,
佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,森而归,四时
之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻
提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒
洌,山翁野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者
胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(欧阳修《
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