辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写字词。

一阵风吹来，chéng清的水面上微波荡yàng，水里的píngzǎo轻柔地上下浮动，huǎng然间，就像碧绿的火yàn在水中跳舞。我táo醉在美景中，不知是谁dǒu然zhì出一枚石子，打破了我的幻想，我正想抱yuàn几句，一转头却看见妹妹的衣jīn都湿了，真是个淘气的fēng丫头！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.6.根据拼音，填上合适的词语。屋外北风疯狂地páoxiào_______着，péngpài_______的海浪发出巨大的hōngmíng_______，屋内却一片yōujìng_______，她轻轻地按起qínjiàn_______来，优美的音乐如泉水般从指尖潺潺而出，大家都táozuì_______了。2）.联系段落内容，看拼音写词语。

经过治理，青溪周边的shēngtài①_______环境迅速好转。往日浑浊的溪水变得bōli②_______一般透亮，浮动的táixiǎn③_______清晰可见。cǎopíng④_______上，各色小花点缀其间。如此qīngyōu⑤_______的美景，怎能不让人táozuì⑥_______？3）.借助拼音将下面的毕业感言补充完整。

六年的小学生活，眨眼之间已近尾声。校园内，fèiténg(

)的欢声笑语交织成一首làngmàn(

)的歌。回首六年，kuānwèi(

)于成长的足迹，jìtuō(

)着美好的梦想。我们曾yòuzhì(

)地嬉戏打闹，如今已懂得zérèn(

)之重，向着未来进发。4）.读拼音，写词语。

中国近代史是一部在逆境中不断pāndēng(

)的民族奋斗史。热血fèiténg(

)的中华儿女bàofā(

)出无限的力量。他们jiānqiáng(

)勇敢，宁死bùqū(

)，pǔxiě(

)了一曲曲zhuàngliè(

)而又háomài(

)的英雄赞歌！5）.遇见诗文，感受经典之美。

（1）我发现同一事物，在不同语境中有不同的含义。“最是一年春好处，____________”中的“柳”，象征着美好的春光；“渭城朝雨浥轻尘，____________”和“昔我往矣，_________”中，诗人借“柳”表达惜别、留恋之情。

（2）我发现不同的事物，蕴含着诗人共有的高尚。“____________，要留清白在人间”是于谦以石灰来表达自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。“千磨万击还坚劲，____________”是郑燮借竹子表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的高尚品质。这种高尚品质让我想到司马迁的话：“人固有一死，或_________，或_________。”

（3）诗美，师也美。我想对小学老师说，感谢您多年来的教导：当我们犯了错误受到批评后，您会用“____________，忠言逆耳利于行”来规劝我们；当我们因取得一点点成绩而沾沾自喜时，您常常提醒我们“莫道君行早，__________”。老师，您的教导像丝丝春雨，“随风潜入夜，__________。”谢谢您，敬爱的老师！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.联系《有的人》理解“有的人活着，他已经死了。”最正确的一项是（）A．如果有的人活着，他就已经死了。B．因为有的人活着，所以他已经死了。C．虽然有的人活着，但是他已经死了。2）.下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是（

）A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。B．自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！C．我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。D．他们那么……一个还不会说话，另一个刚会爬……3）.下列词语中没有错别字的一组是（

）A．飞弛

衣裳

天奈之音

余音绕粱B．爆布

纯熟

轻歌慢舞

画龙点晴C．伶俐

花蕾

粉末登场

别出心裁D．批阅

袖筒

曲终人散

心惊肉跳评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.老师对我们说：“你们答题时要细心。”（改为不带引号的句子）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

圆

霜

雪

暮

晨

杨

柳

方2）.你会搜集资料吗？试试吧!如果你需要看下面几篇文章，你能在哪个版面上迅速找到？请将下列文章和与其对应的版面用直线连起来。

①《国美电器，重在品质》

A.体育新闻

②《亦真亦幻九寨沟》

B.广告专版

③《当心夏季肥胖症》

C.旅游天地

④《完美谢幕，科比退役赛引全球关注》

D.健康顾问评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序：

(

)因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。

(

)森林有保护水土的功能。树木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。

(

)下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。

(

)如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年的时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不仅能保持水土，还能涵养水源。2）.把下列事例按照课文中叙述的顺序重新排列。

(

)看着雨后的景象，想象穿上雨衣的情景。

(

)又下雨了，我终于穿上了新雨衣。

(

)我开始盼着变天。

(

)下雨了，我找借口穿雨衣到外面去，妈妈不允许。

(

)妈妈送给我一件新雨衣。

(

)我在晴天穿上雨衣，热得出了一身汗。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．寒食是中国古代的一个传统节日。这一天按习俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。(

)

2．阅读时，抓住描写动作、语言、神态的句子，可以从中体会到一个人的性格和精神。(

)

3．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”中的“迢迢”和“皎皎”互文见义，都指“遥远”。(

)

4．“难道还能设什么法来反抗吗？”这个句子是设问句，意思是“还能有办法来反抗。”(

)

5．《北京的春节》的作者是老舍。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文理解。题西林壁[宋]苏轼

，

。

，

。1．把诗句填写完整。

2．这首诗中有三组反义词，分别是什么？

()——()

()——()

()——()

3．前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感觉，这两句诗的意思是_______________。

4．俗话说：“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理？请你填在横线上。

____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

随着一天天长大，我们懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要……请以“我懂得了

”为题，写一写你成长过程中的某次或某些经历和从中感悟到的生活哲理。

要求：①把题目补充完整；②叙事完整，内容具体，有真情实感；③文中不出现真实的人名、校名、地名；④字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文字，完成小题。龙，是中华民族的图腾。早在新石器时代，龙的形象就已经出现。从红山文化玉龙、濮阳西水坡龙形蚌塑、陶寺龙盘、二里头绿松石龙再到三星堆的虎头龙身像……我们通过文物看到了龙文化的千年演变。龙文化发展至今，从最初的略显简易，到现在的形神兼jù，已成为中国人最重要的精神象征与情感纽带。(1)下面加点字中，读音错误的一项是（

）A．演变（yǎn）B．蚌塑（suò）C．纽带（niǔ）D．图腾（téng）(2)文中“形神兼jù”的“jù”字，下面正确的一项是（

）A．惧B．阻C．沮D．具(3)过春节，人们用

来祈祷龙的保佑；二月二，人们会

，以此希冀鸿运当头；端午佳节，人们体验

的乐趣。这时候的“龙”被赋予了众多丰富、美好的内涵。下列词语依次填写在文中的横线上，正确的一项是（

）A．剃龙头

赛龙舟

舞龙灯B．剃龙头

舞龙灯

赛龙舟C．舞龙灯

剃龙头

赛龙舟D．舞龙灯

赛龙舟

剃龙头评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读读下面的题目，说说你的发现。

田忌赛马

西门豹

金色的鱼钩

夏天里的成长

天窗

祖父的园子

猴王出世

我的战友邱少云

我发现，上述题目，有的以_______为题，如：我的战友邱少云、西门豹；有的以_______为题，如：田忌赛马、猴王出世；有的以贯穿全文的重要事物为题__________、__________；有的题目则很有意思，如：___________、_______。2）.读一读，选择恰当的词语填空。

斩钉截铁

科班出身

排山倒海

粉墨登场

别出心裁