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文档简介
湖北省宜昌市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
shēnyín
yōuyǎ
cāicè
xiōngyǒngpéngpài
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请给下面语段中加点的汉字注音。
假如生活的浪潮汹涌(
)而至,令你受挫,你可以允许自己沮(
)丧,但绝不能停滞不前。别怕凛(
)冽的寒风,别怕咆哮(
)的海浪,勇敢去面对,不断向前走,你会发现远方的风景比你想象中的更美。2).五彩缤纷古诗会:“飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏,选取一个字为主题,说出相应的诗句今天,玩这个游戏。请将含有“学”字的诗句补充完整。
(1)____________,侧坐莓苔草映身。《小儿垂钓》
(2)童孙未解供耕织,____________。《四时田园杂兴》
(3)____________,忙趁东风放纸莺。《村居》
(4)____________,白首方悔读书迟。《劝学》
在上述诗句中,句(4)的意思是:____________________3).在括号里填上合适的关联词。
(1)母亲(
)亲吻着我(
)不停地说:“噢,对不起……”
(2)破船上搬下来的食物很快吃光了(
)想活下去,(
)得想办法。
(3)(
)你说得对,我们(
)改。
(4)事实证明,(
)有墨水,我(
)可以把事情记得非常清楚。
(5)我们(
)还是一天一天衰弱下去,(
)比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。4).补充词语,并选择合适的词语填空。
(
)(
)如生
行(
)流(
)黄(
)大(
)
巧(
)天(
)(
)板(
)眼(
)歌(
)舞
(1)他捏的泥人(
),让大家佩服得五体投地。
(2)小姑娘虽然年纪小,可唱起京剧来却是(
),令人刮目相看。5).根据拼音写词语,完成“成长纪念册”的序言。
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间的chǐlún(
)不停转动,时光的脚步悄悄nuóyí(
),透过光阴的fèngxì(
),昨日情景历历在目:每天早晨那一声声和老师、同学之间qīngcuì(
)的问好声;联欢会上那热闹欢呼的fèiténg(
)场面;失落、难过时同学、老师贴心的kuānwèi(
)话语……折叠好一个个纸鹤,jìtuō(
)着我们对未来美好的憧憬。别再犹豫,别再páihuái(
),向着自己美好的理想扬帆远航。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列情境中的习俗与寓意对应不正确的一项是(
)A.春节的时候,爸爸在门上倒贴福字,对文文说:“这代表福气到了。”B.重阳节到了,文文全家一起去爬山登高,爷爷说这有团结上进的寓意。C.立春这天,妈妈给文文佩戴上“春鸡”,说这寓意茁壮成长,吉祥如意。D.春节时奶奶做年糕,边做边对文文说:“过年吃年糕,就能万事如意年年高。”2).下列说法有误的一项是(
)A.写文章必须先确立中心,好像树木一样,它的根深,枝叶也就茂盛了。B.围绕要表达的中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面,更充分。C.在围绕一个意思表达时,没有必要将重要的部分写得详细些、具体些。3).“蜜蜂边歌边舞,点缀着这个宁静的小站”这句话采用了(
)的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。(我能仿照画线部分的写法把下面句子补写完整。)
他大吼了一声,________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连
丰富多彩的
老人
历尽沧桑的
世界
充满朝气的
百姓家
鲜明的
新生儿
寻常
烙印2).你会搜集资料吗?如果你要搜寻有关下列内容的文章,在报纸的哪个版面上能迅速找到呢?请照样子连一连。
产业扶贫助力精准脱贫
健康顾问
亚冬会中国代表团日进三金
时政新闻
3D打印技术
体育新闻
苍山洱海,人间仙境
科技探索
儿童真假近视
旅游天地评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子正确顺序。
()一次,他竟想出十一种出入房间的办法。
()平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。
()在当时,电脑可是稀罕物儿。
()当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。
()所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。
()小时候的霍金想象力非常丰富。2).请将下列句子整理成一段通顺的话。
()他们手里的线时而猛拉,时而速放,力图占个好位置,以便割断敌手的风筝线。
()他们蜂拥着、相互推搡着,希望能捡到掉落的风筝。
()斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。
()这时,追风筝的孩子就会立刻出动,追逐被割断的风筝。
()若有风筝被割断,真正的乐趣就开始了。
()比赛那天,街道上满是风筝斗士。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“贷”字用部首查字法,先查“贝”部,再查五画。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。夜宿山寺________高________尺,________摘________辰。不________语,恐________人。1.把古诗补充完整
2.这首诗的作者是________代诗人________。“语”是________的意思。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。美好的生活来之不易。《桥》一文中的“老支书”,在疫情防控战线上守护我们生命安全的医护人员社区工作人员……生活中的快递员、环卫工、交警……他们都是新时代里美好生活的守护者。请联系自己的生活经历,选择一件事情,把过程写具体,表达出你对某个“守护者”的真情实感。题目自拟,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【非连续性文本阅读】在2024年“5•19中国旅游日”主题周“游在宁波”主题月活动启动仪式现场,“宁波十景十线”正式发布,天一阁•月湖景区登上“十景”榜首。【材料一】“宁波十景”参选简介“葺成世界三千景,占得鹏天九万风。”宋代钱公辅曾作诗感叹月湖风光。天一阁•月湖景区由天一阁与月湖两大景区组成,天一阁位于月湖芙蓉洲。这里湖色书香,书院林立大儒汇聚,传承着甬城千年的文脉;也有承载海上丝绸之路历史的高丽使行馆,寄托宁波籍院士乡情的院士林,吴冠中笔下《双燕》图原型袁宅等景点景观。这个地方焕发着“书香宁波”“诗画浙江”的隽永魅力。【材料二】“天一阁•月湖”成为5A级景区①2018年10月,位于宁波市海曙区的天一阁•月湖景区成为国家文化和旅游部成立以来首批公布的九家5A级旅游景区之一。②天一阁•月湖景区位于宁波市中心地段,由天一阁博物馆与月湖两大核心景区组成,总面积约1平方公里,东至镇明路,南至三支街,西至护城河西侧河岸,北至中山西路。景区历史资源丰富,文化底蕴深厚,有各级文物保护单位、点50余处,国家级重点文物保护单位3个。③月湖是宁波的母亲湖,始凿于唐,于北宋年间形成“十洲”胜景,至今已有1400多年历史。月湖历来为文人雅士荟萃之地,素有“浙东邹鲁”的美誉,王安石、曾巩、杨简、范钦、黄宗羲、全祖望等。或为官,或隐居,或讲学,或著书,创造了辉煌灿烂的浙东学术文化。月湖之畔的高丽使馆遗址,见证了中国大陆与朝鲜半岛友好往来的历史,展现了“海上丝绸之路”始发港的历史长度。现代大家余秋雨的《风雨天一阁》、魏明伦的《宁波月湖铭》、吴冠中的《双燕》以及诸多名家作品,展现了景区巨大的旅游资源吸引力。④天一阁博物馆坐落于月湖西岸,是我国现存历史最久、亚洲第一、世界第三的私人藏书楼,是全国重点文物保护单位、全国古籍重点保护单位。数百年间,天一阁以其坚忍和顽强,奇迹般地打破了藏书楼固有的命运,成为中国藏书文化的典范。乾隆皇帝为庋藏《四库全书》这部鸿篇巨著修建的七座皇家藏书楼“南北七阁”,即仿效天一阁的形制而建。天一阁现藏古籍30余万卷,书画4400多幅,家谱500余种,地方志2万册,馆藏的神龙本《兰亭序》帖石,被誉为传世《兰亭序》当中最好的版本,是中华书法艺术的瑰宝。天一阁以其悠久精深的藏书文化、宛如天开的园林艺术和古朴典雅的古建筑风格,为宁波赢得了“书藏古今,港通天下”的美名。⑤景区官网、微信公众号齐上线。电子地图、语音导游、免费WiFi等提升景区智慧化程度;名人名家为景区题词、创作、朗诵晚会、中秋灯展等活动立体展现景区风采,让文化与旅游深度融合,景区的品牌影响力和知名度一路攀升……⑥目前,景区内已设置1个游客中心、5个游客服务点、配备20余位工作人员,为游客提供咨询投诉、导游讲解、医疗救助等服务;打造自助读书服务体系,让市民和游客在优美的园林中品味读书乐趣。——摘自《浙江新闻》,有删减【材料三】月潮景区部分景点景点:月湖双燕•袁宅月湖景区的花屿临湖建筑——袁宅。当年,吴冠中先生曾在此地写生,并创作了他最具代表性的作品《双燕》。从对岸看袁宅,仿若一幅“粉墙黛瓦,双燕翩跹”的画卷。游客可身临其境,体悟吴冠中先生那份才华和情怀,正如他所说的“即使双燕飞去,乡情依然”。景点:院士林1999年,路甬祥、朱高峰等32位宁波籍院士专程返乡,在月湖种下了这片银杏院士林,每棵银杏树上都挂着一位宁波藉院士的名片。金秋时节。银杏林一片金黄,成了一道亮丽的风景线。景点:月园作为宁波月湖公园月湖十景之一,它既保留了明末清初古建筑的风格,又辅以仿南宋风格的亭,廊,轩,榭以及假山奇石,小桥流水,因路绿化等,形成以亭台楼阁相映成趣的江南园林独特风格。景点:水则碑中国现存最早的水文观测站,由南宋名臣吴潜建造。这座牌石不仅见证了古代水利工程的智慧,也体现了月湖在历史上的重要地位。(1)阅读上述材料,梳理“天一阁•月湖”景区能入选“宁波十景”和国家级“5A级景区”的理由,填写在下面的图示中。(至少写出三大理由)(2)如果让你介绍天一阁,是否会将材料中画线的句子引用到介绍中,谈谈你的看法。
__________________________
(3)“天一间•月湖”景区在参选简介中有这样一句话“这个地方焕发着‘书香宁波’‘诗画浙江’的隽永魅力”,请结合提供的材料和自己的生活经历,写下你的理解。
___________________________
(4)有位对建筑很有研究的游客想游览“天一阁•月湖”景区。因为时间紧,最多只能走三个地方,请为他安排游览路线。
__________________________
(5)选择你最感兴趣的一处景点,为它做个解说。
________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在联欢会上,你摘录了老师的寄语。请将下面的名言警句填写在对应的横线上。(填序号)
①少壮不努力,老大徒伤悲
②青,取之于蓝,而青于蓝
③苟日新,日日新,又日新
同学们,六年的小学时光飞逝而过,你们就要告别朝夕相处的老师和同学,踏上新的征程。“________”愿你们珍惜少年时光,积极奋发向上;“______”,期待你
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