河南省濮阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

河南省濮阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

jìgāo

yīchóu

dàbùliúxīng

bàolùwúyí

niànniànyǒucí

wànghūsuǒyǐ

xīnmǎnyìzú

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写词语。

wēifēng_______吹散了轻烟，xīshuài_______叫醒了夏天。时光老人从不dānge_______脚步，zhǎyǎn_______间，曾经yòuzhì_______的我们已成长为翩翩少年。jìmò_______时，想起恩师殷切的叮咛，伙伴qīngcuì_______的笑语，依然tiánnì_______到心田。别了，母校；别了2）.下列加线的成语，运用不恰当的请改写到括号里。

①幸亏大家早已司空见惯，看他满脸的墨汁，都没有说什么。

②明智的人善于见微知著，但并不是未卜先知。

③这次考试不理想，也算是塞翁失马，不可思议吧，只要认真总结教训，下次一定能取得好成绩。

3）.读句子，看拼音，写生字。

（1）群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩hóng()向我们飞过来。

（2）中国古时候有个文学家叫做司马qiān()的说过：“人固有一死，或重于tài()山，或轻于鸿毛。”

（3）为了bì()免党组织被破坏，父亲只好把一些书jí()和文件烧掉。

（4）这是宇航员遨游太空目dǔ()地球时发出的感叹。4）.古诗文默写。

（1）胜人者有力，________。《老子》

（2）诗句绘美景。“天街小雨润如酥，_______”是春雨的美；“________，水村山郭酒旗风”是江南的美。诗句传真情“_________，西出阳关无故人”写出了对友人的惜别：“独在异乡为异客，________”写出了对亲人的思念。诗句言志向。“_______，菊残犹有傲霜枝”表达了诗人孤高傲世的高洁品格；“千磨万击还坚劲，___________”表达了自己的刚正不阿。

（3）文中有妙喻：一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出_______，及日中________，此不为远者小而近者大乎？”

（4）时光易逝需珍惜。朱自清在《匆匆》里写道：八千多日子已经从我的手中溜去，______，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。5）.下面这些习俗的寓意你知道吗？再写出一句含有吉祥寓意的习俗。

（1）建筑上雕刻蝙蝠：___________

（2）过年的时候吃年糕：______________

（3）___________：___________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语书写完全正确的一项是（）A．严俊齿轮魔鬼染缸B．凄凉寂寞会意含胡C．目标恐惧惊皇执行D．侵袭搅和栅栏蟋蟀2）.在生活中遇到事情，大家的意见可能会有分歧，需要协商才能解决，以下方法不正确的一项是（

）A．准确把握别人的观点，不断章取义B．不管怎样，只坚持自己的观点C．尊重不同观点，讨论时要以理服人D．表达观点时，语言要简洁明了3）.下列语句中没有语病的一项是（）A．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。B．小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。C．我们要养成爱读书，让“书香满城”成为我市的名片。D．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入“淘宝一族”的行列。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为感叹句和反问句)

1．感叹句:______________________________________________________________________

2．反问句:_____________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的词语恰当地搭配起来：

刻苦地

奔驰

巨大的

景色

热烈地

学习

无穷的

变化

飞快地

歌唱

壮丽的

前程

愉快地

讨论

灿烂的

力量2）.用线将诗题、诗句、作者连起来。

《草》

杜牧

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

《山行》

杜甫

野火烧不尽，春风吹又生。

《绝句》

白居易

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按课文内容理清顺序，在括号内填上序号。

(

)司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著《史记》。

(

)司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。

(

)司马迁牢记父亲的嘱托。

(

)面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“✕”。

1．《丁香结》一文中，在介绍丁香花的形象时，分别从视觉和嗅觉介绍了丁香花的颜色、样子和气味。()

2．宗璞把丁香花喻为“丁香结”的主要原因是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文脍炙人口。请阅读下面的诗文，完成下面的试题。

1．明其意·理解内容：请完成下面语句的翻译。

（1）过而不改，是谓过矣。

翻译：________

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

翻译：_______

2．悟其理·丰富思想：《学弈》中说：“为是其智弗若与？曰：非然也。”请欣赏下面表现“高尚情操”的诗句，并将这句诗蕴含的哲理批注在相应位置。

石灰吟

诗句：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

批注：______

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

_______

3．取其精·学以致用：《论语》中有不少格言警句，如果要选择其中一句作座右铭，你会选择哪句？为什么？

温馨提示：①座右铭指激励、警醒自己的格言；②可以选自以上材料，也可以是《论语》中的其它语句。

____________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活就像一场旅行，有迷人的风景，有不测的风云，也许困难重重，也许硕果累累。细心的人总能边走边思考，收获不同寻常的感悟。请以“我明白了”为主题，叙述真实的故事，道出领悟的道理。

要求：①题目自拟，字数不少于450字；②内容具体，语句通顺，有真情实感；③字迹端正，不写错别字，正确使用常用的标点符号；④文中不得出现真实的人名和地名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读童年（节选）马克西姆•高尔基①外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我，他讲起了自己童年时代的艰苦岁月。他用词很粗鲁，难懂，但讲得很流畅，很有条理。②他那双绿莹莹的眼睛充满着热情，闪闪发光，金色的绒毛欢乐地竖起来；他那尖尖的嗓音变得又粗又重，对着我的脸吹嘘起来：③“你到这里来坐的是轮船，是蒸汽送你来的，可是我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯的头点地，弯的浑身骨头‘格格’响，汗流满面，汗浸的睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿。……就这样，我沿着伏尔加河这条母亲河的河岸走了三趟：从辛比尔斯克到雷宾斯克；从萨拉托夫到这里；又从阿斯特拉罕到马卡里耶夫的集市。这三趟足足有几千俄里！到了第四个年头，我就当上了驳船上的工长，因为我向老板显示出聪明才干……”④听着外公讲述，我仿佛觉得他像一朵云彩似的迅速变大，由一个干瘦的小老头变成了童话中的大力士，他一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上……⑤有时他从床上跳下来，神气活现地挥动双手，给我表演纤夫们拉着纤索走路的样子，表演纤夫们如何从船舱里排水，一面唱着纤夫的歌谣，后来他又像年轻人那样纵身跳回到床上，一举一动都变得优美异常，他的声音更加深沉、粗重了。他继续讲下去：⑥“你听着，阿廖沙，当我们停下来，休息歇脚的时候，那情景就不同啦。夏天的傍晚，在日古里镇附近，我们通常是在那座绿山脚下找一个地方，生起篝火，在篝火上煮稀饭，一个穷苦的纤夫唱起了心爱的歌谣，所有的人也都跟着他嚎叫起来，喊声震耳，让你听了浑身直打颤。这时，伏尔加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脱缰的野马奔腾起来，直冲云霄！这时，一切的痛苦都像尘土似的随风而去。有时候，大伙儿只顾唱歌了，锅里的稀饭溢出来，那个专管煮饭的纤夫头上就得挨勺把子。玩耍的时候可以尽情地玩，但不能忘了该做的事！”⑦有人朝屋里探了几次头，叫外公出去，可是每次都被我拦住了，我请求道：⑧“不要走！”⑨外公总是微笑着朝人们挥挥手，说：⑩“再等一会儿……”1．“外公”给阿廖沙讲了哪两个场景？

____________________

2．第五自然段讲了____________________，主要运用了__________的人物描写方法，表现了外公_________的一面。

3．结合选文的两个场景，注意“外公”说话的语气，写一写对“外公”这个人物形象的感受。

___________________

4．文中画“_____”的语句属于小说中的什么描写？起到了什么作用？

____________________

5．文中画“______”语句运用了哪两种修辞方法？试着说一说其表达的效果。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子中加点的字选择正确的解释。

（1）以为世无足复为鼓琴者。(

)

A．能达到一定的重量或长度标准

B．脚

C．值得

（2）伯牙破琴绝弦。(

)

A．断

B．尽，穷尽

C．极，极端的

D．一定的，肯定的

（3）今乃掉尾而斗。(

)

A．减损，消失

B．摆动，摇

C．遗失，遗漏

D．落下2）.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”

1．《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生，他被誉为“世界童话大王”，他的代表作有《海的女儿》《丑小鸭》。()

2．无数革命先辈为了人民的幸福，浴血奋战，李大钊、刘胡兰、张作霖、董存瑞……他们用自己的生命谱