河南省濮阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

河南省濮阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.专项书写展示。把下列古诗《马诗》抄写在纸上，注意字距。

马诗

唐·李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再选词填空。

断断(

)(

)

(

)然(

)止

妙(

)(

)生

无穷(

)(

)

妙(

)生(

)

栩栩(

)(

)

（1）书里蕴藏着(

)的知识。

（2）徐悲鸿画的骏马(

)

（3）那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也(

)。2）.关注小说环境。

“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这两句话是________描写。作者把故事安排在这样的一个夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的________以及他们内心世界的富有。3）.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”

（1）牧童发笑的原因是两牛相斗时，力气用在角上，尾巴________，现在这幅画上的牛却是________。

（2）我们应该向牧童学习________的精神。4）.根据语境填空。

（1）当疫情再度袭来，各级政府第一时间，以人为本，选择最有效的方法抗疫，真可谓“苟利于民，____________________；苟周于事，____________________”；面对困难，年轻人用《竹石》中的“____________________，____________________。”

（2）习近平主席强调：改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要“___________________”《礼记》。

（3）小学六年，我们学会了很多；面对长者的忠告，我们要谨记“____________________，____________________；与智者交谈，常让我们有“听君一席话，____________________”的感慨。5）.诗人常以诗言志，元代王冕《墨梅》中写道：“____________，只留清气满乾坤”，诗人借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操；“____________，要留清白在人间。”这句诗是明代于谦所写，他借石灰表达了自己不畏艰难、坚贞不屈的高尚品格。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”与这句话表达意思不一致的句子是（

）A．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真是令人惊叹啊！B．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹？C．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，能不令人惊叹吗？D．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。2）.下列诗句不是描写春天的一项是（

）A．好雨知时节，当春乃发生。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．迟日江山丽，春风花草香。D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。3）.下列加点字与“博物院”的“博”意思相同的一项是（

）A．博古通今B．博学多才C．以博欢心D．地大物博评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求变换句式。

（1）鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。

缩句：______________

改成反问句：______________

（2）酒家叫道：“我是好意，客官你且回来我家看官司榜文。”

改为转述句：_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连：请将下列作品与作者国籍及作品中的人物对应起来

《鲁滨逊漂流记》

英国

哈克

《骑鹅旅行记》

美国

“星期五”

《汤姆•索亚历险记》

瑞典

阿卡2）.想一想,连一连。

酸溜溜的

西瓜

甜津津的

话梅

油腻腻的

核桃

硬邦邦的

红烧肉

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下面错乱的话，在括号中写上序号。

(

)我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。

(

)走进大厅，一股消毒水的味道扑鼻而来。

(

)“姐！”听见我叫，她抬起头，一双大大的眼睛里透出认真劲儿。

(

)我看了一眼大厅的平面图，便向左拐去。

(

)走廊尽头，蓝色的木门一尘不染。

(

)我不由得从心里生出一股敬佩之情。2）.按事情发展顺序排列句子。

________我走近一间教室，站在窗外，见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。

________校园里很静。

________“我是中国人，我爱中国！”

________他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读名著时，主要是理解作品内容、理清人物关系、体会作者所表达的感情，不用了解名著的写作背景。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读清平乐（[宋]黄庭坚）春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。注释：①[无行路]没有留下春去的行踪。②[啭]鸟婉转地鸣叫。③[因风]借着风势。因，凭借。1．词，又称长短句，极盛于______代，“清平乐”是__________名。

2．说说“春归何处？寂寞无行路。”的意思。

________________________________________________________________

3．词的上阕，词中一个“_____”字，直接道出了作者的假想：有人知道春的去向，唤回与自己同住。词的下阕，词中一句“___________________”，写出了春季已过，初夏已来。

4．词中以清新细腻的语言，表达了词人什么样的情感？

________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”生活中，你有过哪些快乐或忧愁？选一件事写下来。要求：把内容写具体，把语句写通顺，表达出自己的真情实感。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与探究。“一带一路”打开“筑梦空间”材料一：2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。“一带一路”建设是一项系统工程，要坚持共商、共建、共享原则，积极推进沿线国家发展战略的相互对接。为推进实施“一带一路”重大倡议，让古丝绸之路焕发新的生机活力，以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密，互利合作迈向新的历史高度。2015年3月，中国政府特制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。（摘编自新华社2015年06月27日《推动”一带一路”的愿景与行动》）材料二：许多阿拉伯国家将中阿合作的成果印在本国纸币或纪念钞上，让中阿友谊“跃然纸上”：中国企业施工的阿尔及利亚嘉玛大清真寺、中国企业承建的非洲最大斜拉桥——摩洛哥穆罕默德六世大桥、中国研制和发射的阿尔及利亚首颗通信卫星、中国公司承建和改建的苏丹三座大坝和水电站群、中国企业设计建造的世界杯主体育场——卡塔尔卢塞尔体育场……（摘编自人民日报2022年12月15日《一带一路”项目是中阿合作靓丽名片》）材料三：目前，我国已与150个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件，涵盖贸易、投资、金融、科技、社会、人文、民生等多领域。截至2022年8月底，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元，对沿线国家非金融类直接投资超过1400亿美元。中国企业在沿线国家建设的境外经贸合作园区为当地创造就业岗位超过34万个。在共建“一带一路”框架下，中巴经济走廊、印尼雅万高铁、中欧班列和“一带一路”沿线国家学者互访、留学生互派等项目实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通，是共商共建共享的全球治理观的生动实践。其中，截至今年7月底，中欧班列累计开行超过5.7万列，通达欧洲24个国家196个城市，为推动“一带一路”高质量发展注入更多动能。（摘编自央广网2022年12月16日《“一带一路”是大家携手前进的阳光大道》）1．下列对材料相关内容进行概括，有误的一项是（

）A．“一带一路”指的是与亚欧非各国共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。B．从材料一中，中国政府推进实施“一带一路”的重大倡议，主要目的是得到国际社会高度关注。C．根据材料二，我们了解到中国和许多阿拉伯国家已经取得许多友好合作成果。D．截至今年8月，我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计约12万亿美元。2．下列对三则材料分析中不正确的一项是（

）A．材料一告诉我们“一带一路”建设是一项系统工程，要坚持共商、共建、共治的原则。B．材料二主要是从中阿合作层面列举共建成果丰硕。C．材料三通过列举数据表现了“一带一路”对沿线国家的多领域影响大。D．“一带一路”实现了沿线国家的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。3．在你所在的城市即将举行的“一带一路”国际高峰论坛活动，现请你提供一条宣传标语，字数控制20字以内，要紧扣主题，朗朗上口哦。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）我打算去早市买些新鲜（xiānxiǎn）的蔬菜，在路上听到了一件鲜（xiānxiǎn）为人知的事。

（2）元旦快到了，我给在边防哨卡（qiǎkǎ）守卫的哥哥寄出了一张贺卡（qiǎkǎ）。2）.当我们遇到不熟悉的字词时，可以借助工具书。请你给下列句子中加点的字选择恰当的解释，将序号填写在括号里。

“素”在字典里的解释有：①本色，白色；②蔬菜类的食物，跟“荤”相对；③向来；④事物的基本成分。

（1）我素不知道天下有这许多新鲜事。

(

)

（2）秀秀最爱吃素馅的饺子。