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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版高一数学下册月考试卷271考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、把函数的图象向右平移所得的图象对应的函数为()
A.奇函数。
B.偶函数。
C.既是奇函数又是偶函数。
D.非奇非偶函数。
2、下列函数中,在区间上是增函数的是()A.B.C.D.3、【题文】若直线的倾斜角为则等于A.B.C.D.不存在4、已知空间中两点A(1,2,3),B(4,2,a),且|AB|=则a=()A.1或2B.1或4C.0或2D.2或45、在△ABC中,a=2b=2∠B=45°,则∠A=()A.30°或120°B.60°C.60°或120°D.30°6、已知圆圆则两圆位置关系是()A.相交B.内切C.外切D.相离7、若sin(娄脨6+娄脕)=35
则cos(娄脨3鈭�娄脕)=(
)
A.鈭�35
B.35
C.45
D.鈭�45
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、已知直线l在y轴上的截距为-5,倾斜角的余弦值为则直线l的方程是____.9、【题文】给定集合A={a1,a2,a3,,an}(n∈N,n≥3),定义ai+aj(1≤i)中所有不同值的个数为集合A两元素和的容量,用L(A)表示,若A={2,4,6,8},则L(A)=____;若数列{an}是等差数列,设集合A={a1,a2,a3,,am}(其中m∈N*,m为常数),则L(A)关于m的表达式为____.10、【题文】若则的最大值是_____________。11、【题文】在三棱锥P-ABC中侧棱PA,PB,PC两两垂直,Q为底面△ABC内一点,若点Q到三个侧面的距离分别为3,4,5,则过点P和Q的所有球中,表面积最小的球的表面积为____.12、关于函数f(x)=4sin(2x+)(x∈R);有下列命题:
①y=f(x)的表达式可改写为y=4cos(2x﹣);
②y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;
③y=f(x)的图象关于点对称;
④y=f(x)的图象关于直线x=﹣对称.
其中正确的命题的序号是____.13、在空间直角坐标系中,点A(1,2,-1)和坐标原点O之间的距离|OA|=______.14、过圆x2+y2鈭�x+y鈭�2=0
和x2+y2=5
的交点,且圆心在直线3x+4y鈭�1=0
上的圆的方程为______.评卷人得分三、计算题(共9题,共18分)15、已知扇形的圆心角为150°,半径为2cm,扇形的面积是____cm2.16、AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于D,且AD=DC,那么sin∠ACO=____.17、计算:+sin30°.18、(2005•深圳校级自主招生)如图所示;MN表示深圳地铁二期的一段设计路线,从M到N的走向为南偏东30°,在M的南偏东60°方向上有一点A,以A为圆心,500m为半径的圆形区域为居民区.取MN上的另一点B,测得BA的方向为南偏东75度.已知MB=400m.通过计算判断,如果不改变方向,地铁路线是否会穿过居民区,并说明理由.
(1.732)
解:地铁路线____(填“会”或“不会”)穿过居民区.19、有一组数据:x1,x2,x3,,xn(x1≤x2≤x3≤≤xn),它们的算术平均值为10,若去掉其中最大的xn,余下数据的算术平均值为9;若去掉其中最小的x1,余下数据的算术平均值为11.则x1关于n的表达式为x1=____;xn关于n的表达式为xn=____.20、已知关于x的方程|x|=ax-a有正根且没有负根,求a的取值范围.21、若∠A是锐角,且cosA=,则cos(90°-A)=____.22、如图,已知在△ABC中,若AC和BC边的长是关于x的方程x2-(AB+4)x+4AB+8=0的两个根,且25BC•sinA=9AB.求△ABC三边的长?23、已知分式,当x=1时,分式的值记为f(1),当x=2时,分式的值记为f(2),依此计算:=____.评卷人得分四、解答题(共3题,共24分)24、如图,三棱柱的三视图,主视图和侧视图是全等的矩形,俯视图是等腰直角三角形,点M是A1B1的中点。(I)求证:B1C//平面AC1M;(II)求证:平面AC1M⊥平面AA1B1B.25、(本题满分12分)求满足下列条件的直线的方程.(1)经过点A(3,2),且与直线平行;(2)经过点B(3,0),且与直线垂直.26、已知集合A={x||2x﹣1|≤3},集合B={x|x2+(4﹣a)x﹣4a>0},若A∩B=A,求实数a的取值范围.评卷人得分五、证明题(共4题,共28分)27、如图,已知:D、E分别为△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD交于点O,直线AO与BC边交于M,与DE交于N,求证:BM=MC.28、AB是圆O的直径,CD是圆O的一条弦,AB与CD相交于E,∠AEC=45°,圆O的半径为1,求证:EC2+ED2=2.29、如图,已知:D、E分别为△ABC的AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD交于点O,直线AO与BC边交于M,与DE交于N,求证:BM=MC.30、如图,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)31、如图,直线y=-x+b与两坐标轴分别相交于A;B两点;以OB为直径作⊙C交AB于D,DC的延长线交x轴于E.
(1)写出A、B两点的坐标(用含b的代数式表示);并求tanA的值;
(2)如果AD=4,求b的值;
(3)求证:△EOD∽△EDA,并在(2)的情形下,求出点E的坐标.32、已知关于x的方程(m-2)x2+2x+1=0①
(1)若方程①有实数根;求实数m的取值范围?
(2)若A(1,0)、B(2,0),方程①所对应的函数y=(m-2)x2+2x+1的图象与线段AB只有一个交点,求实数m的取值范围?33、已知函数f(x)=ax2+4x+b,其中a<0,a、b是实数,设关于x的方程f(x)=0的两根为x1,x2;f(x)=x的两实根为α;β.
(1)若|α-β|=1,求a、b满足的关系式;
(2)若a、b均为负整数;且|α-β|=1,求f(x)解析式;
(3)试比较(x1+1)(x2+1)与7的大小.34、(2011•青浦区二模)如图,已知边长为3的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且ED⊥BC,则CE的长是____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】
把函数的图象向右平移所得的图象对应的函数为y=sin[2(x-)-]=sin(2x-)=-cos2x的图象;
故所得函数为偶函数;
故选B.
【解析】【答案】根据诱导公式以及函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律可得所得的图象对应的函数为y=-cos2x;从而得出结论.
2、A【分析】本试题主要是考查了基本初等函数的单调性的运用。因为可知在一次函数是增函数,成立,选项B中,是单调递减的一次函数,选项C中,关于(0,0)对称,且在上减函数,选项D中,开口向下,对称轴为y轴,且根据二次函数的性质可知在区间上也是减函数,故选A.解决该试题关键是对于一次函数,反比列函数,二次函数性质的熟练运用。【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】直线是与轴垂直的直线,它的倾斜角是选C【解析】【答案】C4、D【分析】【解答】解:∵点A(1;2,3),B(4,2,a);
∴|AB|=
解这个方程;得a=2或4
故选:D
【分析】根据空间两点之间的距离公式,由|AB|=列出关于a的方程,解之即可得到实数a的值.5、C【分析】【解答】解:由题意知,a=2b=2∠B=45°;
由正弦定理得,
则sinA===
因为0<A<180°,且a>b;所以A=60°或120°;
故选:C.
【分析】由题意和正弦定理求出sinA的值,再由内角的范围和边角关系求出角A的值.6、C【分析】【解答】解:由于圆C1:x2+y2﹣4x﹣6y+9=0,即(x﹣2)2+(y﹣3)2=16,表示以C1(2,3)为圆心,半径等于2的圆.圆C2:x2+y2+12x+6y﹣19=0,即(x+6)2+(y+3)2=64,表示以C2(﹣6;﹣3)为圆心,半径等于8的圆.
由于两圆的圆心距等于=10=8+2;故两个圆外切.
故选:C.
【分析】把圆的方程化为标准形式,求出圆心和半径,根据两圆的圆心距等于半径之和,可得两个圆关系.7、B【分析】解:隆脽sin(娄脨6+娄脕)=35
隆脿cos(娄脨3鈭�娄脕)=sin[娄脨2鈭�(娄脨3鈭�娄脕)]=sin(娄脨6+娄脕)=35
.
故选:B
.
由角的关系:娄脨3鈭�娄脕=娄脨2鈭�(娄脨3鈭�娄脕)
及诱导公式即可化简求值.
本题主要考查了诱导公式的应用,属于基础题.【解析】B
二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】
直线l的倾斜角为α,若cosα=则α的终边在第-象限,故sinα=
故l的斜率为tanα==
又因为直线l在y轴上的截距为-5
∴直线l的方程是:y=x-5
即:3x-4y-20=0.
故答案为:3x-4y-20=0.
【解析】【答案】先根据同角三角函数的基本关系以及倾斜角的余弦值为求出l的斜率;再结合直线l在y轴上的截距为-5即可得到结论.
9、略
【分析】【解析】
试题分析:∵A={2;4,6,8};
∴ai+aj(1≤i<j≤4;i,j∈N)分别为:2+4=6,2+6=8,2+8=10,4+6=10,4+8=12,6+8=14;
其中2+8=10;4+6=10;
∴定义ai+aj(1≤i<j≤4;i,j∈N)中所有不同值的个数为5;
即当A={2;4,6,8}时,L(A)=5.
当数列{an}是等差数列,且集合A={a1,a2,a3,,am}(其中m∈N*;m为常数)时;
ai+aj(1≤i<j≤m;i,j∈N)的值列成如下各列所示图表:
a1+a2,a2+a3,a3+a4,,am﹣2+am﹣1,am﹣1+am;
a1+a3,a2+a4,a3+a5,,am﹣2+am;
;,,;
a1+am﹣2,a2+am﹣1,a3+am;
a1+am﹣1,a2+am;
a1+am;
∵数列{an}是等差数列;
∴a1+a4=a2+a3;
a1+a5=a2+a4;
;
a1+am=a2+am﹣1;
∴第二列中只有a2+am的值和第一列不重复;即第二列剩余一个不重复的值;
同理;以后每列剩余一个与前面不重复的值;
∵后面共有m﹣1列;
∴所有不同的值有:m﹣1+m﹣2=2m﹣3;
即当集合A={a1,a2,a3,,am}(其中m∈N*;m为常数)时,L(A)=2m﹣3.
考点:集合中元素个数的最值.【解析】【答案】5,2m﹣3.10、略
【分析】【解析】令则y=x-t,代入消去y得由题意该方程有解,∴解得即的最大值是2【解析】【答案】211、略
【分析】【解析】根据题意:点Q到三个侧面的垂线与侧棱PA;PB、PC围成一个棱长为3、4、5的长方体;
则其外接球的直径即为PQ且为长方体的体对角线.过点P和Q的所有球中,以PQ为直径的球的表面积最小,2r=∴r=由球的表面积公式得:S=4πr2=50π
考点:1.球的体积和表面积;2.棱柱的结构特征.【解析】【答案】12、①③【分析】【解答】解:∵f(x)=4sin(2x+)=4cos()=4cos(﹣2x+)=4cos(2x﹣);故①正确;
∵T=故②不正确;
令x=﹣代入f(x)=4sin(2x+)得到f(﹣)=4sin(-+)=0,故y=f(x)的图象关于点对称;③正确④不正确;
故答案为:①③.
【分析】先根据诱导公式可判断①,再由最小正周期的求法可判断②,最后根据正弦函数的对称性可判断③和④,得到答案.13、略
【分析】解:根据空间中两点间的距离公式;得;
|OA|==.
故答案为:.
根据空间中两点间的距离公式;求出|OA|的值.
本题考查了空间中两点间的距离公式的应用问题,是基础题目.【解析】14、略
【分析】解:设所求圆的方程为x2+y2鈭�x+y鈭�2+娄脣(x2+y2鈭�5)=0(娄脣鈮�鈭�1)
即整理可得x2+y2鈭�2(1鈭�娄脣)1+位x+2(5+娄脣)1+位y鈭�8(3+娄脣)1+位=0x2+y2鈭�11+位x+11+位y鈭�2+5娄脣1+位=0
所以可知圆心坐标为(12(1+位),鈭�12(1+位))
因为圆心在直线3x+4y鈭�1=0
上;
所以可得3隆脕12(1+位)鈭�4隆脕12(1+位)鈭�1=0
解得娄脣=鈭�32
.
将娄脣=鈭�32
代入所设方程并化简可得所求圆的方程为:x2+y2+2x鈭�2y鈭�11=0
.
故答案为:x2+y2+2x鈭�2y鈭�11=0
.
根据题意可设所求圆的方程为x2+y2鈭�x+y鈭�2+娄脣(x2+y2鈭�5)=0(娄脣鈮�鈭�1)
再求出圆心坐标为(12(1+位),鈭�12(1+位))
圆心在直线3x+4y鈭�1=0
上,所以将圆心的坐标代入中心方程可得娄脣
的值,进而求出圆的方程.
本题主要考查圆与圆的位置关系,以及利用“圆系”方程的方法求圆的方程,此题属于基础题.【解析】x2+y2+2x鈭�2y鈭�11=0
三、计算题(共9题,共18分)15、略
【分析】【分析】根据扇形的面积=,直接进行计算即可解答.【解析】【解答】解:根据扇形的面积公式;得
S扇==π(cm2).
故答案为.16、略
【分析】【分析】连接BD,作OE⊥AD.在Rt△OEC中运用三角函数的定义求解.【解析】【解答】解:连接BD;作OE⊥AD.
AB是直径;则BD⊥AC.
∵AD=CD;
∴△BCD≌△BDA;BC=AB.
BC是切线;点B是切点;
∴∠ABC=90°,即△ABC是等腰直角三角形,∠A=45°,OE=AO.
由勾股定理得,CO=OB=AO;
所以sin∠ACO==.
故答案为.17、略
【分析】【分析】根据零指数幂、负指数幂、二次根式化简、绝对值、特殊角的三角函数值等考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解析】【解答】解:原式=2-4+3+1+;
=2.18、略
【分析】【分析】问地铁路线是否会穿过居民区,其实就是求A到MN的距离是否大于圆形居民区的半径.如果大于则不会穿过,反正则会.如果过A作AC⊥MN于C,那么求AC的长就是解题关键.在直角三角形AMC和ABC中,AC为共有直角边,可用AC表示出MC和BC的长,然后根据MB的长度来确定AC的值.【解析】【解答】解:地铁路线不会穿过居民区.
理由:过A作AC⊥MN于C;设AC的长为xm;
∵∠AMN=30°;
∴AM=2xm,MC=m;
∵测得BA的方向为南偏东75°;
∴∠ABC=45°;
∴∠ABC=∠BAC=45°;
∴AC=BC=x;
∵MB=400m;
∴;
解得:(m)
≈546(m)>500(m)
∴不改变方向,地铁线路不会穿过居民区.19、略
【分析】【分析】先表示n个数的和,在分别表示去掉最大或最小数后的数据的和,经过代数式变形可得到答案.【解析】【解答】解:由题意知,有:(x2+x3++xn)÷(n-1)=11;
∴(x2+x3++xn)=11(n-1);
∵(x1+x2+x3++xn)÷n=10;
∴[x1+11(n-1)]÷n=10,∴x1=11-n;
又∵(x1+x2+x3++xn-1)÷(n-1)=9;
∴(x1+x2+x3++xn-1)=9(n-1)
∴[(x1+x2+x3++xn-1)+xn]÷n=10;
∴[9(n-1)+xn]÷n=10,∴xn=n+9.
故答案为:11-n;n+9.20、略
【分析】【分析】根据绝对值的性质和方程|x|=ax-a有正根且没有负根,确定a的取值范围.【解析】【解答】解:∵关于x的方程|x|=ax-a有正根且没有负根;
∴x>0;则x=ax-a;
∴x=.
∴>0
解得,a>1.21、略
【分析】【分析】首先根据诱导公式得出cos(90°-A)=sinA,再根据cosA2+sinA2=1求解即可.【解析】【解答】解:∵cosA2+sinA2=1;
又A为锐角,cosA=;
∴sinA=.
∴cos(90°-A)=sinA=.
故答案为:.22、略
【分析】【分析】首先由根与系数的关系可以得到AC+BC=AB+4(1),AC•BC=4AB+8(2),然后由(1)2-2(2)得AC2+BC2=AB2;
然后利用勾股定理的逆定理即可判定△ABC是直角三角形,且∠C=90°,接着利用三角函数可以得到=sinA;
由25BC•sinA=9AB可以得到sinA•=,然后就可以求出sinA=,也就求出=,设BC=3k,AB=5k,由勾股定理得AC=4k,这样利用(1)即可解决问题.【解析】【解答】解:依题意得:AC+BC=AB+4(1)
AC•BC=4AB+8(2);
由(1)2-2(2)得:AC2+BC2=AB2;
∴△ABC是直角三角形;且∠C=90°;
在Rt△ABC中,=sinA;
由题意得:sinA•=;
∵∠A是Rt△ABC的锐角;
∴sinA>0;
∴sinA=;
∴=;
设BC=3k;AB=5k,由勾股定理得AC=4k;
结合(1)式得4k+3k=5k+4;解之得:k=2.
∴BC=6,AB=10,AC=8.23、略
【分析】【分析】先求出当x=1时,分式的值记为f(1)=,当x=2时,分式的值记为f()=,再进行计算.【解析】【解答】解:当x=1时,分式的值记为f(1)=;
当x=时,分式的值记为f()=;
∴=+=.
故答案为.四、解答题(共3题,共24分)24、略
【分析】试题分析:(1)由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要从三视图综合考虑,根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线.在还原空间几何体的实际形状时,一般以正视图和俯视图为主,结合侧视图进行综合考虑;(2)证明线面平行常用方法:一是利用线面平行的判定定理,二是利用面面平行的性质定理,三是利用面面平行的性质;(3)证明两个平面垂直,首先考虑直线与平面垂直,也可以简单记为“证面面垂直,找线面垂直”,是化归思想的体现,这种思想方法与空间中的平行关系的证明类似,掌握化归与转化思想方法是解决这类题的关键.试题解析:证明:(I)由三视图可知三棱柱为直三棱柱,底面是等腰直角三角形且连结A1C,设连结MO,由题意可知A1O=CO,A1M=B1M,所以MO//B1C.又平面平面所以平面6分(II)又为的中点,平面平面又平面所以平面AC1M⊥平面AA1B1B12分考点:(1)直线与平面平行的判定;(2)平面与平面垂直的判定.【解析】【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.25、略
【分析】
(1)因为直线的斜率为-41分所以所求直线的斜率是-43分因为所求直线过点A(3,2)所以所求的直线方程是即6分或由条件设所求直线方程为3分因为所求直线过点A(3,2)所以5分所以所求直线方程为6分(2)因为直线的斜率为-27分所求直线与直线垂直,所以所求直线的斜率是9分因为所求直线过点B(3,0)所以所以直线方程为即12分或由条件设所求直线方程为9分因为所求直线过点B(3,0)所以即11分所以所求直线方程为12分【解析】略【解析】【答案】16.26、解:由题意:集合A={x||2x﹣1|≤3}={x|﹣1≤x≤2}
集合B={x|x2+(4﹣a)x﹣4a>0}={x|(x+4)(x﹣a)>0};
∵A∩B=A
∴A⊆B.
解法一:
令f(x)=x2+(4﹣a)x﹣4a>0;
∵﹣1≤x≤2;
根据一元二次方程的根的分布:
可得:或
解:a≤﹣1
故得实数a的取值范围是:(﹣∞;﹣1].
解法二;讨论思想:
当a=﹣4时;B={x∈R|x≠﹣4},满足A⊆B.
当a>﹣4时;B={x|x>a或x<﹣4};
要使A⊆B成立;则:a≤﹣1.
当a<﹣4时;B={x|x<a或x>﹣4},满足A⊆B.
故得实数a的取值范围是:(﹣∞,﹣1]【分析】【分析】确定集合A的元素范围,根据A∩B=A,建立条件关系即可求实数a的取值范围.五、证明题(共4题,共28分)27、略
【分析】【分析】延长AM,过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.根据平行线分线段成比例的性质和逆定理可得CF∥BE,根据平行四边形的判定和性质即可得证.【解析】【解答】证明:延长AM;过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.
又∵DE∥BC;
∴;
∴CF∥BE;
从而四边形OBFC为平行四边形;
所以BM=MC.28、略
【分析】【分析】首先作CD关于AB的对称直线FG,由∠AEC=45°,即可证得CD⊥FG,由勾股定理即可求得CG2=CE2+ED2,然后由△OCD≌△OGF,易证得O,C,G,E四点共圆,则可求得CG2=OC2+OG2=2.继而证得EC2+ED2=2.【解析】【解答】证明:作CD关于AB的对称直线FG;
∵∠AEC=45°;
∴∠AEF=45°;
∴CD⊥FG;
∴CG2=CE2+EG2;
即CG2=CE2+ED2;
∵△OCD≌△OGF(SSS);
∴∠OCD=∠OGF.
∴O;C,G,E四点共圆.
∴∠COG=∠CEG=90°.
∴CG2=OC2+OG2=2.
∴EC2+ED2=2.29、略
【分析】【分析】延长AM,过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.根据平行线分线段成比例的性质和逆定理可得CF∥BE,根据平行四边形的判定和性质即可得证.【解析】【解答】证明:延长AM;过点B作CD的平行线与AM的延长线交于点F,再连接CF.
又∵DE∥BC;
∴;
∴CF∥BE;
从而四边形OBFC为平行四边形;
所以BM=MC.30、略
【分析】【分析】作DE⊥AC于E,由切割线定理:AG2=AF•AC,可证明△BAF∽△AED,则∠ABF+∠DAB=90°,从而得出AD⊥BF.【解析】【解答】证明:作DE⊥AC于E;
则AC=AE;AB=5DE;
又∵G是AB的中点;
∴AG=ED.
∴ED2=AF•AE;
∴5ED2=AF•AE;
∴AB•ED=AF•AE;
∴=;
∴△BAF∽△AED;
∴∠ABF=∠EAD;
而∠EAD+∠DAB=90°;
∴∠ABF+∠DAB=90°;
即AD⊥BF.六、综合题(共4题,共20分)31、略
【分析】【分析】(1)在解析式中分别令x=0与y=0;即可求得直线与y轴,x轴的交点坐标,即可求得OA,OB的长度,进而求得正切值;
(2)利用切割线定理,可以得到OA2=AD•AB,据此即可得到一个关于b的方程,从而求得b的值;
(3)利用两角对应相等的两个三角形相似即可证得两个三角形相似.【解析】【解答】解:(1)∵当x=0时,y=b,当y=0时,x=2b;
∴A(2b,0),B(0,b)
∴tanA===;
(2)AB===b
由OA2=AD•AB,得(2b)2=4•b,解得b=5;
(3)∵OB是直径;
∴∠BDO=90°;
则∠ODA=90°
∴∠EOC=∠ODA=90°;
又∵OC=CD
∴∠COD=∠CDO
∴∠COD+∠EOC=∠CDO+∠ODA
∴∠EOD=∠EDA
又∵∠DEA=∠OED
∴△EOD∽△EDA
D点作y轴的垂线交y轴于H;DF⊥AE与F.
∵A(2b,0),B(0,b)
∴OA=10;OB=5.
∴AB=5;
∵DF∥OB
∴===;
∴AF=OA=8;
∴OF=OA-AF=10-8=2;
∴DH=OF=2;
∵Rt△BHD中,BD2=BH2+HD2
∴BH==1;
∴CH=-1=;
∵DH∥OE;
∴=
∴OE=.
∴E的坐标是:(-,0).32、略
【分析】【分析】(1)根据若方程为一元一次方程;求出m的值即可,再根据若方程为一元二次方程,利用根的判别式求出即可;
(2)分别从当m-2=0,以及当m-2≠0时分析,得出若方程有两个不等的实根,以及若方程有两个相等的实根,利用根的判别式以及方程的根得出答案.【解析】【解答】解:(1)若方程为一元一次方程;则m-2=0,即m=2;
若方程为一元二次方程;则m-2≠0;
∵关于x的方程(m-2)x2+2x+1=0有实数根;
又∵a=m-2,b=2;c=1;
∴b2-4ac=22-4(m-2)≥0;
解得:m≤3;
∵m-2≠0;
∴m≠2;
∴m≤3且m≠2;
综上所述;m≤3;
(2)设方程①所对应的函数记为y=f(x)=(m-2)x
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