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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年陕教新版选择性必修1历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、清代,纂修宗谱成为一种普遍的社会行为,每部宗谱均有族规、家训,其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。据此可知,宗谱的纂修A.适应了八股取士的基本要求B.体现了家国同构的思想C.维护了基层士绅的特权地位D.促进了社会阶层的流动2、北洋政府废除了中国古代自秦汉以来形成的官与吏之间的等级制,将除议员和军官以外的所有官员统称为文官。官名仅表示为官者的职务而不再表示其身份。这样做的意义是A.有利于传播近代平等观念B.消除了官位崇拜的价值观C.实现了官员非特权化原则D.说明了考试面前人人平等3、民国十年,孙中山发表演讲指出:传统西方宪法在政府机关采取行政权、立法权、司法权三权分立的制度仍有流弊,应该再加入考试权与监察权。这实质上反映了A.南京临时政府力图实行“五权宪法”B.考试权与监察权是五权的重心C.孙中山为实现民主政治继续探索D.传统文化与宪政思想并行不悖4、北洋政府文官普通考试分为行政职和技术职两大类,其中技术职又细分为商业、农业、林学、蚕业、化学、土木工、物理、机械、医学、电工、机织、地质、铁道、数学、染色、采矿、图案、金丁、制丝、邮电等30个专业。这一划分A.标志着公务员制度的建立B.表明北洋时期官僚机构膨胀C.有利于提升施政的科学化D.说明实践经验是考试的重点5、钱穆在《中国历代政治得失》中说:“(唐代)门下省所掌是一种副署权。每一命令,必须门下省副署,始得发生正式效能。如门下省不同意副署,中书命令便不得行下。”这反映了唐代A.三省分工明确利于决策严密B.门下省的权力高于另外两省C.门下中书之间是上下级关系D.部门互相掣肘导致王朝衰落6、柏拉图认为,这种“民主政体”是一种很坏的政体,最大缺点是“极端民主”、“过度自由”。只要人民推举,不管什么人都可当执政者,而富有治国才能的贤人却反而被抛弃。柏拉图认为的“最大缺点”A.带来了雅典经济和文化的全面繁荣B.是对雅典民主政体全面客观的评价C.为后世民主集中制出现提供了借鉴D.有利于调动当时雅典居民积极参政7、《雅典政制》记载,抽签选举后,官员任职前需要完成一张“考核项目清单”,内容包括:直系亲属的姓名以及其中男性亲属所在的村社名称是否纳税;是否服兵役。该规定()A.强调了维护公民团体的权益B.违背了雅典的直接民主原则C.注重对官员施政能力的考察D.表明血缘政治仍然根深蒂固8、《魏书太祖纪》载:“庚子,车驾自中山行幸常山之真定,次赵郡之高邑,遂幸于邺。民有老不能自存者,诏郡县赈恤之”;《魏书肃宗纪》载肃宗熙平二年夏四月诏“京兆尹所统,百年以上赐大郡板(一种荣誉性官职),九十以上赐小郡板。”这表明北魏A.尊老具有制度保障B.郡县等级秩序严格C.地方交通设施便利D.贯彻儒家民本思想评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、阅读材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。
特点。
地方。
沿革情况。
秦。
传承开创。
郡县制。
秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。
汉。
汉承秦制。
西汉初年:
(1)_________(制度名称);
东汉:州;郡、县。
汉初(2)_______________________。
后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。
东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。
隋。
承前启后。
州;县。
隋废郡;由州直辖县。
唐。
发展完善。
道;州、县。
州的行政权力萎缩;
监察区“道”(4)________________。
10、中国古代的国家政治治理。
国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)
A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。
B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。
C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。
D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。
E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。
(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)
11、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。
春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。
战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”
“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。
南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面12、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。
①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。
。民族交融的方式事件战争
和亲
改革与管理
经济交往
13、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝,行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。A.正确B.错误15、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误16、《战争与和平法》标志国际法诞生;()A.正确B.错误17、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误18、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题,共18分)19、货币中的历史。曾在中国流通的货币种类繁多,包含着丰富的历史和文化元素。
(1)以下是小夏同学收集的中国货币;准备以“货币中的历史”为主题,举办一场展览。请将下列货币与相应的时期对应(填写字母)
(2)以下是小夏同学探究后提出的问题;请你帮助解答。(填写字母)
①上述钱币中;出土于殷墟的是____。
②上述钱币中;建立在信誉基础上承担部分汇兑业务的是____。
③上述钱币铭文中;标识有铜钱重量的是____。
④上述钱币铭文中;标识有年号的是____。
(3)观察图H的形状和铭文;该枚银元币面上的头像应该是谁?它被加盖“苏维埃”字样后可能流通于何时期何地区?
(4)若要进一步研究古代丝绸之路的经济文化交流;还可补充下列哪些货币?(填写字母)
20、法律是社会治理的重要工具。阅读材料;回答问题。
材料近代以来,西方各国在继承传统法律思想的基础上,融合启蒙思想制定了各自的法律制度。在国家权力结构层面上,国家权力分为立法权、行政权和司法权,法律由代表人民行使权力的议会制定,行政机构在法律规定的框架内行使行政权,法院根据法律独立掌握司法权。在法律内容上,都不同程度地体现了“天赋人权”和人人平等思想,注意保护个人的各种权利,包括生命权、自由权和财产权等。在司法实践中,为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正,建立了律师制度和陪审团制度。独立、专业的律师为被审判者提供辩护,可以减少法官对法律的误读;从普通民众中产生陪审团,参与案件审理和判决,使民众能够直接参与法律事务。西方法律制度强调保护私有财产,为资产阶级利益服务。根据材料,概括近代西方法律制度的基本特征。21、结合所学知识,回答下列问题。在商鞅看来,战争既是保卫自己的手段,更是在混乱年代争霸的工具;而兴农则是为了积蓄战略物资以支援战争。在这里,征战、兼并、称霸乃至统一天下是目的,而重本抑末、发展耕织不过是服务战争的工具和手段而已。商鞅变法渗透着鲜明的实用主义色彩。为了鼓励耕织,商鞅采取了一系列抑制工商业发展的措施。这种把人口束缚在土地上,把人的消费限制在基本消费上的做法,违背了经济发展的客观规律,从长期看,是不利于生产发展和改善居民生活水平的。更严重的是,为了在全社会构建以农战为核心的激励体系,商鞅主张严厉控制舆论,严厉打击传统道德。他把礼乐、孝悌、诚信、仁义、非兵、羞战等视作危害国家的“虱害”,因而必须予以铲除。他执行愚民政策,并且实行连坐制度,使居民相互监视,导致整个国家人文道德水准显著下降。商鞅到秦国后,通过秦孝公的宠臣景监引荐,数次与秦孝公谈话,在帝道、王道、霸道中,商鞅用霸道打动了秦孝公。秦孝公决定重用商鞅推行变法。由此,我们可以看到商鞅的博学与才华。——张俊伟《商鞅变法:不为人知的另一面》
(1)根据材料并结合所学知识;概括商鞅变法的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,评价商鞅变法。评卷人得分五、论述题(共3题,共18分)22、阅读材料,完成下列要求。材料中国古代社会的管理思想、做法和经验,是由中国古代社会的一系列基本特征决定的。统一的社会信念和中央政权的强大、注重社会秩序与社会控制、国家力量与社会力量相结合共同治理社会、综合为治,是中国古代社会的主要治理经验。历史上,中央政府统治力的下降、吏治腐败、对重大灾荒事件应对不力、因社会矛盾和冲突而引发的农民起义等,多是导致政权衰落的主因。中国古代社会的管理思想、做法和经验,是由中国古代社会的一系列基本特征决定的。统一的社会信念和中央政权的强大、注重社会秩序与社会控制、国家力量与社会力量相结合共同治理社会、综合为治,是中国古代社会的主要治理经验。历史上,中央政府统治力的下降、吏治腐败、对重大灾荒事件应对不力、因社会矛盾和冲突而引发的农民起义等,多是导致政权衰落的主因。
上述材料是学者对中国古代社会治理经验的定义和阐释。据此,结合所学知识,提出中国古代某一历史时期的社会治理经验,并进行简要阐释。(要求:提出不少于两个社会治理经验,且不得与材料中的社会治理经验重复,史论结合,史实准确,逻辑清晰。)——摘编自杨宗科《中国古代社会管理的基本经验》23、阅读材料;完成下列要求。
材料历史的经验告诉我们;很多国家一经现代化,总是随着有经济上的生长扩充。当中的步骤不能全部预先筹措,大致上只能因内外压力之逼而形成。只是一遇到突破阶段,这运动已替它自己选择了当前的大道。这种工作过去无从提前先做,有如汽车尚未发明之际无从预先构成高速的现代交通管制法案。
——摘编自黄仁字《中国大历史》依据材料信息,结合中国历史或世界历史知识,从“经济发展与政治变革”关系拟定一个具体论题,并加以简要论述。(要求观点明确,史论结合,逻辑清晰)24、阅读材料,完成下列要求。
材料一致仕又称退休、致事、悬车、乞骸骨等,即古代官员因年龄、健康或其他方面的原因而离开职位、退休养老的现象。下表为唐朝致仕制度的演变情况
——摘编自汪翔、张金铣《论唐代致仕制度之演变》根据材料并结合所学知识谈谈你对唐代致仕制度演变的认识。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)评卷人得分六、简答题(共1题,共8分)25、二战后;随着新中国的成立,中国的外交事业迅速崛起,成为世界政治格局多极化趋势的表现之一。
(1)新中国成立初期;我国对资本主义国家;社会主义国家、邻近周边国家分别实行什么外交方针?
(2)70年代;中国恢复了在联合国的合法席位有利条件有哪些?
(3)为什么也是在70年代;中美关系恢复了正常化?
(4)举两个例子,表现我国在进入21世纪后更加积极地参与国际政治与经济等事务?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】
【详解】
材料中宗谱的主要内容是“持家立业”“报效国家”等,这符合儒家伦理道德,体现了家国同构的思想,故选B项;宗谱的纂修反映出儒家思想的道德教化作用,与适应八股取士的基本要求无关,排除A项;材料“纂修宗谱成为一种普遍的社会行为”表明,修纂宗谱并非基层士绅独有,排除C项;宗谱的纂修反映出儒家思想的道德教化作用,与社会阶层的流动无关,排除D项。2、A【分析】【详解】
北洋政府取消了官与吏之间的等级制,官名不再表示身份,这有利于打消官员高高在上的优越感,从而有利于传统近代平等观念,A项正确;“消除了”的说法过于绝对,排除B项;材料仅体现了对官僚队伍和名称的改革,不能说明实现了官员的非特权化原则和考试面前人人平等,排除CD项。故选A项。3、C【分析】【详解】
由材料可知,即使到了“民国十年”,孙中山仍在为实现民主政治继续探索,C项正确;材料无法体现南京临时政府力图实行“五权宪法”,A项错误;材料无法体现考试权与监察权是五权的重心,B项错误;材料没有体现传统文化与宪政思想并行不悖,D项错误。4、C【分析】【详解】
文官普通考试分类并细分专业,能够适应相应的技术工作需求,有利于提升施政的专业化、科学化程度,故选C项;从1929年制定《公务员任用条例》,到1933年颁布《公务员任用法》,标志着公务员制度的建立,故排除A项;由材料看不出官僚机构膨胀,只能说明官僚机构的专业化,故排除B项;划分专业不等于实践经验,故排除D项。5、A【分析】【详解】
根据材料“(唐代)门下省所掌是一种副署权必须门下省副署,始得发生正式效能。如门下省不同意副署,中书命令便不得行下”可知,唐代的三省分工明确,中书省负责草拟政令,门下省负责审核,有副署权,如果门下省不同意副署,则中书省命令不得行下,有利于决策更加严密,A项正确;三省各有分工,在行政机关中,尚书省权力是最大的,排除B项;门下省和中书省是平级,不是上下级关系,排除C项;三省六部制是官僚政治成熟的标志,三省互有分工,使相权一分为三,有利于加强皇权,没有导致王朝衰落,排除D项。故选A项。6、C【分析】【详解】
结合所学内容可知柏拉图论述的是雅典民主制,雅典直接民主的形式容易造成权力的滥用和误用,存在许多弊端,因此需要在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的民主集中制来解决这一弊端,故选C项;柏拉图否定的是雅典民主政治的弊端,不是它的优点,排除A项;拍拉图的评价忽视了雅典民主政治对城邦的贡献,不够客观和公正,排除B项;雅典民主政治是"成年男性公民”的政治,而非“居民”,排除D项。故选C。7、A【分析】【详解】
根据材料“官员任职前需要完成一张'考核项目清单',内容包括:直系亲属的姓名以及其中男性亲属所在的村社名称是否纳税;是否服兵役”可知,雅典对公民担任官职有严格的要求,目的是为了保障雅典的民主政治,维护公民团体的权益,所以A正确;对官员的考核规定没有违背雅典的直接民主原则,所以B错误;根据所学知识可知,上述“考核项目清单”的内容是强调维护公民团体的权益,并没有体现注重对官员施政能力的考察,所以C错误;材料没有体现血缘政治根深蒂固的信息,所以D错误。8、A【分析】【详解】
材料“民有老不能自存者,诏郡县赈恤之”体现的是政府对老年生活困难的人进行制度保障,A正确;材料未涉及郡县等级序列,B排除;材料与地方交通设施便利无关,C排除;材料与儒家民本思想无关,D排除。故选A。二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【详解】
结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。10、略
【分析】【详解】
(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。
(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E11、略
【分析】【详解】
①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;
②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;
③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;
④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;
⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;
⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;
⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;
⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权12、略
【分析】【详解】
结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。13、略
【分析】【详解】
根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。
根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。
根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。
根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。
根据所学知识可知;王安石推行募役法。
根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。
根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共5题,共10分)14、B【分析】【详解】
郡县制在春秋时期就已出现,并非秦朝开创,故该说法错误。15、A【分析】【详解】
根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。16、B【分析】【详解】
根据材料“《战争与和平法》国际法”可知,《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作,而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。17、B【分析】【分析】
【详解】
中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制,在分封制下,地方诸侯拥有很大的实权,故最高统治集团并未实现权力的高度集中。18、B【分析】【详解】
特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。四、材料分析题(共3题,共18分)19、略
【分析】【详解】
(1)结合所学可知;先秦对应的货币是A和C;秦汉魏晋对应的货币是五铢钱E;唐宋元明对应的货币是大定通宝和纸币交子FG;近代中国对应的货币是太平天国货币;民国通宝和袁大头BDH。
(2)结合所学可知;出土于殷墟的是A铜贝,殷墟是中国商朝后期都城遗址;唐以后,商品经济的发展推动了古代金融领域的发展,建立在信誉基础上承担部分汇兑业务的是纸币交子;标识有铜钱重量的是的五铢钱,E;标识有年号的是大定通宝F。
(3)结合所学可知,货币H上面的人物是袁世凯。结合所学可知,1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立,如果被加盖“苏维埃”字样后可能流通于20世纪20年代末30年代上半期中国共产党领导的农村革命根据地(红色苏区或中华苏维埃共和国境内,井冈山或瑞金地区)。【解析】(1)AC;E;FG;BDH。
(2)①A;②G;③E;④F。
(3)袁世凯;20世纪20年代末30年代上半期(20世纪20;30年代之交或土地革命时期)中国共产党领导的农村革命根据地(红色苏区或中华苏维埃共和国境内,井冈山或瑞金地区)。
(4)BD。20、略
【分析】【详解】
据“继承传统法律思想的基础上,融合启蒙思想”可得出继承传统法律思想;融合启蒙思想;据“在国家权力结构层面上,国家权力分为立法权、行政权和司法权”可得出立法、行政、司法三权分立并相互制衡;据“注意保护个人的各种权利”、“为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正,建立了律师制度和陪审团制度”可得出注意保护个人权利,坚持程序公正,实行律师辩护制度;据“西方法律制度强调保护私有财产,为资产阶级利益服务”可得出保护私有财产,维护资产阶级利益。【解析】基本特征:继承传统法律思想;融合启蒙思想;立法、行政、司法三权分立并相互制衡;注意保护个人权利,坚持程序公正,实行律师辩护制度;保护私有财产,维护资产阶级利益。21、略
【分析】【详解】
(1)内容:根据材料“为了鼓励耕织;商鞅采取了一系列抑制工商业发展的措施”可知重农抑商,奖励耕战;根据材料“商鞅主张严厉控制舆论,严厉打击传统道德”“他执行愚民政策,并且实行连坐制度”可知愚民政策,思想文化专制;实行连坐制等。
(2)评价:积极性:结合商鞅变法的基层管理措施可知使国家公共权力直接控制到基层社会的每个人;完善了国家形态;(加强了中央集权)根据材料“而重本抑末;发展耕织不过是服务战争的工具和手段而已”可知增加了秦国的实力;结合商鞅变法的历史影响可知为秦的统一奠定基础;
局限性:根据材料“战争既是保卫自己的手段,更是在混乱年代争霸的工具;而兴农则是为了积蓄战略物资以支援战争”可知把秦国打造成了军国主义国家;根据材料“他执行愚民政策,并且实行连坐制度,使居民相互监视,导致整个国家人文道德水准显著下降”可知国家对国民缺乏人文主义关怀;为个人悲剧埋下了伏笔,降低了人文道德水准。【解析】(1)重农抑商;奖励耕战;愚民政策,思想文化专制;实行连坐制等(3点)
(2)积极性:使国家公共权力直接控制到基层社会的每个人;完善了国家形态;(加强了中央集权)增加了秦国的实力;为秦的统一奠定基础;
局限性:把秦国打造成了军国主义国家;国家对国民缺乏人文主义关怀;为个人悲剧埋下了伏笔。降低了人文道德水准。(积极性必须答出三点;局限性必须答出两点)五、论述题(共3题,共18分)22、略
【分析】【详解】
本题为开放性试题,而且时间范围是“中国古代史某一历史时期”,考生可以选择规定时期的任意社会治理经验展开论述。可以选择政治、经济、文化中的任意一个方面进行回答,也可以进行综合回答。如选择汉代的思想建设,所承担的为社会建立道德框架的责任。可以围绕董仲舒提出“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁义礼智信五种为人外世的道德标准,为加强君主专制和巩固汉武帝大一统政权服务。如选择隋唐时期的社会治理经验,则可以针对三省六部制、科举制等进行阐述,既要说明这些制度的运行机制,更要阐述这些制度所产生的时代意义,言之有理即可。【解析】参考示例一:
经验:隋唐通过制度创新优化了社会治理。
阐释:南北朝时期的九品中正制不再适应社会需要。隋文帝时;开始采用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制度正式形成。唐朝明经;进士两科是唐代常科的主要科目。隋唐开创的科举制扩大统治社会基础;打破了世家大族对政权的垄断,促进阶层的流动;促进社会重学风气的形成,提高了官员的文化素质;加强了中央集权,有利于社会稳定;选官制度走向成熟,优化了社会治理。
政治体制的创新强化了社会治理。隋唐开创了三省六部制;中书省负责决策,门下省负责审核政令,尚书省负责执行政令,三省职能相互分工和制衡。三省六部制削弱了相权,加强了。
皇权和中央集权;分工明确;提高决策正确性和行政效率:是中国政治制度的重大变革,对此后历代王朝产生深远影响。
参考示例二:
经验:汉代注重思想改造;承担着为社会建立道德框架的责任。
阐释:汉武帝为加强皇权;巩固大一统的需要,接受了董仲舒对社会思想改造的观点。董仲舒把诸子百家思想中道家法家阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造,形成新的儒学体系。董仲舒提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁义礼智信五种为人外世的道德标准。通过这会道德规范和社会等级规范,固化了社会等级秩序。儒家推行“德”;“礼”、“孝”等社会道德规范,形成了与“德——礼——孝”相匹配的思想体系,意在控制人们的思想和行为,管理社会秩序。通过宣扬道德的自我修养,利于形成有效的自我约束和自我控制力量。
(示例仅供参考,不作阅卷的唯一标准)23、略
【分析】【分析】
【详解】
本题为开放性试题,没有固定答案。根据“总是随着有经济上的生长扩充。当中的步骤不能全部预先筹措,大致上只能因内外压力之逼而形成”可知一个国家的现代化往往是随着这个国家的经济发展而发展的。如中国民族资本主义的发展推动了“清末新政”,第一次工业革命推动了英国议会改革等。从中任选一个观点,
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