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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、某物质只含有一种元素,则该物质rm{(}rm{)}A.肯定是纯净物B.可能是化合物C.一定是一种单质D.可能是混合物2、下列有关灭火方法错误的是rm{(}rm{)}A.家用电器着火时,立即用水扑灭B.扑灭森林火灾时,设置隔离带C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火3、下列知识整理的内容中,有错误的一组是rm{(}rm{)}

。A.除杂的方法B.化学物质中的“三”粗盐提纯--溶解;过滤、蒸发。

木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引。

除去空气中的氧气--通过灼热的铜粉三大化石燃料--煤;天然气、石油。

三种黑色氧化物--氧化铜;二氧化锰、四氧化三铁。

三大合成材料--塑料、合成纤维和合成橡胶C.实验安全注意事项D.日常物质的区别制取气体--先检查装置的气密性。

厨房天然气泄漏--要立即打开换气扇。

酒精灯熄灭--用灯帽盖灭硬水和软水--加肥皂水并搅拌。

酱油和食醋--闻气味。

羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}区分的物质黄铜和黄金羊毛和涤纶碳酸钾和氯化铵食盐和白糖第一方案观察颜色观察色泽取样,溶解,分别滴加无色酚酞试液观察形状第二方案取样,分别滴加稀盐酸取样,分别点燃,闻燃烧时的气味取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味品尝味道A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、如图为配制rm{50g}溶质质量分数为rm{10%}的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是rm{(}rm{)}

。选项操作目的rm{A}用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费rm{B}天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确rm{C}用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水更加简便rm{D}溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、乒乓球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来rm{.}其原因是rm{(}rm{)}A.球内气体中粒子体积增大B.球内气体中粒子间空隙增大C.球内气体中粒子质量增大D.球内气体中粒子分解成更多粒子7、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法rm{.}下表对部分物质进行的分类rm{(}甲与乙、丙、丁是包含关系rm{)}不正确的是rm{(}rm{)}

。甲乙、丙、丁rm{A}碳单质金刚石、石墨、rm{C_{60}}rm{B}构成物质的微粒分子、原子、离子rm{C}有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维rm{D}常见碱火碱、纯碱、熟石灰A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、向一定质量rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入rm{Zn}溶液质量与加入rm{Zn}的质量关系如图所示,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{a}点对应溶液中的溶质有rm{3}种B.rm{c}点对应溶液中溶质为rm{Zn(NO_{3})_{2}}C.rm{b隆芦c}段对应溶液中一定含有rm{AgNO_{3}}D.取rm{d}点对应固体,加入稀盐酸,有气泡产生9、如图是小明同学用于测定空气中氧气含量的装置.下列说法错误的是()

A.实验前一定要检查装置的气密性。

B.实验时红磷一定要过量。

C.燃烧的红磷熄灭后;立刻打开止水夹。

D.该实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

11、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造成分子12、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}13、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。

B.同种元素组成的物质一定是单质。

C.酸;碱中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}14、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不与盐酸反应rm{.}将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份,分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应,测得放出氢气的质量相同rm{.}则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}15、rm{(}佛山rm{)}某气体可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一种或两种rm{.}在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊rm{.}根据上述实验判断,该气体成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}16、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、现有三种可用于治疗胃病的药品标签(如图),某同学将三种药品各一片分别放入相同质量的足量的稀盐酸中,三种药片中消耗盐酸多少的顺序是____.写出三个反应的化学方程式:____.

18、分子是构成物质的一种微粒.当100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子之间存在着____.打开香水瓶能就能含到香水的气味,说明分子在不断的____.在太阳下晒衣服容易干,说明分子运动与____有关.19、实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气;二氧化锰能加快氯酸钾的分解,现设计实验证明氧化铜也能加快氯酸钾的分解,并与二氧化锰的催化效果进行比较(即比较反应的快慢).用如图装置进行实验,实验时均以生成25mL气体为准,其他可能影响实验的因素已忽略,相关数据见下表:

。实验序号KClO3质量催化剂待测数据①1.2g无其他物质②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列问题:

(1)上述实验中的“待测数据”指____.

(2)本实验装置图中量气装置B由球形干燥管、乳胶管和50mL带刻度玻璃管改造后组装而成,此处所用液体通常选择____(填字母编号).

A;水B、浓硫酸C、双氧水D、无水酒精。

(3)若要证明实验②中球形干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,先调整B装置左右液面相平,再用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,____;观察现象.

(4)为探究CuO在实验②中是否起催化作用,除与实验①比较外,还需补做如下实验(无需写出具体操作):a.证明CuO的质量没有改变;b.____.

(5)为证明氧化铜的质量在反应前后没有改变;设计以下实验步骤:

a.准确称量反应前氧化铜的质量;

b.完成实验②;

c.待反应完全后,将实验②反应容器中的物质进行溶解、____、____;干燥、称量;

d.对比反应前后氧化铜的质量.

20、根据如图所示的化学实验常用仪器的图形;回答下列问题:

rm{(1)}按编号分别写出图中仪器的名称:

rm{垄脵}______;rm{垄脺}______rm{垄脻}______;rm{垄脼}______;

rm{(2)}用编号填空:不能加热的仪器是______;可用于收集气体的仪器是______;把糖溶解到一定量的水中时,需要用______.

rm{(3)垄脻}号仪器的主要用途是______.21、生活中可以采用______区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度.22、为探究rm{CO_{2}}的化学性质,需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老师提供的一此实验装置.

rm{(1)}实验制取rm{CO_{2}}的化学方程式为______.

rm{垄脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请选择装置代号并按顺序连接:______rm{隆煤}______rm{隆煤}______

rm{垄脷}一名同学利用装置rm{C}验证制得的气体时,发现rm{C}中有大量气泡但并未看到有浑浊的现象;可能的原因是______.

rm{垄脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用装置rm{D}而不用装置rm{C}是因为______.

rm{(2)}化学兴趣小组的同学在老师的带领下,继续探究rm{CO_{2}}的性质,甲同学将燃烧的钠迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集气瓶中;钠在瓶中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

【提出问题】:黑色颗粒和白色物质可能是什么呢?

【查阅资料】:氧化钠为白色粉末;溶于水生成氢氧化钠.

【进行猜想】:你认为黑色颗粒是______.

乙认为白色物质是氧化钠;丙认为是碳酸钠,丁认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,戊认为是氢氧化钠.

老师指出______同学的猜想是错误的;你认为原因是______.

【实验探究】:同学们继续对白色物质进行实验探究.

取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现rm{.}结论:白色物质为______.

【得出结论】:钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______.23、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食盐rm{E.}石灰石rm{F.}硬铝rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。

rm{(1)}可用于制造保险丝的是______;

rm{(2)}是实验室最常用的燃料______;

rm{(3)}可用作制造飞机______;

rm{(4)}可作冰箱除味剂的是______;

rm{(5)}可用作厨房调味品______.24、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系rm{(}反应条件略去rm{)}.

rm{(1)}若rm{A}为一氧化碳,rm{C}为金属,则rm{D}为______;

rm{(2)}若rm{A}为常见金属,rm{C}为气体单质,则rm{B}为______;

rm{(3)}若rm{A}为蓝色溶液,rm{C}为浅绿色溶液,则rm{B}为______.25、根据下列装置图填写有关空格:

rm{(1)}装置rm{A}中仪器rm{垄脵}的名称为______;装置rm{D}中仪器rm{垄脷}的名称为______;

rm{(2)}用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述______或______rm{(}填序号rm{)}装置;收集氢气可用______或______rm{(}填序号rm{)}装置;

rm{(3)}除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是______rm{(}填序号rm{)}还必须用下列玻璃仪器组合中的______rm{(}填序号rm{)}才能完成实验;

rm{垄脵}漏斗、烧杯、玻璃棒rm{垄脷}滴管、量筒、试管rm{垄脹}集气瓶;表面皿、广口瓶。

rm{(4)}用氯化钠固体和水配制rm{5%}的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______rm{(}填序号rm{)}若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入rm{5g}氯化钠和rm{95mL}水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数______rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”,或“rm{=}”rm{)5%}评卷人得分四、简答题(共1题,共2分)26、为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图rm{1}的装置分别进行了实验探究.

rm{(1)}甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一rm{.}如果按照上述操作;进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:

rm{垄脵}______;rm{垄脷}______rm{(}写两点即可rm{)}

rm{(2)}乙同学:用铁丝替代红磷;能否完成上述实验?请简述其原因:______.

rm{(3)}丙同学:将装置进行了改进,如图rm{2}所示,等体积的rm{A}rm{B}两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.

评卷人得分五、探究题(共3题,共12分)27、二十一世纪是海洋开发与利用的世纪;海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一.

海水制镁:海水晒盐后,以其母液rm{(}卤水rm{)}和贝壳rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}为原料制镁;其工艺流程如图所示:

I、步骤rm{垄脵}所加的碱应该是______;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择______、______两种溶液.

rm{II}rm{Mg(OH)_{2}}加热分解生成rm{MgO}和rm{H_{2}O}rm{MgO}是高熔点的化合物,某些阻燃剂rm{(}阻碍燃烧的物质rm{)}的有效成分是rm{Mg(OH)_{2}.}你认为rm{Mg(OH)_{2}}能够阻燃的原因可能是______rm{(}选填序号rm{)}

A、rm{Mg(OH)_{2}}分解需要吸收大量的热;降低了可燃物的着火点。

B;生成的氧化镁覆盖在可燃物表面;隔绝了空气。

C;生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度。

D;反应因吸热降低了环境温度;使可燃物不易达到着火点.

28、甲;乙、丙为初中化学常见物质;它们转化关系如图所示:

rm{(1)}若甲;乙、丙均含同一种非金属元素;甲是石灰石的主要成分,则甲为______,乙为______,丙为______.

rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一种金属元素,甲为红色金属单质,乙是甲的氧化物,则乙为______,写出一个符合丙rm{隆煤}甲转化关系的化学方程式:______.29、请结合如图仪器回答问题:

rm{(1)}写出标号仪器的名称:rm{垄脵}______rm{垄脷}______.

rm{(2)}装置rm{A}可以制备氧气,写出该反应的化学方程式______;还可以制备二氧化碳,写出检验rm{CO_{2}}的化学方程式______.

rm{(3)}实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体rm{.}甲烷的密度比空气小,难溶于水rm{.}可选用______装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置rm{F}排水集气法收集甲烷,甲烷应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端进入.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】解:如果一种物质中只含有一种元素,那么这种物质可能是单质,也可能是混合物rm{.}例如,氧气这种物质,只含有一种元素,它是单质rm{.}又如,金刚石和石墨的混合物,分析元素组成时,只含有一种元素碳元素,但是它是混合物rm{.}因为只有一种元素;所以不可能是化合物;

故选D.【解析】rm{D}2、A【分析】解:rm{A}家用电器着火时,用水灭火既会触电又会损坏电器rm{.}故选项错误.

B、扑灭森林火灾时,设置隔离带可以达到灭火的目的rm{.}故选项正确;

C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的rm{.}故选项正确;

D、图书资料着火,用压缩二氧化碳灭火既可以达到灭火的目的,又可以保护图书资料rm{.}故选项正确.

故选A.

【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解rm{(}把不溶物与食盐初步分离rm{)}过滤rm{(}把不溶物彻底除去rm{)}蒸发rm{(}食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程rm{)}铁粉能被磁铁吸引;而木炭粉不能,用磁铁吸引可以除去杂质;灼热的铜粉能与氧气反应生成氧化铜,可以除去杂质;故选项知识整理的内容均正确。

B;煤、天然气、石油属于三大化石燃料;氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁是三种黑色氧化物;塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大合成材料;故选项知识整理的内容均正确。

C;实验室制取气体时;组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品;可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能立即打开换气扇;故选项知识整理的内容有错误。

D;硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少;取等量样品,分别加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水;食醋具有酸味,可用闻气味的方法区别酱油和食醋;羊毛纤维灼烧会产生烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧产生特殊气味,可以鉴别;故选项知识整理的内容均正确。

故选:rm{C}

A、除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.

B;根据三大化石燃料的种类、氧化物的特征、合成材料的种类;进行分析判断.

C;根据实验室制取气体的实验步骤与注意事项、可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花可能发生爆炸、进行分析判断.

D;鉴别物质时;首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

本题难度不大,掌握物质的分离与除杂、鉴别的原理、常见化学实验操作、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}黄铜为铜锌合金,外观与黄金相似,观察颜色不能区分出这两种物质rm{.}第一方案不合理;滴加稀盐酸时,黄铜中的金属锌可置换出氢气,而黄金不与盐酸反应,现象明显不同,可以区分rm{.}第二方案合理;

B、羊毛、涤伦经过工业加工处理后,不能从外观上区分开rm{.}第一方案不合理;燃烧时,羊毛为蛋白质,有烧焦的羽毛味,而涤纶为化纤,有刺激性气味rm{.}第二方案合理;

C、碳酸钾溶液呈碱性,滴加酚酞试液,变成红色;氯化铵溶液不能使酚酞变成红色rm{.}第一方案合理;氯化铵含有铵根,与碱熟石灰混合研磨会放出有氨臭味气体,而碳酸钾与熟的混合无明显变化rm{.}第二方案合理;

D、食盐和白糖都为无色晶体或白色粉末,形状无明显不同rm{.}第一方案不合理;食盐味道为咸味,白糖味道为甜味rm{.}第二方案合理.

故选C.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}对化学实验中的剩余药品;不能放回原瓶,以免污染试剂,故选项说法错误;

B;天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸;并不是为了保证称取的食盐质量更准确,而是因为防止避免污染天平,故选项说法错误;

C、用rm{50mL}量筒替代天平量取所需的水;更加简便,故选项说法正确;

D;溶解时用玻璃棒搅拌;是为了加速食盐的溶解速率,而不是食盐的溶解能力,故选项说法错误。

故选:rm{C}

A;根据实验室剩余药品的处理原则;进行分析判断;

B;根据托盘天平的使用方法进行分析判断;

C;根据取用一定量液体药品一般用量筒;进行分析判断;

D;根据溶解操作中玻璃棒的作用;进行分析判断。

本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的步骤与注意事项、常见化学实验基本操作等是正确解答本题的关键。【解析】rm{C}6、B【分析】解:瘪了的乒乓球放到热水中时;温度升高,粒子之间的间隔变大,乒乓球会重新鼓起来.

故选B.

微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的rm{.}微观粒子之间的间隔随温度的变化而变化rm{.}由题意可知;压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体受热膨胀,即分子间隔增大.

本题主要考查了微观粒子特征方面的知识rm{.}了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法;掌握分子的性质.【解析】rm{B}7、D【分析】解:rm{A}金刚石、石墨、rm{C_{60}}三者都属于碳单质;所以分类正确,故A正确;

B;分子、原子、离子都是构成物质的微粒;符合“甲包含乙、丙、丁”;故B正确;

C;有机合成材料分为:塑料、合成橡胶、合成纤维等;符合“甲包含乙、丙、丁”;故C正确;

D;火碱是氢氧化钠为碱、纯碱是碳酸钠为盐、熟石灰是氢氧化钙;不符合“甲包含乙、丙、丁”的关系,故D错误。

故选D.【解析】rm{D}8、C【分析】解:在金属活动性顺序中,rm{Zn>Cu>Ag}向一定质量rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入rm{Zn}与两种溶质依次发生反应。

rm{Zn+2AgNO_{3}=Zn(NO_{3})_{2}+2Ag}

rm{65}rm{216}

所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;

rm{Zn+Cu(NO_{3})_{2}=Zn(NO_{3})_{2}+Cu}

rm{65}rm{64}

所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程。

A、在rm{a}点时;硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银;硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故A正确;

B、rm{c}点时硝酸铜恰好完全反应;溶液中只有硝酸锌,故B正确;

C、rm{b隆芦c}段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,因此对应溶液中一定不含有rm{AgNO_{3}}故C错误;

D、rm{d}点时锌过量;加入稀盐酸,有气泡产生,故D正确.

答案:rm{C}.

根据金属与盐溶液的反应进行分析;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.

本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.【解析】rm{C}9、C【分析】

A;装置漏气时;氧气耗尽,空气及时补充,达不到实验的目的,所以实验前要检查装置的气密性,故说法正确.

B;红磷要足量;保证瓶内氧气耗尽,故说法正确;

C、燃烧结束后立刻打开弹簧夹,瓶内温度较高,剩余气体膨胀,测量的结果会小于故说法错误.

D;本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一;故说法正确;

故选C.

【解析】【答案】测定空气中氧气含量的实验结论是氧气约占空气体积的要想结论准确,做该实验时,装置的气密性要好;药品的量要足,把氧气全部耗尽;等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等.燃烧结束后立刻打开弹簧夹,测量的结果会小于.

二、多选题(共7题,共14分)10、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

11、BD【分析】解:rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用;故错误;

B;化学变化的实质是分子分裂为原子;原子重新组合成新的分子,故正确;

C;原子得失电子变成离子后;质子数不变故元素的种类不发生变化;故错误;

D;化学不仅可以研究存在的物质;而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质,化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子,故观点正确。

故选:rm{BD}

A;根据微粒的性质进行解答;

B;根据化学变化的实质进行解答;

C;根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答;

D;化学反应的实质就是分子的破裂成原子;然后原子再重新组合成新的分子,可以据此解答该题.

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,属于基础知识的考查.【解析】rm{BD}12、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.

B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.

C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.

D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.

故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.

B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.

C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.

D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.

本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}13、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}14、BD【分析】解:根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{.}铝和盐酸的反应方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{.}综合分析,铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量rm{.}设铁与盐酸生成的氢气的质量为rm{M}则硅的质量为rm{X}铁的质量为rm{Y}.

rm{Si+2NaOH+H_{2}O篓TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac{X}{M}}

得:rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac{Y}{M}}

得:rm{M}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和铁的质量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.

A、铁和硅的质量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合题目条件.

B、铁和硅的质量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合题目条件.

C、铁和硅的质量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合题目条件.

D、铁和硅的质量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合题目条件.

故选BD.

根据题目信息可知,铁和铝与稀盐酸生成氢气,铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{112=1}铝和盐酸的反应方程式:rm{2}rm{.}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}综合分析;铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量.

掌握化学方程式的计算格式和规范性,注意:相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}15、BC【分析】解:根据分析可知物质燃烧既能生成二氧化碳;又能生成水;

A、rm{CO}燃烧只能生成二氧化碳;故A错误;

B;氢气燃烧能生成水;一氧化碳燃烧能生成二氧化碳,故B正确;

C、rm{CH_{4}}燃烧既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正确;

D、rm{H_{2}}燃烧只能生成水;故D错误.

故选BC.

根据该气体燃烧产物的检验结果来判断:干燥玻璃片上有水雾说明有水生成;用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成.

根据质量守恒定律,可知反应前后元素种类不变,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,说明既有碳元素,也有氢元素.【解析】rm{BC}16、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】

依据三者与盐酸反应的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者与盐酸反应的关系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl质量都为73g;那么所需胃药质量越大,该种药品消耗胃酸的能力解越弱.

各反应物之间的定量反应关系为。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物质质量比;

1007358734073

通过分析看以看出:反应73克盐酸;分别消耗三种药品的质量依此为100克;58克、40克。

所以三种药品消耗胃酸的能力氧化镁最强;其次氢氧化镁、最弱的是碳酸钙;反之一片分别放入相同质量的足量的稀盐酸中消耗盐酸最多的是氧化镁、其次氢氧化镁、少的是碳酸钙。

故答案为:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此题可依据反应掉相同质量的盐酸消耗药品质量的大小进行比较,据此可知消耗质量少的药品,其中和盐酸的能力就低,据此可得结论;也可根据反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依据图示进行计算;

18、略

【分析】

将100ml水和100ml酒精混合;混合后的体积小于200ml,说明分子之间有间隔,酒精分子进入水分子的间隔中,使总体积变小;打开香水瓶能就能含到香水的气味,说明分子在不断的运动,香水分子运动到空气中,进入人们的鼻孔;

在太阳下晒衣服容易干;说明分子运动与温度有关,温度越高,分子运动越快.

故答案为:间隔;运动;温度.

【解析】【答案】根据分子的性质解答;分子的体积和质量都很小,分子间有一定的间隔,在不断运动,且温度越高,分子运动越快.

19、略

【分析】

(1)在催化剂质量相同;生成气体体积确定的条件下,通过反应时间长短可以比较出不同催化剂的催化效果,故答案为:生成25mL气体所需的时间;

(2)图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积;气体只要不溶于水,一般都用水,而浓硫酸;双氧水及无水酒精成本高且双氧水还能产生少量氧气,影响测量结果,故选A.

③利用氧气的助燃特点;检验氧气的方法为:伸入带火星小木条.

④根据催化剂的特点:催化剂在反应前后质量和化学性质均不变;而氧化铜在本实验中作为催化剂,故答案为:证明CuO的化学性质没有改变.

(5)氧化铜不溶于水;可用溶解;过滤、洗涤、烘干的方法回收.

故答案为:(1)生成25mL气体所需的时间(2)A(3)伸入带火星的木条(4)证明CuO的化学性质没有改变。

(5)过滤;洗涤。

【解析】【答案】此题属于信息实验题;需通过仔细阅读题干提取有效信息进行分析;

(1)此题对比分析不同催化剂的催化效果;在其它变量确定时:通过反应时间长短可以反映不同催化剂催化效果的强弱.

(2)图示装置利用排出液体的体积等于生成气体体积;所以对液体是有要求的,生成的气体只要不溶于水,一般都用水.

(3)考查氧气的检验.

(4)根据催化剂的特点:催化剂在反应前后质量和化学性质均不变.

(5)氧化铜不溶于水;可用过滤法回收氧化铜.

20、试管;烧杯;量筒;集气瓶;rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体【分析】解:rm{(1)}熟悉常用实验仪器,了解名称rm{.}图中rm{垄脵}试管;rm{垄脷}酒精灯;rm{垄脹}漏斗;rm{垄脺}烧杯;rm{垄脻}量筒;rm{垄脼}集气瓶;

rm{(2)}可直接加热的仪器有:试管;蒸发皿、坩埚、燃烧匙;烧杯需要垫石棉网加热;不能加热的仪器有:量筒、集气瓶;可用于收集气的仪器是:集气瓶;溶解固体可用烧杯;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液体;

故答案为:rm{(1)垄脵}试管;rm{垄脺}烧杯;rm{垄脻}量筒;rm{垄脼}集气瓶;

rm{(2)垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}

rm{(3)}用于量取一定量液体.

rm{(1)}熟悉常用实验仪器;了解名称;

rm{(2)}了解常用仪器的作用和用法;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液体.

本题考查常用仪器的名称和作用,同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题.【解析】试管;烧杯;量筒;集气瓶;rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体21、肥皂水;煮沸【分析】解:硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水rm{.}生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.

故答案为:肥皂水;煮沸.

根据硬水与软水的检验方法;降低水的硬度的方法进行分析解答.

本题难度不大,掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键.【解析】肥皂水;煮沸22、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;F;盐酸的浓度过大;氢氧化钠易溶于水,可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反应物中无H元素;Na2CO3;4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解:rm{(1)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳rm{.}故答案为:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵}二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集,可用浓硫酸干燥,所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,装置代号连接顺序为:rm{B隆煤E隆煤F}

rm{垄脷}如果盐酸的浓度过大;生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体,导致澄清的石灰水不变浑浊;

rm{垄脹}氢氧化钠易溶于水;可以得到较浓的溶液,氢氧化钙溶液微溶于水,所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{(2)}【进行猜想】:因为是钠在二氧化碳中燃烧;根据元素守恒,黑色颗粒是炭黑;根据元素守恒,反应前没有氢元素,因此不可能是氢氧化钠;

【实验探究】:通过加入过量的rm{CaCl_{2}}溶液;出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现,得出结论白色固体为碳酸钠;

【得出结论】:钠和二氧化碳生成碳酸钠和单质碳,要注意配平,化学方程式为rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

故答案为:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{垄脵B隆煤E隆煤F}盐酸的浓度过大;

rm{垄脷}氢氧化钠易溶于水;可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;

rm{垄脹}【进行猜想】:炭黑;戊;反应物中无rm{(2)}元素;

【实验探究】:rm{H}

【得出结论】:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.

rm{Na_{2}CO_{3}}根据实验室用稀盐酸和碳酸钙反应制二氧化碳进行解答;

rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根据二氧化碳密度比空气大所以用向上排空气法收集进行解答;

rm{(1)}如果盐酸的浓度过大;生成的二氧化碳会带出一部分氯化氢气体,导致澄清的石灰水不变浑浊;

rm{垄脵}氢氧化钠易溶于水;可以得到较浓的溶液,氢氧化钙溶液微溶于水,所以用氢氧化钠溶液有利于二氧化碳的吸收;

rm{垄脷}金属钠在二氧化碳中燃烧生成黑色颗粒和白色固体;黑色颗粒是炭黑;然后对白色固体进行探究,在探究过程中要注意运用元素守恒,要由现象得出正确结论.

本考点主要考查二氧化碳的制法、干燥、验满和收集方法,并设计实验方案探究了二氧化碳的其他化学性质rm{垄脹}本题通过提出问题、做出猜想、设计实验方案、进行实验和反思评价等环节,体现了科学探究的一般过程rm{(2)}本题型也是近几年的中考热点之一,本考点主要出现在实验题中.rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}rm{E}rm{F}盐酸的浓度过大;氢氧化钠易溶于水,可得到较浓的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反应物中无rm{H}元素;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}23、G;B;F;H;D【分析】解:

rm{(1)}武德合金的熔点为rm{70}rm{隆忙},比其他金属的熔点低,因此可用于制造保险丝,故填:rm{隆忙}

rm{G}酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料,故填:rm{(2)}

rm{B}硬铝的硬度大,抗腐蚀能力强,可用作制造飞机,故填:rm{(3)}

rm{F}活性炭具有吸附性,可用作冰箱除臭剂,故填:rm{(4)}

rm{H}可用作厨房调味品是食盐,故填:rm{(5)}

答案:rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}

根据物质的性质进行分析;武德合金的熔点低;酒精具有可燃性,是实验室最常用的燃料;可用作制造飞机是硬铝;活性炭具有吸附性;可用作厨房调味品是食盐,据此解答.

本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}24、二氧化碳;稀盐酸或稀硫酸;铁【分析】解:

rm{(1)A}为一氧化碳,rm{C}为金属,则此反应为一氧化碳还原金属氧化物的反应,生成的rm{D}为二氧化碳;所以本题答案为:二氧化碳;

rm{(2)A}为金属,rm{C}为气体单质,则此反应为金属与酸的反应,rm{B}为盐酸或稀硫酸;所以本题答案为:稀盐酸或稀硫酸;

rm{(3)A}为蓝色溶液,rm{C}为浅绿色溶液,则此反应为铁与铜盐溶液的置换反应,rm{B}为铁;所以本题答案为:铁.

此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,rm{A}为一氧化碳,rm{C}为金属,则此反应为一氧化碳还原金属氧化物的反应,生成的rm{D}为二氧化碳,rm{A}为金属,rm{C}为气体单质,则此反应为金属与酸的反应,rm{B}为盐酸或稀硫酸,rm{A}为蓝色溶液,rm{C}为浅绿色溶液,则此反应为铁与铜盐溶液的置换反应,rm{B}为铁.

此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.【解析】二氧化碳;稀盐酸或稀硫酸;铁25、rm{(1)}酒精灯;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{垄脵}rm{(4)I}rm{<}【分析】【分析】

rm{(1)}熟悉常见仪器,了解名称;rm{(2)}根据用稀硫酸和锌粒制氢气是固液不加热反应选择发生装置;根据氢气的密度和溶水性选择收集装置;rm{(3)}根据泥沙不溶于水,而氯化钠溶于水,可用过滤的方法除去泥沙杂质;蒸发要用加热的装置;rm{(4)}根据配置一定质量分数的溶液的步骤选择实验用具;根据公式:溶液的溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}计算判断。

本题主要考查实验装置的选取;实验仪器的选取;同学们要具有综合的化学知识。

【解答】

rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}图中装置rm{(1)}中仪器rm{A}的名称为酒精灯,装置rm{垄脵}中仪器rm{D}的名称为分液漏斗故答案为:酒精灯;分液漏斗;

rm{垄脷}用稀硫酸和锌粒制氢气是固液不加热反应,图中rm{(2)}适合固液不加热反应;氢气的密度小于空气的密度,并且不易溶于水,我们可以用排水法和向下排空气法收集。故答案为:rm{CD}或rm{C}rm{D}或rm{G}

rm{H}要除去粗盐中不溶性杂质可以用过滤的方法,滤前要先溶解;蒸发时可用酒精灯加热,蒸发皿作反应容器,还有铁架台,所以可以用装置rm{(3)}做反应容器;过滤、溶解、蒸发所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒,故可选rm{B}故答案为:溶解;rm{垄脵}rm{B}

rm{垄脵}用氯化钠固体和水配制rm{(4)}的氯化钠溶液,要经过计算、称量、溶解几个步骤,要用到图中的rm{5%}根据公式:溶液的溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}可知,在已经有少量水的烧杯中加入rm{I}氯化钠和rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}水,则所得溶液中氯化钠的质量分数小于rm{5g}故答案为:rm{95mL}rm{5%}rm{I}【解析】rm{(1)}酒精灯;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{垄脵}rm{(4)I}rm{<}四、简答题(共1题,共2分)26、红磷的量不足;装置的气密性不好;不能;铁丝不能在空气中燃烧,瓶内压强未减小,水不会倒吸;A和B【分析】解:rm{(1)}测定空气里氧气的含量,待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的五分之一rm{.}如果按照上述操作;进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:红磷的量不足;装置漏气、未冷却至室温就打开了弹簧夹等.

rm{(2)}铁丝在空气中不能燃烧;不能消耗瓶内的氧气,压强不变;

rm{(3)}由于红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,能使rm{A}瓶内压强减小;硫燃烧生成了二氧化硫,二氧化硫的体积占据了消耗的氧气的体积,rm{B}瓶内

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