2025年沪教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、工业上可利用黄铁矿（主要成分是Fe2S）煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸；其反应方程如下：

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO3+H2O═H2SO4

下列说法不正确的是（）A.反应①②③均有元素化合价发生变化B.反应①②不属于四种基本反应类型中的任何一种，反应③④属于化合反应C.将5gSO2溶于95g水形成溶液，其溶液的质量分数大于5%D.将100g蒸馏水加入100g98%的浓硫酸中，可配制200g质量分数为49%的稀硫酸2、如图所示的电路中；电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化．闭合开关S后，电流表的示数为0.75A，则定值电阻R的阻值为（）

A.10ΩB.6ΩC.15ΩD.8Ω3、为了得出条形磁铁的磁性两端强；中间弱的特性；某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目标的是（）

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起4、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对环境的作用是（）A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪声D.涵养水源5、肺泡中的氧气要进入血液，需要穿过几层细胞（）A.一层B.两层C.三层D.四层评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、人体的呼吸系统由呼吸道和____组成，其中呼吸道是气体进出人体的通道，包括鼻、____、____、____和支气管等部分；____是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。7、元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn-的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是____。8、用手将一重为6N的物体全部浸入水中，物体排开的水的重为10N，此时物体受到的浮力为____N；9、化学与生活息息相关；请运用化学知识回答以下问题：

（1）煤、____和天然气是三大化石燃料；

（2）我们在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等生活用品，这些生活用品中提到的氟、钙指的是____（填“单质”；“分子”、“原子”或“元素”）；

（3）将如下三种物质：A．蔗糖；B．花生油；C．泥土，分别加入到盛有适量水的三个烧杯中，能形成溶液的物质是____（填序号），再分别加入适量的洗洁精，振荡，能出现乳化现象的物质是____（填序号）；

（4）我们在厨房炒菜时，客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是____．10、教室里的各盏照明灯之间是____联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）11、水稻生长期间，如果大部分叶片被害虫吃掉，水稻产量就会大幅度减少，这是因为水稻的叶片无法进行____.12、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，密闭杯子对桌面的压力分别是FA和FB，密闭杯子对桌面的压强分别是p1和p2，则pA____pB，FA____FB，p1____p2。（选填“=”或“<”或“>”）

13、完成下面的单位换算：

1.5A=____mA；450mA=____A．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共20分)20、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

21、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

22、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

23、绘出表中相应的天气符号。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)24、科学上发现有相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？25、过去教材中实验室制氧气；常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?26、小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上．请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因．27、在图中画出磁感线大致的分布图。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】A；通过分析各个反应；①中的铁从+2变成+3，氧从0变成﹣2，②中碳从+2变成+4，③中硫从+4变成+6，故A正确；

B；通过分析各个反应可知；反应①②不属于四种基本反应类型中的任何一种，反应③④属于化合反应，故B正确；

C、三氧化硫和水反应会生成硫酸，溶质质量增大，所以将5gSO2溶于95g水形成溶液；其溶液的质量分数大于5%，故C正确；

D；稀释浓硫酸；需要将浓硫酸加入水中，故D错误；

故选：D．

【分析】A；根据各个反应中元素的化合价进行分析；

B；根据反应基本类型的判断方法进行分析；

C；根据三氧化硫和水反应会生成硫酸；溶质质量增大进行分析；

D、根据溶质质量分数的计算公式依据浓硫酸稀释的方法进行分析．2、B【分析】【解答】由图可知R与L并联；电流表测干路电流；

所以U=UR=UL=3V；

由P=得灯泡电阻：

RL===12Ω；

通过灯泡的电流IL===0.25A；

根据并联电路的电流特点；通过R的电流：

IR=I﹣IL=0.75A﹣0.25A=0.5A；

所以定值电阻R的阻值：

R===6Ω．所以ACD错误；B正确．

故选B．

【分析】分析电路的连接方式，计算出灯泡电阻，根据欧姆定律计算灯泡中的电流，从而得到R的电流，最后根据欧姆定律计算R的阻值．3、B【分析】【解答】甲实验将条形磁铁靠近三个小铁球；两端铁球被吸引，中间铁球不能被吸引，能得出条形磁铁的磁性两端强；中间弱的特性，A选项正确；乙实验将两根条形磁铁相互靠近，由于异名磁极吸引而靠在一起，B选项不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，B选项错误；丙实验弹簧测力计的示数若先变小后变大，能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，C选项正确；丁实验磁铁两端吸引大头针数目较多，而中间吸引大头针较少，能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，D选项正确。

【分析】条形磁体的磁性两端最强，中间最弱。4、D【分析】【解答】森林是大自然的保护神．它的一个重要功能是涵养水源；保持水土；由于森林蒸腾作用巨大，散失的水分特多，森林地区空气湿度大，降水多。故答案选：D

【分析】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．5、B【分析】【解答】肺泡外缠绕着毛细血管；肺泡壁；毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成．血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞．如图所示：

故选：B．

【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的；即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．二、填空题(共8题，共16分)6、肺咽喉气管肺【分析】【分析】此题考查的是呼吸系统的组成：呼吸道；肺；据此作答。

【解答】组成呼吸系统的器官如图所示：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

其中；鼻腔；咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道。

呼吸道是气体进出的通道；有清洁；湿润、温暖吸入的空气的作用；

肺是气体交换的场所；是呼吸系统的主要器官。

故答案为：肺；咽；喉；气管；肺7、a-m-n【分析】【解答】设元素Y的核电荷数为b，则元素Y的阴离子Yn-的核外电子数为：b+n,元素X的核电荷数为a，它的阳离子Xm+的核外电子数为：a-m，两者电子层结构相同也就是核外电子数相等，所以列出b+n=a-m，得出b=a-m-n。

【分析】原子与离子的相互转化。8、10【分析】【解答】用手将物体全部压入水中时；已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为10N；

【分析】浸在液体中的物体受到的浮力等于排开的液体受到的重力9、石油元素AB分子在不断的运动【分析】【解答】（1）化石燃料主要包括煤；石油和天然气；故填：石油；

（2）“含氟牙膏”；“高钙牛奶”、中的“氟、钙”指的是在牙膏、牛奶中添加了相应的元素；故填：元素；

（3）将蔗糖；花生油、泥土分别加入水中；能形成溶液的是蔗糖，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是花生油；

故答案为：A；B；

（4）分子在不断的运动；故会闻到菜香味，故填：分子在不断的运动．

【分析】（1）天然气；煤、石油属于化石燃料；

（2）根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答；

（3）根据溶液的特征；洗洁精有乳化作用分析；

（4）由于分子在不断运动，菜香分子运动到客厅，所以能闻到菜香味去分析解答．10、并变大【分析】【解答】解：教室里各盏照明灯是并联的；开亮的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小；

由I=电源电压不变；

则干路中的电流越大．

故答案为：并；变大．

【分析】照明电路中各用电器是并联的，电阻越并越小，小于其中的任一个；再根据欧姆定律判断电路中的电流情况．11、光合作用【分析】【解答】因为叶是光合作用的主要场所；如果在农作物生长期间，大部分的叶片被害虫毁掉了，则植物将无法正常进行有效地光合作用，无法储存足够的有机物．结果农作物的产量将减产．故答案为：光合作用。

【分析】绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，叶片的叶肉内含有大量的叶绿体，是光合作用的主要场所．12、＜=＜【分析】【分析】（1）装有一定量橙汁杯子正立和倒立时，里边液体的深度不同，根据液体压强公式可知两次放置橙汁对杯底的压强关系；（2）密闭杯子对桌面的压力等于自身的重力，据此判断对桌面压力的变化，杯口的横截面积大于杯底的横截面积，根据判断密闭杯子对桌面的压强关系．本题考查了压力和压强的大小比较；关键是分析出两种放置方式中液体深度和压力的变化，要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等．

【解答】解：（1）由于杯子是上粗下细，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，由p=ρgh可知，两次放置橙汁对杯底的压强为pA＜pB；（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等；

所以，两次放置后密闭杯子对桌面的压力不变，即FA=FB；

因杯口的横截面积大于杯底的横截面积；

所以，由可知，密闭杯子对桌面的压强关系为p1＜p2．

故答案为：＜；=；＜．13、1.5×103|0.45【分析】【分析】1A=103mA；

1mA=10﹣3A．据此进行单位换算．

【解答】解：

因为1A=103mA，所以1.5A=1.5×103mA；

因为1mA=10﹣3A，所以450mA=450×10﹣3A=0.45A．

故答案为：1.5×103；0.45．三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共20分)20、【解答】在磁体的周围；磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示通电螺线管的右端为N极；左端为S极．

根据螺线管的N极和线圈的绕向；利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入；右端流出．从而可以确定电源的左端为正极．如下图所示：

【分析】【分析】从通电螺线管周围的磁感线方向入手，确定螺线管的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知道电源的正负极．21、解：已知螺线管上端为S极；则下端为N极，在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，故磁感线方向向上；

由磁极间的相互作用可知；小磁针上端为N极，下端为S极；

根据螺线管的N极和线圈的绕向；利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的上端流出；下端流入．从而可以确定电源的上端为正极．如下图所示：

【分析】【分析】从通电螺线管的N、S极入手，确定螺线管周围的磁感线方向，根据磁极间的相互作用确定小磁针的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知道电源的正负极．22、解：如图；电源的右端是正极，说明电流从螺线管的左端流出；右端流入，根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是S极，右端是N极，如下图所示。

【分析】【分析】知道通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极；根据磁极间的作用判断小磁针的磁极．23、。天气状况沙尘暴东南风8级雾小雪小雨转晴西北风6级天气符号【分析】【解答】城市天气预报常用天气符号：

【分析】绘制天气符号图，掌握熟记常用天气符号。五、解答题(共4题，共40分)24、这三种氢原子的核电荷数、质子数、核外电子数均为1，中子数分别为0、1、2