2025年人教版PEP七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在食用油、酱油、白酒和水这几种常见的液体中，密度最大的是()A.食用油B.酱油C.白酒D.水2、近年印尼、汶川、智利、日本等地地震频发，人们戏言“地球进入了地震模式”，你认为下列关于地震的说法，不正确的是（）。A.主要分布在环太平洋地带B.主要分布在板块内部地壳稳定地带C.主要分布在地壳比较活跃的地带D.是板块相互运动的结果3、下列细菌和真菌中；营寄生生活的是（）

①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的珊瑚菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A.①③⑤B.④⑤⑥C.①②③D.②④⑥4、进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列不是在变声期应该注意的事项的是（）A.不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑B.不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血C.避免着凉、感冒，着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血D.尽量减少参加体育活动，体育活动会抑制声带的发育5、有两只昆虫先后飞过人的耳旁，飞行时，甲昆虫的翅膀每秒振动约200次，乙昆虫的翅膀每秒振动约100次，则（）A.只能听到甲昆虫发出的声音B.只能听到乙昆虫发出的声音C.甲、乙两昆虫发出的声音都能听到D.甲、乙两昆虫发出的声音都不能听到6、手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是（）A.酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用B.随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大C.手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大D.若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、如下图，医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是____；己知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为____N。（一个标准大气压p=1.0×105Pa)

8、请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上．

用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯____．过滤操作中，滤纸破损____．稀释浓硫酸时，将水倒进浓硫酸里____．用托盘天平称量物质时，称量物放在了右盘____．9、将一个空心的合金球轻轻地放入装满酒精的溢水杯中，溢出80g的酒精，小球刚好悬浮，则该合金球空心部分的体积是____cm3；若将合金球放到水中，待稳定时再施加一个压力使小球完全浸没在水中，这个压力至少是____N（已知：ρ酒精=0.8×103kg/m3ρ合金=8×103kg/m3）10、中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权．船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为____Pa（ρ海水=1.03×l03kg/m3，g=10N/kg）．若船从海里驶入河里，船身将____（选填“上浮”或“下沉”）一些．11、A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动，经过6秒A、B相遇，它们是s﹣t图象分别如图甲、乙所示，由此可知vA____vB（填“＞”、“=”或“＜”），P、Q间的距离为____m．

12、如图（a）、（b）所示，某小组同学以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材进行实验，该小组同学是在做“探究____实验”．按图（a）所示进行实验操作时，应在硬纸板处于____状态下读取测力计的示数；按图（b）所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数____，两细线对硬纸板拉力的方向____．

13、声音以____的形式通过介质向外传播。14、观察下面的显微镜结构图；把对应结构的序号名称填到空格中。

①____②____③____④____

⑤____⑥____⑦____⑧____

⑨____⑩____⑪____⑫____

⑬____⑭____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共6分)24、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

25、如图所示；一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触．作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图．

26、如图所示；棒球运动员将棒球投掷出去（忽略空气阻力）．请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)27、所示的各种情况中；两个力能平衡吗?为什么?

28、中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？29、你使用或者看到的许多生活用品中；很多地方都体现了设计者利用或避免摩擦力的设计意图．请你仿照示例，举出一例，并加以说明。

30、体积为20cm3的空心铜球，其质量为89g，如果在空心部分注满铝，铜的密度为8.9×103kg/m3，铝的密度为2.7×103kg/m3，该球的质量是多少？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】密度是物质的一种特性；单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

【解答】根据密度公式ρ=m/v；在相同体积的食用油；酱油、白酒和水中，酱油的质量最大，所以，酱油的密度最大。

故答案为：B2、B【分析】【解答】板块构造学说认为；地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋，一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。故选B。

【分析】此题主要考查的是火山与地震的知识，在做此题时要注意搞清楚海地震发生的原因及其与板块运动之间的关系。3、C【分析】【解答】腐生；亦称腐生性营养．通常指以生物尸体；尸体分解产物或生物的排泄物等为营养物的生活方式。分解动、植物的尸体获得营养的营养方式。而寄生，一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。营寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟丝子．被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆。寄生在寄主体内的称为体内寄生，如蛔虫、血吸虫等；寄生在寄主体表的称为体表寄生，如疥螨等．枯枝落叶、面包是没有生命的生物遗体或遗物，地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐；大豆与根瘤菌，在大豆的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系。因此④地衣中的真菌、⑤大豆根瘤中的根瘤菌是共生；⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌是腐生；①人体中的链球菌、②人体皮肤中的真菌、③使玉米得瘤黑粉病的真菌是寄生。故选C。

【分析】本题考查了细菌和真菌在自然界中的作用，学生要注意识记细菌和真菌营寄生生活的方式。4、D【分析】【分析】此题考查青春期的生理变化及卫生；据此答题。

【解答】进入青春期后的青少年；正处于青春变声期，此时应特别注意保护声带，否则将影响终声。在青春期，呼吸系统发生了非常大的变化，喉腔在迅速增大，声带也逐渐加长。处在变声期的少年应该从以下几点来来注意：（1）注意胶原蛋白和弹性蛋白的摄入；（2）应摄入维生素B和钙质．维生素B2；D6能促进皮肤的发育，也有利于声带的发育；（3）少吃或不吃辛辣刺激性食物．如辣椒、大蒜、胡椒粉、烟酒，以防刺激声带粘膜，以免引起急慢性喉炎、咽炎；（4）进食应注意细嚼慢咽，切忌狼吞虎咽；（5）适量饮水，可减少或清除喉腔的分泌物，以防止咽炎的发生．此外，在变声期切勿大声呼喊，不要疲劳过度或睡眠不足，更不能引起情绪波动，以防因咽喉充血，引起声带损伤，要积极参加体育活动，但剧烈运动后不要大声喊叫，体育活动不能抑制声带的发育。

故答案为：D5、C【分析】【分析】每秒钟振动的次数叫频率；人耳听觉频率范围是20Hz～20000Hz．该题考查的知识点是人耳听觉的频率范围，需要根据题中提供的数据求出各自的振动频率，通过对比，就可以得出正确答案．

【解答】解：甲昆虫翅膀每秒振动约200次；则甲昆虫发出声音的频率是200Hz；乙昆虫翅膀每秒振动约100次，则乙昆虫发出声音的频率是100Hz．因为人耳听觉频率范围是20Hz～20000Hz，所以甲；乙两昆虫发出声音的频率都在人耳听觉范围之内，都可以听到．

故选C．6、B【分析】【分析】解答此题的关键是掌握二力平衡的条件：同物；同线、等大、反向；这四个方面缺一不可。此题主要考查学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握，此题难度不大，属于基础题。解答时特别要注意静摩擦力和其它摩擦力的区别。

【解答】解：因为酱油瓶静止在手中；根据二力平衡条件可判断此时瓶子在竖直方向上受到的摩擦力等于其本身的重力，而这种摩擦力属于静摩擦力，与压力的大小无关。若向瓶内注水的过程中瓶仍静止，说明此时的酱油瓶在竖直方向上仍然受到平衡力的作用，所以即使手握瓶的力大小不变，瓶所受到的摩擦力也将增大。所以选项A；C、D说法正确，符合题意；选项B错误，不符合题意。

故答案为：B二、填空题(共8题，共16分)7、罐子内部大气压小于外部大气压1.5×105【分析】【解答】医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是利用了大气压的作用，罐子内部大气压小于外部大气压，使罐子紧附在身上。；人的身体表面受到的压力F=PS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N；

【分析】用火烧罐子，使内部气体膨胀，立刻扣在身上，使其不会漏气；等其冷却后，内部大气压小于外部大气压，内部气体收缩，使皮肤被吸上；人的身体表面受到的压力可由F=PS求皮肤受到的压力。8、引起火灾滤液浑浊酸液飞溅称量不准【分析】【解答】（1）点燃酒精灯时；绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火；（2）滤纸破损，就起不到过滤作用；（3）稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌；（4）用托盘天平称量物质时，应“左物右码”．

【分析】要熟练掌握各操作要领．9、900.2【分析】【解答】

（1）因为小球悬浮在酒精中，小球的重力G=m球g=F浮=G排=m排g=m溢g；

所以m球=m溢=80g；

ρ合金=8×103kg/m3=8g/cm3；

合金球实心部分的体积：

V合金===10cm3；

合金球的体积：

V=V排=V溢===100cm3；

合金球空心部分的体积：

V空=V﹣V合金=100cm3﹣10cm3=90cm3；

（2）将合金球浸没水中；受到水的浮力：

F浮水=ρ水V排g=ρ水V球g=1×103kg/m3×100×10﹣6m3×10N/kg=1N；

待稳定时；小球受到的浮力等于施加的压力加上小球的重力；

即：F浮水=F+G球；

则F=F浮水﹣G球=1N﹣m球g=1N﹣08kg×10N/kg=0.2N．

故答案为：90；0.2．

【分析】（1）由题知小球悬浮在酒精中，小球的重力等于受到的浮力，据此可求小球的质量，知道合金的密度，利用V=求合金球实心部分的体积；知道排开酒精的质量；可求排开酒精的体积（合金球的体积），进而求出合金球空心部分的体积；

（2）将合金球浸没水中，利用阿基米德原理求受到水的浮力，待稳定时，小球受到的浮力等于施加的压力加上小球的重力，据此可求施加的压力．10、5.15×104下沉【分析】【解答】解：（1）船底某处距海面深度为5m；则该处受到海水的压强：

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa；

（2）船从海里驶入河里时；始终处于漂浮状态；

因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等；

所以；船受到的浮力不变；

因河水的密度小于海水的密度；

所以，由F浮=ρgV排可知；船排开河水的体积变大，船身将下沉一些．

故答案为：5.15×104；下沉．

【分析】（1）知道船底某处的深度；根据p=ρgh求出受到海水的压强；

（2）船从海里驶入河里时，始终处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理比较排开液体的体积关系，然后得出答案．11、＜9【分析】【解答】解：（1）根据图示可知；当t=12s时，A通过的路程为6m；当t=6s时，B通过的路程为12m；

A的速度：vA===0.5m/s；即。

B的速度：vB===2m/s；所以vA＜vB；

（2）由图象读出经过6s时，A车行驶的路程sA=3m，B车行驶的路程sB=12m，所以P、Q间的距离为s=sB﹣sA=12m﹣3m=9m．

故答案为：＜；9；

【分析】根据运动的路程与时间图象可以得出求出运动的速度，图a中的时间为6s时，路程为3m；图b中时间为6s时，路程为12m，分别计算出其速度来，比较即可；12、二力平衡条件静止相同相反【分析】【解答】解：由实验装置图可知；以硬纸板为研究对象，利用弹簧测力计，细线等器材可以探究二力平衡条件实验；

按图（a）所示进行实验操作时；两个拉力都作用在纸板上，且方向相反，当在硬纸板处于静止状态下读取测力计的示数，比较其大小；

按图（b）所示进行实验操作时；探究二力是否共线，将硬纸板转过一定角度，应保持两拉力大小相等，故放开硬纸板前，应使两测力计的示数相同，两细线对硬纸板拉力的方向相反，放手后观察纸板是否静止，即可得出结论．

故答案为：二力平衡条件；静止；相同；相反。

【分析】二力平衡的条件是作用在同一物体上，大小相等、方向相反，并作用的同一直线上的两个力彼此平衡；分析图可知探究二力平衡实验；当测力计静止时读数；当探究二力平衡条件中二力是否共线时，应该保持二力大小相等、方向相反．13、声波【分析】【分析】发声体产生的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波；声波借助各种介质向四面八方传播。此题知道声音是以波的形式通过介质传播的即可作答。

【解答】声音是以波的形式通过介质传播的。

故答案为：声波14、镜座镜柱镜臂镜筒目镜转换器物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋载物台通光孔压片夹遮光器反光镜【分析】【解答】本题考查显微镜的硬件结构。

【分析】解答本题的关键在于弄清显微镜的各个结构的名称。三、判断题(共8题，共16分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共2分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共6分)24、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

【分析】【解答】（1）根据小球漂浮在水杯中；则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可；

（2）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

【分析】（1）作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

（2）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况；注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

25、解：小车水平向右匀速运动；小球与竖直车厢壁刚好接触，只是接触不挤压，没有力的作用，因此小球受到两个力的作用：竖直向下的重力，竖直向上的拉力，根据力的示意图的做法，如下图所示：

【分析】【解答】小车水平向右匀速运动；小球在竖直方向上受到重力和绳子的拉力两个力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上．

【分析】本题考查了力的示意图的画法，注意力的作用点和方向，是中考作图题常考的内容．26、解：重力G的作用点在重心；方向是竖直向下的．如图所示：

【分析】【分析】抛出去的棒球在空中运动时（忽略空气阻力）．只受