2025年外研版高一语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版高一语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各项中，加线字的读音完全正确的一项是（）A.____树（tùo）____如（pǐ）含情____（mò）____郁郁（wěng）B.____郁（yī）____细（xiān）____苗助长（yàn）管窥____测（lǐ）C.____视（chēn）____结（zhèng）____而不舍（qiè）良将劲____（nú）D.____造（chì）____光（sháo）东船西____（fǎng）扪____历井（shēn）2、下列词语中，加点字注音____的一项A.草窠（kē）歆享（xīn）渣滓（zǐ）寒暄（xuān）B.新正（zhēng）倔强（jiàng）炮烙（lào）形骸（hái）C.暮砧（zhān）千载（zǎi）塞上（sài）老聃（dān）D.句读（dòu）阿谀（ē）朔漠（sù）锋镝（dí）3、噫吁嚱；危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。____又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。____

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。(1)下列各组加下划线词的意义和用法相同的一项是（）(2)全是诗中地名的一组是（）(3)下面是对《蜀道难》一诗的分析，不正确的一项是（）A.蜀道之难，难____上青天/吾长见笑____大方之家

B.嗟尔远道____人胡为乎来哉/下有冲波逆折____回川C.____手抚膺坐长叹/不____物喜；不以己悲。

D.____险也如此/____孰能讥之乎4、下列各句中加线成语的使用，全都不正确的一项是()①等红灯时，一辆自行车斜插在一辆电动车前，骑电动车的大叔____又插到了自行车前面，然后两人就争吵了起来。②抗战时期，汪精卫等人投靠日本，建立伪国民政府，这些人____，卖身求荣，是会被永久钉在历史的耻辱柱上的。③学生和家长发自内心感谢老师，也是人之常情，正常表达谢意的方式，其实____，否则就可能走向另一个极端。④中国巨量的住宅库存，在美联储加息的背景下，恐怕将会迎来更艰难的处境，因为在中国楼市____的热钱，也许会很快回流美国。⑤一支平庸无奇的队伍，一群____的球员，主教练的本事再大，也不可能凭一己之力让球队由平庸变神奇，这是可以理解和接受的。⑥微信朋友圈中有少数人常把一些____当作新闻来分享，对某些言论不加分辨就转发到朋友圈中，给社会带来了不良影响。A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥5、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.窈窕诬蔑手镏弹聚精汇神B.辩解禁锢历程碑豁然开朗C.诅咒点缀座佑铭浅尝辄止D.警戒羞涩战利品铜墙铁壁6、下列词语中，划线字的读音全都正确的一组是A.城____（huán）____荷（jì）____丑（guǐ）横____赋诗（shuò）B.纤____（xiān）洞____（xué）____丽（guī）扣____而歌（xián）C.____死（kè）葳____（ruǐ）____文（fán）游目____怀（chěng）D.____素（wán）____珍（guī）修____（xì）清流激____（chuǎn）7、下列句子中没有语病的一项是（）A．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。B．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿没及格。C．镇咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、本文《老王》以____为线索，通观全文，可以用两个字来概括老王的性格特点，那就是____和____。9、他的作品描述____，语言简洁、确切，____的风格中透露出人格的光辉。表面____，实则____。发表于1911年的短篇小说《品质》即属此列。10、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：____，____。11、文章总共可以分为四部分，这四部分的层意分别是：第一部分：____；第二部分：____；第三部分：____；第四部分：____。12、第③段描写的热那佐瓦沃拉四季景色之美的共同特点是____。13、读课文《不自由，毋宁死》，庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句子分别是：____，____，____，____。评卷人得分三、其他(共5题，共10分)14、将下列名句中的空缺部分填上正确语句。（1）____，____；书生意气，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）波光里的艳影，___________________。（徐志摩《再别康桥》）（3）不知何处吹芦管。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）________，壮志一去兮不复还。（《荆轲刺秦王》）（5）蓦然回首，_______。（辛弃疾《青玉案》）15、补写下列句子中的空缺部分。(1)《师说》中用反问句推断圣人更圣明和愚人更愚笨的原因的语句是_____________,_____________,______________？(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是_____________,______________。16、补写出下列句子中空缺部分。（1）李白在《蜀道难》中用“____，____。”写出了水石相激，山谷轰鸣的惊险场面，使人身临其境。（2）杜甫《登高》中“____，____。”两句十四个字中含有八“可悲”，把悲愁表达得淋漓尽致。（3）荀子在《劝学》中用“____，____。”两句告诉我们君子需要通过广泛学习来提升自己。17、补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《离骚》中，屈原以美女自比，用“____，____”两句表现了自己遭人嫉妒；受人攻击的处境。

（2）《诗经·氓》中，借淇水和低湿的洼地来说明任何事物都有一定的限制的两句是“____，____”。（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“____，____”两句概况了曹操军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。18、默写①且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，____，____________。②而又有剪发杜门、佯狂不知所之者，____________________，视五人之死，________________________？③顾吾念之，________________，________。④廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚，____，____！⑤________________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，____________________。评卷人得分四、文学作品阅读(共4题，共32分)19、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）亲子类节目“爸爸去哪儿”，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论：“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求：1．在横线上填一个词语（不能填“爸爸”或“时间”），使题目完整。2．写记叙文或议论文。3．不得抄袭，不得套作。4．不少于700字。20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，文体必须是议论文。21、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）亲子类节目“爸爸去哪儿”，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论：“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求：1．在横线上填一个词语（不能填“爸爸”或“时间”），使题目完整。2．写记叙文或议论文。3．不得抄袭，不得套作。4．不少于700字。22、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，文体必须是议论文。评卷人得分五、书面表达(共1题，共9分)23、请赏析《包身工》中的一段文字。

打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】A柘树zhè譬如pìB揠苗助长yà管窥蠡测líC症结zhēng良将劲弩nǔ【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】试题分析：B.炮烙[luò]C.暮砧（zhēn）D.朔漠（shuò）考点：本题考查学生“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力，能力层级为A级。【解析】【答案】A3、【小题1】B【小题2】D【小题3】A【分析】此题考查对文言虚词意义和用法的辨析能力。解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。平时学生中要注意积累虚词的用法和意义。​A项，介词，表比较/介词，表被动。B项，两个“之”均为结构助词，的。C项，介词，用/介词，因为。D项，代词，代指蜀道/难道，表反问语气。故选B。

此题考查文化常识的识记理解能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，零散琐碎，繁多庞杂。这么多的内容，要想掌握它，确非易事。大家平时就注意搜集、归纳、整理。只要日积月累，持之以恒，就能集腋成裘，积沙成塔；再加上常看常记，烂熟于心，考试时定能得心应手，左右逢源，正确地完成此类考题。西当太白有鸟道，太白：太白山，在长安西。青泥何盘盘，青泥：青泥岭，在甘肃。剑阁峥嵘而崔嵬，剑阁：又名剑门关，在四川剑阁县北，是大、小剑山之间的一条栈道，长约三十余里。锦城：《元和郡县志》卷三十一剑南道成都府成都县：“锦城在县南十里，故锦官城也”今四川成都市。故选D。

此题考查对诗歌内容的理解鉴赏能力。要注意在理解全诗意思的基础上；对诗歌的主题思想；意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑。逐个排除选项，筛选出符合题意的正确答案。综合分析此题各选项可知：A项，“李白第一次到蜀地时写的”错。故选A。

【解析】。【小题1】B【小题2】D【小题3】A4、C【分析】略【解析】C5、D【分析】

试题分析：解答此类题目方法；一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解；分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。本题，要逐项排查，判断正误。以下为各项中错误选项的正确读音：A．手榴弹聚精会神；B．里程碑；C．座右铭。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】D6、B【分析】A城垣yuán；C葳蕤ruí，梵文fàn；D鲑珍xié，清流激湍tuān【解析】【答案】B7、B【分析】A项歧义，C项杂糅，D项否定不当【解析】【答案】B二、填空题(共6题，共12分)8、我和老王的交往苦善【分析】【分析】本文以我和老王的交往为线索；通观全文，可以用两个字来概括老王的性格特点，那就是苦和善。

【点评】此题考查学生把握课文线索，感受作者人物形象的能力。做该类题时，要首先整体了解课文意思，再根据课文中出现的过渡、引领、总结等语句的提示，还可以根据文章的体裁特点来把握结构。9、细致深入朴实无华看似冷漠爱憎分明【分析】【分析】他的作品描述细致深入；语言简洁；确切，朴实无华的风格中透露出人格的光辉。表面看似冷漠，实则爱憎分明。发表于1911年的短篇小说《品质》即属此列。

【点评】该题考查学生对相关文学常识中所涉及到的作者作品风格的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。10、出淤泥而不染濯清涟而不妖【分析】【分析】注意“淤”“濯”“涟”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。11、交代建五人墓碑的由来，并提出问题，发人深省，引出下文记述苏州市民的反暴斗争以及五人死难经过高度评价，进而揭示中心补叙四位贤士大夫的姓名，照应开头。【分析】【分析】第一部分：交代建五人墓碑的由来；并提出问题，发人深省，引出下文。

第二部分：记述苏州市民的反暴斗争以及五人死难经过。

第三部分：高度评价；进而揭示中心。

第四部分：补叙四位贤士大夫的姓名；照应开头。

【点评】此题考查学生把握课文结构，感受作者写作思路的能力。做该类题时，要首先整体了解课文意思，再根据课文中出现的过渡、引领、总结等语句的提示，还可以根据文章的体裁特点来把握结构。12、朴素、淡雅；持久、深沉。【分析】找关键词：朴素；淡雅；持久、深沉。

【点评】此题实际是要同学分析自然形象特点，需要同学们能把握全文，在找出关键词句的基础上用自己的话概括。13、故夫知效一官行比一乡德合一君而征一国者【分析】【分析】本句要注意“知”“征”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。三、其他(共5题，共10分)14、略

【分析】此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。本题关键字：茂、漾、萧、阑珊。【解析】（1）恰同学少年风华正茂（2）在我的心头荡漾（3）一夜征人尽望乡（4）风萧萧兮易水寒（5）那人却在灯火阑珊处15、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：愚、皆、戈、吞。【解析】（1）圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎（2）金戈铁马气吞万里如虎16、略

【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，写错字或漏字添字均不能得分。此题属于理解性默写，默写时需注意以下字词书写：喧豗、砯崖、壑、常、省、知。【解析】（1）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（2）万里悲秋常作客百年多病独登台（3）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣17、略

【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。本题属于理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“蛾眉”、“谣诼”、“淇”、“隰”、“泮”、“舳舻”、”旌旗“的书写。【解析】（1）众女嫉余之蛾眉兮谣琢谓余以善淫（2）淇则有岸隰则有泮（3）舳舻千里旌旗蔽空（6分，每句一分）18、略

【分析】本题考查默写常见的名句名篇。这一考点主要是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，意在强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。这是历年来高考的必考点。学生除了对名句名篇记忆和理解之外，还要对生僻字、难写字、同音异义字、同义异形字正确书写。易错字有：卒、株、贱、庸、暇。【解析】①卒以吾郡之发愤一击不敢复有株治②其辱人贱行轻重固何如哉③强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也④且庸人尚羞之况于将相乎⑤秦人不暇自哀亦使后人而复哀后人也四、文学作品阅读(共4题，共32分)19、略

【分析】试题分析：要对这篇文章准确立意，需要认真研读题目要求：“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。由此，选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文：亲情都去哪儿了袁义翔这几天，感觉蛮轻松了，因已完成了结业考试，以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上，我们一家漫步在街道上。此刻，我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远，便突然发现在我们右手边不远处，一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口，面色苍白，嘴里嘘喏着什么，身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望，并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑，也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体，试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着，想说又说不出的样子。这时，又有几位路人刚巧走过，有的连眼皮都懒得抬，有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔．．．．．”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人，脸上露出了一丝焦虑。片刻，他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。（这次我们因出来的匆忙，手机并没有带在身边）时间就这样一分一秒地流逝着，而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车，今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了，二十分钟过去了直到半小时后，才听到那熟悉的声音。此时，周边已经聚集了很多人，大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势，心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时，一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边，就把车子随便往路边一支，气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲，来人正是这位老人的女儿。大伙期待着，这下好了。可那女人却双手叉腰，把头一甩，脚一跺，眼一瞪，像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们，便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火，嘴巴乱七八糟地说着脏话，边说边用手不停地指着我们，两颗眼珠子像要瞪出似的，可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话，理由是老人经常这样根本不会有事，这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿，身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样，回身一把把老人拽起。那一刻，我的心像是被什么鞭打了，亲情在哪里？相信在场的每一个人都会有同样的感受。老人的昏倒，救护车的晚到，还有那几个看了转身就走的路人，以及老人女儿的无情，他们的态度无不反映出了如今这个社会的残酷，可以说很多人都已成了一位不折不扣的“盲人”，一个根本看不清这个世界灰白的“盲人”。在这个灰色的世界中，也总会有一些带有光明色彩的人，但这些人的色彩无形中又总会被这些灰色的阴影所覆盖。我们每个人都有义务，也都有权利把这个世界画的五彩缤纷，但愿这些光明的色彩会一直流传下去，流传于我们每个人的心中。文章由作者自己亲身经历的一个故事展开叙述，并适时引发议论，文章结尾，敲定主旨，文章一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去说明问题，纵横捭阖，游刃有余。20、略

【分析】试题分析：此作文题话题指向明确，但又不过于直白，学生有话可说，有理可论，这是作文命题的一大规律。关注个体的成长，培养有道德素养的人才，是语文教学人文性的具体体现，也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话，小和尚的话是次要方面，老和尚的话是主要方面，只要深入理解对话的含义，挖掘材料隐含的哲理，文章就易于动笔了。“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适，但其“随波逐流”，如死去的“飘落黄叶”，“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”，但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。把握了材料核心内容后，有必要联系现实生活，进行由此及彼的深层思考，循事探理，条分缕析，形成生活的理性体验，以开掘思想的深度。社会生活中，有的人也如顺水漂流的“黄叶”，安于现状，不思进取，得过且过，殊不知“生于忧患，死于安乐”，也有的人正如逆水而游的“鱼”，虽衣食用无忧，生活安逸，小有成就，却仍然积极进取，奋发有为，他们深刻地体会到了“我奋斗，我快乐”的含义。只要分析深入，理解透彻，思辩准确，定能写出令人信服的文章来。参考立意：快乐的含义是行动；不要随波逐流；要勇于逆流而上；在奋斗中享受快乐等。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】成功属于迎难而上的人小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐；雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀；毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。因此，小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前，生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。物犹如此，人更亦然。中国著名篮球运动员姚明，在国际上都享有盛名。在刚进入NBA时，中国篮球明星才刚在西方国家崭露头角，他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表，压力很大。当时他的球技不是最好的，身材也不占优势，但是他没被困境束缚，而是迎难而上，刻苦努力，最终走向成功。正因为在困境面前，他迎难而上，才没有被打倒，才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界的代表，更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来，陈欧是幸运的，是成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人，在创业初期，要是没有直面困难，要是没有迎难而上，那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁，更不会造出“陈欧体（我为自己代言）”了吧。陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。人生就像一条河流，当顺流而下时，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境，反而经常碰到困难。面对逆境时的我们，就像鱼儿，不逆水而进，就会顺水而退。所以面对困难，我们要迎难而上，即使阻力很大，即使梦想遥远。迎难而上虽然并不意味着一定成功，但当你选择它时，你已经赢得了成功的可能。如果没有邓亚萍的直面困难，也就没有中国乒坛一姐的称号；如果没有刘向东的直面困难，我们就不可能在京东商城购物；如果没有朗朗的直面困难，可能就不会有中国的“钢琴王子”；如果没有杨丽萍的直面困难，也就不会有春晚唯美的雀之恋了······小溪因为迎难而上而汇入大海；雄鹰因为迎难而上而展翅苍穹；蝴蝶因为迎难而上而破茧成蝶；小鱼因为迎难而上而享受成功的快乐；我们也应在在奋斗中享受快乐。21、略

【分析】试题分析：要对这篇文章准确立意，需要认真研读题目要求：“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。由此，选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文：亲情都去哪儿了袁义翔这几天，感觉蛮轻松了，因已完成了结业考试，以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上，我们一家漫步在街道上。此刻，我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远，便突然发现在我们右手边不远处，一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口，面色苍白，嘴里嘘喏着什么，身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望，并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑，也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体，试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着，想说又说不出的样子。这时，又有几位路人刚巧走过，有的连眼皮都懒得抬，有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔．．．．．”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人，脸上露出了一丝焦虑。片刻，他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。（这次我们因出来的匆忙，手机并没有带在身边）时间就这样一分一秒地流逝着，而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车，今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了，二十分钟过去了直到半小时后，才听到那熟悉的声音。此时，周边已经聚集了很多人，大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势，心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时，一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边，就把车子随便往路边一支，气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲，来人正是这位老人的女儿。大伙期待着，这下好了。可那女人却双手叉腰，把头一甩，脚一跺，眼一瞪，像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们，便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火，嘴巴乱七八糟地说着脏话，边说边用手不停地指着我们，两颗眼珠子像要瞪出似的，可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话，理由是老人经常这样根本不会有事，这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿，身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样，回身一把把老人拽起。那一刻，我的心像是被什么鞭打了，亲情在哪里？相信在场的每一个人都会有同样的感受。老人的昏倒，救护车的晚到，还有那几个看了转身就走的路人，以及老人女儿的无情，他们的态度无不反映出了如今这个社会的残酷，可以说很多人都已成了一位不折不扣的“盲人”，一个根本看不清这个世界灰白的“盲人”。在这个灰色的世界中，也总会有一些带有光明色彩的人，但这些人的色彩无形中又总会被这些灰色的阴影所覆盖。我们每个人都有义务，也都有权利把这个世界画的五彩缤纷，但愿这些光明的色彩会一直流传下去，流传于我们每个人的心中。文章由作者自己亲身经历的一个故事展开叙述，并适时引发议论，文章结尾，敲定主旨，文章一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去说明问题，纵横捭阖，游刃有余。22、略

【分析】试题分析：此作文题话题指向明确，但又不过于直白，学生有话可说，有理可论，这是作文命题的一大规律。关注个体的成长，培养有道德素养的人才，是语文教学人文性的具体体现，也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话，小和尚的话是次要方面，老和尚的话是主要方面，只要深入理解对话的含义，挖掘材料隐含的哲理，文章就易于动笔了。“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适，但其“随波逐流”，如死去的“飘落黄叶”，“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”，但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。把握了材料核心内容后，有必要