2025年粤教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的图解，关于该实验的解读正确的是（）A.步骤A中两支试管分别加入馒头块和馒头碎屑B.步骤B两支试管中分别添加的水和唾液应该等量C.将步骤C烧杯中水温尽量提高，可以缩短实验时间D.实验结果显示1号试管不变色，2号试管变蓝色2、小刚同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，以下操作正确的是（）A.在载玻片的中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态B.用镊子夹起盖玻片缓缓水平地盖在水滴上面，防止产生气泡C.将低倍镜换成高倍镜观察时，先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋，使像变得清晰D.将装片向右下方移动使位于视野左上方的细胞移到视野中央3、动物的运动系统具有的功能是（）A.促进血液循环B.促使心肌发达C.提高肺的通气能力D.运动、支持和保护4、在木本植物茎的结构中；从外至内依次是（）

①周皮②形成层③韧皮部④木质部．A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④5、关于“测定反应速度”的实验，下列叙述错误的是（）A.应做多次实验B.比较不同人的反应速度时，重复次数要一样多C.所有实验组最好使用相同的尺子D.实验过程中测试者可与同学不停地说话评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、下列是动脉特征的是（）A.管内具有防止血液倒流的瓣膜B.把血液从心脏运输到全身组织C.血流速度快D.管壁厚，弹性大7、下列叙述正确的是（）A.DNA内含有染色体B.一条染色体上只有一个DNAC.DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体D.储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中8、有时候将粒大而饱满种子放在适宜的外界条件下仍不萌发，可能的原因有（）A.种子的胚不完整B.种子正处于“休眠”期C.种子中没有充足的营养供种子萌发D.种子内的蛋白质变性而丧失发芽能力9、爆发禽流感并已出现人感染禽流感的疫区应采取下列哪些措施防止疫情扩散？（）A.对疫区的家禽和野鸟全部进行捕杀，并将居民全部迁出疫区B.对患者治疗的同时，对患者的病房和用过的物品要定期消毒C.医务人员和探视者都需戴口罩、眼罩、防护用品和穿隔离衣D.对曾经与患者有密切接触的人实施医学监察10、玉米的叶肉细胞中含有20条染色体．玉米的下列细胞内含有20条染色体的是（）A.种子的胚芽细胞B.胚珠的珠被细胞C.根尖的根毛细胞D.叶片的保卫细胞评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)11、如图是鸡卵的结构；请据图回答问题。

（1）[③]是____，贮存空气，为胚胎发育提供____．

（2）[⑤]是____，是进行____的部位，内有____．

（3）能够为胚胎发育提供营养的结构有[____]和[____]（填序号）．

（4）在鸟卵的结构中属于卵细胞的有[____]、[____]和[____]（填序号）．12、（2014•呼伦贝尔模拟）如表是一个健康人的血浆；原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克∕100毫升）；如图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1～5表示结构）．据图、表回答问题：

。物质样本A样本B样本C葡萄糖0.10.10无机盐0.90.91.1蛋白质微量7.50尿素0.030.031.8（1）根据左表中数据分析，样品C是____．

（2）据图分析，肾单位由____组成．（填图中序号）

（3）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是____．

（4）冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水，这种做法____（填“对”或“不对”），理由是____．13、神经系统结构和功能的基本单位是____．在人的神经系统中，____是人体的“高级司令部”，在____上有许多调节人体生命活动的高级中枢，分别主管人体的运动，感觉，语言，视听觉等活动；____具有协调全身肌肉，维持身体平衡作用；____有“生命中枢”之称．14、如图为某农田生态系统食物网图，回答下列问题

（1）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是____．

（2）鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成____关系．

（3）当农业生产大量使用农药后，____体内富集的农药会最多．

（4）写出图中最长的一条食物链____．15、如图是豌豆花色的遗传图解；请据图分析回答问题：

（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____．

（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出____是隐性性状．

（3）豌豆的花色是由一对基因控制的，如果用R表示显性基因，用r表示隐性基因，则图中亲代紫花ⅹ紫花的基因组成是____，白花的基因组成是____．16、达尔文发现远离大陆的某岛上经常刮暴风；岛上树木花草大多都很低矮，许多昆虫翅退化；很弱、不能飞，少数昆虫能飞，但翅都异常发达．请回答：

（1）昆虫的不同形态最初是由于____产生的．

（2）暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫____．这两种翅都是对岛上环境的____．评卷人得分四、判断题(共1题，共2分)17、非洲象是陆地上最大的哺乳动物．____．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)18、健康的生活方式可以使我们远离疾病，健康的生活．你认为健康的生活方式有哪些？谈谈你的看法．19、把左右对应的用线连起来。

20、小明在显微镜视野中看到一个“上”字，请问透明纸上写的是什么字？21、将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来：

①丹顶鹤A．攀援

②蚯蚓B．跳跃．

③袋鼠C．行走和奔跑

④猎豹D．行走和飞翔

⑤蝴蝶E．飞行（幼虫爬行）

⑥金丝猴F．蠕动（爬行）评卷人得分六、作图题(共1题，共9分)22、如图是某同学绘制的动物细胞结构简图，图形已画正确，只是他忘了标出相应的名称，请你按照生物绘图的方法和要求，把它补充完整．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】分析图示中的实验设置可知：1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用．【解析】【解答】解：A；在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；该实验是以唾液为变量形成的对照实验，所以步骤A中两支试管应都加入馒头碎屑，A错误；

B；该实验是以唾液为变量形成的对照实验；因此B中，1号试管中滴加了2ml清水，2号试管中应滴加相同量的唾液．B正确；

C；消化酶的催化能力受温度的影响；在正常体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是37℃．C错误；

D；2号试管中由于加入的是唾液；在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色．D错误．

故选：B2、A【分析】【分析】（1）显微镜成的物像是上下左右均颠倒的物像；用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜；

其中对光时的步骤如下：转动转换器；使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里．使视野均匀白亮．

观察的步骤为：玻片标本放在载物台上；用压片夹压住，以防玻片标本移动，影响观察，在转动粗准焦螺旋，使镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降，当物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着物镜，左眼向目镜内看，右眼睁开，便于绘图．在逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升时，寻找物像，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使物像更清晰．

（2）口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．【解析】【解答】解：A；在制作人的口腔上皮细胞临时装片时；需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，A正确．

B；在盖盖玻片时；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果，B错误．

C；用显微镜观察时；把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰，C错误．

D；我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以为了使显微镜视野右下方的细胞移到视野的中央，应该把装片向右下方移动，D错误．

故选：A3、D【分析】【分析】此题考查运动系统的功能．人体的运动系统的主要功能是运动、保护和支持，据此答题．【解析】【解答】解：人体运动系统包括骨；骨连接和骨骼肌三部分组成；骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．运动能够促进心肺的功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，心肌发达，收缩有力．可见，促进血液循环、促进心肌发达、提高肺的通气能力是运动的意义，而不是运动系统的功能．

故选：D．4、D【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，结合木本植物茎的结构示意图分析作答．【解析】【解答】解：木质茎结构如图：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成；形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，形成层细胞能不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗．

故选：D5、D【分析】【分析】在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度．为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值．【解析】【解答】解：为了减少实验数据的误差；避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值．对照实验是唯一变量实验，为了控制变量比较不同人的反应速度时，重复次数要一样多；所有实验组最好使用相同的尺子．实验过程中测试者与同学不停地说话，会分散注意力，降低反应速度，因此实验过程中测试者不可以与同学不停地说话．

故选：D二、多选题(共5题，共10分)6、BCD【分析】【分析】本题考查的是血管的结构、功能，首先必须明确人体内有哪些血管．【解析】【解答】解：人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚；弹性最大，动脉可以扩张，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去，动脉将血液输送至小动脉；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．动脉血管、静脉血管、毛细血管的结构特点、血流速度如下表。

故选B、C、D7、BD【分析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．【解析】【解答】解：A；染色体由DNA和蛋白质组成；因此染色体内含有DNA．故A错误．

B；一条染色体只有一个DNA分子组成．故B正确．

C；DNA上上具有特定遗传信息的片段叫基因；基因决定生物的性状．故C错误．

D；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；最主要的遗传物质是DNA；DNA是遗传物质的载体，主要存在于细胞核中．故D正确．

故选：BD．8、BD【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是种子萌发的条件．【解析】【解答】解：种子萌发的条件分为外界条件和自身条件．外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质；且种子不在休眠期．题干中粒大而饱满种子说明种子是成熟的，胚是完整的，放在适宜的外界条件下仍不萌发，可能的原因是种子内的蛋白质变性而丧失发芽能力或处在休眠期．

故选：BD．9、ABCD【分析】【分析】此题考查的是预防传染病的措施，预防传染病的措施是控制传染源、确定传播途径和保护易感人群．【解析】【解答】解：禽流感由禽流感病毒引起的一种传染病；传染病流行的三个环节是：传染源；传播途径和易感人群．而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．选项AD属于控制传染源，BC属于切断传播途径，可见ABCD都符合题意．

故选：ABCD10、ABC【分析】【分析】此题考查的知识点是每一种生物细胞内的染色体的数目都是一定的．生殖细胞内的染色体数目比体细胞内的少一半，解此题的关键是确定种子的胚芽细胞、胚珠的珠被细胞、根尖的根毛细胞、叶片的保卫细胞，都是体细胞．【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．每一种生物细胞内的染色体的数目都是一定的，种子的胚芽细胞；胚珠的珠被细胞、根尖的根毛细胞、叶片的保卫细胞，均属于体细胞．

故选：A、B、C、D．三、填空题(共6题，共12分)11、气室氧气胚盘胚胎发育细胞核④⑥⑤⑥⑧【分析】【分析】如图鸟卵的结构包括：胚盘；卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．

卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

气室可以为胚胎发育提供氧气；

卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵黄的作用；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜；起保护作用；

卵黄为胚胎发育提供营养．

卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．

图中①卵壳膜，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄．⑦卵黄系带，⑧卵黄膜．【解析】【解答】解：（1）③气室可以为胚胎发育提供氧气．

（2）卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

（3）④卵白；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；⑥卵黄为胚胎发育提供营养．

（4）鸟卵中⑥卵黄；⑧卵黄膜和⑤胚盘合称卵细胞．

故答案为：（1）气室；氧气；

（2）胚盘；胚胎发育；细胞核；

（3）④⑥

（4）⑤；⑥；⑧12、略

【分析】【分析】图中1为入球小动脉，2为肾小囊，3为肾小管，4为出球小动脉，5为肾小球，图表中样品A为原尿，样品B为血浆，样品C为尿液，结合尿的形成过程，即甲为肾小球和肾小囊壁的过滤作用和乙为肾小管的重吸收作用，分析作答．【解析】【解答】解：血浆中含有水；葡萄糖、无机盐、蛋白质、尿素等成分；血液流经肾小球时，其中的水、葡萄糖、无机盐、尿素经过肾小球和肾小囊内壁进入到肾小囊腔中成为原尿，原尿流经肾小管时，大部分的水、一部分无机盐和全部的葡萄糖会被重吸收，剩余的成分，成为尿液．经过两个过程，也造成各成分浓度的变化．

（1）图表中样品A含有葡萄糖；无机盐和尿素；为原尿；样品B既含有蛋白质又含有葡萄糖为血浆；样品C中有无机盐、尿素，没有葡萄糖和蛋白质，为尿液．

（2）肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位；由2为肾小囊，3为肾小管和5为肾小球三部分组成．

（3）由于5肾小球发生病变；使其通透性增强，血液中的血细胞和大分子的蛋白质进入原尿中，形成蛋白尿或血尿．

（4）多喝水；可以使人体产生的废物及时随尿排出，因为排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能，冬季，某些同学为了少上厕所就少喝水的做法是不对的．

故答案为：

（1）尿液。

（2）2；5、3

（3）肾小球。

（4）不对；每天喝适量的水有利于体内废物随尿液及时排出体外；每天喝适量的水对调节人体内水和无机盐的平衡有重要意义；每天喝适量的水对维持组织细胞正常的生理功能有重要意义（答案答出一条且合理即可得分）13、略

【分析】【分析】此题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解析】【解答】解：神经系统包括脑和脊髓以及它们所发出的神经；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，脑位于颅腔内，包括大脑；小脑和脑干三部分，大脑是人的“高级司令部”，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），有“生命中枢”之称．

故答案为：神经元；大脑；大脑皮层；小脑；脑干14、分解者竞争鹰草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰【分析】【分析】根据所学知识可知：

（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．

（3）环境中一些有害物质（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程，叫生物富集现象．

（4）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者，结合图示进行解答．【解析】【解答】解：（1）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的；生物部分包括生产者；消费者、分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等．由图可知，该农田生态系统的生产者是草，进行光合作用制造有机物，为自身的营养物质，又为其他生物提供物质和能量，对各种生物的数量起决定性作用；消费者有食草昆虫、青蛙、蛇、鹰、鼠，图中没有标出的生物成分是分解者（细菌和真菌）．

（2）生物与生物之间的关系主要有捕食关系和竞争关系．鹰以蛇为食；它们之间是捕食关系；鹰与蛇都以鼠为食，它们之间又是竞争关系．

（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属；化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者．该生态系统鹰体内的有毒物质的含量最高．

（4）生产者和消费者之间的关系；主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．计算食物网中食物链的条数，先从生产者开始算有有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后求出每个分支的条数和．该食物网有3条食物链即：草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．其中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．

故答案为：（1）分解者；

（2）竞争；

（3）鹰；

（4）草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．15、相对性状白花Rrrr【分析】【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

（2）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：（1）“豌豆的紫花和白花”是同一性状的不同表现形式；因此豌豆的紫花和白花在遗传学上称为相对性状．

（2）图中亲代都是紫花；后代出现了白花，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状，因此根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状．

（3）“若用R表示显性基因，r表示隐性基因”，则白花的基因组成是rr，紫花的基因组成是RR或Rr．亲代紫花遗传给后代白花（rr）的基因一定是r，因此，亲代紫花的基因组成Rr．遗传图解如图：

从图中看出，则亲代紫花的基因组成是Rr，后代紫花的基因组成是RR或Rr，后代白花的基因组成是rr．

故答案为：（1）相对性状。

（2）白花。

（3）Rr；rr．16、遗传和变异自然选择适应【分析】【分析】（1）在生存斗争中；适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择．

（2）自然选择的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．【解析】【解答】解：（1）经常刮大风的海岛上；地面；近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是无翅或残翅的变异．昆虫的不同形态是由于遗传和变异的结果．

（2）经过长期的自然选择能够存活下来的昆虫多是无翅或残翅的昆虫．这是通过昆虫与大风之间的生存斗争实现的．暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用是自然选择的结果．这两种翅都是对岛上环境的适应．

故答案为：（1）遗传和变异；

（2）自然选择．四、判断题(共1题，共2分)17、√【分析】【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．【解析】【解答】解：世界上最大的哺乳动物是蓝鲸；体重达32吨；而陆地最大的哺乳动物是非洲象．故说法正确．

故答案为：√五、解答题(共4题，共40分)18、略

【分析】【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．【解析】【解答】解：健康的生活方式有：生活有规律；合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．

生活方式影响身体健康．如生活有规律；可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力；合理膳食；均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良；还可以从心理上亲情方面，希望他们健康长寿；积极参与，制定家庭健康生活方式计划、备率，积极执行并督促、提醒家人养成健康生活方式．健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．

故答案为：合理饮食；按时作息；不吸烟、不喝酒；不吸毒；坚持体育锻炼；与同学和睦相处等等．19、略

【分析】【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称，体壁由内胚层；外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门．

扁形动物：身体背腹扁平；有口无肛门；

线形动物：身体细长；有口有肛门．

环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成；有体腔．

软体动物