2025年北师大版高三语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版高三语文下册月考试卷287考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、填入下面一段文字横线处的语句；最恰当的一句是（）

从耐久性上说，建筑因是建造在土地上的，体积大，要承托很大的重量，建造起来不是易事，能将它建造起来总是要付出很大的劳动力和物资财力的。。能抵御自然侵蚀，又不受人为破坏的建筑物，便能长久地被保存下来，成为罕贵的历史文物。A.不管被使用的期限是否尽可能延长，一旦建筑成功，人们就不愿轻易移动或拆除它B.所以一旦建筑成功，人们就不愿轻易移动或拆除它，因此被使用的期限总是尽可能地延长C.虽然被使用的期限总是尽可能地延长，但是一旦建筑成功，人们就不愿轻易移动或拆除它D.劳动力和物资财力的损耗会使人不得不考虑建造新建筑将带来的方方面面的压力2、下列文学常识表述错误的一项是（）A.四书是指：《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.五经是指：《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》C.诗经六义是指：“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”D.“六艺”古代青年贵族应掌握的六种学问和技能：礼，乐，射，御，书，数3、今天的社会发展太快，许多东西不____间就丢了，并且丢了还往往不知。【甲】____我们处于社会裂变的节点上，好坏优劣善恶往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些恶习稍不留神就既成事实。古人说，积善似垒土，纵恶如弯弓。积累善行如用锹垒土，一点一滴进行，形成的大山才会日久天长；而纵容恶行如同弦上之箭，思想稍稍放松一下，恶就是离弦之箭，____。【乙】____中华民族是一个古老的民族，古老的民族过去的规矩一定很老，老到无从追根溯源。【丙】____说。即使鲁班那样的好木匠，没有尺子和圆规也没有办法画出方形和圆形。继而我想，今天随处可见的这么多的好家具，它们的存在关键还在于曲尺和圆规最初制定了规矩。文段中加下划线的词，运用____的一项是（）A.经意B.一发不可收C.告诫D.继而4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.我们纪念季羡林先生的最好方式，莫过于学习他的独立人格、淡泊心态与严谨治学，传承季老具有的学术精神B.当前，我国的发展仍处于重要战略机遇期，但社会矛盾也日益凸显，会遇到不少需要解决的风险和难题C.每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了D.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增5、下列各句中，有语病的一句是（）A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境B.文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它C.准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径．6、下列各句中，没有错别字的一句是（）A.青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后，山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴事故现场，坐阵指导抢险救援工作。B.大众评审团也深受现场气氛的感染，抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点，令大家茅塞顿开。C.珠算申遗成功既喜且忧，喜的是世界终于认可了中国这个国萃，忧的是它在现代计算机浪潮下已被视如敝屣。D.围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题，一场激辩正在展开：是墨守成规，还是拥抱创新？7、【题文】根据下面语境；依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们____；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们____；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们____。A.谦让勤俭坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦虚勤劳坚韧D.谦虚勤俭坚强8、【题文】下列各项中加线词的古今意义相同的一项是（）（3分）A.____不施而攻守之势异也；B.古之____必有师；C.____豪俊遂并起而亡秦族亦；D.今之____，其下圣人也亦远矣；评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、阅读下面的文字；完成（1）-（3）题。

活着的手艺。

王往。

他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候；他便对木工活感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。

他会对着一棵树说；这棵树能打一只衣柜，一张桌子，桌面多大，腿多高，他都说了尺寸。过了一年，树的主人真的用这棵树了，说要打一张衣柜，一张桌子。他站起来说，那是我去年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。结果，这棵树真的打了一张衣柜，一张桌子，还有两把椅子，木料不多不少。

长大了；他学了木匠。他的手艺很快超过了师傅。他锯木头，从来不用弹线。木工必用的墨斗，他没有。他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕迹。他的雕刻最能显出他木匠的天才。他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔，一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须，一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。树，因为木匠死了，木匠又让它以另一种形式活了。

做家具的人家；以请到他为荣。主人看着他背着工具朝着自家走来，就会对着木料说：“他来了，他来了！”是的，他来了，死去的树木就活了。

我在老家的时候；常爱看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋他给爱好写作的我以启示：我的语言要像他的斧子，越过浮华和滞涩，直击那“木头”的要害；我要细致而完美地再现我想象的艺术境界多年努力，我未臻此境。

但是；这个木匠在我们村里的人缘并不好。村里人叫他懒木匠。他是懒，人家花钱请他做家具，他二话不说；可要请他做一些小活，他不干。比如打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄什么的，他都回答：没空。村里的木匠很多，别的木匠好说话，一支烟，一杯茶，叫做什么做什么。

有一年；我赶回家恰逢大雨，家里的厕所满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪舀，粪舀的柄子坏了，我刚好看见了他。递上一支烟：你忙不忙？不忙，他说。我说，帮我安个粪舀柄子。他说，这个你自己安，我还有事儿的。他烟没点上就走了。村里另一个木匠过来了，说：“你请他？请不动的，我来帮你安上。”这个木匠边给我安着粪舀柄子，边告诉我说，“他呀，活该受穷，这些年打工没挣到什么钱，现在工地上的支架；模具都是铁的，窗子是铝合金的，动斧头锯子的活少了，他转了几家工地说我又不是铁匠，干不了。他去路边等活干，让人家找他做木匠活，在路边等，有时一两天也没人找的。”

我很少回老家；去年，在广州，有一天，竟想起这个木匠来了。

那天；我躺在床上，想着自己的事，一些声音在我耳边聒噪：

--你给我们写纪实吧；千字千元，找个新闻，编点故事就行。

--我们杂志才办；你编个读者来信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。

--你给我写本书；就讲女大学生网上发贴要做“二奶”的。

我什么也没写；一个也没答应。我知道我得罪了人，也亏待了自己的钱包。我想着这些烦人的事，就想到了木匠。他那样一个天赋极高的木匠，怎么愿意给人打猪圈门，安粪舀柄呢？职业要有职业的尊严。他不懒。但他比谁都孤独。

春节我回去；听人说木匠挣大钱了，两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我想，他可能改行了。我碰见他时，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我恭敬地递给他一支烟，问他：在哪打工？他说：在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000工资。我说：好啊，这个适合你！他笑笑说：别的不想做。

（选自杨晓敏、郭昕主编《金奖小小说》）（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最准确的两项是____

A．开篇写木匠小时候就能用凿子制作精致的木碗；显示了他的木匠天赋，也为后文表现他的性格作了铺垫。

B．木匠从小就对木工有兴趣和天赋；随着年龄的增长，凭借他无师自通的雕刻技艺，很善于将木料上的瑕疵变为点睛之笔。

C．在广州；“我”拒绝了一些人让“我”写胡编乱造的东西的要求，主要是因为懒得去做这些烦人的琐碎小事，正如木匠不愿做一些小活儿一样。

D．本篇小说中“我”对木匠“他”由不理解到理解；最后到敬重的转变过程，可以使读者看出现代人在迷茫中寻求自我的心理路程。

E．小说用木匠对木材独具慧眼的敏锐和雕工的神奇进行正面描写；用人们对木匠作品的喜爱及对木匠到来的盼望进行侧面描写，突出了木匠技艺的高超。

（2）作者笔下的木匠“他”是一个极具个性的人物；请简要概括其性格特征。

（3）对于这篇小说，有人认为木匠是小说的主要人物，有人认为我和木匠都是小说的主要人物，你同意哪种观点？请结合文本谈谈你的具体理由。10、阅读下面的文字；完成下列各题。

钱穆：你是中国人；不要忘记了中国。

钱穆；字宾四，江苏无锡人，著名历史学家，国学大师。其《国史大纲》被公推为中国通史最佳著作之一。1949年秋，任香港亚洲文商学院院长；1950年，在香港创办新亚书院，1990年去世，是当代中国声名赫赫的一位文化宗师。

在《国史大纲》的引论中；钱穆说：“唯藉过去乃可认识现在，亦唯对现实有真实之认识，乃能对现在有真实之改进。”“故欲其国民对国家有浓厚之爱情，必须先使其国民对国家已经之历史有深厚之认识。”余英时认为钱穆毕生以发掘中国历史和文化的主要精神及其现代意义为治学宗旨。

从某种意义上来说；研究历史的人总是好旧的，所以女人嫁给历史学家肯定是不会错的。钱穆在北京教书时，中式的长袍已经成了一种落伍的标志。但是钱穆看到好友陈寅恪穿长袍，他也改穿长袍，并把这一习惯一直坚持到老。在中国的传统文化受到西方文明的冲击时，钱穆以这样最直接的方式宣布自己将坚决捍卫自己国家和民族的文化，这是需要很大的勇气与毅力的。

钱穆在燕京大学的时候；作为一所美国人创办的教会大学，燕大的水电费催缴单都是用英文写的，对此，大家也觉得很正常。但是钱穆不干了，他每个月接到水电缴费单后都把它扔到一边。后来学校派人来质问这个“老赖”，钱穆告诉来人：“我是学校聘用的一个国文教师，不必要认识英文。为什么你们在中国办学校要用英文发通知？”

钱穆在中学执教时有一段时间兼过英文课；他的英文水平看懂水电单绰绰有余，他的理由无非是外国人在中国办学校就得用中文，这种行是一种保护民族文化的本能。为此，他不惜当刺头儿。

值得一提的是；在一次燕大校长司徒雷登与教师的宴会上，钱穆大胆直言，批评燕大各楼的起名问题，说入校门即见M楼；S楼，不伦不类，既然在中国，就应该起个中国名字才是。司徒雷登最终接受了钱穆的建议，事后，他按照各楼美国捐建者名字的汉译，将M楼改为穆楼，S楼改为适楼，办公楼命名为贝公楼。有人跟钱穆开玩笑说：“正是因为你的提议，学校以你的名字来命名一座楼，与胡适各分各占一楼，你真是荣幸啊！”新中国成立后，燕大并入北大，北大搬到了燕大的校园，现在北大校园的未名湖，就是当年钱穆起的名。

在钱穆的心目中；一国的传统文化和民族精髓首推其历史，他认为一个国民只有充分了解本国的国史，才能建立起对国家民族的“信仰”。

钱穆欣赏顾炎武的观点；认为“亡国”与“亡天下”有着本质的区别，“亡国”不过是改朝换代，而“亡天下”则意味着一国精神文化的消亡，这才是最可怕的。

1950年秋；钱穆在香港创办“新亚书院”，期间历经坎坷与打击，艰辛难为外人道也。彼时已经功成名就的钱穆完全可以不用去自讨苦吃，但他看到许多流亡到香港的青年人彷徨无着，失去精神支柱，觉得自己应该尽一个有良知的知识分子经世救国的责任，借由在百年殖民之地上办校之机，倡导中国文化，让流亡者别忘了要做中国人。

1986年6月9日；九十二岁高龄的钱穆在台湾自己的寓所素书楼讲完最后一课，从此告别杏坛，他给自己的学生留下了最后赠言：“你是中国人，不要忘记了中国！”毫无疑问，钱穆心中的“中国”正是一个有五千年悠久历史灿烂文明的中国。

1990年8月30日晨；风雨之日，钱穆于台北杭州南路新迁寓所去世，享年96岁，身后留下一千四百万言的著作。1992年，钱穆魂兮归来，归葬太湖水滨。而他留在岭南的足迹，也被历史一路仔细搜集，成为后人阅读钱穆时一个绕不过去的章节。

钱穆的学生余英时在他逝世后写下了这样的挽联：

一生为故国招魂；当时捣麝成尘，未学斋中香不散。

万里曾家山入梦；此日骑鲸渡海，素书楼外月初寒。

（1）下列对原文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是____

A．学生余英时认为；作为一代文化宗师的钱穆是以阐述和发挥中国历史和文化的主要精神为毕生治学宗旨的。

B．“女人嫁给历史学家肯定是不会错的”一句看似闲笔；且有明显戏谑意味，但活跃了文章气氛，也自然引出了关于钱穆的轶事。

C．在面对西方文明的冲击时；钱穆总是非常直接地宣布自己坚决捍卫本国和本民族的文化，这需要很大的勇气与毅力。

D．钱穆同意顾炎武的观点；认为“亡天下”远比“亡国”要可怕，因为“亡天下”意味着一国精神文化的消亡。

E．钱穆创办“新亚书院”时；已然功成名就，之所以要自讨苦吃，是要倡导中国文化，进而可以获得在殖民地香港办校的机会。

（2）全文以哪些具体事例来表现钱穆先生一生奉行保护民族文化的思想？

（3）有人说余英时的挽联非常准确地概括了钱穆先生一生的治学和情怀；试进行简单分析。

（4）结合全文，联系现实中的具体事例，谈谈你对钱穆捍卫民族文化的思想及行为的看法。11、阅读下面的文字；完成下列各题。

古代的“城管”从现代考古发现来看；中国至少在夏商周的“三代”时期就有城市了，但和现代功能较为接近的城市，到春秋战国时期才出现，如齐国的首都临淄，据《战国策•齐策》记载，当时有7万户，仅以现代一户3口的最低标准来算，总人口也达到了21万。城市大了，人口多了，治安；卫生、交通等一系列问题也就多了。在这种情况下，古代城管应运而生。从史料上看，古代城管除负责环卫、拆违章建筑、禁止占道经营外，还得“防火缉盗”，有的还有管理市场物价、维持公平交易和社会治安的义务，是真正的“综合执法”，权力也比现代城管大。

古代的城管队员叫法不少；或称“胥”，或称“卒”，还有称“市吏”“监市”等等。但在事实上，古代并没有现代城管局这样的专职机构，自然也无城管队员一说。古代早期城管常由士兵充当。在北宋的都城东京开封，朝廷便设有相当于现代街道城管队的“街道司”，并相应成立了由500名兵士组成的执法队伍，以保持开封的正常交通秩序和环境卫生。明代的北京，由相当于今北京卫戍区或武装警察部队的“五城兵马司”来承担现代城管局的大部分职能。清代的北京，还专设了“督理街道衙门”，主要负责外城的街道管理；民房修建等，破坏公用设施、侵占下水道等不良行为，都是督理街道衙门的执法对象。到了晚清，西方的一套城管制度被引入中国，由警察承担起了现代城管的工作。

在古代；现代城管中的两大难题--占道经营和违章搭建，同样十分突出，且历代不绝。古代城管也为此伤透脑筋。在唐代的长安和洛阳，不少商户为了扩大经营面积，非要在门面（正铺）外多占一块（偏铺）．在李显（唐中宗）当皇帝时的景龙年间，朝廷不得不以敕令的形式，发布了一则当时的最高“城管通知”：两京市场上各行业，凡自有正铺者，不得在铺前再建造偏铺。宋代称占道经营为“侵街”，为了防止侵街行为的发生，宋代城管想出了一个法子，在沿街要道旁立“表木”，标记出范围。这与现代街道画线一样，一旦超出就要被制止，当时的“城管队”会经常检查是否有人侵街。到明清，随着城市和商业的发展，占道；违建更突出。

《唐律》规定；“距府十丈无市，商于舍外半丈，监市职治之”，即摆摊设点至少要远离政府办公地30米，也不能离民房大近，要在1米5以外，由监市负责督管。对占道经营有严厉的惩罚：“诸侵巷街阡陌者，杖七十；若种植垦食者，笞五十。各令复故。”挨打后，还得恢复原状。《宋刑统》也有类似的规定，“侵巷街阡陌”条：“诸侵街巷阡陌者，杖七十。”对乱倒垃圾；影响环境卫生也有规定：“其有穿穴垣墙以出秽污之物于街巷，杖六十。直出水者无罪。主司不禁与同罪。”把尿屎垃圾弄到街上，影响了公共卫生，不只当事人倒霉，连“城管队长”都跟着挨杖打。宋仁宗在搞城管方面颇有创意，他在要求开封府官员强拆违章的同时，特别指示相当于现代司法机关法院的左、右军巡院，配合“开封城管”行动，“惩治侵街者”。明代对破坏公共设施、不按规定行车，以及在禁区内随地大小便、摆摊设点、取土作坯等行为，也一律“问罪”，涉事者要被强行戴上刑具，在街头示众一个月，即所谓“枷号一个月发落”。撒泡尿也要遭受这么大的罪，这样的城管手段不可谓不狠!

（1）下列有关古代“城管”的说法，正确的一项是____

A．中国古代城管最早出现在春秋战国时期齐国的首都临淄。

B．古代城管同时也是士兵；晚清时才换由警察承担这一任务。

C．虽然古代没有“城管”这种叫法；但是现代城管的职能在古代常由相应的一些机构承担。

D．宋代城管在沿街要道旁立“表木”；是现代城市管理者在街道上画线的源头。

（2）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是____

A．中国古代最早的城市规模小；功能不完善，不需要专门的城管人员来管理。

B．一些令古人伤透脑筋的城市管理问题；同样也让现代城管部门头痛不已。

C．古代随着城市和商业的发展；占道经营和违章搭建等越来越多，很难禁绝。

D．为预防“侵街”；避免随意违章搭建，宋仁宗曾集合多部门“综合执法”。

（3）古代对城市管理方面的规定和措施，下列说法符合原文意思的一项是____

A．唐代摆摊在政府办公地30米以内者；要马上恢复原状，否则将被“杖七十”。

B．宋代法律规定；有人破坏公共卫生，当事人受罚，“城管队长”也要挨打。

C．宋代对于违章建筑；不仅要强行拆除，有时还要求司法机关对相关人员进行惩治。

D．明代规定，破坏公共设施、随地大小便者，要被戴上刑具，在街头示众一个月。12、阅读下面的文字；完成下列各题。

明代学者徐有贞说过：“宋有天下三百载；视汉唐疆域之广不及，而人才之盛有过之”。宋代崇文抑武的国策，使文官有极高地位，“以儒治国”的国策和“以文为贵”的社会风气促成了“万般皆下品，唯有读书高”的社会氛围。优越的社会环境；成熟的科举制度、空前发达的图书业，为宋代人才辈出创造了条件。而经济的发展也为文化的繁荣与人才的兴盛打下坚实的基础。

在这样的背景下；宋代作家不仅人才辈出，而且知识结构大都淹博融贯，呈现多能化；复合型特点，往往集政治、文学、学术于一身，涌现出很多通才作家，且多以斯文自任，具有强烈的历史责任感和鲜明的群体意识。宋代之前，往往以政显者拙于文，学术精者词彩乏，能文学者则大都专擅一体，或以诗著，或以文名，兼美者则不常见。唐代大家如李、杜、韩、柳，李白称“诗仙”，杜甫为“诗圣”，韩愈和柳宗元乃以古文家流芳艺林。在中国古代史上，他们只是以文学家垂青后世，其于史事、学术往往建树无多。

中国古代知识分子一贯追求“内圣外王”之境界；把“修身；齐家、治国、平天下”作为自己终生的奋斗目标和理想终端，而实现这种境界和理想，必须具备很高的思想境界和深厚的文化素养，除了个体的主观努力之外，尚需有适宜的社会环境。宋代的知识分子无疑成为其前贤和后学共同艳羡的幸运者，时代和社会为他们提供了实践或实现这种理想的机会与条件。宋廷的崇文国策和全社会性的兴教办学以及书籍业的繁荣，使得宋代学子能够在浓厚的文化氛围中砥砺学问，大面积、多层次、全方位地了解、学习、汲取前代文化的精华，从而滋养和提高个体素质；而大体公平竞争、机会均等的科举之路，又为他们实现治国平天下的理想提供了可能。故宋代的作家，往往集学者、显宦、文学于一身，全才、通才型作家不胜枚举，诸如晏殊、范仲淹、欧阳修、王安石、苏轼、杨万里、范成大、辛弃疾、文天祥等等，都是十分典型的例子。

宋代作家尤其是名家；其知识结构大多为综合型；多层化、多能化，呈通才型特点，这也是时代发展和社会进步的必然产物。宋代品评人物极重德、学、才、干，即品行、学问、辞章和能力。四者之中又以德行品质为最，故苏轼《举黄庭坚自代状》谓庭坚“孝友之行追配古人，瑰伟之文妙绝当世”。而学、才、干三者，学为根本，为内修之功，才华外溢为文章；而吏事政绩显才干、见能力，为其终极之目的。

宋代很多以文学名世者；实际上大都是深于学术；娴于理政、尤精文学的综合型通才。天圣六年，晏殊以“为学精勤，属文典雅，略分吏局，亦著清声”评荐范仲淹；至和三年，欧阳修以“学问文章，知名当世；守道不苟，自重其身；议论通明，兼有时才之用”向朝廷推荐王安石；熙宁二年，有人反对起用王安石，神宗反诘云：“文学不可任耶？吏事不可任耶？经术不可任耶？”这些事例充分说明，德行以下，经术、文学、政事三个方面已成为当时评骘人物和选用人才的标准，而既然作为通行的标准，则此类集多能于一身的综合型人才亦不会是少数，故两宋学术精深、文章博雅、政声显著者所在皆是。

宋代作家的通才性特点决定了其必然具有较强的艺术创造力。他们不仅能够鉴于古而通于今；视野开阔，气魄宏大，而且具有一种高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心，在“以天下为己任”的同时，追求人格的完善。王禹偁以“主管风骚胜要津”自居；范仲淹“每感激论天下事，奋不顾身”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；欧阳修“挽百川之颓波，息千古之邪说，使斯文之正气，可以翼羽大道，扶持人心”；王安石“慨然有矫世变俗之志”；曾巩“素慨然有志于天下事”；苏轼“奋厉有当世志”其抱负；志气之宏大，正是宋人思想精神蓬勃向上的体现。而正是这种志气和素养，使得他们在学术、文章或政事诸方面都取得了卓著的成绩，显示了其巨大的创造力。

（1）下列对宋代文人及其知识结构的分析，不正确的一项是____。

A．宋代文人中涌现出许多通才型作家；他们既有深厚的学养，又能从事文学创作，又能做学术研究，还能担任朝廷要职。

B．宋代文人的知识结构相对完善；这得益于宋代文人很好地学习前人成就，得益于宋以前的知识分子对知识结构的不断探索和总结。

C．苏轼评价黄庭坚“孝友之行追配古人”一句；体现了宋代文人在德；学、才、干几项中最看重德行品质的思想。

D．宋代的作家；往往集学者；显宦、文学于一身，王安石、范仲淹、苏轼等就是其中的杰出代表，他们心怀天下，一生成就卓著。

（2）下列理解和分析，符合原文意思的一项是____。

A．宋代重视文人的国策；优越的社会环境、完备的科举制度和空前繁荣的图书业；造成了宋代人才辈出的局面，使宋代“人才之盛”超过鼎盛时期的汉唐。

B．中国历代知识分子都尊崇修身；齐家、治国、平天下的人生理念；但真正实现这一理想的只有宋代知识分子。

C．宋代品评人物极重品行；学问、辞章和能力；宋代出现很多通才型作家；是时代发展、社会进步的必然。

D．宋代知识分子在学术；文章和政事诸方面都取得了卓著的成绩；这完全得益于他们宏大的抱负、志气和全面的素养。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是____。

A“诗仙”李白；“诗圣”杜甫、唐宋八大家中的韩愈和柳宗元；他们虽然文学成就突出，但在史事、学术方面却少有建树。

B．在宋代知识分子看来；“学”是一个人的内在修养，“才”是用文章表现其才能修养，而通过吏事政绩实现其“干”，才是人生终极目的。

C．宋代以德行；经术、文学、政事等作为选用人才的标准；从欧阳修推荐王安石，宋神宗反对非议，坚持任用王安石的事件中可见一斑。

D．为了完善自己的人格，宋代知识分子总是“以天下为己任”，表现出一种高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心。13、名篇名句默写。

补写出下列句子中的空缺部分．

（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的两句是____，____．

（2）道家有“齐死生”之说，王羲之的生命观与其不同，对其进行了否认，在《兰亭集序》中他认为“____，____．”

（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“____，____．”14、阅读下面的文字；完成下列各题。

冯端：人生四境。

1923年；冯端生于苏州，起名时适逢端午佳节，父亲冯祖培便为他取了这个简单的名字，冯端也就一辈子端端正正地做人。冯祖培鼓励子女们自由读书，按照各自的意愿发挥潜能。而目不识丁的母亲却凭借惊人的记忆力，常背诵唐诗宋词给孩子听。宽松的家庭环境，在冯端心中播下文化的种子。

“要允许他人有行动或判断的自由；耐心地；不带偏见地容忍不同于自己或已被普遍接受的行为和观点。”房龙所著《宽容》一书，带给冯端深刻的启迪。宽容之精神，也成为冯端一生的信仰。他成长为兼具科学与人文双重素质的物理学大师，无不是延续这一精神。

1942年；冯端考入中央大学，选择物理学。吴有训；赵忠尧、施士元等学术大师皆汇聚于此，在恩师的谆谆教诲下，冯端系统学习物理知识，至此终身与物理学结缘。在中央大学学物理，学业艰难，学成不易。入学时班上物理系的同学有十多个，最后坚持读完四年大学毕业的仅沙频之、赵文桐与冯端三人。徜徉知识的海洋，学生时代的冯端有企鹅的秉性，抗拒严寒，沉下去，潜入水中，聚精会神地积蓄力量。

20世纪60年代末；冯端以金属材料缺陷为主要研究对象，以国外涉足不多的钼；钨、铌等难熔金属为突破口，借鉴国际上刚问世的电子轰击熔炼技术，设计并研制出我国第一台电子束浮区区熔仪，制出钼、钨单晶体，为我国国防工业作出重要贡献。标新立异、独辟蹊径，是冯端科研的基调。

“文革”后；冯端认为科学研究不能故步自封，应开拓新的领域。于是，他将视野转向晶体缺陷研究领域。他带领团队开展深入研究，阐明晶体缺陷在结构相变中的作用，开创了我国晶体缺陷物理学科新领域，跻身国际前沿。20世纪80年代，冯端将目光聚集到凝聚态物理学与材料科学的汇合处，他通过实验论证了诺贝尔奖得主布洛姆伯根有关非线性光学晶体准位相匹配的设想，并进一步提出独创性设想。20世纪90年代，冯端和严东生院士作为首席科学家主持“八五”国家攀登计划项目“纳米材料科学”，开创纳米科学技术领域国家级科研项目之先河。独创性的研究成果，使冯端获得国家自然科学奖；国家科技进步奖、陈嘉庚数理科学奖等重大奖项。

教书育人这件事；冯端做到了极致。从教近70年，冯端采用“分类教学”法，观察学生不同兴趣，以启发为主，适当引导，注重培养学生独立思考和自学的能力。冯端也不赞同分科太细，而是要求学生进行交叉学科的学习，使科学素养和人文素养相互交融。

在学生眼中；这位高山仰止的物理学泰斗，是一位谦虚开明的老师。让李齐记忆深刻的是1982年，冯端的一项科学成果获得国家自然科学二等奖，奖项公布后，李齐发现自己的名字竟在获奖名单中。“当时我只是在读研究生，”再提往事，李齐感触颇深，“真没想到，先生居然把这个大奖与我分享。”当被问及一生培养了多少学生，冯端淡淡一笑，微微摇了摇头，嗫嚅道：“记不得了，记不得了。”

1984年；国家重点实验室--南京大学固体微结构物理实验室正式建立。但实验室尚在初创阶段，经费紧缺；工作繁重。他便分期分批将出国名额推荐给系里的年轻老师，并为他们指明国际上最前沿的科研方向，自己则一心扑到实验室的建设与发展上。很快，以冯端为核心，一批优秀的学科梯队呈辐射状向外拓展，科研成果层出不穷。早在1997年，实验室就被国际顶级期刊《自然》杂志列为“已接近世界级水平”的研究单位。此情此景，一如月亮周围所呈现出的美丽光环，故有人将其称之为冯端的“月华效应”。

2011年；经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准，中科院紫金山天文台将国际编号为187709的小行星正式命名为“冯端星”。而冯端心中最亮的星，则是妻子陈廉方。

妻子陈廉方懂他。“冯先生貌不惊人；不善辞令；但外拙内慧，不露锋芒。”陈廉方说，先生像一块璞，外表是粗糙的沙砾杂质，经雕琢剥离，呈现出的则是光芒四射、晶莹剔透的晶体。今年恰逢冯端夫妇六十周年钻石婚。回想起携手走来的风风雨雨，夫妻俩觉得很不容易。冯端要给妻子买一枚钻戒，却被陈廉方拒绝了，她说，冯先生就是她心中最光彩夺目的钻石。

（《光明日报》2015年7月30日；有删改）

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是____

A．父亲给新生儿取名为“端”；一是取名时适逢端午佳节，二是寄寓孩子能端端正正做人。

B．“房龙所著《宽容》一书；带给冯端深刻的启迪。宽容之精神，也成为冯端一生的信仰。”可见，房龙的影响远远超过家庭氛围及家庭成员对他潜移默化的影响。

C．冯端从教近70年；采用“分类教学法”，关注学生的不同兴趣，进行启发；引导，这和孔子的“因材施教”“不愤不启，不悱不发”有相通之处。

D．冯端记不得培养了多少学生；一是他对这方面不在意，另一原因是采访时他已年老，确实记不清了。

E．本文语言流畅自然；完全以时间为序来组织材料，因此思路清晰。为了刻画冯端这个人物形象，作者注意正面；侧面描写的结合，使形象变得丰满。

（2）冯端是一个怎样的人？请结合文中内容进行分析。

（3）紫金山天文台将一颗小行星正式命名为“冯端星”；是对冯端杰出贡献的高度认可。除了主观因素，你认为他成功的原因还有哪些？请结合材料简要分析。

（4）文章题目是“冯端：人生四境”，文章写了哪四境？试就其中一方面谈谈你从中得到什么启示？15、阅读下文；完成后面各题。

夜雨扬州千年梦。

叶延滨①对扬州最深的印象；是梦中的扬州雨，雨中的扬州梦。

②主人说，到了老扬州了，不要住酒店宾馆，走老街，进老院子，住住老房子。果真是青砖青瓦的老街，窄窄的小巷从戴望舒的诗行里铺过来，高高的门牌坊，上书“长乐客栈”四个大字。灯火朦胧，花影摇曳，空气中透出一种古木和泥土的气味，让人想起陈年的普洱，浓浓的夜色中浸润着岁月的墨香。立在土里的青砖砌成小道；夜色藏去花园的七色花彩，草木沁人的清香显出一派宁静。池塘不大，足够灯火闪烁，电灯放在旧式的灯笼里，也就放低了身段，像烛火悄然为人指路。我和散文家王巨才先生住一个小院，一进三间的青砖大屋，中间的堂屋是共用的客厅，我们分别住进两侧厢房。进了卧室，全部摆设都是清式家具，让人想到当年的富商之家，只是比当年多了全套的电灯；电话、电视、互联网和崭新的卫浴。

③历史街区是古城扬州闪亮的城市名片，长乐客栈无疑是“名片”中的点睛之笔。到其他城市观光也好采风也好；夜里就是睡觉。而在扬州，比观光比采风更有要紧的是做个好梦，梦中还会有另一个千年扬州。

④扬州一梦；真不知醒着的更美，还是梦里的更真？

⑤梦中的瘦西湖和眼前的竟如此相像；我问自己，来过吗？什么时候？前世还是今生？瘦西湖真是个婀娜美女，苗条身段，随风摆动，绿水罗裙，碧波姿影，风韵万千。只是，说的是这瘦瘦的窄小湖泊如果换一个地方，也就是一条不宽的河，和那些流过许多普通村落的河流没有多少差别。瘦西湖美名远播，头一条是沾了扬州的光，瘦西湖是出自名门的大家闺秀。扬州是文化名城，千年的风流百年的富贵，不能像今天的官二代说“我爸是李刚”，那是纨绔的轻狂，也不能像时下的富二代开着宝马去撒野，那是败家的浅薄。富甲天下的扬州偏说瘦了才美。藏富于民的扬州不夸家产说风景，瘦西湖因瘦而美，借“西湖”而知其名，添一个“瘦”字而藏精巧；精美、精妙，让天下人去猜去向往！正是如此，瘦西湖成了扬州万千风情的娇宠，徐园、闵园、贺园、罗园、熊园富甲天下的商贾，想沾上瘦西湖的美景，沿湖买地建园子，平日里能借观赏瘦西湖的骚人墨客扬名于世，皇帝南巡游湖时又可以邀宠。富商们就以自己的姓氏命名园子，依湖而建，瘦瘦的湖水像一条曲折回旋的绿丝带，将一个个珍珠翡翠般的园林串起来，这些园子就像瘦西湖的首饰衣装，将瘦西湖打扮得如同天仙。如果只是如此，瘦西湖还缺点什么。缺什么？诗人们都知道，于是有了李白“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”佳句之后，扬州和瘦西湖以及挂在瘦西湖头上的月亮都成了诗人们歌咏的主题：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”我不就是在这样的诗行里，一次又一次走近瘦西湖，一次又一次梦中走进扬州月色中？

⑥梦让这急匆匆的雨脚踢醒了。这是扬州初夏的夜雨。

⑦雨的那一头是高邮；高邮是扬州所辖的一个县级市，因保有最早的邮递驿站而得名。比邮驿更让高邮声名远播的是高邮的双黄鸭蛋，大概水乡丰饶，鸭子能下双黄蛋，后来经过精心筛选培育，让双黄鸭蛋成了高邮的形象代表。此行高邮，见到高邮另一个“双黄蛋”，文胆双杰！高邮有个著名的风景区叫文游台，始建于北宋太平兴国年间，原为东岳行宫，因苏轼；孙觉、秦观、王巩等文人会集于此故得名。文游台是筑在土山顶端的高台建筑，登高四望，禾田湖天，水乡景色，尽收眼底。最引人注意的是汪曾祺文学馆。文游台一进大门，有一尊秦观的塑像，汪曾祺的纪念馆在塑像右侧。从秦观像到汪曾祺纪念馆不过百步之遥，岁月却走过了千年。秦观以诗传天下，而当代的汪曾祺以文名扬四海，一诗一文，千年之约？我最早是看了样板戏《沙家浜》，知道这满台男女的词，都出自汪曾祺笔下。到了上世纪80年代，先生以《受戒》等一批小说声震文坛，也就知道了先生是扬州高邮人，是秦观的同乡。更有幸在1986年与先生一起参加“中国作家访问团”，在团长邵燕祥带领下，在滇西高原转了半个月。此次云南之行，汪曾祺十分高兴，他在抗战时期曾就读于昆明的西南联大。故地重游，感慨万千。那时候滇西没有机场，也没有高等级公路，我们的滇西之旅，大都是坐在中巴车在沙石路上颠簸。好在一路上汪先生谈兴十足，忆旧话当年，山水说典故，让此行成了一次汪曾祺导游之行。我曾用九个字记下了此行对汪先生的印象：讲故事，喝烈酒，写好字。在汪曾祺纪念馆里看到林斤澜先生为汪曾祺写的对联：“我行我素小葱拌豆腐；若即若离下笔如有神”，我就想到那次旅行结束时，汪先生送我的一幅字：刚日读经，柔日读史。呜呼，眼前见字如见人，先生人却驾鹤而去！从秦少游到汪曾祺，扬州高邮一股文脉，是怎样的在人心里穿越千年

⑧雨声越来越大。密密的雨脚在瓦屋的顶上敲击；如小鼓棰在鼓面上舞蹈。雨水顺瓦檐倾泻如注，一排瓦檐就成了一面小瀑布，让雨水在小院里放纵喧哗。我有多久没有这样亲近过雨了？住进城市水泥森林的楼房，我们已经忘记了雨打芭蕉的声音，忘记雨点敲击屋顶的韵味，更忘记雨檐流瀑的景象，我早已习惯在电视天气预报的节目里“听雨”

⑨扬州初夏的雨将我唤醒；我醒在一场千年扬州梦里。

（2011年度优秀散文）（1）第②段加点的“浸润”一词在文中的含义是____。

（2）第③段中为什么说“长乐客栈无疑是‘名片’中的点睛之笔”？

（3）简要分析第④段在文中的作用。

（4）下列选项不符合文意的一项是____。

A．文章开始以“戴望舒的诗行”巧妙地暗扣下文的“扬州雨”。

B．扬州瘦西湖之所以美名传播；是因为借杭州西湖而知其名。

C．作者特别介绍高邮特产双黄蛋；其目的为了引出“文胆双杰”。

D．统观全文；“雨”和“梦”是贯穿这篇散文的两个主要意象。

（5）第⑦段写到文游台及汪曾祺的旧事；对作者“寻梦”有何作用？

（6）文章结尾耐人寻味，联系全文，从内容和结构两方面进行赏析。评卷人得分三、多选题(共8题，共16分)16、和子由四首·送春苏轼梦里青春可得追？欲将诗句绊余晖。酒阑病客惟思睡，蜜熟黄蜂亦懒飞。芍药樱桃俱扫地，鬓丝禅榻两忘机。凭君借取法界观①，一洗人间万事非。【注】①法界观：是佛教华严宗的一部重要著作的简称，本名《修大方广佛华严法界观门》，唐代杜顺述，宗密注。下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是A.诗题交代写作缘起。“和”的意思是“唱和”，本诗是诗人为应和弟弟苏辙而写的。B.首联呼应题目，表明“青春”虽然已难挽回，但仍能以写诗度过余生的积极心态。C.颔联虚字运用巧妙，“惟”“亦”二字，相互呼应，既强化了语意，又形成了对比。E.尾联表达愿望，作者想要借《法界观》里的“圆融无碍之说”洗刷世间之烦恼，反映出佛教思想对他的影响。E.尾联表达愿望，作者想要借《法界观》里的“圆融无碍之说”洗刷世间之烦恼，反映出佛教思想对他的影响。17、材料一：据海关统计：2017年前7个月我国对其他金砖国家进出口1.15万亿元人民币，比去年同期增长32.9%，高于同期我国外贸整体增速14.4个百分点，其中出口5865.8亿元，增长28.7%，进口5618.8亿元，增长37.7%；贸易顺差①247亿元，收窄②48.5%。据介绍，前7个月，我国对俄罗斯进出口3218.8亿元，同比增长32.5%，贸易逆差③2.2亿元；对印度进出口3266.6亿元，增长28.3%，贸易顺差1983亿元；对南非进出口1562.3亿元，增长33.7%，贸易逆差450.1亿元；对巴西进出口3436.9亿元，增长37.7%，贸易逆差1283.5亿元。（摘编自2017年8月31日《人民日报》，记者杜海涛）材料二：金砖五国间的生意可以说是一个聚宝盆，2016年这盆里装的就接近3000亿美元，超过了全球80%的国家的GDP。在这中间，中国贡献的份额最多。中国不仅贡献多，在与其它金砖国家的生意往来上，还得到了不少“小红花”：连续7年获得俄罗斯最佳生意拍档；连续8年坐稳南非贸易头把交椅；连续4年是印度最大生意合作伙伴；2009年首次超过美国，成为巴西最大客户。而中国也确实是金砖国家的大客户，今年上半年就在金砖国家购买了超过700亿美元的商品，同比多了3成。中国最喜欢买什么？巴西的果仁、俄罗斯的矿物燃料、南非和印度的珍珠、宝石、贵金属。像2016年，光巴西的果实果仁类产品，中国的进口额就高达155亿美元，相当于每个中国人花了75元人民币。其他金砖国家又最爱哪些Madeinchina？电机、录音机，电气设备和机电产品排在了他们购物清单的榜首。不过要说哪些中国商品最让他们心心念念？无论是绿茶还是白茶，中国茶成为了金砖国家网民的热门关键词，而旗袍和剪纸也排在了热门搜索的前三位。未来5年，金砖国家还要继续买买买，像中国，就将进口超过8万亿美元的商品，世界各国都将迎来巨大商机！（摘编自2017年8月28日《扬子晚报》）材料三：2015-2016年金砖五国进出口统计表（摘编自2017年9月4日中洁网）材料四：9月3日至5日，金砖国家领导人厦门会晤成功举行。十年树木，如今木已挺拔。10年前，金砖合作兴于世界格局深刻调整变革之际，引起了国际社会高度关注。历经国际金融危机等重大调整的考验，金砖国家探索出了一条新兴市场国家和发展中国家团结合作、互利共赢的新路子。10年来，金砖合作从无到有，由浅入深，五国经济总量增长179%，贸易总额增长94%，城镇化人口增长28%，成为促进世界经济增长、推动全球秩序变革、维护国际和平稳定的关键力量。此次金砖国家领导人厦门会晤，中国邀墨西哥、埃及、泰国、几内亚、塔吉克斯坦等五国领导人参与新兴市场国家与发展中国家对话会，被外界视为金砖朋友圈是否进一步扩大的重要指标。探索“金砖+”的拓展模式，正是此次金砖国家领导人厦门会晤的一大亮点。（摘编自2017年9月7日《中国经济时报》）【注】①顺差：对外贸易上输出超过输入的贸易差额。②收窄：均线收敛。③贸易逆差：亦称“入超”，指一国在一定时期内进口商品总值超过出口商品总值。下列对材料相关内容的分析和评价，正确的两项是A.今年前7个月，我国对金砖四国的进出口排行榜为巴西第一，印度第二，俄罗斯第三，南非第四。其中，前两名进出口额差距不大。B.在贸易往来中，中国一直是其他金砖四国的最大客户，仅2017年上半年，中国就从其他金砖国家购买了超过700亿美元的商品。C.中国最喜欢从其他金砖国家进口的产品，主要有俄罗斯的矿物燃料，南非和印度的珍珠、宝石、贵金属，巴西的果实果仁类产品。E.从材料三看，在2015年和2016年金砖五国进出口贸易总额中，印度虽然都是名列第二，但与雄居第一名的中国相比，差距很大。E.从材料三看，在2015年和2016年金砖五国进出口贸易总额中，印度虽然都是名列第二，但与雄居第一名的中国相比，差距很大。18、军中乐刘克庄行营面面设刁斗，帐门深深万人守。将军贵重不据鞍，夜夜发兵防隘口。自言虏畏不敢犯，射麋捕鹿来行酒。更阑酒醒山月落，彩缣百段支女乐。谁知营中血战人，无钱得合金疮药。下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是A.开头两句描写军营戒备森严的场景，“面面”和“深深”形成照应，渲染了战场紧张、肃杀的氛围。B.诗人笔下的将军虽然身份高贵，但能与战士们同甘共苦，他不披铠甲，放弃骑马，亲自带兵守卫在隘口。C.诗中的将军不仅藐视敌人，认为“虏畏不敢犯”，还用“射麋捕鹿”这种畋猎方式来激发将士们的杀敌豪情。E.全诗从帐门外写到帐门内，由将军写到士兵，由全景描绘而过渡到特写镜头，构思精巧严谨，脉络分明。E.全诗从帐门外写到帐门内，由将军写到士兵，由全景描绘而过渡到特写镜头，构思精巧严谨，脉络分明。19、古从军行李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗①风沙暗，公主琵琶幽怨多。野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲桃②入汉家。【注】①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。公主琵琶：汉武帝时以汪都王刘建女细君公主嫁与乌孙国王昆莫，恐其途中烦闷，故令人弹琵琶以娱之。②蒲桃：今作“葡萄”。

下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是A.诗歌前三句先描写辛劳又单调的从军生活，又着意描写了边陲的恶劣环境，冷落凄凉。B.三、四句用虚实结合的手法将征夫与远嫁公主进行对比，突出了他们同样的幽怨之情。C.诗歌七、八句中，两个“胡”字有意重复，“夜夜”“双双”又有意使用叠字，强化了情感。E.诗中写征夫之苦，不是客观叙述，而从征夫角度展开，场景如在眼前，真切感人。E.诗中写征夫之苦，不是客观叙述，而从征夫角度展开，场景如在眼前，真切感人。20、破阵子·燕子欲归时节【晏殊】燕子欲归时节，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的两项是A.开篇点明了时节，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋时节，渲染了一种凄清寂寥的氛围，为下文作铺垫。B.“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而天下秋，高楼远望，良人未归，写出一个女子的深深思念和浓浓的悲意。C.“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个字上表现得一览无疑。“粉面红”三个字，写出了女子的美丽。E.燕子已然双飞入巢，人却未归，其中蕴含着女子内心的失望和落寞。他独自留下她忍受这漫长的寂寞和煎熬，此处寓情于景，移情于物。E.燕子已然双飞入巢，人却未归，其中蕴含着女子内心的失望和落寞。他独自留下她忍受这漫长的寂寞和煎熬，此处寓情于景，移情于物。21、淮南卧病书怀，寄蜀中赵征君蕤①（节选）李白吴会②一浮云，飘如远行客。功业莫从就，岁光屡奔迫。良图③俄弃捐，衰疾乃绵剧。古琴藏虚匣，长剑挂空壁。旅情初结缉，秋气方寂历④。风入松下清，露出草间白。故人不可见，幽梦谁与适。【注】①征君：期廷征召不赴之人。赵蕤：字太宾，梓州人，是李白居蜀中时结识的友人。③吴会：指吴郡和会稽郡。③良图：良好的打算，即远大的政治抱负。④寂历：凋落疏离。下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）A.“吴会”一句运用比喻手法，以“浮云”自比，用“飘”比喻自己客游至淮南的情形。B.“良图俄弃捐”写作者很快放弃了政治抱负，这是因为作者功业无从成就，而岁月飞逝。C.“古翠、长剑”句写古琴无人弹奏，长剑无人使用，“藏”“挂”二字，用词传神。E.“幽梦”句说因不见故人，故幽幽长梦无人相合，巧妙点题，强调朋友赵蕤与自己关系密切。E.“幽梦”句说因不见故人，故幽幽长梦无人相合，巧妙点题，强调朋友赵蕤与自己关系密切。22、下列有关名著的说明，不正确的两项是（）A.《红楼梦》中，宝玉不愿会见贾雨村，宝钗劝他讲仕途经济，宝玉听了，生气道：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细腌臜了你知经济学问的人！”B.张松自荐去说服曹操攻打张鲁以解益州之围，并准备把西川地图献给曹操．曹操见张松相貌猥琐，不予礼遇；张松失望之余，把地图献给了刘备．C.《天狗》是五四时期的精神赞歌．“茫茫的宇宙，冷酷如铁！茫茫的宇宙，黑暗如漆！茫茫的宇宙，腥秽如血！”天狗的咆哮，控诉了现实的罪恶．E.《茶馆》采用卷轴式平面结构，通过具有时代特征的人物群像反映了清末至国民党统治时期近五十年的历史变迁，表现了“埋葬三个时代”的主题．E.《茶馆》采用卷轴式平面结构，通过具有时代特征的人物群像反映了清末至国民党统治时期近五十年的历史变迁，表现了“埋葬三个时代”的主题．23、下列有关名著的说明，不正确的两项是（）A.《三国演义》中，曹操传檄天下共讨董卓，各镇诸侯纷纷起兵响应；北上的孙坚在偶得传国玉玺后，背约引兵回江东，归途遭到袁绍的截杀B.《白光》中的白光，既指白银之光，又象征着陈士成毕生追求的升官发财的欲望；白光的虚无性、虚妄性，注定了陈士成人生归宿的悲剧性C.“改良！改良！越改越凉，冰凉！”裕泰茶馆伙计李三的这句台词，反映了他对掌柜的不满，也道出了普通民众在时局动荡中内心的真实感受E.《飞鸟集》诗风清雅，善用“黄昏”“秋叶”等意象营造恬淡静谧的意境．如“这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我心的孤寂里，感觉到它的叹息”等诗句．E.《飞鸟集》诗风清雅，善用“黄昏”“秋叶”等意象营造恬淡静谧的意境．如“这寡独的黄昏，幕着雾与雨，我在我心的孤寂里，感觉到它的叹息”等诗句．评卷人得分四、默写(共2题，共10分)24、名句默写。

补写出下列名篇名句的空白部分。

①杜甫在《登高》中道出了郁积诗人心中的自身之苦和国运之艰；无限悲凉难以排遣的句子是“______，______”。

②荀子《劝学》中用“______”一句指出君子智慧明达；言行无过的原因。

③杜鹃和猿猴是我国古代诗词中的常见意象，因其啼声甚哀，往往用来传达凄凉之情。例如，《琵琶行》中“______，______”。就表达了诗人被贬为江州司马后的凄苦之境。25、咏“山”：____，____。（王安石《书胡阴先生壁》）评卷人得分五、写作题(共1题，共7分)26、阅读下面的材料；根据要求写作。

（1）没有谁能像一座孤岛/在大海里独踞/每个人都像一块小小的泥土/连接成整个陆地。

--英国约翰•多恩《没有人是一座孤岛》

（2）2000多年前；中国古代思想家孔子就说，益者三友，友直；友谅、友多闻。中国共产愿交天下朋友。长期以来，中国共产党同世界上160多个国家和地区的400多个政党和政治组织保持着经常性联系，“朋友圈”不断扩大。

--习近平总书记于2017年12月1日在中国共产党与世界政党高层对话会开幕式的讲话。

读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请以此为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】解答本题首先要阅读所给的语段，然后根据语句连贯的要求，然镇分析空白处和上下文的关系，根据语句间的关系，运用排除法选出恰当的答案．【解析】【解答】语段主要介绍了“建筑的耐久性”；文段首先介绍建筑师建造在土地上的，由于体积大建造起来不容易，要付出劳力和物力，然后介绍保存下来的建筑物成为文物；

凭借前后因果关系；可以得出结论，前句“能将它建造起来总是要付出很大的劳动力和物资财力的”，得出结论“所以一旦建成”，后面强调“被使用的期限总是尽可能地延长”与后文“便能长久地被保存下来，成为罕贵的历史文物”衔接；

故选B．2、B【分析】【分析】本题考查文学常识，重在平时的识记与积累．【解析】【解答】五经是指《诗经》；《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》；简称为“诗、书、礼、易、春秋”；

故选：B．3、B【分析】本题考查理解词语（包括成语、熟语）的含义的能力。理解词语时，要特别注意联系语境理解；另外还要具备一定的辨析词语的能力，主要从词语的感情色彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。A.经意：经心；注意。使用正确。B.一发不可收：含褒义，事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既而保持不断发展的状态。此处应为“一发不可收拾”。一发不可收拾：常含贬义，指事情一旦发生便不可收拾，形容对发生的情况难以控制，局面无法收拾。C.告诫：警告劝诫。使用正确。D.继而：表示紧随着某事之后。使用正确。故选B。【解析】B4、D【分析】【分析】此题考查了辨析并修改病句．掌握判别病句的常规方法：

①找出主干．先找出句子的主；谓、宾；看是否残缺，是否搭配得当．如果句子主干没问题，就应当检查修饰语（定、状、补）是否能恰当地修饰或说明中心语．

②体会语意．如果结构没问题；可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等．

③看关联词语是否用得恰当．【解析】【解答】A．成分残缺；缺宾语，在“严谨治学”后补上“的风格”；

B．“解决”与“风险”搭配不当；应改为“会遇到不少需要解决的难题和需要克服的风险”；

C．语意重复；“提前”与“预支”的“预”重复，删去“提前”；

D．正确；

故选：D．5、B【分析】【分析】本题是选择有语病的一项，采用主干压缩法．【解析】【解答】“文化既要传承它，更要创新和发展它”发现“它”字暗中更换了主语，应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”，但为了与前面谈到的文化的“多向性与多面性”保持对应，去掉后半句的两个“它”即可．故选B．6、D【分析】试题分析：A．坐阵—坐镇；B．鞭辟入理—鞭辟入里；C．国萃—国粹【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

试题分析：“谦让”与“谦虚”，“勤俭”与“勤劳”，“坚韧”与“坚强”，都是是特别容易混的词语。“谦让”，是谦虚地礼让的意思。“谦虚”指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。____的麦穗在阳光下低垂着头，这里应该用“谦虚”；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，应该用“勤劳”；坚韧指在遭遇身体及精神困难；压力时；坚持而不放弃的忍受力，即面对危险与灾难是精神的坚定、坚强的耐受力、勇气和后劲。坚强在现代的含义中，更有能承担压力，不屈不挠的精神。柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，应该用“坚韧”。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】C8、A【分析】【解析】

试题分析：B项：求学的人；C项：崤山以东；D项：一般的人。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。

点评：现代汉语以双音词为主，而古汉语以单音节词为主。在阅读中，不能把古汉语两个单音词，理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读时要培养逐字审视的习惯，一个字一个字地去理解，看到类似于现代汉语双音节的词要注意区别。其中包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化。【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)9、DE【分析】【分析】（1）此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力．

（2）此题考查学生欣赏作品的形象；赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力．

（3）此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力．【解析】【解答】（1）此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力．分析和概括文章的内容要点；要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括．B应是被好友的媳妇告上法庭．A“为后文表现他的性格做铺垫”不全面，同时揭示了人物内在心理；B“无师自通”缺少文本依据，“超越师傅”“最吃香”并不仅仅因为“雕刻技艺”；C“懒得去做这些烦人的琐碎小事，正如木匠不愿做一些小活儿一样”错，都是因为对自我追求的一种坚守．故选DE．

（2）此题考查学生欣赏作品的形象；赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力．这是一道人物形象的概括的题目，小说中塑造人物的手法主要正面和侧面，正面主要是肖像；语言、动作、心理，侧面主要是环境的烘托，对他人的影响以及他人的评价等，在文中找到这些句子进行归纳，可以找到到答案．答题时注意用文中的事实对性格进行解释分析．主要的句子“是木匠里的天才”“他的眼力就这样厉害”“这个木匠，他，在我们村里人缘并不好．村里人叫他懒木匠”“职业要有职业的尊严．他不懒，他只是孤独”“他笑笑说：‘别的不想做’”．

（3）此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力．这是一道探究的题目；探究的重点是小说的主人公是谁．主人公是主要人物形象，答题时注意从和标题；情节、主旨的关系探究，只要有道理即可，如：木匠是小说的主要人物．从结构上看，“我”是线索，只是故事的见证者和叙述者．（和人物的关系）；从内容上看，文章主要是写木匠的生活，对木匠的描写占了主要的篇幅，小说的开头部分全部描写木匠的高超技艺和人们对木匠的看法，而“我”的经历只是来衬托木匠的思想和行为；从主旨上看，文章题为“活着的手艺”，就是要借写木匠的经历来表现人们在困境中的坚守．（和主旨的关系）

答案：

（1）DE

（2）①不惧世俗．自信而不随波逐流．②有坚定的人生追求；即便生活贫困，也对自己的传统手艺一如既往地热爱和敬重．（每点2分）

（3）【观点一】木匠是小说的主要人物．①从结构上看；“我”是线索，只是故事的见证者和叙述者．②从内容上看，文章主要是写木匠的生活，对木匠的描写占了主要的篇幅，小说的开头部分全部描写木匠的高超技艺和人们对木匠的看法，而“我”的经历只是来衬托木匠的思想和行为．③从主旨上看，文章题为“活着的手艺”，就是要借写木匠的经历来表现人们在困境中的坚守．（观点明确（1分）；分析1点得（2分），两点分析（4分），三点答全得5分）

【观点二】我和木匠都是小说的主要人物．①从内容上看，对木匠的描写虽然占了大量的篇幅．但是“我”的行为和木匠相互补充，来表明主旨．②从结构上看，文中是通过我的经历来写出对木匠认识的变化的．③从主旨上看，木匠和我都遇到了相似的困境，都用相近的行为来表达着自己对职业的理解和人格的不屈．（观点明确（1分）；分析1点得（2分），两点分析（4分），三点答全得5分）10、DB【分析】【分析】（1）考查对传记内容的分析和概括能力．能力层级为分析综合C．

（2）筛选并整合文中的信息．能力层级为分析综合C．

（3）筛选并整合文中的信息．能力层级为分析综合C．

（4）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神．能力层级为探究F．【解析】【解答】（1）本题综合考查文章的内容和手法．题中；B项错误在于，遗漏了原文“及其现代意义”等信息．C项错误在于，原文是“钱穆以这样最直接的方式”，而不是“直接宣布”．E项错误在于，钱穆之所以在香港这个殖民地上办学，不仅仅是尽自己的责任，根本原因是借办校之机，倡导中国文化，让青年人具有精神支柱，别忘了要做中国人．

（2）题干问的是“全文以哪些具体事例来表现钱穆先生一生奉行保护民族文化的思想”；这是考查学生筛选信息和概括信息的能力．首先应审题，明确答题的方向以及文中的答题区域，考生所找的事件应能体现“奉行保护民族文化的思想”．文章第三段说“钱穆在北京教书时，中式的长袍已经成了一种落伍的标志．但是钱穆看到好友陈寅恪穿长袍，他也改穿长袍，并把这一习惯一直坚持到老”，文章第四段说“燕大的水电费催缴单都是用英文写的，对此，大家也觉得很正常．但是钱穆不干了”，第六段“钱穆大胆直言，批评燕大各楼的起名问题，说入校门即见M楼；S楼，不伦不类，既然在中国，就应该起个中国名字才是”，第九段“1950年秋，钱穆在香港创办‘新亚书院’”．

（3）题干问的是“有人说余英时的挽联非常准确地概括了钱穆先生一生的治学和情怀；试进行简单分析”，这是考查对句子的理解．“一生为故国招魂，当时捣麝成尘，未学斋中香不散”，“一生为故国招魂”，这是写钱穆的治学宗旨，“未学斋中”，这是写他的书斋岁月，合在一起是说他要借助历史研究，光大民族的灿烂文化；“万里曾家山入梦，此日骑鲸渡海，素书楼外月初寒”，这一联是说钱穆奔走在大陆香港台湾之间，始终怀有家国情怀．．

（4）题干问的是“结合全文；联系现实中的具体事例，谈谈你对钱穆捍卫民族文化的思想及行为的看法”，从题干的提问来看，本题的答案应包括如下内容：对钱穆思想观点给出评判，无论合理与否都要结合当时的时代背景分析；然后再从现代社会的情况分析其是否合理，同时要举出他的具体事例，分析是否顺应现代社会的潮流．

答案：

（1）D项（3分）；B项（2分），E项（1分），A；C不得分．

（2）1；钱穆坚持一生穿中式长袍；2、钱穆在燕大教书时；不读英文的水电费催缴单；3、认为燕大各楼名字应该用中文，并为北大未名湖起名．4、钱穆在香港创办“新亚书院”，倡导中国文化，让流亡者别忘了要做中国人．

（3）上联写钱穆平生治学宗旨及书斋岁月；希望通过历史研究，重铸民族精神，重新发扬广大民族灿烂文化；下联写钱穆前半生之选择及心怀故土乡魂的深情，表现了钱穆先生一生奔走大陆；香港、台湾，却始终不忘故土家园的情怀．这样一副挽联，是对钱穆一生最为深情和较为准确的概括．

（4）本题考查学生探究文中某些问题；提出自己见解的能力，答案言之成理即可．以下答案任选一个即可，如两方面都谈到，酌情给分．

①钱穆的思想和观点值得肯定．在当时的世界形势下；捍卫自己的民族文化，体现的是经世救国的责任心．在当今世界文化多元化潮流中，我们应该坚守和捍卫本民族文化，比如穿中式服装，起名要用汉字，过中国传统节日等，这是对民族文化的认同和自豪．例如，现在有些企业喜欢为自己的产品起外国名字，这就是一种丧失本民族文化的体现．

②钱穆的思想有值得商榷的地方．因为他的思想和行为有其特定的时代背景，但世界在发展，文化也要有交流发展，我们要用更开阔的视野、更宽广的胸怀对待本民族文化和外来文化，吸取外来文化和文明的精华．比如他坚持使用汉字，现在英语成为世界性语言，完全不懂不看英语也不行．11、CDC【分析】【分析】一般论述类文本以以理性思维为主要思维方式，以议论为主要表达方式，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点．论述类文章一般以议论文的面目出现，以议论为主要表达方式，以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要内容，它包括论文、杂文评论等．【解析】【解答】（1）CA．根据文章第一段“但和现代功能较为接近的城市；到春秋战国时期才出现，如齐国的首都临淄”可知，临淄只是一个例子；B．“晚清时才换由警察承担这一任务”错，原文第二段“古代早期城管常由士兵充当”；D．“是现代城市管理者在街道上画线的源头”错，原文为第三段“在沿街要道旁立‘表木’，标记出范围．这与现代街道画线一样，一旦超出就要被制止，当时的‘城管队’会经常检查是否有人侵街”，没有提及源头．

（2）D“为预防‘侵街’”错；原文为第四段“惩治侵街者”，可知不是“预防”而是“惩治”．

（3）CA．“要马上恢复原状”错；原文为第四段“挨打后，还得恢复原状”；B．“‘城管队长’也要挨打”缺少前提，原文为第四段“主司不禁与同罪”，是“主司不禁”才会挨打；D．“随地大小便者”缺少前提，原文为第四段“在禁区内随地大小便；摆摊设点、取土作坯等行为，也一律‘问罪’”，随地大小便是指在“禁区内”．

答案：

（1）C

（2）D

（3）C12、BCD【分析】【分析】解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句．联系上下文体会，要死抠字眼．对词语的解说要抓住本质．将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当．寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解．联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致．【解析】【解答】（1）B项“宋以前的知识分子对知识结构的不断探索和总结”无中生有．

（2）A项造成人才辈出的原因还有“经济基础”；原文为“优越的社会环境；成熟的科举制度、空前发达的图书业，为宋代人才辈出创造了条件．而经济的发展也为文化的繁荣与人才的兴盛打下坚实的基础”．B项“只有”错，实现这一理想的不仅是宋代知识分子，过于绝对．D项“完全得益于”说法绝对化，社会环境也是一个重要因素．

（3）D项“高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心”是“完善自己的人格”的因；因果倒置．原文为“他们不仅能够鉴于古而通于今，视野开阔，气魄宏大，而且具有一种高度自觉的强烈的历史责任感和社会责任心，在‘以天下为己任’的同时，追求人格的完善”．

答案：

（1）B

（2）C

（3）D13、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟【分析】【分析】此题考查了名句默写．命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来．因此，解题时必须注意：一是语意的提醒．二是注意难写字．【解析】【解答】（1）长太息以掩涕兮；哀民生之多艰（“太”易错为“叹”）

（2）固知一死生为虚诞；齐彭殇为妄作（“妄”易错为“枉”）

（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（“蜉蝣”“沧”易错）14、AC【分析】【分析】（1）本题主要考查理解文章内容的能力．能力层级为分析综合C．

（2）筛选并整合文中的信息．能力层级为分析综合C．

（3）考查“筛选并整合文本信息”．能力层级为分析综合C．

（4）探究文本中的某些问题，提出自己的见解，能力层级为探究F．【解析】【解答】（1）题主要考查理解文意；筛选文中的信息，涉及到概括中心意思；理解重要内容等，解答本题首先要对全文进行阅读，掌握文本大意，把握文本主旨，在此基础上结合题目要求对文本进行理解，理解的时候可以把每个选项和文本对比，找出说法不同的原因，然后根据自己的理解对文本进行分析判断正误；

A．符合原文的意思；

B．介绍绝对化；原文是“带给冯端深刻的启迪．宽容之精神，也成为冯端一生的信仰．他成长为兼具科学与人文双重素质的物理学大师，无不是延续这一精神”；

C．符合文意；

D．这主要从他性格方面分析；说明他淡泊名利，说他“年老，确实记不清了”不妥当．

E．“完全以时间为序”错误；应该是“纵横交错式”文本以闫老先生生活经为主来写作；

（2）本题主要考查考筛选信息的能力；解答本题首先要认真阅读文本，从文中筛选出对“冯端”进行描写的语句，然后结合文本进行分析，文本第四段“冯端以金属材料缺陷为主要研究对象，以国外涉足不多的钼；钨、铌等难熔金属为突破口”，表明它献身科学，文本第六段“冯端采用“分类教学”法，观察学生不同兴趣，以启发为主，适当引导，注重培养学生独立思考和自学的能力”，表现了冯端在教育方面的贡献，文本左后一段通过他妻子的话可以看出她的性格态度；

（3）解答本题首先要明确题目要求；要求我们“你认为他成功的原因还有哪些？请结合材料简要分析”，解答本题主要从文中找其他的成功因素，这些因素除去自身因素之外的，其他因素，本题主要考查考