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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、选择搭配合适的一组()。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、下列说法正确的是()A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。3、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜6、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树7、课外阅读。

但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。8、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。()A.台湾B.海南C.北京D.西安9、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、照样子;填(一)填。

例:亮堂堂。

____________________11、选字填空。

蓝篮。

①山那边是一望无际的____色的大海。

②小强非常喜欢打____球。

划画。

③星期天,爸爸准备带我去南湖____船。

④老师要求我们要一笔一____地把字写工整12、按课文《青蛙看海》内容填空。

就这样,青蛙跟着松鼠____往上跳,累了在____歇一会儿,渴了____。____,它们已经____,到达了____。啊!____就____在____。13、根据拼音写汉字。pùbùqīngxièyānmò____________14、根据课文选合适的词填空。

美丽的____可怜的____

狠毒的____好心的____15、选词填空。

已以。

①我____后见不到灰雀了。

②灰雀____经飞走了。

在再。

③我____也见不到灰雀了。

④一只灰雀停____树上。评卷人得分三、问答题(共6题,共12分)16、读课文《日记两则—第二则》读一读;填一填。

妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙,“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?17、你认识哪些偏旁部首,写出至少五个?18、仔细读课文古诗两首《咏柳》;回答问题。

找出诗中描写柳树的诗句。19、学了这篇《一封奇怪的信》,你的收获是什么?20、仔细读课文《自己试一试》;回答。

同学们对科学家提出的问题是怎么回答的?21、读课文《小鹿的减法》,说说小鹿为什么修桥?评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题,共6分)22、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分五、书写(共1题,共6分)23、抄写词语。

碧绿镜子肥皂。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子;拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子;赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔;分别是:横;竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二笔是“フ”,“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。5、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;6、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。7、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。8、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。9、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母;eng;ang,属于后鼻韵母,故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共6题,共12分)10、孤零零活生生亮晶晶冷冰冰气冲冲【分析】【分析】abb式词语通常分为三类:形容词类词如:亮晶晶;量词类如:孤零零,动词类如:气冲冲等。

【点评】本题考查学生对词语的积累和理解。11、蓝篮划画【分析】【分析】蓝:用靛青染成的颜色,晴天天空的颜色:蓝盈盈、蔚蓝、蓝本、蓝图。篮:用藤、竹、柳条编成的有提梁的盛物器:网篮、藤篮、竹篮、花篮。划:用桨拨水使船行动:划水、划船、划艇。画:绘图:绘画、画图、画像。

【点评】主要测试学生对词语的理解,理解了词义,填空就容易了。这些词在具体的语言环境中,还要注意搭配得当,比如:可以说“星期天,爸爸准备带我去南湖划船。”不能说“星期天,爸爸准备带我去南湖画船。”。12、一级一级地草丛喝点山泉水不知不觉跳完了石阶山顶大海展现它们眼前【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳;累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。啊!大海就展现在它们眼前。”可以填写。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生必须熟悉。13、瀑布倾泻淹没【分析】【分析】pùbù对应汉字瀑布;qīngxiè对应汉字倾泻;yānmò对应汉字淹没。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。14、白雪公主孩子王后七个小矮人【分析】【分析】美丽的白雪公主;可怜的孩子,狠毒的王后,好心的七个小矮人。

【点评】本题考查学生对词语的理解和积累。15、以已再在【分析】【分析】以;是介词。有用,因为等意思。已,副词。有已经的,之后的意思。在,表示动作进行时描述当前动作或方位;再,表示重复不只一次。

【点评】主要测试学生对同音字的辨别能力,每组词读音相同,词形不同,意义也不相同,在具体的语言环境中用法不同,平时要注意多加区别。三、问答题(共6题,共12分)16、很难过。我之所以没让妈妈买白纱裙是因为在妈妈的影响下,我也学会了多想想别人,少想点儿自己了。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。在第一则日记中;我发现妈妈没有给我买裙子,我很难过。后来,我发现,妈妈在资助苗族小姑娘阿英妹妹读书,于是,在妈妈的影响下,我也学会了多想想别人,少想点儿自己了。

【点评】学生应掌握和理解课文一些重要的片段,才能正确的写出答案。17、禾;木;冫;氵;⺮【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对偏旁部首的认识程度;这节课我们认识了四个偏旁部首,分别是禾;木、⺮,艹等,上两节课我们也学习了其他偏旁部首。

【点评】此题考查学生对偏旁部首的积累和掌握,学生应掌握,难度不大。18、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出【分析】【分析】诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体;说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。19、只要人人都献出一点爱,世界会更美好。【分析】【分析】我的收获是:我懂得了只要人人都献出一点爱;世界会更美好。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。20、一个同学说:“因为金鱼的肚子很大;它把水喝到自己肚子里去了。”

另一个同学说:“金鱼身上有很多鳞片,它张开鳞片,把水夹在鳞片里面了。”【分析】【分析】面对科学家的提问;一个同学说:“因为金鱼的肚子很大,它把水喝到自己肚子里去了。”另一个同学说:“金鱼身上有很多鳞片,它张开鳞片,把水夹在鳞片里面了。”

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。21、因为小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。【分析】【分析】小鹿住在河边;他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。所以小鹿要修桥。

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