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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版七年级历史下册阶段测试试卷483考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】2014年4月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音乐C.他是传说时代的治水英雄D.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术2、他的书法吸收了古人书法的精华,但不在笔迹上刻意模仿,兼有“颜骨赵姿”之美。他是()A.董其昌B.徐渭C.郑板桥D.陈洪绶3、“他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,终于九合诸侯,一匡天下,成就了五霸之首的伟业。”这里的“他”是()A.周文王B.晋文公C.楚庄王D.齐桓公4、假如一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观,请你告诉他应去哪座城市()A.西安B.咸阳C.上海D.敦煌5、被称为近代艺术的殿堂的是()A.卢浮宫B.奥塞博物馆C.蓬皮杜文化艺术中心D.巴黎圣母院6、国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是()A.隋文帝B.李渊C.唐太宗D.唐玄宗7、从东汉至西晋初年,内迁的北方少数民族主要有()A.匈奴、蒙古、女真、满族B.匈奴、氐、羯、鲜卑、羌C.匈奴、蒙古、氐、羌、羯D.匈奴、鲜卑、蒙古、女真、满族评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《圣经》9、统一后的蒙古不断对外扩张;先后消灭南宋;金和西夏,最终完成统一。
辨别改错______。10、我国经济重心的南移从唐朝中后期开始;最终完成于北宋时期。
错误:____
改正:____。11、中日《马关条约》规定,清政府割辽东半岛、______、______给日本,其中辽东半岛在_____、______和_____的干涉下还给清政府。12、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相:______、______。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。()14、北宋毕昇发明活字印刷术,传播至世界各地,影响深远。
。A.正确B.错误15、成吉思汗是元朝时期伟大的历史人物。______(判断对错)16、宋代的海外贸易超过前代,朝廷设立市舶司专门管理海外贸易,南宋时期的外贸所得,成为朝廷财赋的重要来源。______(判断对错)17、元朝建立后,民族融合的趋势继续加强,开始形成一个新的民族——回族。18、隋炀帝605年下令开凿大运河,它以长安为中心,北达涿郡,南至余杭。()19、传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他就是黄帝。______(判断对错)评卷人得分四、改错题(共4题,共28分)20、唐朝鼎盛时期的皇帝是唐太宗。
错误:______改正:______21、科举制度在唐朝正式形成;清朝末年废除。
错误:______;改正:______。22、辨析下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)唐太宗实行开放的民族政策,被各族称为“天可汗”改正:_____________________________________【】(2)安史之乱后,唐朝从此由盛转衰。改正:_____________________________________【】(3)宋代从日本引进了水稻新品种占城稻。改正:_____________________________________【】(4)曲辕犁和翻车是唐朝时发明的农业生产工具。改正:_____________________________________【】(5)唐朝时加强对西域管辖设置西域都护和北庭都护府。改正:_____________________________________23、我国是四大文明古国之一,有悠久的文明,灿烂的文化。(辨别下列史实的正误,在题前的【】内正确的打√;错误的打X,并加以改正)【】(1)与商周同期我国西南劳动人民在成都平原开创的青铜文明是三星堆文化。改正:
【】(2)目前,我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升,卫青对古代丝绸之路的开通做了重要贡献。改正:【】(3)著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年,这位曾住在茅庐中的历史人物是刘备。改正:评卷人得分五、材料题(共3题,共27分)24、阅读材料。回答问题:材料一:贞观十五年,唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之(松赞干布)。文成公主入藏,带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典,对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。材料二:雍正二年设立驻藏大臣,监督地方政府。乾隆五十七年,清政府大力整顿西藏的行政事务,规定驻藏大臣代表中央政府的官员,噶伦以下的僧俗官员,事无大小都要禀明驻藏大臣办理。材料三:2006年7同,青藏铁路全线开通,长期制约西藏发展的“瓶颈”得以解决。如今,西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。(1)、根据材料一指出文成公主入藏的历史作用。
(2)、西藏是在哪个朝代成为中央正式的行政区的?同时还有在哪个地区首次建立行政机构?
(3)、根据材料二,说说清政府是如何加强对西藏地区管辖的。
(4)、综合以上三则材料.你能得出哪些重要结论。25、根据上述材料和材料三,你认为今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?26、阅读下列材料,请回答问题材料一:“惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”——《沁园春•雪》材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”——《汴河怀古》材料三:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保防此三镜子,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”——《贞观政要》(1)分别写出材料一中的唐宗、宋祖的姓名。“一代天骄”的主要功绩是什么?
(2)材料二中提到的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?写出此河的南北两端的古今名称?此河的地位和作用?
(3)材料三中的皇帝在位时除了魏征以外还有哪两位重臣,材料三中的皇帝统治时期被称为什么?他在位期间汉藏两族友好交往的事例是?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解析】
试题分析:本题主要考查学生对黄帝的有关历史的准确识记。可用排除法。依据已学知识可知;C.传说时代的治水英雄是禹,故选C。
考点:人教新课标七年级上册·华夏之祖·尧舜禹的“禅让”【解析】【答案】C2、A【分析】根据所学知识可知:董其昌的书法吸收了古人书法的精华;但不在笔迹上刻意模仿,兼有“颜骨赵姿”之美.
故选A.
本题考查的是书法家董其昌.
本题注重考查学生的识记能力,本题的关键点是识记董其昌书法的特点,同时注意准确识记明清时期其他书法家的书法特点.【解析】【答案】A3、D【分析】本题考查春秋五霸之一的齐桓公相关知识。结合所学知识可知,春秋时期,齐国是东方的一个大国,经济富庶,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;改革军队,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。通过改革,齐国国富兵强。公元前651年,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加,齐桓公成为了春秋时期的第一个霸主。综合分析,D符合题意。故选D。【解析】D4、B【分析】我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝;秦朝的都城在咸阳.
故选B.
此题考查的知识点为秦的统一;要把握秦的统一的史实及秦朝的都城.
理解我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝,是解题的关键.【解析】B5、B【分析】【分析】本题主要考查澳巴黎的相关知识。根据七上教材《世界文化艺术之都:巴黎》一课描述可知被称为近代艺术的殿堂的是奥赛博物馆,故选B。卢浮宫是古典艺术宝库,蓬皮杜艺术文化中心是现代艺术的象征。巴黎圣母院是古老的教堂。
【点评】本题要掌握巴黎各艺术馆的特点6、A【分析】581年;北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年(6世纪80年代),隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。
故选:A。
本题考查隋朝统一的相关知识;关键信息是“公元6世纪80年代”。
注意识记隋朝建立和统一的时间及意义。【解析】A7、B【分析】本题主要考查内迁五胡相关知识。结合所学知识可知,从东汉至西晋初年,我国北方的游牧民族不断内迁,内迁的北方少数民族主要有匈奴、氐、羯、鲜卑、羌,史称五胡。内迁各族的首领大都仰慕中原文化,内迁各族的文化习俗也影响了汉族。综合分析,B符合题意。故选B。
【解析】B二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】试题分析:本题考查的是《金刚经》的相关内容。唐朝咸通九年印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。考点:北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·雕版印刷术【解析】【答案】错误“《圣经》”,应改为“《金刚经》”9、略
【分析】1206年;成吉思汗(铁木真)统一了蒙古各部,建立了蒙古政权.统一后的蒙古不断对外扩张,成吉思汗及其子孙们后来灭掉西夏,消灭金政权,使高丽臣服,1276年灭南宋,统一了中国,建立了中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国.统一后的蒙古先后消灭西夏;金和南宋,最终完成统一.
故答案为:把“南宋;西夏和金”改为“西夏、金和南宋”.
本题主要考查元灭南宋.1276年;元军占领临安,南宋灭亡,元朝统一了全国,结束了长期的分裂局面,有利于统一多民族国家的发展.
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记蒙古政权和元灭掉的政权的相关史实.【解析】把“南宋、西夏和金”改为“西夏、金和南宋”10、北宋南宋【分析】【分析】依据课本知识可知;我国经济重心的南移从唐朝中后期开始,其最终完成是在南宋时期,而不是在北宋。故答案为:错误:北宋;改正:南宋。
【点评】本题考查的是古代经济重心的南移。11、略
【分析】《马关条约》规定:割让辽东半岛;台湾及附属岛屿、澎湖列岛;俄德法为了保护自己在华利益;强迫日本把辽东半岛还给清政府,称谓三国干涉还辽。
本题考查《马关条约》掌握《马关条约》内容.培养学生对比记忆能力.【解析】台湾及附属岛屿;澎湖列岛;俄国;德国;法国12、房玄龄杜如晦【分析】唐太宗任用房玄龄;杜如晦为宰相;房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,人称房谋杜断。
故答案为:
房玄龄;杜如晦。
本题考查贞观之治;掌握相关的基础知识。
本题考查贞观之治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】房玄龄杜如晦三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】本题考查的是有关北宋的史实。北宋没有统一全国。【解析】【答案】错14、√【分析】本题考查活字印刷。北宋时,毕升发明了活字印刷术,将黏土做成陶活字,用来排版印刷,该技术大大促进了文化的传播和发展,传播至世界各地,影响深远。本题是正确的。故选A。【解析】A15、×【分析】1206年;蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,建立蒙古汗国。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。
故答案为:
×。
本题主要考查铁木真。掌握基础知识即可作答。铁木真统一蒙古;建立蒙古汗国。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记铁木真的相关史实。【解析】×16、√【分析】宋朝的海外贸易超过了前代;成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜;日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。宋代的海外贸易超过前代,朝廷设立市舶司专门管理海外贸易,南宋时期的外贸所得,成为朝廷财赋的重要来源,这个表述是正确的。
故答案为:
√。
本题考查了宋代海外贸易。宋朝的海外贸易超过了前代;广州;泉州是闻名世界的大商港。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋朝政府设立市舶司管理海外贸易等相关史实。【解析】√17、√【分析】本题考查的是回族的形成。元朝建立后,民族融合的趋势继续加强,开始形成一个新的民族——回族。【解析】【答案】对18、×【分析】【分析】隋朝隋炀帝时期开通的大运河;以洛阳为中心,最北抵达涿郡,就是今天的北京。最南面是余杭,就是今天的杭州。它的开通,大大促进了我国南北政治;经济、文化的交流。故答案为:错误。
【点评】本题考查的是隋朝大运河19、×【分析】炎帝作为五氏出现的最后一位神祇;他的出现以后,结束了一个时代。因以农业为主,他的部落称神农部落。中国氏族联盟时代神农氏政权的第八任帝,即是传说中的炎帝。与黄帝共同尊为中华民族的祖先。炎帝神农氏,汉族民间传说中的农业和医药的发明者,他尝遍百草,教人医疗与农耕。也因为此两项重要贡献,被世人尊称为“药王”“五谷王”“五谷先帝”“神农大帝”等,为掌管医药及农业的神祇,不但能保佑农业收成;人民健康,更被医馆、药行视为守护神,是农业、医药、商业、建筑业等多个关系到人类社会生计的行业的鼻祖。
故答案为:
×。
本小题考查的是炎帝神农氏。炎帝作为五氏出现的最后一位神祇;他的出现以后,结束了一个时代。因以农业为主,他的部落称神农部落。
本题考查学生识记历史知识的能力。准确记忆课本基础知识是答题的关键。【解析】×四、改错题(共4题,共28分)20、略
【分析】唐玄宗即位后;任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,还注意节俭。使开元年间政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。
故答案为:
错误:唐太宗;改正:唐玄宗。
本题考查唐朝鼎盛时期。唐玄宗统治前期唐朝进入鼎盛时期;史称“开元盛世”。
本题以唐朝鼎盛时期为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握我国古代的盛世局面。【解析】唐太宗;唐玄宗21、略
【分析】隋炀帝时;设进士科,科举制度正式形成,科举制度在唐朝得到进一步发展.故题干的说法是错误的.
故答案为:×.
本题考查的是科举制度的发展。
本题难度较小,只要掌握了科举制度正式形成的知识,就非常容易判断.【解析】唐朝;隋炀帝时22、略
【分析】(1)本题考查的是唐太宗的民族政策。根据所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。“开放”是指唐朝的对外政策。故本题错误,应将“武力”改为“开明”。(2)本题考查的是安史之乱的相关知识。根据所学知识可知,持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。故本题正确。(3)本题考查的是宋代农业发展的相关知识。根据所学知识可知,两宋时期,农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增长,由越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区。故本题错误,应将“日本”改为“越南”。(4)本题考查的是唐朝农业生产工具的进步。根据所学知识可知,唐朝创制了筒车和曲辕犁,曲辕犁是播种工具,筒车是灌溉工具。翻车是三国时期出现的动力装置。故本题错误,应将“翻车”改为“筒车”。(5)本题考查唐朝对西域的管辖。根据所学知识可知,西域都护是西汉设立的,唐朝设立的是安西都护府和北庭都护府。故本题错误,应将“西域都护”改为“安西都护府”。【解析】(1)×开放开明(2)√(3)×日本越南(4)×翻车筒车(5)×西域都护安西都护府23、略
【分析】(1)本题主要考查学生对商周青铜文化的准确识记。依据所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。同一时期,在我国西南的成都平原盛行着一种独特的青铜文化,它是商代蜀文化的杰出代表,这就是举世闻名的三星堆文化。股此题表述正确。(2)本题主要考查有关丝绸之路的相关知识。主要考查对历史史实的准确识记能力。根据已学知识可知,丝绸之路是在西汉时期开通,张骞出使西域为丝绸之路的开通做出了巨大的贡献。故此题表述错误,应将“卫青”改为“张骞”。(3)本题主要考查解读信息和对刘备三请诸葛亮的准确识记能力。根据典故可知“三顾茅庐”说的是刘备三请诸葛亮,即住在茅庐中的人物是诸葛亮,他巩固了蜀汉政权。故此题表述错误,应将“刘备”改为“诸葛亮”。【解析】(1)【√】(2)【×】“卫青”改为“张骞”。(3)【×】“刘备”改为“诸葛亮”。五、材料题(共3题,共27分)24、略
【分析】(1)本题考查唐与吐蕃的关系。依据材料一的“文成公主入藏;带去了营造与工技著作;医书医方、医疗器械、佛教经典,对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。”可以概括出文成公主入藏的历史作用是促进汉藏两族友好关系。
(2)本题考查元朝对边疆地区的管辖。结合所学知识可知;元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行有效的管辖。从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(3)本题考查清朝对西藏的管辖。依据材料二的“雍正二年设立驻藏大臣;监督地方政府。”结合所学知识可知,清朝初期,顺治帝隆重接见前来朝贺的西藏佛教首领达赖五世,并赐予“达赖喇嘛”的封号。后来,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号,并规定以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封;1727年,雍正设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务。
(4)本题考查学生对材料的综合分析能力。材料一涉及唐朝与吐蕃的友好关系;材料二涉及清政府对西藏的管辖;材料三涉及青藏铁路的开通。综合分析这三则材料;都与西藏问题有关。我们可以得到的结论是:汉藏人民的友好交往源远流长;西藏自古以来就是中国的领土,不可分割;改革开放以来,在党和国家的大力扶植下,西藏地区形成立体交通网络。因此我们要加强民族团结,促进各民族共同发展。
【解析】(1)促进汉藏两族友好关系。
(2)元;台湾。
(3)顺治册封达赖;康熙册封班禅;雍正设置驻藏大臣。
(4)加强民族团结;促进各民族共同发展。(言之有理得分)
25、长安【分析】(1)依据所学;丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内;中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。可知,A:长安;B:河西走廊;C:今新疆地区;F:欧洲。
(2)公元前138年;公元前119年;张骞两次出使西域,打通了汉朝通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。为开辟丝绸之路奠定了基础。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。
(3)西汉末年;佛教通过丝绸之路传入中国中原地区。由“沟通交流,丝绸献装。传承技术,互通庄稼。葡萄番茄文学宗教,纺织日杂开阔眼界,往来驼驾”可以看出,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用。
(4)由“在合作发展大会上;与会中外嘉宾探讨了商协会组织如何在‘一带一路’建设中发挥桥梁和纽带作用,推动项目合作,实现协同发展”可以看出,今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”的现实价值是:实现中国与沿线国家间的合作共赢,共同发展。
故答案为:
(1)A:长安;B:河西走廊;C:今新疆地区;F:欧洲。
(2)张骞;两次出使西域;开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系;公元前60年;西域都护的设立。
(3)佛教;是古代东西方往来的大动脉;对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用。
(4)
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