2006年福建莆田中考满分作文《黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱》

PAGE2006年福建莆田中考满分作文选用下面的一个或几个词语，按要求写一篇作文。黑板讲台粉笔课桌书包文具盒课本作业本要求：1.题目自拟，但题目中必须包含上述一个或几个词语，如“黑板”、“黑板·粉笔·讲台”、“我的书包我作主”、“未来的文具盒”、“作业本里的秘密”……2.文体自选，立意自定，600字以上。3.文中不能出现真实的校名、地名、人名。黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！——题记1965年，老子在一所乡村学校教学。2005年，儿子在一所乡村学校教学。A春天来了，满园的桃花、梨花、李花都散发着清香，是甜？是快乐？而改革的春风已吹遍了千家万户，人们不再吃大锅饭了，农民不再受穷了。老子是一所乡村小学的教师。在课上，他总是把自己心中的“墨水”都吐给学生。他告诉学生：黑板是公用的，你们有什么想写想画就写吧、画吧。同学们都知道，老师是把自己比喻成黑板，把他们比喻成粉笔。老师希望同学们有疑问就去问老师。在那时，教学总是以老师为主，学生总是乐意接受老师传授的知识。没有黑板，哪有粉笔？B在一个新的世纪里，科学教育已不再落伍，而这教育把重压寄托给学生。儿子在一所乡村学校教书。在课上，老师坐在椅子上，让同学们自由讨论，让同学们发挥想象的空间，老师则在一旁作引导。教学上，儿子总是视学生为上帝，他则是“上帝”的仆人。儿子告诉同学们：他自己起引导作用，你们有什么疑问要互相讨论，到实实在在想不出来的份上，再来找我。他说粉笔是有限，是用钱买的，不到万不得已的时候，不能在黑板上乱塗乱画。同学们也明白：老师是黑板，粉笔是他们自己。后记：星光下，老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱【点评】这是一篇构思巧妙、颇有深意的作文。小作者选取一对当老师的父子，简洁地叙述两人截然不同的教学风格，为我们讲述了传统教学与新课程教学的不同，揭示教学观念的变化。更为可贵的是，作者敏锐地发现，不论是传统的，还是现代的，教学观念、教学方法也许不一样，但相同的是他们都有一颗爱学生的心，“爱”才是教育的真谛！在这里，主题得到了升华。（周少勇）

突破旧题自由为文——2006年莆田市中考作文题评析首先，试题贴近学生生活。八个物件是学生日常生活中天天接触的东西，对于这些事物，每一位考生都可以写出自己亲历的、感受最深的东西，真正实现了“人人有话说，人人说真话”的命题意图。其三，自由之中有适当的限制。考试作文的自由不是无限度的，试题正体现了自由之中的限制，考生拟定的题目和行文如果不涉及命题者所提供的事物是不行的，这就有效地防止了套题、缩构、抄袭现象的发生。其四，闯出了作文命题的新路。历年以来，作文题型走不出命题、半命题、材料作文、话题作文的老路。今年莆田市中考作文题突破了这些老路，闯出了一条自主作文的新路。考试后，这一作文题受到师生的普遍认同，考生作文中涌现出许多各具个性、有真情实感的好文，反映生活的深广度有了很大的提高。即使平时写作能力较差的考生，这次考试也可以做到有话可说，有情可抒。那么，这样的题目，应该怎样展开思路呢？写这种开放自由的作文，选好适合自己的写作角度是十分重要的。一般的写作思路是写一件或几件与所选取的事物有关的事，如“作业本里的秘密”、“课本的故事”等。有一定写作能力的考生，则应当放开思路，大胆构思，尽显自己的特长。擅长借物抒情、托物言志的，可以写“粉笔赞”、“课本，我的最爱”等；擅长思辨论说的，可以写“课桌之争引发的思考”、“书包为什么越来越沉重”等；擅长想象虚构的，可以写“未来的文具盒”、“2050年的课本”、“黑板与粉笔的对话”等；擅长叙事写人的，可以写“书包里的另一个世界”、“一本珍贵的作业本”……每一位考生都可以找到适合自己写的东西，关健在于能够通过自己选取的角度，反映深刻的主题。如下列例文中的《红漆讲台》，承载着未来的希望；《黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱》，揭示了教育的真谛；《无奈课本》，带给我们沉重的思考。文章的好坏，取决于作者的思想水平。这些优秀的作文，成功的关键就在于能够深刻地反映社会生活。因此，不断丰富自己的生活阅历，关心社会，关心国家，善于捕捉生活中隐含深刻意义的东西，并能进行深入的思考，透过现象寻找本质的东西，才是我们最值得追求的写作态度。当然，作为初中生，多数同学生活阅历不多，思想不是很成熟，对社会现象也很少进行思考，他们能想到的往往是亲情友情、父爱母爱、求学读书等等。这不要紧，随着年龄的成长，思想的长进，对生活的思考便会逐渐深刻起来。但即使表现上述那些较为通俗的主题，只要角度新颖，构思巧妙，也可以写好它。如下列例文《书包里的另一个世界》巧设误会、制造跌宕；《粉笔灰的味道》对吹粉笔灰细节的描写和对主人公具有传奇色彩的过去