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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版高三物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、以下关于力做功的说法中正确的是()A.静摩擦力有可能不做功而滑动摩擦力不可能不做功B.无论静摩擦力还是滑动摩擦力都可以对物体不做功C.一对相互作用力对系统做功的代数和一定为零D.作用力做功,反作用力也一定做功2、关于电源电动势,下列说法中正确的是()A.电源电动势与电势差是一回事B.电源电动势就是接入电源两极间的电压表测量的电压C.电源电动势是表征电源把其它形式的能转化为电势能本领的物理量D.电源外部存在着由正极指向负极的电场,内部存在着由负极指向正极的电场3、关于宇宙的结构和天体的演化,下列说法中正确的是()A.所谓恒星就是永恒不变的星球B.天体的质量越小,寿命越短C.太阳系是银河系的一个组成部分D.地球是宇宙中唯一有卫星的行星4、图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面2的电势为0.一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV.当这一点电荷运动到某一位置.其电势能变为-8eV时,它的动能为()A.8eVB.15eVC.20eVD.27eV5、关于参考系,下列说法中正确的是()A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.参考系必须是固定在地面上的物体D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,有时会出现不同的结果6、如图所示,体重为60kg的武术运动员,两脚蹬在两堵墙上而站立,若运动员的脚跟墙面间的动摩擦因素为0.5,两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等.(g=10m/s2)关于运动员跟墙之间的摩擦力大小,正确的是()A.一定等于600NB.可能等于600NC.可能大于600ND.可能小于600N7、【题文】下列各图象中,能正确反映匀减速直线运动的图象是()8、如图所示图象中不属于交流电的有()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、NBA球赛中,篮球以6m/s的速度水平向右撞击篮板后以4m/s的水平速度反向弹回,球与板接触的时间为0.1s,则篮球在水平方向的加速度大小为:____,方向:____.10、变压器变压时,在同一铁芯上,哪个线圈的匝数多,哪个线圈上的电压就____.11、(10分)一定质量的理想气体,从初始状态A经状态B、C、D再回到状态A,其体积V与温度T的关系如图所示.图中TA、VA和TD为已知量.①从状态A到B,气体经历的是________过程(填“等温”“等容”或“等压”);②从B到C的过程中,气体的内能________(填“增大”“减小”或“不变”);③从C到D的过程中,气体对外________(填“做正功”“做负功”或“不做功”),同时________(填“吸热”或“放热”);④气体在状态D时的体积VD=________.12、第一个在理论上预言电磁波存在并指出光是一种电磁波的物理学家是____;第一个在实验上证实电磁波存在的物理学家是____;提出物质波假说的物理学家是____;第一个提出量子概念的物理学家是____;____提出了____解释了光电效应现象.13、真空中有两个点电荷q1和q2,当它们间的距离为r时,相互作用力大小为F.若距离不变,而带电量分别变为4q1和2q2,则它们间的相互作用力大小变为____F,若同时再将它们之间的距离变为,则它们间的相互作用力大小变为____F.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、当达到动态平衡时,蒸发的速度不再改变,以恒速蒸发.____.(判断对错)15、质点就是体积很小的物体.____(判断对错)16、物体速度变化的方向与它受到的合外力的方向相同.____(判断对错)17、10个分子的动能和分子势能的总和就是这10个分子的内能.____.(判断对错)18、直线电流磁场的方向的判断可以用安培定则:____.19、不论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生.____(判断对错)20、形状规则的物体,重心一定在其几何中心.____(判断对错)评卷人得分四、简答题(共2题,共10分)21、六氰合铁rm{(}Ⅲrm{)}酸钾rm{K_{3}[Fe(CN)_{6}]}俗称赤血盐,在医药工业、印染工业及钢铁工业均有重要作用,请回答下列问题:rm{(1)}赤血盐属于____晶体,其中心离子价电子排布式为____.rm{(2)K_{3}[Fe(CN)_{6}]}中四种组成元素的第一电离能由大到小的排序是____,存在的作用力有____rm{(}填选项序号rm{)}.rm{a.}离子键rm{b.}金属键rm{c.}配位键rm{d.}极性共价键rm{e.}非极性共价键rm{f.}分子间作用力rm{(3)SCN^{-}}是一种类卤素离子,可用于rm{Fe^{3+}}的检验,其对应的酸有两种,分别为硫氰酸rm{(H-S-C隆脭N)}和异硫氰酸rm{(H-N篓TC篓TS)}这两种酸中沸点较高的是____.rm{(4)}六氰合铁rm{(}Ⅲrm{)}酸钾常温下很稳定,经灼烧可完全分解,产生剧毒的氰化钾和氰.化学方程式:rm{2K_{3}[Fe(CN)_{6}]overset{脳脝脡脮}{=}6KCN+2FeC_{2}+2N_{2}+(CN)_{2}}rm{2K_{3}[Fe(CN)_{6}]overset{脳脝脡脮}{=}
6KCN+2FeC_{2}+2N_{2}+(CN)_{2}}产物氰rm{垄脵}中含有的rm{(CN)_{2}}键和rm{娄脪}键数目比为____.rm{娄脨}中rm{垄脷(CN)_{2}}原子的杂化轨道类型为____.rm{C}若rm{垄脹}的晶胞结构如图所示,则rm{KCN}晶体中距离rm{KCN}最近的rm{K^{+}}的数目为____,若该晶体的密度为rm{K^{+}}图示中距离最近的两个rm{娄脩g?cm^{-3}}的核间距rm{K^{+}}____rm{a=}.rm{cm}22、硅、磷、硫、氯都是第三周期的非金属元素,它们在工农业生产中都有重要的用途。rm{(1)}基态硅原子的价电子排布图为__________________________________;硫的基态原子能量最高的电子云在空间有________________个伸展方向,原子轨道呈________________形。rm{(2)}硅、磷、硫的第一电离能由大到小的顺序为________________。rm{(3)}单质磷与rm{Cl_{2}}反应,可以生产rm{PC1_{3}}和rm{PC1_{5}}其中各原子均满足rm{8}电子稳定结构的化合物中,rm{P}原子的杂化轨道类型为_____________,其分子的空间构型为______________。rm{(4)H_{3}PO_{4}}为三元中强酸,与rm{Fe^{3+}}形成rm{H_{3}[Fe(PO_{4})_{2}]}此性质常用于掩蔽溶液中的rm{Fe^{3+}}基态rm{Fe^{3+}}核外电子排布式为__________;rm{PO_{4}^{3-}}作为___________为rm{Fe^{3+}}提供______________。rm{(5)}磷化硼rm{(BP)}是一种超硬耐磨涂层材料,下图为其晶胞,硼原子与磷原子最近的距离为rm{acm}用rm{Mg/md}表示磷化硼的摩尔质量,rm{N_{A}}表示阿伏伽德罗常数的值,则磷化硼晶体的密度为_________rm{g/cm^{3}}评卷人得分五、识图作答题(共3题,共30分)23、在微生物应用中针对所需的特定微生物的选择培养可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。如下图描述了采用选择方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。(1)本实验所需培养基为________________,碳源为_____________________。(2)实验原理是________________________________________________________________________________________________________。(3)①→③重复培养的目的是__________________________________________。(4)⑤的菌落中大部分是降解________________的微生物。(5)⑤→⑥采用________法,接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是_______________________________________。24、某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉,主要为细菌培养分别提供_________和_______。除此之外,培养基还必须含有的____是________和__________。(2)倒平板后的培养基,应该采用的放置方法是__________________。(3)下图是利用_____________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步______分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意:①_________②________③________。
(4)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于______培养箱中培养。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水作为_______。(5)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。(6)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐______细菌。25、如图是来自于同一动物体内处于不同分裂状态的细胞图示.请据图回答:
(1)①所示细胞处于____分裂,若观察染色体数目一般观察____期.
(2)动物细胞由____发出星射线形成____.
(3)图中染色体与DNA含量之比为1:2的细胞是____.(填标号)评卷人得分六、计算题(共3题,共6分)26、(12分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若人和滑板的总质量m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度大小为多少(2)若AB的长度为25m,求BC的长度为多少27、如图所示,声源S和观察A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为Vs和vA,空气中声音传播的速率为vP,设Vs<vP,vA<vP,空气相对于地面没有流动.若声源相继发出两个声信号,时间间隔为△t,请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t′.28、如图所示,半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BCBC固定在竖直平面内,轨道的上端点BB和圆心OO的连线与水平方向的夹角胃=30?,下端点CC为轨道的最低点且与粗糙水平面相切,一根轻质弹簧的右端固定在竖直挡板上.质量m=0.1kg的小物块(可视为质点)从空中的AA点以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好从BB点沿轨道切线方向进入轨道,经过CC点后沿水平面向右运动至DD点时,弹簧被压缩至最短,此时弹簧的弹性势能Epm=0.8J,已知小物块与水平面间的动摩擦因数渭=0.5,g取10m/s2.求:
(1)小物块从AA点运动至BB点的时间.
(2)
小物块经过圆弧轨道上的C
点时,对轨道的压力大小.
(3)CD
两点间的水平距离L
.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】判断滑动摩擦力是做负功还是做正功,首先还得搞清是判断哪个力对哪个物体做功,关键是判断该物体所受滑动摩擦力的方向与它相对地面的位移方向间的夹角是大于、等于还是小于90°,与此分别对应的是做负功、不做功、做正功.【解析】【解答】解:A;静摩擦力有可能不做功;如静摩擦力充当向心力时;滑动摩擦力也可能不做功,如地面受到物体的滑动摩擦力对地球不做功;故A错误;B正确。
C;若一对作用力和反作用力分别作用在两个不同物体上;它们可能分别对两个物体都做正功,其代数和为正值;比如在光滑水平面由静止释放的两个带同种电荷的小球,库仑力对两个小球都做正功,作用力和反作用力所做的功的代数和为正值,故物体间的一对相互作用力做功的代数和不一定为零,故C错误;
D;作用力做功时;反作用力不一定做功;如在地面上滑动的物体受到的摩擦力做功,但摩擦力对地球不做功;故D错误;
故选:B.2、C【分析】【分析】电源电动势与电势差不是一回事;电源的电动势由电源本身决定,与外电路结构无关.电源电动势大于接入电源两极间两极间的电压表的示数.电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量,与是否接外电路无关.【解析】【解答】解:A;电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的大小;而电势差等于电压,两者不是一回事.故A错误;
B;接入电源两极间的电压表测量的电压是路端电压;小于电源的电动势.故B错误.
C;电源电动势表征电源把其它形式的能化为电能本领的物理量;与是否接外电路无关.故C正确.
D;电源外部存在着由正极指向负极的电场;内部也存在着由正极指向负极的电场.故D错误.
故选:C3、C【分析】【分析】开普勒定律可知,所有行星绕太阳做椭圆运动,且半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比.【解析】【解答】解:A;世界上没有绝对静止的物体;运动是绝对的,用较精确的天文仪器观察恒星,会发现恒星相对位置在改变,故A错误;
B;恒星的寿命和它的质量有关;质量越大的恒星寿命越短,故B错误;
C;太阳系是银河系的一个组成部分;C正确;
D;除地球是宇宙中有卫星的星球外;木星也有卫星.故D错误;
故选:C.4、D【分析】【分析】由题,相邻的等势面之间的电势差相等,电荷在相邻等势面间运动时电场力做功相等,电势能变化量相等,根据能量守恒定律确定出电荷在b等势面上的电势能,写出电荷的总能量,再由能量守恒求出其电势能变为-8eV时的动能值.【解析】【解答】解:由题,电荷经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV,动能减小为21eV.而相邻的等势面之间的电势差相等,电荷在相邻等势面间运动时电场力做功相等,电势能变化量相等,则电荷从2等势面到4等势面时,动能减小14eV,电势能增大,等势面2的电势为0,电荷经过b时电势能为14eV,又由题,电荷经b点时的动能为5eV,所以电荷的总能量为E=Ep+Ek=14eV+5eV=19eV;其电势能变为-8eV时,根据能量守恒定律得到,动能应为27eV.
故选:D5、D【分析】【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解析】【解答】解:A;参考系不一定必须是静止不动的;如研究炸弹的运动时,可以将运动的飞机作为参考系,故A错误;
B;任何物体均可作为参考系;匀速直线运动的物体也可以,但并不是必须这样,故B错误;
C;参考系的选取是任意的;应根据所研究的问题灵活选取,并不是一定是选取地面上的物体为参考系,故C错误;
D;参考系的选取是任意的;故任何物体都可以作为参考系,并且物体相对于不同的物体其运动状态可能不同;故D正确;
故选:D.6、A【分析】【分析】对人受力分析,受重力、两个静摩擦力、以及一对水平的支持力,根据平衡条件求解出静摩擦力,滑动摩擦力约等于最大静摩擦力,然后根据滑动摩擦定律求解运动员跟墙之间的压力大小范围.【解析】【解答】解:因运动员在竖直方向上平衡,故受向上的摩擦力一定等于重力,故A正确.
故选A7、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C8、C【分析】【分析】直流电是指电流的方向不发生变化的电流,其大小可以变化,交流电是指电流的方向发生变化的电流,但是它的电流的大小可以不变.【解析】【解答】解:交流电是指电流的方向发生变化的电流;电流的大小是否变化对其没有影响,电流的方向变化的是ABC,故ABD是交流电,C是直流电.
本题选择不是交流电的,故选:C.二、填空题(共5题,共10分)9、100m/s2水平向左【分析】【分析】规定正方向,根据加速度的定义式求出加速度的大小和方向.【解析】【解答】解:规定向右为正方向,则加速度为:a=,知加速度的大小为100m/s2;方向向左.
故答案为:100m/s2,水平向左.10、高【分析】【分析】同一铁芯中磁通量的变化率相同,根据电动势的公式分析电压与匝数的关系.【解析】【解答】解:在同一铁芯上磁通量的变化率相同,根据E=N知;哪个线圈的匝数多,哪个线圈上的电压就高.
故答案为:高11、略
【分析】试题分析:①从图像可知,从状态A到状态B气体的体积不变,所以是等容过程;②从状态B到C温度不变,则气体的内能不变;③从状态C到状态D气体体积减小,则外界对气体做功,即气体对外界做负功,温度降低则气体对外界放热;④由于已知TA、VA和TD则据理想气体状态方程有:得考点:本题考查理想气体状态方程。【解析】【答案】①等容②不变③负功放热④12、麦克斯韦赫兹德布罗意普朗克爱因斯坦光子说【分析】【分析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【解析】【解答】解:第一个在理论上预言电磁波存在并指出光是一种电磁波的物理学家是麦克斯韦;
第一个在实验上证实电磁波存在的物理学家是赫兹;
提出物质波假说的物理学家是德布罗意;
第一个提出量子概念的物理学家是普朗克;
爱因斯坦提出光子说解释了光电效应现象.
故答案为:麦克斯韦;赫兹;德布罗意;普朗克;爱因斯坦;光子说.13、832【分析】【分析】在真空中有两个点电荷间的作用力遵守库仑定律,根据库仑定律,运用比例法求解.【解析】【解答】解:根据题意:F=,若距离不变,而带电量分别变为4q1和2q2,则它们间的相互作用力大小变为:F′=8=8F
若同时再将它们之间的距离变为,则它们间的相互作用力大小变为F″=8×4=32F.
故答案为:8,32三、判断题(共7题,共14分)14、√【分析】【分析】液面上部的蒸汽达到饱和时,液体分子从液面飞出,同时有蒸汽分子进入液体中;从宏观上看,液体不再蒸发.【解析】【解答】解:饱和蒸汽的平衡是一种动态平衡.当达到动态平衡时;液体分子从液面飞出,同时有蒸汽分子进入液体中;从宏观上看,液体不再蒸发蒸发的速度不再改变,此时以恒速蒸发.所以该说法是正确的.
故答案为:√15、×【分析】【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解析】【解答】解:能否看成质点;与质量;体积大小无关,质量、体积很大的物体也能看成质点,比如地球公转时的地球可以看成质点,故错误.
故答案为:×16、√【分析】【分析】根据牛顿第二定律和运动学规律分析答题.【解析】【解答】解:物体速度变化的方向就是加速度的方向;由牛顿第二定律可知,加速度方向与物体受到的合外力的方向相,故说法正确;
故答案为:√.17、×【分析】【分析】从微观上说,系统内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能的总和.【解析】【解答】解:物体的内能是构成物体的所有分子的无规则热运动的动能和分子势能的代数和;具有统计意义,对单个或几个分子无意义;
故答案为:×18、√【分析】【分析】安培定则:右手握住导线,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.【解析】【解答】解:根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法是:右手握住导线;让大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.故该说法是正确的.
故答案为:√19、√【分析】【分析】感应电流产生的条件是穿过闭合电路磁通量发生变化.1、电路要闭合;2、穿过的磁通量要发生变化.【解析】【解答】解:感应电流产生的条件是穿过闭合电路磁通量发生变化;只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生.该说法是正确的.
故答案为:√20、×【分析】【分析】重心就是重力的作用点,物体的重心在物体的几何中心上有两个条件:质地均匀,外形规则.【解析】【解答】解:由于课本上指出重心就是重力的作用点;因此重力作用在物体的重心点上;质地均匀,外形规则的物体的重心在物体的几何中心上.质量不是均匀分布的物体,即使外形规则的物体,重心有可能不在物体的几何中心上.所以以上说法是错误的.
故答案为:×四、简答题(共2题,共10分)21、(1)离子3d5(2)N>C>Fe>Kacd(3)异硫氰酸或H-N=C=S(4)①3:4②sp③12【分析】【分析】本题考查晶体类型、核外电子排布、第一电离能由大到小的比较、物质中作用力和沸点高低的判断、化学键数目的计算、杂化轨道类型以及物质空间结构的判断和晶胞的计算,充分培养了学生分析问题和解决问题的能力,考查内容比较全面,题目难度不大。【解答】rm{(1)}赤血盐中有活泼金属钾,含有离子键,所以属于离子晶体,其中心离子是铁离子,其价电子排布式为:rm{3d^{5}},所以本题答案为:rm{3d^{5}};离子;rm{3d^{5}};rm{3d^{5}};rm{3d^{5}}rm{(}rm{2}rm{)}rm{(}rm{2}rm{2}总体上金属元素第一电离能较小非金属元素第一电离能较大;rm{)}同周期元素第一电离能从左到右有增大的趋势。所以同一周期第一电离能最小的是碱金属元素第一电离能比较方法:最大的是稀有气体元素;rm{1.}同一周期内元素的第一电离能在总体增大的趋势中有些曲折。当外围电子在能量相等的轨道上形成全空rm{1.}、半满随着核电荷数的递增,元素的第一电离能呈现周期性变化;或全满rm{2.}结构时,原子的能量较低,元素的第一电离能较大;rm{2.}同一主族元素从上到下,原子半径增加,有效核电荷增加不多,则原子半径增大的影响起主要作用,第一电离能由大变小,元素的金属性逐渐增强;rm{3.}同一副族第一电离能变化不规则。rm{3.},rm{4.}rm{4.}rm{(p0,d0,fo)}中四种组成元素的第一电离能由大到小的排序是:rm{(p0,d0,fo)}rm{(p^{3},d^{5},f^{7})}rm{(p^{3},d^{5},f^{7})}rm{(p^{6},d^{10},f^{14})}rm{(p^{6},d^{10},f^{14})}rm{5.}rm{5.}rm{6.}和rm{6.}之间是离子键,rm{K}与rm{K}之间的键型是配位键,rm{3}和rm{3}之间是极性共价键;所以rm{[Fe(CN)}rm{[Fe(CN)}所以本题答案为:rm{6};rm{6}rm{]}中四种组成元素的第一电离能由大到小的排序是:rm{]}中异硫氰酸中可以形成氢键rm{N}所以本题答案为:异硫氰酸或rm{N};rm{>}单键就是rm{C}键,双键的一根是rm{C}键、另一根是rm{>}键,三键的一根是rm{Fe}键、另两根是rm{Fe}键。rm{>}的结构式为:rm{K}rm{K}rm{K^{+}}所以产物氰rm{[Fe(CN)_{6}]^{3-}}中含有的rm{Fe^{3+}}键与rm{CN^{-}}键数目比为rm{C}所以本题答案为:rm{N}赤血盐中存在的作用力有:rm{acd}rm{acd}rm{N>C>Fe>K}rm{acd}rm{(3)}异硫氰酸rm{(H-N=C=S)}中其中每个碳原子成两个rm{(H-N=C=S)}键,孤电子对数为,所以沸点较高,,价层电子对数rm{H-N=C=S},所以碳原子杂化方式为rm{(4)垄脵}杂化。
故答案为:rm{娄脪}rm{娄脪}根据rm{娄脨}的晶胞结构图,rm{娄脪}晶体中距离rm{娄脨}rm{(CN)_{2}}rm{N}rm{C-C}rm{N}rm{(CN)_{2}}根据:面上算rm{娄脪}顶点上的算rm{娄脨}棱上的算rm{3:4}体心上的算一个而求出每个晶胞中rm{3:4}和rm{垄脷}的个数为rm{垄脷}个,则rm{(CN)}晶胞的质量为:rm{(CN)}设晶胞的边长为rm{{,!}_{2}}若的结构式为:rm{N}与rm{N}的核间距rm{N}rm{C-C}rm{N},其中每个碳原子成两个rm{娄脪}键所以rm{C-C}晶胞的体积rm{C-C}晶胞的质量rm{N}密度,所以rm{N},rm{娄脪}rm{0}rm{0}rm{=2+0=2},所以rm{a=a=dfrac{sqrt{2}}{2}隆脕sqrt[3]{dfrac{260}{娄脩隆脕{N}_{A}}}}所以本题答案为:rm{=2+0=2}rm{dfrac{sqrt{2}}{2}隆脕sqrt[3]{dfrac{260}{娄脩隆脕{N}_{A}}}}rm{sp}【解析】rm{(1)}离子rm{3d^{5}}rm{(2)N>C>Fe>K}rm{acd}rm{(3)}异硫氰酸或rm{H-N=C=S}rm{(4)垄脵3:4}rm{垄脷sp}rm{垄脷sp}rm{{,!}_{;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{dfrac{sqrt{2}}{2}隆脕sqrt[3]{dfrac{260}{娄脩隆脕{N}_{A}}}}rm{垄脹12}22、(1)3哑铃
(2)P>S>Si
(3)sp3三角锥型
(4)【Ar】3d5配体孤电子对
(5)【分析】【分析】本题综合考查物质结构和性质,为高考常见题型,题目涉及第一电离能的比较、杂化方式的判断、晶胞的计算、电子排布式、配合物等,侧重于基础知识的综合应用的考查,题目难度较大,注意把握晶胞的计算方法。【解答】rm{(1)}硅原子核外有rm{14}个电子,电子排布图为:硫的基态原子核外有rm{16}个电子,分三层排布,即有三个能层,所以电子占据的最高能层符号为rm{M}最外层为rm{3s^{2}p^{4}}rm{p}轨道的电子云在三维空间中沿着rm{x}rm{y}rm{z}轴rm{3}个方向延伸,rm{p}原子轨道为哑铃形;
故答案为:rm{3}哑铃;
rm{(2)}硅、磷、硫元素是同一周期相邻元素,同一周期元素自左而右第一电离能呈增大趋势,但rm{P}元素原子rm{3p}能级是半满稳定状态,能量较低,第一电离能高于同周期相邻元素,故第一电离能rm{P>S>Si}
故答案为:rm{P>S>Si}
rm{(3)}单质磷与rm{Cl_{2}}反应,可以生成rm{PCl_{3}}和rm{PCl_{5}}rm{PCl_{3}}中rm{P}rm{Cl}均满足rm{8}电子稳定结构,rm{PCl_{3}}中rm{P}原子的价层电子对数为rm{3+dfrac{1}{2}(5-1隆脕3)=4}rm{3+dfrac{1}{2}
(5-1隆脕3)=4}原子的杂化轨道类型为rm{P}所以分子的空间构型为三角锥型;
故答案为:rm{sp^{3}}三角锥型;rm{sp^{3}}根据构造原理,基态铁原子核外电子排布式为:铁是rm{(4)}号元素,其原子核外有rm{26}个电子,根据构造原理其核外电子排布式为rm{26}则基态rm{1s^{2}2s^{2}2p^{6}3s^{2}3p^{6}3d^{6}4s^{2}}的核外电子排布式为rm{Fe^{3+}}或【rm{1s^{2}2s^{2}2p^{6}3s^{2}3p^{6}3d^{5}}】rm{Ar},rm{3d^{5}}为中心离子,中心离子提供空轨道,配体提供孤对电子,故答案为:【rm{Fe^{3+}}】rm{Ar}配体;孤电子对;rm{3d^{5}}rm{(5)AB}rm{AC}rm{AD}rm{BC}rm{BD}的边长相等,rm{CD}rm{AF}的长相等为rm{BF}rm{a}位于体心上,rm{F}位于正三角形rm{O}的重心上,在正三角形rm{BCD}中,rm{BCD}为三角形rm{BE}的高,则rm{BCD}为rm{CE}的一半,如图设正四面体的边长为rm{BC}rm{x}的长为rm{CE}rm{BE=sqrt{x^{2}-(0.5x)^{2}}=dfrac{sqrt{3}}{2}x}rm{0.5x}与rm{BE=sqrt{x^{2}-(0.5x)^{2}}=dfrac{
sqrt{3}}{2}x}的长之比为rm{BO}rm{OE}则rm{2}的长为rm{=dfrac{sqrt{3}}{2}x隆脕dfrac{2}{3}=dfrac{sqrt{3}x}{3}x}在三角形rm{1}中,rm{BO}的长rm{=sqrt{x^{2}-(dfrac{sqrt{3}}{3}x)^{2}}=dfrac{sqrt{6}}{3}x}在三角形rm{=dfrac{sqrt{3}}{2}x隆脕dfrac
{2}{3}=dfrac{sqrt{3}x}{3}x}中,rm{ABO}的长rm{=dfrac{sqrt{6}}{3}x-a=sqrt{a^{2}-(dfrac{sqrt{3}}{3}x)^{2}}}rm{x=dfrac{2}{3}sqrt{6}a}因正四面体的边长为rm{AO}对角线长rm{=sqrt{x^{2}-(dfrac{sqrt
{3}}{3}x)^{2}}=dfrac{sqrt{6}}{3}x}晶胞的棱长为rm{2x隆脕dfrac{sqrt{2}}{2}=sqrt{2}x=dfrac{4}{3}sqrt{3}a}
一个晶胞中含有rm{BFO}原子:rm{8隆脕dfrac{1}{8}+6隆脕dfrac{1}{2}=4}个,rm{OF}原子在内部,共rm{=dfrac{sqrt{6}}{3}x-a=sqrt
{a^{2}-(dfrac{sqrt{3}}{3}x)^{2}}}个,即一个晶胞中含有rm{x=dfrac{2}{3}sqrt
{6}a}个rm{x}密度的表达式rm{娄脩=dfrac{m}{V}=dfrac{dfrac{M}{N_{A}}隆脕4}{(dfrac{4}{3}sqrt{3}a)^{3}}=dfrac{3sqrt{3}M}{16N_{A}a^{3}}}
故答案为:rm{dfrac{3sqrt{3}M}{16N_{A}a^{3}}}
rm{2x}【解析】rm{(1)}rm{3}哑铃rm{(2)P>S>Si}rm{(3)sp^{3;;;;;}}三角锥型rm{(4)}【rm{Ar}】rm{3d^{5}}配体孤电子对rm{(5)dfrac{3sqrt{3}M}{16N_{A}a^{3}}}rm{(5)dfrac{3sqrt
{3}M}{16N_{A}a^{3}}}五、识图作答题(共3题,共30分)23、(1)选择培养基对羟基苯甲酸
(2)利用以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基;经选择培养,选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物。
(3)增大分解对羟基苯甲酸微生物的浓度
(4)对羟基苯甲酸
(5)单菌落挑取接种环在火焰上灼烧灭菌,烧红的接种环在火焰旁冷却,同时打开皿盖挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,接种环在火焰上灼烧,杀死残留生物【分析】【分析】本题考查微生物分离和培养,考查学生对选择培养基的选择作用的理解和应用能力。
【解答】(1)本实验所用培养基是以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基。
(2)实验原理是利用以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基,经选择培养,选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物。
(3)①②③重复培养的目的是扩大培养,以增大分解对羟基苯甲酸的微生物的浓度。
(4)培养的微生物主要是能降解对羟基苯甲酸的微生物。
(5)⑤→⑥采用单菌落挑取法将培养基上的单菌落分别接种到含有对羟基苯甲酸及不含有该物质的培养基上,验证是否得到了目的菌株。在操作过程中为防止污染应注意的事项是:接种环在火焰上灼烧灭菌,烧红的接种环在空气中冷却,同时打开皿盖挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,接种环在火焰上灼烧,杀灭残留生物。
【解析】(1)选择培养基对羟基苯甲酸(2)利用以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基;经选择培养,选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物。
(3)增大分解对羟基苯甲酸微生物的浓度(4)对羟基苯甲酸(5)单菌落挑取接种环在火焰上灼烧灭菌,烧红的接种环在火焰旁冷却,同时打开皿盖挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,接种环在火焰上灼烧,杀死残留生物24、(1)氮源碳源无机盐水
(2)倒放
(3)平板划线稀释每次划线前要灼烧冷却后从上一区划线末端开始划首尾区不重叠
(4)恒温对照实验
(5)高
(6)盐【分析】【分析】本题考查微生物的培养和利用相关知识,意在考查考生对知识点的识记理解掌握程度。【解答】(1)蛋白胨主要提供的是氮源,淀粉主要提供的是碳源,培养基中除了碳源、氮源还需要有无机盐和水。
(2)倒平板后的培养基,应该采用的放置方法是倒放。
(3)图中是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意:①每次划线前要灼烧;②冷却后从上一区划线末端开始划;③首尾区不重叠。(4)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,接种后的培养基置于恒温培养箱中培养,为了保证实验结果的准确性,应设置空白对照,即采用无菌水接种的培养基。
(5)培养基上形态和颜色不同的菌落说明不是一种细菌,即湖水样品中有多种细菌,菌落总数越多说明细菌越多,湖水遭受细菌污染的程度越高。(6)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐细菌。
【解析】(1)氮源碳源无机盐水(2)倒放(3)平板划线稀释每次划线前要灼烧冷却后从上一区划线末端开始划首尾区不重叠(4)恒温对照实验(5)高(6)盐25、(1)有丝中期(2)中心体纺锤体(3)②【分析】【分析】分析题图解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为。【解答】(1)分析题图:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;中期细胞中的染色体数目形态清晰,数目可数,若观察染色体数目一般观察中期。(2)动物细胞中纺锤体由中心体发出星射线形成纺锤体。(3)图
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