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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版三年级语文上册阶段测试试卷584考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.从是____,不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____2、下列表述有错误的一项是()。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥5、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世6、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!7、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。8、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、按课文《瀑布》填空。
①还没看见瀑布,就听见瀑布的声音,好像____,又像____。
②站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,____!时时来一阵风,把它吹得____,____,____。10、妙用身体部位;巧填成语。
垂____丧气。
____观六路。
____听八方。
____舞。
____蹈。
____乱如麻。
____踏实地。
七____八____
____忙____乱11、读《雪儿》;根据课文内容填空。
终于有一天,雪儿____。啊,我为雪儿欢呼!你看它____,在蓝天中____。雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那____,喃喃说道:“____。”我把雪儿____,雪儿____,似乎____,然后____。12、我是拼音小能手。________________脸蛋挥舞依靠疑惑13、加偏旁;变新字。
非________台________14、填上合适的词语。
____的云雾____的色彩。
____的感觉____的轻烟。
____的庐山____的天幕。
____的白马____的大海评卷人得分三、翻译(共7题,共14分)15、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。16、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山17、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。18、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。19、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。20、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。21、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、连词成句(共5题,共40分)22、将下列词语连接成完整的句子。23、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手24、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意25、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里26、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、语言表达(共2题,共4分)27、句子对对碰。
①汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)
②这些美丽而富有魅力的文字;给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子。)
③他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成“被”字句)
④这真是一点值万金啊!(改成反问句)28、缩句。
①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头。
②他们在敌人后方战斗。评卷人得分六、写作题(共1题,共7分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】A.打扮,掩盖污点或缺点;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的简称2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书;《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作;《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史;讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。
【点评】本题考查学生对文化常识的了解,激发了学生对历史的探索。3、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。
【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。4、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹5、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。7、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。8、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题,共12分)9、叠叠的浪涌上岸滩阵阵的风吹过松林一座珍珠的屏如烟如雾如尘【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握;根据课文“还没看见瀑布;先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。”可以填写第一小题。根据“站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。”可以填写第二小题。
【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,学生需要掌握。10、头眼耳手足心脚嘴舌手脚【分析】【分析】这类词语还有很多;如:面无人色心旷神怡耳熟能详心花怒放蒙头转向满面春风屈指可数满目疮痍铁面无私令人发指出人头地魂不附体食不果腹不绝于耳爱不释手面黄肌瘦口干舌燥劈头盖脸提心吊胆评头论足肺腑之言心口如一身外之物足不出户手无寸铁心事重重满腔热忱促膝谈心信手拈来灭顶之灾另眼相看腥风血雨喜笑颜开大打出手失之交臂汗流浃背光彩夺目心惊肉跳面红耳赤拳打脚踢鹤发童颜赏心悦目抓耳挠腮。
【点评】本题是考查学生成语的积累,富有趣味性。11、展开双翅飞起来了那双翅膀被春风高高地托起划出一道美丽的弧线金黄的眼珠雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方轻轻捧起望望我在向我祝福向蓝天飞去【分析】【分析】这道题是按课文填空;如果学生对课文背得熟,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。注意以下子的书写:双翅;弧线、眼珠、蓝天、施展、捧起、、祝福。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字,书写要求规范、美观。12、liǎndànhuīwǔyīkàoyíhuò【分析】【分析】脸蛋:是人身体最重要的组成部分;漂亮的脸蛋儿让人赏心悦目。挥舞:指举起手臂摇晃。依靠:靠别的人或事物来达到一定目的。疑惑:对人和事物有疑虑和困惑。
【点评】理解词义,读准字音,会用这些词语造句,激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。13、扉徘苔治【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。非可以变成扉和徘等。扉;心扉,指人的内心。心的门扇;指心或思想。徘徊,指在一个地方来回走动,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动。台可以变现苔和治。苔,青苔。治,治理。
【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。14、变幻无常神秘飘飘欲仙缕缕景色秀丽巨大四蹄生风茫茫【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填形容词。比如:变幻无常的云雾;神秘的色彩、飘飘欲仙的感觉、缕缕的轻烟、景色秀丽的庐山、巨大的天幕、四蹄生风的白马、茫茫的大海。
【点评】从给出的词语中找规律,这道题就是“形容词+的+名词”,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。如:清新的空气、洁白的纸张、真正的狮子、清脆的铃声、壮丽的景象。三、翻译(共7题,共14分)15、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。16、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山17、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船18、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。19、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。20、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。21、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、连词成句(共5题,共40分)22、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。23、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。24、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。25、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。26、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。五、语言表达(共2题,共4分)27、①汉字可不是僵硬的符号。而是有独特性格的精灵。
②文字给人灵性。
③药铺里的龙骨全被他买了回来。
④这难道不是一点值万金吗?【分析】【分析】(1)汉字可不是僵硬的符号。而是有独特性格的精灵。不是而是是转折关系。(2)文字给人灵性。缩句:就是去掉复杂句子中的相关修饰语,而只用最简单的词语表达出其基本含义。(3)药铺里的龙骨全被他买了回来。“被”字句:用介词“被”构成的表示被动意义的句子。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。(4)这难道不是一点值万金吗?反问句表面看来是疑问的形式;但实际上表达的是肯定的意思。
【点评】主要测试学生对关联词、缩句、句式转换的掌握。28、①同胞吃尽了苦头。
②他们战斗。【分析】【分析】缩句;就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。
【点评】主要测试学生对缩句的掌握。①去掉“藏族、反动军队的”②去掉“在敌人后方”这样一改,意思没变,但更简单了。六、写作题(共1题,共7分)29、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小
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