2025年冀少新版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版八年级生物下册阶段测试试卷888考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、家鸽的卵细胞是指（）

A.一个鸽蛋。

B.剥去蛋壳后的部分；包括卵白和卵黄。

C.胚盘。

D.卵白以内的部分；包括卵黄膜，卵黄和胚盘。

2、传染病的特点是（）

A.传染性和遗传性。

B.流行性和传染性。

C.传染性和特异性。

D.流行性和特异性。

3、我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，下列关于禁止近亲结婚理由的叙述，哪一项是不正确的（）A.近亲婚配所生的子女患遗传病的可能性较大B.近亲结婚不符合我国的风俗习惯C.近亲结婚的双方，遗传基因相近D.近亲结婚可使人口素质下降4、某些细菌能在4000m的深海中生活，这说明（）A.细菌会游泳B.细菌分布很广，细菌适应环境的能力很强C.这些细菌不喜欢阳光D.所有细菌在无氧条件下都能生存5、这对夫妇生出健康孩子的可能性为（）A.25%B.50%C.75%D.100%6、在米酒制作的发酵过程中；把淀粉转化成葡萄糖的是（）

A.曲霉和毛霉。

B.曲霉和酵母菌。

C.毛霉和酵母菌。

D.酵母菌。

7、【题文】下列选项属于生物相对性状的是（）。A.狗的黑毛和狗的白毛B.牛的直尾巴和牛的短尾C.鸭的游泳和鱼的游泳D.羊的卷毛和羊的黑毛评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、动物具有“学习”能力，有利于它们()A.适应复杂环境B.逃避敌害C.找到食物D.找到配偶9、关于神经元结构的描述错误的是（）A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。B.神经元是一类很特殊的细胞，它在神经组织中大量存在。C.神经元包括细胞体和突起两部分，其轴突或长的树突组成神经纤维。D.神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋通过神经元的细胞体传导到其他神经元。10、下列关于人体细胞的染色体组成的叙述；不正确的一项是（）

A.人的体细胞中都存在有成对的常染色体和性染色体。

B.无论是男性还是女性；其体细胞中都肯定有X染色体。

C.人的生殖细胞只含有一条染色体（即一条性染色体）

D.人的精子中所含的性染色体可能是X染色体；也可能是Y染色体。

11、下列关于基因、染色体和DNA的相关叙述，正确的是（）。A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.每一种生物的体细胞中，染色体的数目是特定C.生物体内染色体的数目比性状的数目多很多D.生物体内染色体和基因数目一样多12、【题文】在关节的结构中，与关节的牢固性有关的结构是（）A.关节囊B.关节腔C.韧带D.关节面13、【题文】“狗咬刺猬，无处下嘴”刺猬遇到敌害时，会蜷曲成一个“刺球”，它的这种行为属于()A.攻击行为B.防御行为C.先天性行为D.后天学习行为14、下列有关免疫的叙述，正确的是（）A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别B.特异性免疫是人人生来就有的C.免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞D.免疫对人体都是有益的15、每个学生都要有健康的身体，下列关于健康，不正确的说法是（）A.身体没病、强壮有力的人就是健康的人B.目前阶段，学习为重，不必太注重身体C.学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康D.思想健康，也是健康的重要内容16、下图是细胞结构示意图；请据图分析下列说法中正确的是：

​A.显微镜下看的比较清楚的结构是⑦和⑤细胞膜B.该细胞中的⑥能将无机物转化为有机物，同时能将光能储存在有机物中C.咀嚼甘蔗时的甜味物质来自于⑧内的细胞液D.该细胞能代表菠菜的根尖细胞评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题；请帮助他们作出合理的解释．

（1）由于茎内____的活动，使得园内杨树的茎会逐年增粗，该结构在植物体的结构层次上属于____．

（2）植物体内的各种有机物源于植物的____．

（3）请说出植物园内“银杏果”与“杏果实”的区别：____．

（4）请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因：____18、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一．____．19、分析图1；回答问题：

（1）一个细菌的身体由____个细胞构成．细菌的形态通常有____、____、____三种，图中的细菌从形态上看应属于____菌．

（2）细菌细胞的基本结构包括[3]____、[2]____、[5]____、[1]____集中区域．

（3）有的细菌体外有能使它运动的[____]____，有些生有[____]____．此种生物有的会在环境不良时，[____]____增厚，形成了休眠体____．

（4）[____]____能控制该生物体内物质的进出．

（5）此生物的生殖方式是____．图2表示的是它们在培养基上培养所形成的一个个____．20、食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水必须在消化道内变成简单的能溶于水的营养物质，才能被____．21、下图为细菌结构模式图；据图回答问题：

细菌的结构示意图。

（1）细菌的基因存在于____所指的结构中。(填序号)

（2）⑥是____，它使细菌能够____。

（3）当③所指的结构增厚时，(填序号)细菌能够形成____；以抵抗不良环境。

（4）序号____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（5）细菌的生殖方式是____。22、（2016•齐齐哈尔）请将下列疾病名称与病因对应：

A.糖尿病____B.巨人症____C.侏儒症____

D.佝偻病____E.地方性甲状腺肿____

a.缺乏含碘的无机盐b.胰岛素分泌不足c.幼年时期生长激素分泌过多d.幼年时期生长激素分泌过少e.缺乏维生素D评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)23、病毒要是离开了活细胞，通常会立刻死亡．24、蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含氧气的疏松土壤中．______（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共4题，共20分)25、某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如表：（1）白球模拟的是含有____性染色体的生殖细胞。若抓起一个黄球一个白色球，则子代的性别为____。（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据？____。从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的几率____。（3）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？为什么。____。26、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_________瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_________进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少（3）乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_______________________________________________________________________________。（4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存牛奶的（）A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法27、在学习了“两栖动物的生殖和发育”后，某中学生物学科兴趣小组开展了“污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。(1)提出问题：洗涤剂会影响青蛙受精卵孵化率吗？(2)他们作出的实验假设是：(3)将2个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2；在1号鱼缸中再加入10ml清水，在2号鱼缸中再加入等量的。(4)把青蛙受精卵分成二等份，每份各100颗(目的是)，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。(5)定时观察实验，并记录被孵化的蛙卵的数量，计算出孵化率(孵化出蝌蚪的数量/100颗)。(6)预测实验结果：①如果2号鱼缸比1号鱼缸孵化率低，说明洗涤剂青蛙受精卵的孵化率。②如果2号鱼缸比1号鱼缸孵化率高，说明洗涤剂青蛙受精卵的孵化率。③如果2号鱼缸与1号鱼缸孵化率一样，说明洗涤剂青蛙受精卵的孵化率。28、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答下列问题：（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：，此实验证明了；实验选用黑的塑料袋，是为了避免植物进行作用而影响实验效果．（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了，为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

如图家鸽卵的结构：蛋黄即家鸽卵内部发黄的部分．家鸽卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分；其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．

故选：D

【解析】【答案】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜。

2、B【分析】

传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．由于病原体的分布比较广和散播能力比较强，所以传染病具有很强的传染性，容易流行也很难治愈．因此传染病有传染性和流行性特点．

故选：B

【解析】【答案】此题考查传染病的特点；病原体与传染病的预防措施的知识；据此答题．

3、B【分析】解：A；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，A正确；

B；由于近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大；所以我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．与风俗习惯无关，B错误；

C；近亲结婚的双方；由于学院关系比较近，遗传基因相近，C正确；

D；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大；使人口素质下降，D正确．

故选：B．

我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大．

解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的原因及危害．【解析】【答案】B4、B【分析】解：A；某些细菌能在4000米的深海中生活；不能说明细菌就会游泳，游泳不是适应恶劣环境的能力，错误．

B；某些细菌能在4000m的深海中生活；表明细菌分布广泛．没有荚膜的细菌适应环境能力不强，有荚膜的细菌适应环境能力强，在不良环境时能形成芽孢的细菌适应能力最强，正确．

C；某些细菌能在4000m的深海中生活；说明它们对环境的适应，不能说明这些细菌不喜欢阳光，错误．

D；细菌有厌氧细菌和好氧细菌；厌氧细菌进行厌氧呼吸不需要氧气，在有氧的条件下生命活动会受到抑制，如甲烷菌，错误．

故选：B

某些细菌能在4000米的深海中生活；表明古细菌生存能力强，分布广泛．

解答此类题目的关键是理解细菌、真菌分布广泛的原因．【解析】【答案】B5、C【分析】解：由题干可知；“控制肤色的基因用A或a表示”，则肤色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。父母遗传给白化病（aa）孩子的基因一定是a，因此正常父母的基因组成是Aa，遗传图解如图：

从遗传图解看出；白化病患者基因组成是aa，如果这对夫妇再生一个孩子，孩子肤色正常的几率是75%。

故选：C。

（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。【解析】C6、A【分析】

酿酒一定要加入酒曲；酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉；毛霉，其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳．

故选：A．

【解析】【答案】微生物的发酵在食品制作中的应用；酒药中含有曲霉；毛霉、酵母菌等多种微生物，制酒要用到酒曲．

7、A【分析】【解析】遗传学上把同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。【解析】【答案】A二、多选题(共9题，共18分)8、ABCD【分析】试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶、飞蛾扑火、公鸡打鸣、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：蚯蚓走迷宫、猴子骑车、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．动物越高等，动物的学习行为越复杂，有利于动物觅食、避敌和求得配偶，适应复杂的环境．考点：知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为【解析】【答案】ABCD9、CD【分析】试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。考点：本题考查的是神经元的结构和功能，解题需熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】【答案】CD10、ABC【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．

A；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，因此红细胞、血小板中没有染色体即没有成对的常染色体和性染色体，故符合题意；

B；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，都没有染色体，因此也没有X染色体．故符合题意；

C；人的生殖细胞含有22条常染色体和一条性染色体．不是只含有一条染色体（即一条性染色体）；故符合题意；

D；男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．因此；人的精子中所含的性染色体可能是X染色体，也可能是Y染色体，故不符合题意．

故选A；B、C

【解析】【答案】人体正常的体细胞中共有23对染色体其中22对属于常染色体；1对属于性染色体．性染色体决定了人的性别．人的性染色体有两种类型，一种是由X染色体和Y染色体组成，另一种是由X染色体和X染色体组成的．

11、AB【分析】生物体的性状是由基因控制的，一条染色体上有一个DNA分子，DNA分子上有许许多多的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多很多，基因的数目要比染色体多很多。【解析】【答案】AB12、AC【分析】【解析】

试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接；由关节面；关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

考点：本题考查的是关节的结构和功能，解答此题需要熟练掌握关节的结构和功能，可结合关节结构示意图进行记忆。【解析】【答案】AC13、BC【分析】【解析】刺猬的这种行为是为了对付外来侵略，保护自身的一种防御行为，该行为是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。【解析】【答案】BC14、AC【分析】解：A；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分；能够破坏和排斥进入人体的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，A正确．

B；非特异性免疫：是人生来就有的；特异性免疫是后天产生的，只针对一种特定的病原体或异物，B错误．C、衰老细胞相当于抗原，会引起免疫反应．人体的免疫系统，会识别出衰老细胞，从而能及时清除自身的衰老细胞，维持自身环境的稳定．C正确．

D；当人体某些器官损坏；需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，D错误．

故选：A；C

人体的所有免疫分为特异性免疫和非特异性免疫．

回答此题的关键是要理解非特异性免疫和特异性免疫的概念．【解析】AC15、AB【分析】解：AB；身体没病、强壮有力就是健康是传统的健康观；不是健康的真正内涵，AB不正确；

CD；心情愉快是儿童青少年心理健康的核心、学会与他人相处；维持良好的人际关系可以促进健康、心理健康也是健康的重要内容都是对健康的正确认识，CD正确．

故选：AB．

传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．

熟练掌握健康的概念，就能做出正确的答案．【解析】AB16、BC【分析】此题考查的是植物细胞的相关知识，意在培养学生对知识的理解应用能力和识图分析能力。由上图可知，该细胞具有④细胞壁、⑥叶绿体、⑧液泡等结构，故为植物细胞。A.用显微镜观察植物细胞结构时，不容易观察到⑤细胞膜，因为细胞膜紧贴细胞壁，而且非常薄，故A错误；

B.该细胞中的⑥是叶绿体，能将光能转化成化学能储存在有机物中，故B正确；

C.液泡里面有细胞液，细胞液溶解多种物质，甘蔗的甜味物质存在于细胞液中；故C正确；

D.因为该细胞含有叶绿体，所以该细胞不能代表菠菜的根尖细胞；故D错误。故选B和C。【解析】BC三、填空题(共6题，共12分)17、形成层组织光合作用银杏果（银杏种子）的外面无果皮包被，而杏子的种子外面有果皮包被收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象，是因为萝卜、黄瓜的呼吸作用【分析】【解答】（1）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．因此杨树的茎可逐年加粗，是与茎的形成层有关．形成层是形态、结构相同的细胞构成的组织．

（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物；并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．所以植物体内的各种有机物源于植物的光合作用．

（3）银杏属于裸子植物；杏属于绿色开花植物，所以银杏果（银杏种子）的外面无果皮包被，而杏子的种子外面有果皮包被．

（4）收获的萝卜；黄瓜放置久了出现“空心”现象；是因为萝卜、黄瓜的呼吸作用．细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，反应的表达式是：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

故答案为：（1）形成层；组织．

（2）光合作用．

（3）银杏果（银杏种子）的外面无果皮包被；而杏子的种子外面有果皮包被．

（4）收获的萝卜；黄瓜放置久了出现“空心”现象；是因为萝卜、黄瓜的呼吸作用．

【分析】根据植物的光合作用、呼吸作用、裸子植物和绿色开花植物的区别解决．18、略

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国生物多样性的表现：一、物种丰富．我国有高等植物3万余种，在全世界现存裸子植物15科850种中，我国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家．我国有脊椎动物6000多种，约占世界种数的14%．二、特有属、种繁多．高等植物中特有种多达17300余种，占我国高等植物种数的57%以上．脊椎动物中特有种占10.5%．三、栽培植物、家养动物的种类也很丰富．我国有药用植物11000多种，牧草4000多种，原产我国的重要观赏花卉超过2000种．我国也是世界上家养动物种类最丰富的国家之一．四、生态系统丰富多样．我国有森林、草原、荒漠、湿地等各种类型的生态系统．我国幅员辽阔，不同的气候和土壤条件，形成了多种多样的生态系统．因此题干的说法正确．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．

19、略

【分析】

（1）一个细菌的身体由一个细胞构成．细菌的形态通常有球状；杆状、螺旋状三种；图中的细菌从形态上看应属于杆菌．

（2）细菌细胞的基本结构包括：3：细胞壁；2：细胞膜；5：细胞质；1：DNA集中区域．

（3）有的细菌体外有能使它运动的6鞭毛；有些生有4荚膜．此种生物有的会在环境不良时，3细胞壁增厚，形成了休眠体芽孢．

（4）2细胞膜能控制该生物体内物质的进出．

（5）此生物的生殖方式是分裂生殖．图2表示的是它们在培养基上培养所形成的一个个菌落．

故答案为：

（1）一；球状；杆状、螺旋状；杆。

（2）细胞壁；细胞膜；细胞质；DNA；

（3）[6]鞭毛；[4]荚膜；[3]细胞壁；芽孢；

（4）[2]细胞膜；

（5）分裂生殖；菌落．

【解析】【答案】本题考查了细菌的结构；以及各结构的作用，图中分别表示1：未成形的细胞核；2：细胞膜；3：细胞壁；4：荚膜；5：细胞质；6：鞭毛；

20、略

【分析】

在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼；舌的搅拌和胃肠的蠕动；可以将食物和消化液充分混合，增加了食物与消化液的接触面积，有利于食物的消化，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化．食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是大分子的有机物，人体不能直接吸收，必须在消化道内在各种消化液的参与下，分解为小分子的物质后人体才能吸收．

故答案为：消化道壁吸收。

【解析】【答案】食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

21、①鞭毛运动芽孢②分裂生殖【分析】【解答】图中各字母分别表示：①未成形的细胞核；②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛；

（1）细胞核是遗传的控制中心；里面有遗传基因，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的基因存在于①处所指结构。

（2）鞭毛的作用是运动；故具有鞭毛的细菌会运动，故这种细菌会运动。

（3）当细胞壁增厚的时候；细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境。

（4）细胞膜的作用是控制物质的进出；使有用的物质出不去，有害的物质也进不来，故字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（5）细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。

【分析】本题考查了细菌的结构以及各结构的作用，难度一般，根据细菌的各个结构的功能进行分析回答。22、bcdea【分析】【解答】解：A；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高形成的；B、巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的；C、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；D、佝偻病是由于维生素D缺乏形成的；E、地方性甲状腺肿；是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的．

故答案为：bcdea

【分析】（1）激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．（2）维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．解答此类题目的关键是知道一些常见营养缺乏症和激素缺乏症的发病原因．四、判断题(共2题，共20分)23、×【分析】【解答】解：病毒是一类结构十分简单的微生物；它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

故答案为：错误。

【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．24、√【分析】解：蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食；蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此蚯蚓生活环境是温暖；湿润、富含氧气的疏松土壤中．所以题干的说法正确．

故答案为：√

蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中；昼伏夜出，以植物的枯叶；朽根和其他腐烂有机物为食．

解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境．【解析】√五、实验探究题(共4题，共20分)25、（1）Y男性。

（2）求平均值均等（一样；1:1或者50%）

（3）不对，会打破生育的自然规律，导致男女比例失调，影响社会的稳定和发展。（根据题意酌情给分）【分析】【分析】本题考查人体的性别决定的基本知识，解题从男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体，控制实验变量，实验数据处理，得出的结论方面切入，理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点。【解答】（1）男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”，黄球模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞。若抓起一个黄球X，一个白色球Y，则子代性染色体组成是XY，性别为男性。

（2）为了排除由于偶然性引起的误差；增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值。因此，为使实验更准确可靠，应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和。从甲；乙两桶中分别随机摸出1粒球进行组合，克服人为因素的影响，用来装球的桶是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。处理数据，分析结果，A（黄球与黄球组合）即女性，（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25；B（黄球与白球组合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈25；从七组数据的平均值得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的。每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。

（3）自然情况下；人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人为决定所生胎儿的性别，造成流产女胎，直接的影响是会导致男女性别比例失调，再就是引发各种社会问题；会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。所以，这种做法不好。人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展。

【解析】（1）Y男性。

（2）求平均值均等（一样；1:1或者50%）

（3）不对，会打