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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版三年级语文上册月考试卷84考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下面句子中的标点符号使用错误的一项是()A.老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”B.“哎呀。”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。3、根据形声字的特点推测,“祉”字的读音可能是()。A.sìB.zhǐC.shìD.zhì4、对下面的内容概括正确的一项是()

______放眼望去,有白菜呀,冬瓜呀,琳琅满目。大白菜露出大肚子,带着浅绿色的帽子,可爱极了。听!有人吆喝:“西瓜,又鲜又甜的西瓜,既香脆又便宜的烧鸭呀。”各种声音不绝于耳,简直就是一首悠扬的市场交响曲。A.菜市场蔬菜琳琅满目B.菜市场叫卖声不绝于耳C.菜市场上热闹非凡D.菜市场里的蔬菜很可爱5、孩子像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。运用什么修辞?()A.比喻B.拟人C.反问6、下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()A.红彤彤______金灿灿绿油油黑乎乎B.葡萄灰______茄子紫______梨黄______洁白C.半紫半黄______半红半黄半白半灰半灰半白评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、看拼音;写字补充句子。

①妈妈工作很máng____;只有周末比较清闲。

②从gǔ____到今;诗人们留下了很多赞美春天的诗歌。

③很duō____花在白天开放,只有少数花在夜晚开放。8、按课文《燕子》内容填空。

一身____的羽毛,一对(____的翅膀,加上____的尾巴,凑成了____的小燕子。才下过____的细雨。微风吹拂着千万条____的柳丝。____的草,____的叶,____的花,都像(赶集似)的聚拢来,形成了____的春天。小燕子从南方____,为春光增添了____。的翅膀,加上____的尾巴,凑成了____的小燕子。才下过____的细雨。微风吹拂着千万条____的柳丝。____的草,____的叶,____的花,都像(赶集似)的聚拢来,形成了____的春天。小燕子从南方____,为春光增添了____。____9、我会根据意思写出词语。

①不慌张____

②忧伤,愁闷____

③不平等的看待,看不起____

④保持长久____

⑤拿不定主意____10、在括号里填上合适的词语。

____的海水____的贝壳。

____的珊瑚____的条纹。

____的物产____的花朵。

____的海龟____的大龙虾11、填写恰当的词语。

____的春天____的燕子____的柳丝____的羽毛。

____的细雨____的花____的尾巴____的翅膀12、照样子写句子。

例:疾病像病魔的影子一样在鹿群中游荡。

①校园里那一棵高大的松树就像____。

②美妙的小雪花呀,如同____;初降人间。

③她那双清澈明净的眼睛多么像____。评卷人得分三、改错题(共1题,共2分)13、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、书面表达(共3题,共15分)14、写一写你熟练的一种植物。15、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?16、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、默写(共1题,共6分)17、我会填。

①少壮不努力,____

②书山有路勤为径,____

③读书破万卷,____

④旧书不厌百回读,____评卷人得分六、写作题(共1题,共3分)18、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、B【分析】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。【解析】A、C正确。B.有误,“狐狸说道”在引语中间,后面加逗号。故选:B。3、B【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解,以防弄错。【解析】“祉”是一个形声字,“礻”是形旁,“止”是声旁,由此推断“祉”字的读音可能是“zhǐ”。故选:B。4、A【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意,首先要对文段有一个整体的把握,然后读懂这段话的内容,抓住要点进行概括。所以要一边读,一边想,经过分析、思考、综合,就可以正确地概括段落大意了。【解析】这段话主要描写了菜市场蔬菜琳琅满目。故选:A。5、A【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解析】把“孩子”比作“刚下水的鸭群”,运用了比喻的手法。故选:A。6、B【分析】考查了词语结构,词语结构指组成词语的结构成分是怎样的,如“红彤彤”属于“ABB”式的词语。【解析】A、C词语结构特点相同。B.词语结构特点不同,“葡萄灰、梨黄”都是“食物+颜色”。故选:B。二、填空题(共6题,共12分)7、忙古多【分析】【分析】①读máng的字有很多:忙;芒、茫、盲。应根据句子和词语来确定:很máng忙;②读gǔ的字有:古、股、骨、鼓。根据句子和词语来确定:从gǔ古到今;同样③应是:很duō多花。

【点评】对于学习中出现的重点生字词,我们要认真学习它的音、形,把它放在词语和句子中掌握它。8、乌黑光亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵几阵蒙蒙才展开带黄色的嫩叶青绿各色鲜艳光彩夺目赶来许多生机【分析】【分析】本题主要考查学生对课文的掌握情况;平时要做到熟读并背诵课文。根据课文填空易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:乌;俏、泼、蒙、嫩、彩。

【点评】本题主要考查学生对课文的掌握情况,平时要做到熟读并背诵课文。要理解每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。9、镇定忧郁歧视持久犹豫【分析】【分析】镇定:不慌张。忧郁:忧伤;愁闷。歧视:不平等的看待,看不起。持久:保持长久。犹豫:拿不定主意。

【点评】主要测试学生对词义的理解。10、深蓝美丽各种各样彩色丰富绽开庞大威武【分析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况;在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”应在名词前加形容词。依据规律做题就容易了。

【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。11、光彩夺目可爱绿色光亮蒙蒙各色鲜艳剪刀似俊俏轻快【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”应在横线上加形容词。依据规律做题就容易了;注意搭配得当。比如:光亮的羽毛;光彩夺目的春天、俊俏轻快的翅膀、蒙蒙的细雨、平静的湖面、绿色的柳丝、可爱的燕子、各色鲜艳的花、剪刀似的尾巴。

【点评】从给出的词语中找规律,这道题就是“形容词(或限制词)+的+名词”,平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。12、威武凛凛的哨兵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼一汪清泉【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。比如:雨丝多么像花絮,轻轻的,柔柔的。三、改错题(共1题,共2分)13、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴:穿着;佩戴。飘扬:是指在空中漂浮或飞行,好像在一股气流中飞扬或招展,所以右边是风字。招呼:用言语点头或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度,平时注意积累,就不难找出题中的错误。四、书面表达(共3题,共15分)14、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。15、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。16、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、默写(共1题,共6分)17、老大徒伤悲学海无涯苦作舟下笔如有神熟读深思子自知【分析】【分析】少壮不努力;老大徒伤悲。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

【点评】品读格言、名言,感悟其中哲理,激发内心力量。所以,多掌握有关学习、励志方面的格言、名言,对小学生是有好处的。六、写作题(共1题,共3分)18、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了;小猫和小兔决心找到小马;小狗、小鸭。它们去泉水那找。在

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