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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版高一生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】具有一对等位基因的杂合子,至少连续自交几代后,纯合子的比例可达到95%以上()A.4B.5C.6D.72、如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若在该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下分析正确的是()A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移3、下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的()A.B.C.D.4、【题文】动物卵巢中有10个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,可以形成的卵细胞和极体是A.10个卵细胞和10个极体B.10个卵细胞和40个极体C.40个卵细胞D.10个卵细胞和30个极体5、DNA分子复制、转录以及翻译所需的原料依次是()A.脱氧核苷酸.脱氧核苷酸.氨基酸B.脱氧核苷酸.核糖核苷酸.蛋白质C.核糖核苷酸.脱氧核苷酸.氨基酸D.脱氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸6、通常酚氧化酶与所氧化的底物分开,酚氧化酶氧化的底物贮存在()A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.过氧化体评卷人得分二、双选题(共5题,共10分)7、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述,正确的是()A.分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B.该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C.该过程需要消耗能量,这些能量的供给主要来自线粒体D.该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成8、下列现象不属于渗透作用的是A.水分子通过植物细胞的细胞壁B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C.K2+通过原生质层D.水分子通过原生质层9、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察10、下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是()11、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时,用无水乙醇溶解色素评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)12、回答下列问题:
(1)在性状分离比的模拟实验中;四个实验小组从甲乙两个小桶中抓取小球次数;每次组合情况统计等结果如下表:(甲乙每个小桶放有两色球各10个,不同色球分别标有D和d)
甲(或乙)小桶中的小球代表____.不能用来解释白化病性状分离现象的小组有第____组,其原因是____.。总次数DDDdddDD:Dd:dd(近似比)性状比(近似比)第1组102352:3:51:1第2组30101191:1:12:1第3组501325121:2:13:1第4组802139201:2:13:1(2)随着工业的发展和科学技术的进步;许多国家的农业都走上了高投入;高产出的道路,也就是投入大量的能源、机械、化肥和农药等,已获得农业的高产,有人称之为“石油农业”;根据我国的国情,科学家提出了发展生态农业的设想.
生态农业是运用____原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系.在设计生态农业时,根据生态系统中生物种群间____的原理,可以设计农业生态系统的结构,提高生态系统的____(“抵抗力”或“恢复力”)稳定性.请你谈谈“生态农业”与“石油农业”相比有哪些优点?____.13、图是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.据图回答问题([]里填数字;横线上填文字):
(1)A、B两图中属于植物细胞的是____,原因是其细胞中有____(填序号).
(2)如果某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为____细胞.
(3)图中可能含有色素的细胞器有[____]和[____];给细胞提供能量的“动力车间”为[____];结构13为____,在细胞中的功能为____
(4)6的名称是____,其功能是与[____]____的形成有关.
(5)图中通过化学反应能产水的细胞器有[____]和[____].
(6)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[____]____.
(7)动植物细胞中都有但功能不同的细胞器是[____]____.14、请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解;并回答问题:
(1)图中____品种是杂交实验的母本.①操作叫____;在时期处理.
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为____花.
(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交试验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的.观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:若该种子子叶的颜色为____;则是操作①不彻底,引起母本自交造成的.
(4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(Y_R_)种子,要鉴定其基因型,最简便易行的方法是____;请预测根据这种方法所做的鉴定实验的实验结果,并作出相应的结论.
若____;则种子的基因型为YYRR;
若____;则种子的基因型为YyRR;
若____,则种子的基因型为YYRr;
若____,则种子的基因型为YyRr.
15、如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b;c、d代表不同的小分子物质;A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:
(1)物质a是____,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是____.若物质A在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅能量多而且体积较小,则A是____.
(2)物质b是____,其分子结构的特点是____.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为____.
(3)物质c在人体细胞中共有____种,分子中____不同;决定了c的种类不同.
(4)细胞内物质B合成的场所是____,物质C分子结构的特异性是由____决定的.
16、科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂,研究其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响,结果如下表.请回答下列问题:。诱变剂洗衣粉溶液(g/L)洗洁精溶液(g/L)镉溶液(mg/L)清水0.10.52.00.10.52.0525100100发芽率(%)968468948876100805692分裂指数(%)87587610748微核率(%)2491363591注:①分裂指数:分裂期细胞数占观察细胞总数的比例;②微核率:含微核的细胞数占观察细胞总数的比例.
(1)实验中用不同化学诱变剂处理种子前,需用清水浸种24小时,目的是增加细胞中____含量;促进细胞代谢.
(2)分裂末期根尖细胞中____产生的囊泡聚集后形成____;最终发育为新的细胞壁.
(3)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞质基质中形成圆形结构,游离在细胞核之外,成为微核.镜检时,可用____溶液作染色剂,在视野中寻找____期的细胞才能观察到微核.含微核的细胞肯定发生了____变异.
(4)据表分析,每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是____;洗衣粉和洗洁精溶液相比,对玉米根尖细胞微核率影响较大的是____17、寒富苹果叶片发育的良好是果树产量和品质的基础;通过对寒富苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探索叶片发育过程中光合生产能力,可为寒富苹果的栽培管理提供科学依据.以下是某研究小组的研究结果,请据此回答相关问题.
(1)为探究叶片发育过程中的光合生产能力,最好选择晴好天气做净光合速率的测定,并于9:00~11:00左右测定.可根据单位时间O2的____(填“产生量”或“释放量”)衡量净光合速率.在叶肉细胞中消耗O2的部位是____.
(2)图1显示,萌发后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞____的结果.在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关,一是光合结构逐渐完善,____逐渐增强;二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的____增加较少.
(3)光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度.在光补偿点能产生ATP的细胞器有____.由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与____(因素)有关.随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力____(填“增强”或“减弱”).评卷人得分四、探究题(共2题,共18分)18、请根据教材相关内容填空:(1)基因自由组合定律的实质是____。(2)使生物前后代染色体数目保持恒定,起主要作用的是减数分裂和____。(3)基因是____片段。(4)四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段,所属的变异类型是____。(5)由一个含二个染色体体组的花粉细胞发育成的个体叫____倍体。(6)共同进化导致了____的形成。19、将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示),以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。
图甲(1)酶的化学本质是____________________________。(2)该实验中,若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图乙。20分钟后,气体量不再增加的原因是_____________________________________。
图乙(3)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列_____图中的虚线。如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是___________,其结果可用___________图中的虚线表示。
(4)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有__________________。(答出一项即可)评卷人得分五、实验题(共3题,共9分)20、玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,其顶部开雄花,下部开雌花,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:各对等位基因中的显性基因对隐性基因为完全显性,隐性基因不能控制相应酶的合成,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:。色素丁→丙→乙→甲酶1酶2酶3酶控制酶合成的基因ABD相应的等位基因abd基因所在的染色体9号10号10号
(1)现有纯合红色玉米粒,请在图中画出基因在染色体上可能的位置关系。(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因符号)。(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫∶红∶白=0∶3∶1,则该植株的基因型为________,并用遗传图解解释。(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为________________。(4)四倍体玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低温处理野生型玉米正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是________。四倍体玉米与野生型玉米是否属于同一物种?________,为什么?________________。21、雄性菜蝴蝶的体色有黄色和白色,而雌性不管是什么基因型都表现为白色。菜蝴蝶的触角没有性别限制,雌性和雄性都可以有棒形和正常类型。控制体色的一对等位基因A、a与控制触角形状的一对等位基因B、b分别位于两对常染色体上。用不同类型的此菜蝴蝶做了两组杂交实验,结果如下表。请回答以下问题:(1)两对相对性状的遗传符合____定律,理由是____。(2)根据实验____可以推断出黄色是____(显性或隐性)性状。(3)实验②中雄性、雌性亲本的基因型分别为____、____。(4)基因型为AABB的雌性菜蝴蝶和纯合的白色棒形雄性菜蝴蝶杂交,F1随机交配,在F2中黄色棒形的比列为____。22、根据所学知识,回答下列关于实验的问题.(1)在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中:斐林试剂使用,是否需要现配现用?______(填“是”或“否”),否则会影响实验效果;脂肪可以被苏丹Ⅲ染成______;鉴定蛋白质时应用______________试剂.(2)用高倍镜观察线粒体实验中,健那绿是一种活细胞染色剂.可以使活细胞中线粒体呈______________(3)体验制备细胞膜实验中,选择的材料是哺乳动物成熟的红细胞,该材料的优点是______________________________________(4)观察DNA和RAN在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是____________________________________________________________参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】解:A、乙图表示pH=b时,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.pH=a时,酶的活性减弱,酶促反应速减慢,但化学反应的平衡点不变,所以e点不变,d点右移,A错误;B、pH=c时,酶变性失活,但H2O2在常温下也能缓慢分解;所以e点不变,d点右移,B错误;
C、图乙表示在最适温度下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.温度降低时;酶的活性下降,酶促反应速率减慢,但化学反应的平衡点不变,所以e点不变,d点右移,C正确;
D、底物(H2O2量)增加时;化学反应的平衡点升高,到达化学反应平衡点所需的时间延长,即e点上移,d点右移,D错误.
故选:C.
【分析】H2O2在常温下分解非常缓慢,在生物体内H2O2酶能将其快速分解.分析曲线图:图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,pH=b时,该酶的活性最强;pH=c时,H2O2酶变性失活.图乙表示在最适温度下,pH=a时,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.e点表示化学反应的平衡点,d点表示到达平衡点所需的时间,能代表化学反应的速率.3、B【分析】【分析】本题考查基因分离定律的应用,要求学生能善于总结规律,属于对理解、应用层次的考查,可属中档题。【解答】基因型为Aa的杂合子连续自交,自交n代后杂合子所占的比例为1/2n,纯合子(包括AA和aa)所占的比例为1-1/2n,显性纯合子或隐性纯合子所占的比例都为(1-1/2n)/2。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。
【解析】B4、D【分析】【解析】1个卵原细胞经过两次连续的细胞分裂,可形成1个卵细胞和3个极体,故10个卵原细胞经过两次连续的细胞分裂,可形成10个卵细胞和30个极体.故本题选D。【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】DNA分子复制的原料是四种游离的脱氧核苷酸,产物是DNA;转录的原料是四种游离的核糖核苷酸,产物是RNA;翻译的原料是20种氨基酸,产物是多肽或蛋白质。6、A【分析】【分析】液泡具有贮藏(营养;色素等)、保持细胞形态、调节渗透吸水等功能;所以酚氧化酶氧化的底物贮存在液泡中。故选A
【点评】本题意在考查考生的识记能力和理解能力。二、双选题(共5题,共10分)7、A|C【分析】试题分析:分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中,由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质,较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体,在高尔基体中进行修饰,形成具有一定功能的蛋白质,A正确;细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的,B错误;该过程需要消耗能量,由细胞质基质与线粒体提供,主要来自线粒体,C正确;内质网与高尔基体都可形成囊泡,D错误。考点:本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC8、A|C【分析】试题分析:渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜,是全透性膜,因此水分子通过植物细胞的细胞壁,不属于渗透作用,A不属于;细胞膜是选择透过性膜,水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用,B属于;原生质层是选择透过性膜,但是K2+在溶液中作为溶质分子,不符合定义,C不属于;水分子通过原生质层,即植物细胞的渗透作用,D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点:本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC9、A|C【分析】试题分析:解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC10、A|D【分析】试题分析:甲图细胞没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是细菌,属于原核细胞;乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁,属于植物细胞;C图没有细胞壁,有细胞核,有中心体等细胞器,是动物细胞;D图有细胞壁,没有核膜包被的细胞核,细胞内具有拟核和核糖体,是蓝藻,属于原核细胞。考点:本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD11、B|D【分析】试题分析:实验中过滤研磨液是用纱布,所以A错误;准备滤纸条时,需要将滤纸条的一端剪去两个角,以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同,使各色素带避免重合,所以B正确;在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次,所以C错误;研磨叶片时,用无水乙醇能使脂溶性色素溶解,且提取液对实验者没有伤害,所以D正确。考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD三、填空题(共6题,共12分)12、配子(或雌配子或雄配子)1、2抓取次数太少,带有偶然性生态学(或物质循环和能量流动)相互联系、相互制约抵抗力节约能源和资源,实现物质和能量多极利用,避免或减少环境污染等【分析】【解答】解:(1)甲乙两个小桶中的小球代表配子;由于第1;2组抓取的总次数较少,带有偶然性,不能准确反映实际比例.
(2)生态农业是运用生态学原理;在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次;多功能的综合农业生产体系.在设计生态农业时,根据生态系统中生物种群间相互联系、相互制约的原理,可以设计农业生态系统的结构,提高生态系统的抵抗力稳定性.
由于生态农业能节约能源和资源;实现物质和能量多极利用,避免或减少环境污染等,因而比石油农业具有明显的优点.
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.13、B2、4、7低等植物249中心体与细胞的有丝分裂有关核仁11核糖体9112液泡5高尔基体【分析】【解答】(1)A;B两图中属于植物细胞的是B;原因是其细胞中有2液泡、4叶绿体、7细胞壁.
(2)低等植物所含的细胞器最多;如果某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为低等植物.
(3)图中可能含有色素的细胞器有2液泡和4叶绿体;9线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的动力车间,13为中心体,它在有丝分裂前期发出星射线,构成纺锤体,和细胞的有丝分裂有关.
(4)6是核仁;与核糖体的形成有关.
(5)线粒体有氧呼吸的第三阶段产生水;核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,这两种细胞器都会产生水;
(6)液泡能使细胞保持一定的渗透压;保持膨胀状态.
(7)高尔基体在动植物细胞中的功能不同.在植物细胞与细胞壁的形成有关;在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关.
【分析】分析题图:图中属于植物细胞的是B,属于动物细胞的是A,图中1是细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、7细胞壁、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12染色质、13中心体、14核膜,据此答题.14、甲去雄红绿色种植豌豆种子,自花传粉,观察子代性状表现(自交)子代全部表现为黄色圆滑子代中黄色圆滑:绿色圆滑接近3:1子代中黄色圆滑:黄色皱缩接近3:1子代中黄色圆滑:绿色圆滑:黄色皱缩:绿色皱缩接近9:3:3:1【分析】【解答】解:(1)在豌豆杂交实验中;提供花粉的植株是父本即乙品种,接受花粉的植株是母本即甲品种.
(2)已知红花(A)对白花(a)为显性;则杂种种子(Aa)播下去后,长出的豌豆植株开红花.
(3)杂交组合♂YYRR×yyrr♀的子代理论上应全部为YyRr(黄色圆滑),若出现皱粒(rr)有两种可能的原因为母本去雄不彻底,发生了母本自交,从而产生yyrr(绿色皱粒)个体;也可能是父本的RR突变成Rr,与母本rr杂交后出现rr的个体.
(4)对于能自花传粉的植物来说,鉴定基因型最简便的方法是自交.若待测个体基因型为YYRR,则子代全部为黄色圆滑;若基因型为YyRR,则子代黄圆:绿圆=3:1;若基因型为YYRr,则子代黄圆:黄皱=3:1;若基因型为YyRr;则子代黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1.
【分析】分析题图:人工异花授粉过程:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋,所以操作①是去雄,操作②是传粉,据此答题.15、葡萄糖糖原脂肪氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上mn﹣(n﹣2)×184含氮碱基核糖体脱氧核苷酸的排列顺序【分析】【解答】解:(1)植物细胞内储能物质是脂肪;淀粉的基本组成单位是葡萄糖;动物细胞中存能源物质是糖原;脂肪与糖相比,在分子组成中含有H和C元素,而O元素的含量更低,所以在氧化时能释放出更多的能量,储存的能量多于糖类.
(2)染色体的主要成分是蛋白质和DNA;物质B是由C;H、O、N组成,则B代表蛋白质,蛋白质的基本单位氨基酸;根据氨基酸的通式可知:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且要有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;根据题意可只,n个氨基酸的总分子量为nm,在脱水缩合的过程中脱去了n﹣2个水分子,所以蛋白质的分子量为═氨基酸分子量╳氨基酸个数﹣水的个数╳18=mn﹣(n﹣2)×18.
(3)物质C由C;H、O、N、P组成;则B表示DNA,DNA的基本单位脱氧核苷酸,根据脱氧核苷酸的分子结构可知,因为4种碱基(A、G、T、C)的不同而导致脱氧核苷酸分成4种.
(4)核糖体是细胞内合成蛋白质的场所;DNA分子之间的不同;主要取决于再DNA分子的脱氧核苷酸链中碱基的排列顺序,也即脱氧核苷酸的排列顺序的不同,这体现了DNA分子结构的特异性。
故答案为:
(1)葡萄糖糖原脂肪。
(2)氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基;并且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
mn﹣(n﹣2)×18
(3)4含氮碱基。
(4)核糖体脱氧核苷酸的排列顺序。
【分析】根据染色体的主要成分以及BC的组成元素可知:B由C、H、O、N组成,表示蛋白质,C.H、O、N、P组成,表示DNA,A由C、H、O组成,表示淀粉,a表示单糖,b表示氨基酸,c表示脱氧核苷酸,d表示性激素.16、自由水高尔基体细胞板龙胆紫溶液或醋酸洋红液间染色体结构低剂量对玉米种子发芽有一定的促进作用,高剂量抑制玉米种子的萌发洗衣粉溶液【分析】【解答】(1)实验中用不同化学诱变剂处理种子前;需用清水浸种24小时,目的是增加细胞中自由水含量,促进细胞代谢.
(2)有丝分裂末期;根尖细胞中高尔基体产生的囊泡聚集后形成细胞板,将细胞分裂成两个子细胞,并最终发育为新的细胞壁.
(3)染色体呈酸性;可用碱性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红液作染色剂.由于微核是染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞质基质中形成圆形结构,游离在细胞核之外,所以镜检时,要在视野中寻找间期的细胞才能观察到微核.由于微核是染色体的断裂片段形成,所以含微核的细胞肯定发生了染色体结构变异.
(4)由于清水中玉米种子发芽率是92%;所以每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是低剂量对玉米种子发芽有一定的促进作用,高剂量抑制玉米种子的萌发.根据题意和图示表分析可知:洗衣粉和洗洁精溶液相比,对玉米根尖细胞微核率影响较大的是洗衣粉溶液.
【分析】1;根据题意和图表分析可知:干种子萌发前需要大量吸收水分;其萌发和细胞分裂受洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉的影响.
2;植物细胞的高尔基体与细胞壁的合成有关.
3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.17、释放量线粒体内膜增殖与分化光合作用细胞呼吸(有氧呼吸)线粒体和叶绿体叶片萌芽后时间(叶龄)增强【分析】【解答】(1)净光合速率的测定可根据的单位时间O2释放量来衡量净光合速率.在叶肉细胞中消耗O2的部位是线粒体内膜.
(2)图1显示;萌发后,叶面积在一段时间内不断扩大,这主要是细胞增殖与分化的结果,在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高可能与两个因素有关,一是光合结构逐渐完善,光合作用逐渐增强,二是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸增加量较少.
(3)在光补偿点能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点与叶片萌芽后时间(叶龄)有关,随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力增强.
【分析】生物的生长体现在两个方面:细胞数量的增多和细胞体积的增大.净光合速率=真光合速率﹣呼吸速率;因而要使净光合速率增加,可通过增加真光合速率,减小呼吸速率来实现.
分析图形:
(1)图1显示;萌芽后叶面积在一段时间内不断扩大,这是细胞分裂与分化的结果,在叶片发育的过程,随叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸逐渐减弱,而随着光合结构逐渐完善,光合作用逐渐增强,植株净光合速率逐渐升高.
(2)由图2可知,寒富苹果叶片的光补偿点和叶片萌芽后时间因素有关,而随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光能力增强.四、探究题(共2题,共18分)18、(1)非同源染色体的非等位基因自由组合(2)受精作用(3)有遗传效应的DNA(4)基因重组(5)单(6)生物多样性【分析】【分析】本题主要考查生物的遗传、变异和进化的有关知识,解答本题的关键是掌握自由组合定律的实质、减数分裂和受精作用的意义、基因的实质、基因重组的类型、单倍体的概念以及共同进化的意义等知识要点。【解答】(1)基因自由组合定律的实质是非同源染色体的非等位基因自由组合。(2)使生物前后代染色体数目保持恒定,起主要作用的是减数分裂和受精作用。(3)基因是具有遗传效应的DNA片段。(4)四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段,所属的变异类型是基因重组。(5)由一个含二个染色体体组的花粉细胞发育成的个体叫单倍体。(6)共同进化导致了生物多样性的形成。【解析】(1)非同源染色体的非等位基因自由组合(2)受精作用(3)有遗传效应的DNA(4)基因重组(5)单(6)生物多样性19、(1)蛋白质或RNA
(2)过氧化氢量有限。
(3)c增加过氧化氢浓度a
(4)温度(或光照或气压等)【分析】【分析】本题结合图解,考查酶的相关知识,要求考生识记酶的特性,掌握酶促反应的原理及影响酶促反应速率的因素。解答本题时需要明确酶能加快化学反应速率,但不能改变化学反应的平衡点。【解答】(1)酶的化学本质是蛋白质或RNA。
(2)针筒中过氧化氢量有限;当实验进行到一定时候,过氧化氢被分解完,气体量也就不再增加。
(3)土豆片为反应提供过氧化氢酶;因此土豆片由5片改为8片时,酶浓度升高,在一定范围内,酶浓度增加,化学反应速率增加,但酶作为催化剂,只能加速化学反应速率,不改变最终生成物量,符合c曲线。当酶溶液不变,适当增加过氧化氢的浓度可以加速化学反应速率及获得更多的气体,符合a曲线。
(4)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有温度(或光照或气压等)。【解析】(1)蛋白质或RNA
(2)过氧化氢量有限。
(3)c增加过氧化氢浓度a(4)温度(或光照或气压等)五、实验题(共3题,共9分)20、(1)见下图。
(2)AaBBdd或AABbdd
(3)紫色∶红色∶白色=6∶3∶7或紫色∶白色=9∶7
(4)低温抑制纺锤体的产生否两者之间存在生殖隔离【分析】【分析】阅读题干可知,该题的知识点是基因自由组合定律的实质及使用条件,连锁定律,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答。
对于基因自由组合定律的实质的理解和应用是解题的关键,本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力、图文转换能力及用遗传图解解释生物学问题的能力。【解答】(1)由题意可知;红色玉米籽粒含有乙物质,不含甲物质,说明其含基因A和基因B,不含基因D,因此,红色纯合体的基因型为AABBdd。再结合基因B和基因d都位于10号染色体上,基因在染色体上的可能位置关系如图:
(2)结红色籽粒的植株自交,后代不出现紫色,说明不存在基因D,又由于子代红色:白色=3:1,说明有一对基因是杂合子,其他基因都是纯合子,因此该植株的基因型为AaBBdd或AABbdd。遗传图解(略)。(3)基因型为AaBbDd的玉米植株自交,其中Aa自交,子代能合成酶1:不能合成酶1=3:1,当基因B和基因D位于同一条染色体上,而基因b和基因d位于另一条染色体
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