2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷_第1页
2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷_第2页
2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷_第3页
2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷_第4页
2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史上册阶段测试试卷743考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于()A.秦始皇B.汉武帝C.汉文帝D.汉景帝2、下列哪一选项不属于唐朝的中央政府机构()A.防卫省B.中书省C.门下省D.尚书省3、某学校一七年级学生对唐太宗、元世祖、康熙皇帝进行深入研究学习,得出以下共同点,你认为正确的一项是()A.都进行过抵抗外来侵略的斗争B.都推行汉法,加强对全国统治C.都为巩固和发展统一多民族国家作出了重要贡献D.都注重发展与其他国家的外交关系4、君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是()

图1(汉)坐面论道图2(宋)站议时政图3(清)跪受笔录A.封建制度的完善B.君主权力的强化C.社会文明的进步D.生活习惯的变化5、8、下列国家在与中国交往中,受唐政治制度影响较大的是()A.日本、天竺B.新罗、天竺C.新罗、日本D.天竺、波斯6、马克思说:“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)”得到更多的好处.这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间()A.取得协定关税特权B.掠夺圆明园大量珍宝C.获取中国大量赔款D.割占中国大片领土评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、在一次历史课堂上,老师出了一道单项选择题:下列原始居民中最早掌握人工取火技术的是()A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、河姆渡人小明选B。请问:小明的解答是否正确?请简要说明理由。8、根据提示;写出相关的历史信息。

(1)目前我国已知最早的人类是______。

(2)半坡聚落是______流域原始农耕文化典型代表。

(3)战国时期,各国争霸采取的外交政策分别是______和______。9、唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为______,755-763年的______(事件)使唐朝国势由盛转衰。10、【题文】请将下列国家或地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。(2分)

A.玄奘西行目的地:天竺B.遣唐使来华始发地:日本11、黄帝之后过了很久,尧、舜、禹先后成为____的部落联盟首领。12、(1)唐朝改进了生产工具,_________大大提高了耕作的效率。两宋时期,南方的水稻种植面积迅速增长,由越南传入的_________,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。(2)宋朝为鼓励海外贸易,在主要港口设立_________,加以管理。清朝时,规定由朝廷特许的“________________”统一经营对外贸易。(3)元代最优秀的戏剧家_________的代表作《窦娥冤》,通过孤苦无依的年轻女子遭受无赖陷害的悲剧,愤怒地鞭挞了黑暗势力。明朝末年,杰出的科学家宋应星写的《____________》被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径。。A.TB.F14、长安城布局整齐有规划,市是商业区,坊是居民区。宋代市坊制度被打破,城市商业贸易更加繁荣。______(判断对错)15、清朝设置驻藏大臣代表中央政府监督西藏地方事务。______(判断对错)16、宋金达成和议之后,中国的疆域最北边到“淮水——大散关”一带。()17、为了抵御北方蒙古族的不断进扰,秦朝修筑了西起临洮、东到东海的万里长城。______(判断对错)18、公元前356年,商鞅在秦穆公的支持下进行变法。______(判断对错)评卷人得分四、改错题(共4题,共16分)19、成语“纸上谈兵”出自于秦赵之间的长平之战。______(判断对错)20、使成都平原变成“水旱从人;不知饥馑”的天府之国,得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。

错误:______订正:______。21、春秋和战国两个时期,国家分裂持续了五个多世纪。______。22、公元前221年,秦始皇攻灭六国,统一中国。评卷人得分五、识图题(共2题,共20分)23、我国是一个统一的多民族的国家,历代中央政府为促进统一的多民族国家的发展和巩固采取了有效的措施进行管辖。结合下图和所学知识回答问题(1)根据图一,为巩固统治,唐朝推行了怎样的行政制度?(2)根据图二,元朝推行仿效中原王朝的政治体制,建立什么制度?首次把何地正式纳入中国版图?(3)为加强对图二中台湾的管辖,元政府设置什么机构进行管理?台湾当时叫什么?(4)在明朝皇权高度膨胀,废除了什么制度,使六部直接受皇帝指挥?24、观察如图,请将下列地区的英文字母代号填入答题卡(卷)图中对应的方框内。A.丝绸之路的起点:长安B.丝绸之路上的重要地区:河西走廊C.丝绸之路上的重要地区:葱岭评卷人得分六、简答题(共4题,共28分)25、阅读下列材料;并回答问题:

“治世不一道;便国不法古”《史记》引用商鞅语。

请回答:

(1)商鞅何时;在何人的支持下进行了变法?

(2)根据你的判断;商鞅是哪家学派的代表人物?

(3)商鞅变法的主要内容?

(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?26、列举三国及其开国国君名称。27、读图并简答。

(1)如图所示行政区划最早出现于哪个朝代?是谁建立的?

(2)从图可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的?管理西藏的机构是什么?

(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任举两例当时民族融合的具体表现。28、根据地理位置填出战国七雄。

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】材料中的关键信息是“公元前2世纪;孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”公元前2世纪是中国的汉朝前期。汉武帝采取董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,孔子的学说才获得国家的官方教义或官方信仰的地位。

故选:B。

本题主要考查汉武帝的“罢黜百家;独尊儒术”.汉武帝采取董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,孔子的学说才获得国家的官方教义或官方信仰的地位.

要做好本题,需要扎实的历史基础知识,同时需要很好的现代文阅读理解能力.掌握汉武帝大一统的措施和影响.【解析】B2、A【分析】隋朝时中央采取三省六部制治理国家.唐承隋制;完善了三省六部制.三省指中书省;门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部.三省六部制确立以后加强了中央集权,为历朝沿用并完善.

故选A.

本题考查三省六部制;三省指中书省;门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部.

掌握三省六部制的机构和影响.【解析】A3、C【分析】根据所学可知;唐太宗;元世祖没有进行过抵抗外来侵略的斗争,A错误;唐太宗为汉族统治者,推行汉法不符合史实,B错误;康熙皇帝时实行闭关锁国政策,不注重发展与其他国家的外交关系,D错误。

故选:C。

本题考查唐太宗;元世祖、康熙皇帝的史实。唐太宗、元世祖、康熙皇帝都为巩固和发展统一多民族国家作出了重要贡献。

掌握唐太宗、元世祖、康熙皇帝的相关史实及影响。【解析】C4、B【分析】本题考查的是君主权利的强化的相关知识。题干图片反映的是君臣礼仪从图一的坐而论道到图二的站议时政,再到图三的跪受笔录,可以看出皇帝的地位越来越高,臣子的权力的不断削弱,这种变化反映的实质是君主集权的强化。所以ACD不符合题意;B正确,故选B。

【解析】B5、C【分析】本题主要考查唐朝对外交往的相关史实。联系所学知识可知,日本派遣唐使有十多批,目的是学习吸收唐朝的文化。(唐朝对日本的影响:)遣唐使回国后,他们以唐朝制度为模式进行政治改革,参照汉字创制日本文字,仿照唐长安城建设日本的都城,使用与唐朝一样的圆形方孔铜钱,热衷唐朝的书法和菜肴,改进唐朝的饮茶方法,沿用唐朝的节日习俗。新罗仿唐制建立政治制度,采用科举选拔官吏,引入中国的医学天文历算等科技成就。所以C符合题意,ABD可以排除。故选C。【解析】C6、D【分析】根据已学知识可知:俄国在第二次鸦片战争期间趁火打劫;通过签订一系列不平等条约,共割占中国西北和东北领土达150多万平方千米.从而证明了“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处”.

故选D.

本题考查第二次鸦片战争前后;俄国对中国的侵略的相关内容.

学生还要知道,第二次鸦片战争前后俄国迫使清政府签订的不平等条约包括:1858年的《瑷珲条约》、1860年的《中俄北京条约》、1864年的《勘分西北界约记》等.其中割占中国领土面积最大的是《瑷珲条约》,达到60多万平方千米.【解析】D二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】试题分析:本题主要考查最早学会人工取火的原始人类。答案应当是C山顶洞人,因为北京人只会使用天然火,不会人工取火,而该题中的四个备选答案中,元谋人只是知道用火,河姆渡人比山顶洞人更迟,只有山顶洞人最早学会人工取火。考点:人教新课标七年级上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民【解析】【答案】观点:错误。理由:答案应当是C山顶洞人,因为北京人只会使用天然火,不会人工取火,而该题中的四个备选答案中,只有山顶洞人最早学会人工取火。8、略

【分析】(1)元谋人是我境内已知的最早的人类;距今约170万年,他们会打制石器,知道用天然火,采集和狩猎.元谋人是我国目前已知最早使用火的原始人类.

(2)半坡聚落生活在距今约6000多年的黄河流域的陕西西安半坡村;他们过着定居生活,建筑半地穴式的房屋,以原始农业为主,种植粟;饲养猪;狗等家畜,并经常打猎、捕鱼;普遍使用磨制石器;使用彩陶.

(3)合纵连横是战国时期各国争霸所宣扬并推行的外交和军事政策.苏秦曾游说六国诸侯;要六国联合起来西向抗秦.秦在西方,六国土地南北相连,故称合纵.与合纵政策针锋相对的是连横.战国时代,“纵”与“横”的来历,据说是因“南北向”称为“纵”,“东西向”称为“横”.秦国位于西方,六国位于其东.六国结盟为南北向的联合,故称“合纵”;六国分别与秦国结盟为东西向的联合,故称“连横”.

故答案为:

(1)元谋人.

(2)黄河.

(3)合纵;连横.

(1)本题考查我国最早的人类-元谋人.

(2)本题考查半坡聚落的发源地.

(3)本题考查的是战国时期;各国争霸采取的外交政策.

解答本题注意准确识记元谋人、半坡居民和合纵连横的基础知识.【解析】元谋人;黄河;合纵;连横9、开元盛世安史之乱【分析】唐玄宗统治前期;唐朝进入鼎盛时期,历史上称为开元盛世,755-763年的安史之乱(事件)使唐朝国势由盛转衰。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。故答案为:

开元盛世;安史之乱。

本题考查了开元盛世与安史之乱。唐玄宗统治前期;政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记开元盛世的地位与安史之乱的影响。【解析】开元盛世安史之乱10、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)本题考查的是唐朝时期对外交往的知识;唐朝时期的对外交往比较活跃,既有来自日本的遣唐使还有留学生;留学僧等;还有在唐朝时期,最出国门的访问学者,比如说唐朝时期的著名高僧玄奘,玄奘西行的目的地是天竺,在地图中的位置是:上:B下:A。

考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来【解析】【答案】

上:B下:A11、黄河流域【分析】【分析】本题考查尧舜禹的知识;学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。12、略

【分析】(1)本题考查唐宋时期的农业。唐朝农民改进犁的构造,构成曲辕犁,大大提高了耕作的效率。宋朝政府为了提高粮食产量,从越南引进了优良品种占城稻,在江南很快得到推广。故填写:曲辕犁、占城稻。(2)本题考查宋清时期的海外贸易。宋代政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。清朝统一台湾后,开放四各港口进行对外贸易,后来又关闭其他港口,只留广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。故填写:市舶司、广州十三行。(3)本题考查元杂剧和《天工开物》。元杂剧作家人才辈出,其中最优秀的是关汉卿,他一生创作了大量的剧本,流传至今的有十多种,代表作是悲剧《窦娥冤》,通过孤苦无依的年轻女子遭受无赖陷害的悲剧,愤怒地鞭挞了黑暗势力。明朝杰出的科学家宋应星编写了一部《天工开物》,书中总结明代农业和手工业生产技术,该书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。故填写:关汉卿、天工开物。【解析】(1)曲辕犁;占城稻(2)市舶司;广州十三行(3)关汉卿;天工开物三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】

本题考查的是北宋时期,人才选拔的途径的相关知识点。北宋时期,实行的是“重文轻武”的政策。文官掌管国家大权。科举考试是北宋选拔官员的重要途径,故题目正确,A正确,B错误。故选A。

【解析】A14、√【分析】长安城宏伟富丽;城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市是繁华的商业区,东市和西市是两大商业区。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。宋代的城市规划已经出现失控的苗头;“市坊”制度已经被打破,城市商业贸易更加繁荣。所以题干描述正确。

故答案为:

√。

本题以长安城布局整齐有规划;宋代市坊制度被打破为切入点,考查的是盛唐的社会气象,宋代南方经济发展的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐的社会气象,宋代南方经济发展的有关内容。【解析】√15、√【分析】1727年;清朝雍正帝设驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖;班禅共同管理西藏,加强了清朝对西藏地管理,有利于维护多民族国家的统一。

故答案为:√。

本题主要考查驻藏大臣的设立。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握驻藏大臣的设立。【解析】√16、×【分析】本题考查的是宋金议和之后我国疆域的相关知识点。宋金议和以后,划定疆界,东以淮河中流为界,西以大散关(陕西宝鸡西南)为界,以南属宋,以北属金。宋割唐(今河南唐河)、邓(今河南邓州)二州及商(今陕西商县)、秦(今甘肃天水)二州之大半予金。故题目错误,故选F。【解析】F17、×【分析】秦长城西起临洮;东到辽东,而不是东到东海,故题干的说法是错误的。

故答案为:

×。

本题考查的是秦长城。

本题难度较小,考查的是学生对基础历史知识的准确识记,属基础题。【解析】×18、×【分析】公元前356年;秦国商鞅在秦孝公,不是秦穆公的支持下进行变法。经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。题干说法错误。

故答案为:×。

本题考查商鞅变法的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】×四、改错题(共4题,共16分)19、略

【分析】公元前260年秦赵之间爆发了战国以来最大的一次战争──长平之战.结果赵军大败;四十多万人被俘,绝大部分被坑杀,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻.纸上谈兵这个成语就出自长平之战.战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中.只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败.

故答案为:

√.

本题考查了长平之战.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记战国长平之战的相关成语.【解析】√20、略

【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰,不是秦朝,在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成为的“天府之国”.秦国是战国时期的一个诸侯国,而秦朝是后来的一个统一王朝.

故答案为:错误:秦朝.改正:秦国.

本题考查的是都江堰的相关知识点.

解答本题需要准确识记都江堰的修筑修筑时间、地点、人物和作用,依据课本知识结合材料要求组织答案.【解析】秦朝;秦国21、B【分析】(1)春秋和战国实际上是东周的两个时期;不是西周,故B.

(2)出现春秋争霸和战国争雄局面均与王权衰落有关;表格内容中说明春秋时期王权衰落,周王统治出现严重危机,战国时期,周王已无足轻重,故A.

(3)公元前770年至公元前476年这段时间被称为“春秋时期”;但表格中没有说明这与孔子修订鲁国史书《春秋》有关,故C.

(4)战国后期;秦国成为七国中最强大的国家,本内容在表格中没有体现,故C.

(5)春秋和战国两个时期;国家分裂持续了五个多世纪,表格中有说明,春秋时期:公元前770年-公元前476年,战国争雄:公元前475年-公元前221年,故A.

故答案为:

(1)B.

(2)A.

(3)C.

(4)C.

(5)A.

本题考查了春秋战国时期的相关史实.

解答本题需要注意必须依据表格内容答题,不能依靠知识储备直接判断,所有观点都必须来自对表格内容的分析.【解析】【小题1】B【小题2】A【小题3】C【小题4】C【小题5】A22、错误:秦始皇订正:秦王(赢政)【分析】【分析】自长平之战后;东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。从公元前230年至前221年,秦王赢政陆续灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝。这个时候,赢政并还没有称皇帝,所以没有秦始皇这个称号。

【点评】本题主要考查秦统一中国的统一者。统一国家的建立·秦王扫六合五、识图题(共2题,共20分)23、略

【分析】(1)本题主要考查唐朝三省六部制相关知识。结合图一回顾所学知识可知,为巩固统治,唐朝推行了三省六部制。唐朝沿袭和完善隋代的完善三省六部制,三省中,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交尚书省执行,尚书省下设工部、刑部、兵部、礼部、户部、吏部六部。三省六部间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权。(2)本题考查元朝的政治制度。根据教材知识,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖设立行省制度,在中央设中书省,在地方设行中书省,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治。元朝在中央设宣政院,掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务,从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。(3)本题主要考查元朝对台湾的管辖相关知识。结合所学知识可知,元朝在福建晋江县所属澎湖设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,琉球就是现在的台湾。(4)本题主要考查明朝加强皇权相关知识。结合所学知识可知,1368年,朱元璋建立明朝后,采取一系列措施加强皇权。朱元璋杀掉丞相胡惟庸后,废除实行了一千五百年多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指挥。【解析】(1)三省六部制。(2)行省制;西藏。(3)澎湖巡检司,琉球。(4)宰相制度。24、略

【分析】本题考查丝绸之路。汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现代新疆和更远的广大地区称作西域。汉武帝派遣张骞出使西域,开通丝绸之路。丝绸之路是从长安往西经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲。本题考查图片中的左边是葱岭,填写:C;右边的方框位置是长安,填写:A;中间的方框是河西走廊,填写:B。本题的方框自左到右依次是CBA。【解析】CBA六、简答题(共4题,共28分)25、(1)在公元前356年;秦孝公。

(2)法家。

(3)承认土地私有;准许自由买卖;奖励耕战;推行县制。

(4)经济得到发展;军队战斗力加强;秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。【分析】【分析】(1)本题主要考查商鞅变法的时间和支持者。战国时期;由于生产力发展,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动,其中,以秦国的商鞅变法效果最为显著,商鞅是于公元前356年,在秦孝公的支持下进行变法的。

(2)本题主要考查阅读分析能力。商鞅的话“治世不一道;便国不法古”体现法家适应社会发展潮流进行变法的主张,从商鞅变法的内容“建立县制,由国君直接派官吏治理”看,这体现了法家建立君主专制中央集权国家的思想。由此可见,商鞅是战国时期法家的代表人物。

(3)本题主要考查商鞅变法的主要内容。商鞅变法的主要内容有:国家承认土地私有;准许自由买卖。奖励耕战,生产粮食和布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论