2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷989考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于青蛙的生殖及发育过程，叙述错误的一项是（）A.青蛙的发育是变态发育B.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.幼体水中发育，成体在水中生活D.生殖是有性生殖2、有的同学很喜欢吃爆玉米花，那么，吃的爆玉米花主要来自玉米的（）A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚根3、胸廓的扩大和缩小依赖于（）

A.肺泡的弹性。

B.气体分子的扩散。

C.氧气和二氧化碳的扩散。

D.肋骨间的肌肉和膈肌的收缩和舒张。

4、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（下图），该实验的变量和证明的结论是（）①水分②阳光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉⑤光合作用需要水⑥光合作用需要光A.①③⑤B.②③④C.②④⑥D.①③⑥5、人体的骨骼是由多少块骨连接而成，约占体重的多少（）A.206块、20％B.206块、40％C.306块、20％D.306块、40％6、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.壳膜7、下列不是我国森林植被面临的主要问题的是（）A.森林覆盖率低B.人均森林面积少C.原始森林比重太大D.对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、青少年应多吃富含蛋白质、钙、磷丰富的食物．对照下列营养学家建议的成人食谱图（如图），你认为青少年最应相对增加的食物类型为（）A.ⅠB.ⅡC.ⅣD.Ⅲ9、下列食物成分中，不经过消化即能被吸收的物质是（）A.葡萄糖B.蛋白质C.脂肪D.维生素10、某地老鼠数量多的可能原因（）A.鼠的食物充足B.鼠的天敌数量少C.鼠的繁殖力强D.鼠的再生能力强11、青少年处在生长发育的关键时期，每天需要补充一定量的蛋白质．下面有关蛋白质在人体内作用的叙述，正确的是（）A.是构成人体细胞的基本物质B.是人体的主要供能物质C.能为人的生理活动提供能量D.人的生长发育、组织更新离不开蛋白质12、下列哪些生理过程主要通过体液调节实现（）A.吃梅时分泌唾液B.降低血糖浓度C.喝醉酒喝茶D.血液中的二氧化碳含量升高，使呼吸运动加快13、如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图；相关描述中不正确的是（）

A.图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体B.图一上滴加碘液变蓝的部位是①，其消化的主要器官是图二中的⑤C.图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②，形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排遗D.图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成茎和叶14、家兔属于哺乳动物，胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于（）A.提高后代的成活率B.使后代数量大大增加C.提供优越的营养条件D.减轻了母体的负担15、下列动物中，属于类人猿的是（）A.黑猩猩B.大猩猩C.长臂猿D.猩猩16、日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是（）A.王叔被毒蛇咬伤小腿，迅速用绳勒紧伤口上方，清洗伤口，然后找医生救治B.小勇打篮球不慎摔成前臂骨折，他立即骑车回家找父母C.夏天小英不小心坐到溅了硫酸的凳子上，发觉后坚持等下课后处理D.李姨发现正在洗澡的女儿晕倒在密闭的浴室中，立即打开门窗，把她转移到通风处，并拨打120评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、图为绿色植物叶片结构图，请据图回答问题：

（1）在[2]和[3]内发生着关系到生态系统能否存在的代谢过程，该过程用简式表示为____．

（2）在上述过程中产生的某种物质，是通过[5]内的____运送到植物体各部分去的．

（3）大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分，这与通过[4]气孔发生的____密切相关．

（4）每当夕阳西下，合欢树羽状复叶的小叶就会合拢，第二天太阳上山时重新张开．合欢树叶的这种规律性变化可能与光照有关．请你设计-简单实验，验证这种假设（只写出实验方法）．____．18、如图是与小麦有关的生态因素图解．请根据该图回答下列问题：

（1）生态因素是指环境中影响生物的____和____的因素．

（2）图中影响小麦生长的非生物因素有____、____、____等．

（3）图中影响小麦生活的生物因素是____、____、____等，请分析其中一种生物和小麦的关系：____．19、（2014秋•栾城县期末）如图是关节模式图；请回答：

（1）关节的基本结构包括____、____和____三部分．

（2）这样的关节即灵活又牢固．其中，使关节具有灵活性的是____中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是____；它使两骨紧密的联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固．

（3）我们通常所说的脱臼是指____从____中脱落的现象．20、（2011•涪城区模拟）如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料；其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片上的气孔进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．请据图回答：

①上图中A是进行光合作用的场所，它能将光能转化为化学能储存在____中．

②光合作用的原料是图中[③]____和[④]____．

③光合作用的产物是图中[①]____和[②]____．

④绿色植物进行光合作用的主要器官是____．21、（2009秋•建阳市期末）（1）根据图；请你写出表示光合作用过程的反应式

（2）从反应式可知，光合作用需要的条件是____能；原料是____和____；产物是____和____．22、下面是日常生活中常见的五种生物；请结合所学的生物学知识回答下列问题：

（1）从分类角度看，属于种子植物的有____，属于脊椎动物的有____．

（2）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有____．

（4）从进化角度看，通过A与B、D与E的比较，可以说明生物进化是从____，从____的过程．23、如图是蝗虫的外部形态图；据图回答问题。

（1）蝗虫的翅和足着生在____部．气体进出蝗虫体内的“门户”是____．

（2）蝗虫的生殖方式是____，发育过程属于____发育，在发育过程中，有蜕皮现象，蜕去的是____．24、有人作了如下的实验。

A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内；不久，此鸡死亡．

B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内；经过几周后，此鸡体内产生抗体，然后再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．

据上述实验回答：

（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____．

（2）将引一种禽类病毒注射到经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？____存活原因____．

（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的____．

（4）A实验中的鸡在实验中的作用是____．

（5）带病毒的鸡对健康的人来说是____，健康人是可称为____，病鸡深埋属于传染病预防措施的____．25、显微镜放大的倍数越大，则视野中看到的范围越____（填“大”或“小”），看到物像的数目越____（填“多”或“少”），视野光线越____（填“亮”或“暗”）．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)26、虽然蚂蚁和白蚁是不同种的动物，但是它们之间可以通过“语言”交流信息．____．（判断对错）评卷人得分五、综合题(共2题，共4分)27、1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史．80年后的今天．抗生素。

被许多人当成包治百病的“妙药”．由于抗生素的滥用；无意中培养出了许多“超级耐药菌”．面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面．

（1）抗生素药物必须凭处方购买，它属于“OTC”吗？____

（2）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡，过敏反应是人体____功能的体现．

A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫。

（3）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代．“超级耐药菌”的出现．可以用达尔文的____学说解释．

（4）下列描述的特征中，属于细菌的是：____

①个体微小；细胞内没有成形的细胞核②既有个体微小的种类；也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能够发育成新个体④通过分裂的方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体。

A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤

（5）请你写一句有关“反对滥用抗生素”的宣传标语：____．28、（3分）下图是尿液形成示意图，请根据图回答：（1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成，此液体与血浆相比，除不含外，其他成分两者相似。（2）B处箭头所示发生的是肾小管的____作用。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．【解析】【解答】解：ABD；通过分析可知；青蛙的发育是变态发育，生殖是有性生殖，幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，ABD正确；

C；幼体水中发育、成体主要在陆地生活；也能在水中生活，C错误．

故选：C．2、B【分析】【分析】单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，据此答题．【解析】【解答】解：首先我们知道玉米包括种皮；胚和胚乳三部分；种皮有保护作用，胚是形成新植株的结构，营养物质主要储存在胚乳中．蚕豆、花生等双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中．所以，吃的爆玉米花主要来自玉米的胚乳．

故选：B3、D【分析】

参与呼吸运动的肌肉叫做呼吸肌，主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；肋间肌收缩引起胸腔的前后径、左右径增大；膈肌收缩，膈顶下降，引起胸腔的上下径增大；肋间肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，膈肌舒张，膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸廓容积变小．

故选：D

【解析】【答案】呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺与外界的气体交换．

4、C【分析】试题分析：萨克斯将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此光合作用需要光，产物是淀粉．故选C考点：探究光合作用的条件、原料和产物．【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】如图鸟卵的结构：

鸟卵各部分结构的作用是：卵壳；外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞；

卵白能够保护卵细胞；还能为胚胎发育提供水分和养料；

气室为胚胎发育提供氧气；

系带能够固定卵细胞；还能减轻震动；

胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞．其中胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄膜起保护作用．【解析】【解答】解：A；卵黄为胚胎发育提供养料；故A错误；

B；卵白能够保护卵细胞；还能为胚胎发育提供水分和养料，故B错误；

C；胚盘中含有细胞核；是胚胎发育的场所，故C正确；

D；壳膜的作用是保护卵细胞；故D错误．

故选：C7、C【分析】【分析】此题考查的知识点是我国森林植被所面临的主要问题，解答时可以从我国植被减少的原因方面来切入．【解析】【解答】解：我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低；又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣；乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少，对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化．因此，应积极大力提倡植树造林，扩大植被面积．

故选：C二、多选题(共9题，共18分)8、BD【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但是对于不同的人来说，所需量有所侧重．【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；细胞的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；人体对无机盐的需要量很少，但其作用却很大，如无机盐中的钙是构成牙齿和骨骼的主要物质，尤其青少年缺钙易导致佝偻病．因此，处于正在生长发育的青少年，应多吃含蛋白质、多种无机盐的食物．即图中的Ⅱ、Ⅲ．

故选：BD．9、AD【分析】【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；人体只能吸收小分子的能够溶于水的物质．据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；即淀粉只有被消化为葡萄糖、蛋白质被消化为氨基酸、脂肪被消化为甘油和脂肪酸后才能被人体吸收．因此选项中A、D可以不经过消化就被人体吸收．

故选：A、D．10、ABC【分析】【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的．【解析】【解答】解：在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．某地老鼠数量多的可能原因是鼠的食物充足；鼠的天敌数量少，导致老鼠大量繁殖，而且鼠的繁殖力强，老鼠的数量迅速增多．

故选A、B、C11、ACD【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质．此外；蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；因此处在生长发育关键时期的青少年，每天需要补充一定量的蛋白质．

故选：A、C、D12、BD【分析】【分析】体液包括细胞内液和细胞外液，人体的细胞外液也称内环境，包括血浆、组织液、淋巴等．体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物二氧化碳等），经体液（血液、组织液等）运输．达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体．对这些细胞的活动进行调节．【解析】【解答】解：A；吃梅时分泌唾液；属于神经调节，不属于体液调节．不符合题意；

B；胰岛素是有胰岛分泌的；能降低血糖浓度，胰岛素经体液（血液、组织液等）运输．达到全身的组织细胞，属于体液调节．符合题意；

C；喝醉酒喝茶；是人体的一种反射，不属于体液调节．不符合题意；

D、血液中CO2是由组织细胞产生的，如果体液中CO2的含量增加，就会刺激人体的呼吸中枢，使呼吸加深、加快；CO2调节呼吸频率；属于体液调节，符合题意．

故选：BD．13、CD【分析】解：A；图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根；是玉米幼小的生命体，正确。

B；图一上滴加碘液变蓝的部位是①胚乳；其消化的主要器官是图二中的⑤小肠，正确。

C；玉米种子成分主要是淀粉；淀粉的消化是从口腔开始的，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，错误。

D；萌发时最先萌发的结构是⑤胚根；它突破种皮和果皮，形成根，错误。

故选：CD。

图一中①胚乳；②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，图二中①肝脏，②胃，③胰腺，④大肠，⑤小肠．

掌握玉米种子的结构成分即能正确答题．【解析】CD14、AC【分析】【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．【解析】【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物；胎生哺乳减少了后代对环境的依赖，为幼体提供了优越的营养条件，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

故选：AC．15、ABC【分析】【分析】常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．【解析】【解答】解：人和类人猿是近亲；有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴；颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．

故选：A、B、C、D16、AD【分析】【分析】此题考查的是急救的方法．在我们遇到意外情况时，要及时采取科学、有效的急救措施，思考解答．【解析】【解答】解：A；被毒蛇咬伤后；蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳勒紧伤口上方，立即用肥皂水清理伤口，并注射抗蛇毒血清，符合题意．

B；发生骨折后；不能活动，以免活动时造成骨骼错位，采取措施固定骨骼，并用担架等送至医院或等候救护车，不符合题意．

C；硫酸具有腐蚀性；被硫酸伤到之后要立即用大量的水稀释，不能等到下课后才去清洗，不符合题意．

D；发生意外事故；人会出现突然停止呼吸的状况，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，因此要立即打开门窗，将其转移到通风处，在拨打“120”之后，要进行人工呼吸的方法来进行急救，人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法．符合题意．

故选：AD三、填空题(共9题，共18分)17、筛管蒸腾作用于白天取一枚合欢树的完整的叶，插入盛有清水的烧杯中，放在暗处，经过一段时间后观察叶的变化情况【分析】【分析】首先明确图中各部分名称，图示中，①是表皮，②是栅栏组织，③是海绵组织，④是气孔．⑤是叶脉，⑥是保卫细胞【解析】【解答】解：（1）图中2；3分别为栅栏组织和海绵组织；含有叶绿体，能进行光合作用，该代谢过程为光合作用过程；

（2）光合作用过程产生有机物；是通过5叶脉的筛管运输的，而导管运输水和无机盐；

（3）大树的根能源源不断地从土壤中吸收水分；其动力来自蒸腾作用产生的拉力，而植物的蒸腾作用是通过叶片的气孔进行的；

（4）该实验为假设；变量是有无光照；

故答案为：

（5分）（1）（光合作用公式）

（2）筛管

（3）蒸腾作用

（4）于白天取一枚合欢树的完整的叶，插入盛有清水的烧杯中（1分），放在暗处，经过一段时间后观察叶的变化情况（1分）．18、非生物生物阳光水温度蚜虫杂草田小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系【分析】【分析】影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，如图是一个麦田生态系统．【解析】【解答】解：（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物，因此影响小麦生长的非生物因素有：阳光、水、温度、空气（土壤）．

（2）（3）图中影响小麦生长的非生物因素有：阳光；水、温度、空气（土壤）；影响小麦生活的生物因素是蚜虫；杂草；田鼠等等．例如捕食关系是生物与生物之间吃与被吃的关系；麦田中可以吃小麦的是蚜虫、田鼠．小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系．如果在田地里有一群蚂蚁，它们之间的关系是合作关系．

故答案为：（1）非生物；生物。

（2）阳光；水；温度。

（3）蚜虫；杂草；田鼠；小麦与杂草之间彼此相互争夺阳光、水、无机盐、生存的空间等属于竞争关系．19、略

【分析】【分析】（1）关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨．

（2）图中的3关节头，5关节窝，两者构成关节面；2关节囊，4关节腔，1关节软骨．【解析】【解答】解：（1）关节的基本结构包括关节面；2关节囊和4关节腔三部分组成．关节面包括3关节头和5关节窝；关节面上覆盖着1关节软骨．

（2）关节面上覆盖一层表面光滑的1关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．2关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙4关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

2关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性．

（3）若进行体育运动或从事体力劳动时；用力过猛或不慎摔倒，3关节头从5关节窝滑脱出来，叫脱臼．

故答案为：（1）关节囊；关节面；关节腔；

（2）关节腔；关节囊及其内外的韧带；

（3）关节头；关节窝．20、略

【分析】【分析】光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．通过分析绿色植物的光合作用，识图、分析解答．【解析】【解答】解：①④光合作用是指绿色植物在叶绿体里；利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．叶是光合作用的主要器官．

②③分析题意；如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．有机物淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．据此可知，①是有机物淀粉，②是氧气，③是水，④是二氧化碳，A是叶绿体．

故答案为：（1）有机物；（2）水；二氧化碳；（3）有机物；氧气；（4）叶；21、略

【分析】【分析】本题考查光合作用的实质，反应式和光合作用的应用等知识．【解析】【解答】解：（1）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．光合作用反应式为二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，所以a表示叶绿体b表示氧气．

（2）由（1）中概念和反应式可知光是光合作用的条件光能；原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气．

故答案为：（1）二氧化碳光有机物．

（2）光；二氧化碳水有机物氧．22、BDE导管简单到复杂水生到陆生【分析】【分析】图中A属于苔藓植物，B向日葵，属于种子植物中的被子植物，C是蜜蜂，属于昆虫，D是青蛙，属于两栖动物，E是狗，属于哺乳动物．分析作答．【解析】【解答】解：（1）如图；从分类角度看，A属于苔藓植物，不结种子，属于孢子植物；B向日葵，属于种子植物中的被子植物．C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物．DE的体内有脊柱，属于脊椎动物．

（2）从形态结构上看；A苔藓植物与B被子植物相比较，A苔藓植物的植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有导管，叶内没有叶脉，根为假根．

（3）从进化的角度看；通过A与B；D与E的比较，可说明生物进化是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等的过程．

故答案为：（1）B；DE

（2）导管（或输导组织）；

（3）简单到复杂；水生到陆生．23、胸气门卵生不完全变态外骨骼【分析】【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：

一生经过卵；若虫、成虫三个时期；幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，如蝗虫；

一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态．【解析】【解答】解：（1）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门；为气体进出蝗虫体内的门户．

（2）蝗虫的发育经过卵；若虫、成虫三个时期；幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；在发育过程中，有蜕皮现象，蜕去的是外骨骼．

故答案为：（1）胸；气门（2）卵生；不完全变态；外骨骼24、抗体不能抗体具有专一性，抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效B实验对照传染源易感人群控制传染源【分析】【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原．是获得免疫经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得抵抗感染能力．【解析】【解答】解：（1）B实验中取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内；它进入鸡体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，在第二次再取活的禽流感病毒注射在它的体内，注射时，禽流感的病原体已侵入它体内，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此它存活下来没有发病，这属于特异性免疫．

（2）抗体具有专一性；抵抗禽流感病毒的抗体，对其他病的病原体无效，因此将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡不能存活．

（3）人类的计划免疫中；相当于上述实验中的B实验．使人在不发病的情况下产生抗体．

（4）A实验中的鸡在实验中起对照作用．

（5）传染源是指能散播病原体的人或动物．因此带病毒的鸡对健康的人来说是传染源；健康人没患过此病，体内没有该病原体的抗体，对该病缺乏抵抗力，故为易感人群，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的控制传染源．

故答案为：

（1）抗体；特异性免疫；

（2）不能；抗体具有专一性；抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效；

（3）B实验；

（4）对照；

（5）传染源；易感人群；控制传染源．25、小少暗【分析】【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．

（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越