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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版九年级历史下册阶段测试试卷359考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下图人物是我国古代杰出的发明家,他的重大发明是A.指南针B.雕版印刷术C.活字印刷术D.火药武器2、一天,阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出,高声大喊:“我明白了!我明白了!”。阿基米德这样惊喜,是因为他从洗澡中发现了()A.杠杆定律B.浮力定律C.万有引力定律D.惯性定律3、如图;图中的人物是在19世纪末我国的一次变法运动中被杀害的,这次变法的主要内容有()
①鼓励私人兴办工矿企业。
②创办报刊;开放言论。
③训练新式军队。
④推翻君主制,建立资产阶级共和政体。A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③4、有学者认为:“列宁的思想至今仍受到人们极度的重视,就在于它是活的、变化的、永不肯停止在某个定点上。”下列各项中能佐证上述观点的是()A.以新经济政策取代战时共产主义政策B.以家长制作风取代民主与法制C.以农业为重点取代以工业为中心D.以“多党政治”取代“一党政治”5、随着民族危机的步步加深,近代中国出现了多种救国思潮。下列人物,主张“实业救国”的是()A.魏源B.严复C.康有为D.张謇6、左宗棠主张“海防”与“塞防”并重,不能“扶起东边倒却西边”,是指()A.只重视西北防务,放弃东南海防B.只重视东南海防,放弃西北防务C.西北、东南防务并重,力主收复新疆D.西北、东南防务并重,力主加强海军力量7、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部最著名的史学著作。下列内容在两部书中都能查阅到的是()A.齐桓公称霸B.西周分封制C.秦统一六国D.曹操统一北方评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、列举我国原始农耕时代生活在黄河流域和长江流域的原始居民。____。9、下列图片反映了中国近代史四个重大历史事件;结合这些图片和所学知识回答问题:
(1)依次写出上述图片所反映的历史事件。
(2)图1和图3所反映的历史事件最终以失败结束;请分别用一句话概括其失败的主要原因。
(3)从上述四个事件中,我们可以看出中国人在向西方学习过程中经历了先学____逐渐学习____最后学习____的过程。10、秦国管仲改革承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制。______(判断对错)11、法国大革命完成的标志是______,拿破仑夺取政权的事件是______。12、我国的科举制度正式创立于宋期。13、中日交往最早开始于唐朝。14、英国资产阶级结束的标志是____。英国开始确立君主立宪制的法律文献是____。15、为庆祝中华人民共和国成立66周年;某学校准备举办专题展览,展示在中国共产党的领导下,新中国成立以来全国人民65年的风雨历程。历史学习兴趣小组开展了相关活动。请你按照他们设计的方案和要求完成相关内容。
展板一:开国大典。
国内意义:____
国际意义:____
展板二:土地改革。
(1)根本原因:____
(2)直接原因:____
(3)法律依据:____
(4)历史意义:____。16、为以下图片填写说明:
1.____2____评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、宋朝废丞相,权分六部;实行八股取士加强君权;清朝设军机处,大兴文字狱,使君权空前强化.____(判断对错).18、史实结论是历史学习的基本方法,请判断下列推论.____(判断对错)
。史实推论中英《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会左宗棠收复新疆维护了祖国领土的完整武昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪19、(2015•江苏无锡)1954年,我国颁布了第一部《中华人民共和国宪法》,标志着我国进入社会主义初级阶级。20、《人权宣言》的核心内容是人权与法治.______(判断对错)21、《南京条约》规定:割香港给英国;赔款2100万元.____(判断对错)22、公元221年,秦王嬴政陆续灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家──秦朝.____(判断对错)23、1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。____(判断对错)24、(2015•湖南长沙)九一八事变后,中国开始了全民族抗战,西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成。评卷人得分四、其他(共5题,共20分)25、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。
材料一。
巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。
材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。
材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。
请回答:
(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)
(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)
(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)26、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。
⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)27、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)28、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕
(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)29、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)
(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)
(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、列举题(共3题,共6分)30、【题文】重大的历史事件发生地往往打上时代的烙印;请写出下列历史事件。
(1)美国独立战争的转折点——
(2)法国大革命高潮结束的标志——
(3)把绥靖政策推向顶峰的事件——31、举出第一次世界大战开始和结束的标志。32、社会变迁彰显时代的进步;人类社会是一部由落后;孤立、愚昧走向进步、联系、科学的历史.
(1)第一次工业革命中;“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是______;在两次工业革命时期,运行于陆上;海上、空中的交通工具出现的先后顺序是______.
(2)假如你穿越时空;跟随了一位最先到达东方的航海家航行探险,他是______.
(3)达尔文提出,“自然界的美”“大部分是由选择作用所致”,与之相关的理论被称为______.评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)33、看下图回答问题:⑴请写出图中字母所代表的国家。A是,B是。(2分)⑵以B为中心形成的军事集团是。(1分)⑶在同盟国集团中,(国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。(1分)⑷两大军事集团扩军备战带来的后果是导致的爆发。(1分)34、【题文】阅读材料;回答问题(10分)
材料一:古代历史上;日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但后来日本拜认了欧美为老师,日本走上了军国主义道路,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。
材料二:据日本媒体报道;日本首相安倍晋三4月24日表示,参拜靖国神社是“理所应当的事”。面对中国和韩国的抗议,安倍态度强硬。日本政府26日就此前公布的将明确把尖阁诸岛(中国称钓鱼岛)及竹岛(韩国称独岛)称为“日本领土”的教科书审定结果,确定了将要求中韩两国冷静对应此事的方针。——摘自共同网。
材料三:1月27日是一年一度的“大屠杀纪念日”,德国总理默克尔为此发表谈话,宣称德国对纳粹罪行“永久担责”。——摘自人民网。
阅读材料回答下列问题:
(1)日本“拜认了欧美为老师”的那次改革指的是什么?这是改革社会生活方面的内容是什么?(3分)
(2)“20世纪30年代;他再一次向他的第一位老师发动战争。”是什么战争?面对这场侵略战争中国人民取胜的根本原因?(2分)
(3)历史上;一战后的美日在亚太地区矛盾激化,通过哪次会议帝国主义重新确立了对亚太地区的统治新秩序?针对中国签订的条约是什么?(2分)
(4)由材料二、材料三可以看出,战后德日两国对战争态度存在什么不同?给我们什么启示?(3分参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】试题分析:本题考查的是毕升的知识,本题是一个图片题,这幅图片指的是北宋时期著名的科学家毕升,发明了活字印刷术,这种方法既经济、又省时,大大促进了文化的传播,故答案选C。考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化【解析】【答案】C2、B【分析】试题分析:本题主要考查学生对阿基米德贡献的准确识记。依据所学知识可知,古希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律,还发明了螺旋式水车。从洗澡中他发现了浮力定律。故选B。考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本题考查的是维新变法的知识点,应把握维新变法的内容.【解析】【解答】图中的人物是“戌六君子”图片;结合所学知识,戊戌六君子是维新派的代表人物,是在戊戌变法运动失败后被杀害的.戊戌变法的主要内容有:改革政府机构,裁撤冗员,鼓励私人兴办工矿企业,开办新式学堂培养人才,创办报刊,开放言论,训练新式军队等.
故选B.4、A【分析】试题分析:本题考查的是苏俄新经济政策的相关内容。“列宁的思想是活的、变化的、永不肯停止在某个定点上。”说明了列宁思想的创新、与时俱进。1921年列宁以新经济政策取代战时共产主义政策,创新地把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义联系起来。以家长制作风取代民主与法制是斯大林模式的特征,以农业为重点取代以工业为中心的改革是赫鲁晓夫改革,以“多党政治”取代“一党政治”是戈尔巴乔夫改革的内容。所以答案选A。考点:北师大版九年级下册·动荡与变革·俄国向何处去·苏俄新经济政策【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】通过“实业救国”可以知道,本题考查的是张謇的主要内容.【解析】【解答】清末状元张謇在《马关条约》签订后;中华民族面临严重民族危机的情况下,提出“实业救国”的口号,放弃高官厚禄,回乡创办了大生纱厂等一系列企业,被称为“状元实业家”.
故选D.6、C【分析】【分析】本题以左宗棠的主张为切入点,主要考查左宗棠收复新疆.“不能‘扶起东边倒却西边’”是题干的关键信息.【解析】【解答】依据已学知识可知;左宗棠认为东南海防与西北塞防同样重要,不能“扶起东边倒却西边”,力主收复新疆.
故选C.7、C【分析】【分析】本题考查的是《史记》和《资治通鉴》.【解析】【解答】《史记》记述了黄帝到汉武帝的史实;《资治通鉴》记述了战国到五代的史实,在这两部书中都能查阅到的是战国到汉武帝的历史.秦统一六国在这段范围内.
故选C.二、填空题(共9题,共18分)8、黄河流域:半坡原始居民;长江流域:河姆渡原始居民【分析】【分析】本题考查了河姆渡、半坡原始居民.【解析】【解答】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器;种植粟.他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣.生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻.他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井.
故答案为:
黄河流域:半坡原始居民;长江流域:河姆渡原始居民.9、西方先进技术西方政治制度西方的思想文化【分析】【分析】(1)本题考查近代化的探索.
(2)本题考查洋务运动与辛亥革命失败的原因。
(3)本题考查学生对近代化探索历程的归纳.【解析】【解答】(1)依据图片结合所可知;图一江南制造总局是洋务运动期间,李鸿章创办的军事企业.图二公车上书揭开了戊戌变法运动的序幕.图三1911年,辛亥革命起义军占领了楚望台军械库,辛亥革命推翻了清朝的统治.图四《新青年》是新文化运动的主阵地.
(2)结合所学可知;洋务运动只学习西方技术,是封建统治者的自救运动,不学西方政治制度,注定了运动的失败.辛亥革命的领导阶级是资产阶级,由于资产阶级的软弱性,中外反动势力联合力量过于强大,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取.
(3)结合所学可知;洋务运动是学习西方的军事技术;戊戌变法与辛亥革命想在中国发展资本主义道路,学习西方的政治制度;新文化运动是学习西方的思想,倡导民主与科学.
故答案为:
(1)洋务运动;戊戌变法(维新变法;百日维新、公车上书);辛亥革命(武昌起义);新文化运动.
(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术;不学西方政治制度.辛亥革命失败的原因是资产阶级革命的软弱性,中外反动势力联合力量过于强大.
(3)西方先进技术,逐渐学习,最后学习西方的思想文化.10、略
【分析】公元前356年秦孝公任用商鞅开始变法;规定国家承认土地私有,允许自由买卖,用法令的形式保护土地私有制。
故答案为:
×。
本题考查商鞅变法;知道承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制的是商鞅,不是管仲。
本题考查商鞅变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×11、热月政变雾月政变【分析】1794年的“热月政变”;推翻了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束;1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”。拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。
故答案为:热月政变;雾月政变。
本题以法国大革命为切入点;主要考查热月政变;雾月政变。
注意识记法国大革命的过程及其意义。【解析】热月政变雾月政变12、略
【分析】试题分析:本题主要我国古代科举制诞生的时间。我国古代科举制正式诞生的标志是隋炀帝时,正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成就选拔人才,我国科举制度正式诞生,从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官,选拔官吏的权力,也从地方集中到中央。考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立【解析】【答案】错误:宋朝改正:隋朝13、略
【分析】试题分析:本题主要考查中日交流的起源。中国和日本是一衣带水的邻邦,中日交往最早可以追溯到汉朝。汉光武帝建武中元二年(公元57年)春正月,东汉政府与倭奴国建立外交关系。这是反映中日两国正式建立外交关系的最早记录。到唐朝时,双方使节往来已相当密切。考点:人教新课标九年级上册•亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立【解析】【答案】错误:唐朝正确:汉朝14、光荣革命《权利法案》【分析】【分析】本题主要考查英国资产阶级.【解析】【解答】1640年英国资产阶级革命爆发.1688年;资产阶级和新贵族发动宫廷政变(光荣革命),推翻了复辟的封建王朝.英国资产阶级革命结束.1689年,英国议会通过了《权利法案》,规定国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行.标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立.
故答案为:光荣革命;《权利法案》.15、中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元.从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展.新解放区尚未土地改革.《中华人民共和国土地改革法》.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件.【分析】【分析】本题主要考查中华人民共和国的成立的意义和土地改革.【解析】【解答】展板一:1949年10月1日;中华人民共和国成立.中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元.从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人.新中国的成立,壮大了世界和平;民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争.
展板二:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,1952年土地改革完成.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件.
故答案为:
展板一:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了人类历史的新纪元.从此;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人.国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平;民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争.
展板二:
(1)封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展.
(2)新解放区尚未土地改革.
(3)《中华人民共和国土地改革法》.
(4)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件.16、《美国的悲剧》插图《静静的顿河》插图【分析】【分析】本题考查学生对文学名著史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第18课现代文学和美术;第一子目文学名著中的内容:“美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》,揭露了美国的生活方式。”结合教材插图,可知图1是《美国的悲剧》插图。依据“20世纪的苏联,涌现出许多世界闻名的文学作品。肖洛霍夫的长篇小说《静静的顿河》,因其高度的艺术水平获得诺贝尔文学奖。”结合教材插图,可知图2是《静静的顿河》插图。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对文学名著史实的识记。对于这一内容,还可以考查文学名著的内容。三、判断题(共8题,共16分)17、×【分析】【分析】本题考查的是明清时期加强君权的措施.【解析】【解答】明太祖为加强君权;在中央:废除丞相,撤中书省,由六部(吏;户、礼、兵、刑、工)分理朝政,直接对皇帝负责;清朝时期设军机处,大兴文字狱,使君权空前强化.
故答案为:
×.18、×【分析】【分析】本题考查近代史的历史事件.【解析】【解答】1927年8月1日;周恩来;贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始.不是武昌起义.
故答案为:
×.19、×【分析】【分析】本题主要考查我国初步建立起社会主义的基本制度的标志。1956年,国家通过建立衣业合作社、手工业合作社和公私合营等方式,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本政治制度。故本题错误。20、√【分析】《人权宣言》是法国大革命时期颁布的重要文献.主要内容共17条;在权利方面宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;宣称法律仅有权禁止有害于社会的行为;法律是公共意志的表现等.故题干的说法是正确的.
故答案为:√.
本题考查的是学生对《人权宣言》的掌握.
解答本题需掌握《人权宣言》.【解析】√21、×【分析】【分析】本题主要考查中英《南京条约》的内容.【解析】【解答】1842年中英签订《南京条约》;规定:割香港岛给英国,清政府赔款2100万银元.
故答案为:
×.22、√【分析】【分析】本题主要考查了秦朝的有关内容.【解析】【解答】根据所学知识可知:从公元前230年至前221年;秦王嬴政陆续灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家──秦朝,定都咸阳.
故答案为:
√.23、√【分析】【分析】本题主要考查抗美援朝战争.【解析】【解答】1950年10月;中国人民志愿军在彭德怀的率领下,入朝作战.入朝半年内,五战五捷,把美国军赶回“三八线”附近,1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利.
故答案为:
√.24、×【分析】【分析】九一八事变后,中国开始了局部抗战。1936年西安事变的和平解决,标志看抗日民族统一战线初步形成。1937年的卢沟桥事变爆发后,中国的抗日战争全面爆发。国共两党建立抗日民族统一战线,开始了全民族抗战。四、其他(共5题,共20分)25、略
【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)
(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)
(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)26、略
【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。
⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)
促进了资本主义经济的发展(1分)
⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)
⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)
⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)27、略
【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。
⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)
⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)
⑶北美13个殖民地(1分)
⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)
⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)28、略
【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)
(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)29、略
【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、列举题(共3题,共6分)30、略
【分析】【解析】
试题分析:第(1)问;本题主要考查学生对美国独立战争的转折点的准确识记。依据所学知识可知,1777年的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。1783年,英国被迫承认美国的独立。美国独立战争宣告结束。
第(2)问;本题主要考查学生对法国大革命高潮结束的准确识记。依据所学知识可知,1789年7月14日,法国巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。罗伯斯庇尔专政是法国大革命高潮。1794年政变发生,罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。
第(3)问;本题主要考查学生对慕尼黑阴谋的准确识记。依据学过的知识已知,慕尼黑会议规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国,慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀。
考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英法美资产阶级革命;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发【解析】【答案】(1)萨拉托加战役(2)罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台(3)慕尼黑阴谋31、奥匈帝国向塞尔维亚宣战双方签订停战协定止【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识。1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战开始,1918年11月11日双方签订停战协定止,第一次世界大战结束。【点评】本题考查的是第一次世界大战的知识。32、略
【分析】(1)本题考查的是两次工业革命的相关知识点。本题的关键是“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”,1785年,瓦特改良蒸汽机,蒸汽机做动力让人类摆脱了劳力与使用牛马等动物帮忙的生活。在第一次工业革命中,美国人富尔顿造出了蒸汽机做动力的轮船。随后英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于研制飞机成功。因此交通工具出现的先后顺序是海-陆-空。故填蒸汽机和海-陆-空。(2)本题考查的是达·伽马的相关知识点,考查学生的识记能力。1497年--1498年,葡萄牙人达·伽马率领船队沿着这条巷道到达了印度等地,获得了无数财富。他是第一个最先到达东方的航海家。故填达·伽马。
(3)本题考查的是达尔文的进化论的相关知识点,考查学生的理解识记能力。材料中“自然界的美,大部分是由选择作用所致”是指“自然选择”理论,即生物进化论中的“自然选择”的作用。故填生物进化论。
【解析】(1)蒸汽机;海--陆--空(2)达•伽马(3)生物进化论六、综合题(共2题,共12分)33、略
【分析】试题分析:(1)本题考查的是第一次世界大战前形成的两大军事集团的知识,为了争夺霸权,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟;英国、法国
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