2025年人教版（2024）高一生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）高一生物下册阶段测试试卷251考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】某男孩是红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，色盲基因在该家族中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩2、【题文】下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析；正确的选项是。

A.①过程是转录；它以DNA的两条链为模板；四种核苷酸为原料合成mRNA

B.②过程中只需要mRNA；氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成。

C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制；使得结构蛋白发生变化所致。

D.某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRN蛋白质一定会改变3、细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题答案都必须在细胞中寻找”．下列有关说法正确的是（）A.神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成4、科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种，这些变异（）A.是定向的B.对人类都有益C.为人工选择提供原材料D.不能遗传给后代5、下列有关呼吸作用的叙述中；错误的是（）

①蛔虫进行无氧呼吸。

②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸。

③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物。

④发酵和无氧呼吸为同一概念。

A.①②B.②③C.③④D.①④6、【题文】下列关于生物体内化合物的说法正确的是A.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B.N是组成细胞内各种有机物的必需元素C.所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D.细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖7、【题文】下列观点，哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展（）A.种群是进化的单位B.自然选择决定生物进化的方向C.生物进化的实质是基因频率的改变D.隔离导致物种形成8、研究表明，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是（）A.冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B.低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D.低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图是胰岛B细胞合成和运输胰岛素养过程示意图；回答（1）﹣（3）小题。

（1）细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系．与图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是[____]（填标号）．

（2）用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为____．

（3）在组成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是____．

10、（每空1分，共6分）狗皮毛的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制,两对等位基因独立遗传,表现型有三种:沙色、红色和白色。经观察绘得系谱图如下(1号、2号为纯合子),请分析回答:(1)以上图示性状的遗传遵循孟德尔的什么遗传定律?____。(2)1号和2号的基因型是。(3)6号和7号的后代出现三种表现型的根本原因是,其比例为。(4)若已知8号不带有B基因,则15号的基因型为。若12号与一白色雌狗交配,则它们生出沙色狗的概率为。11、如图分别是蓝藻（A图）和衣藻（B图）的结构模式图．请据图回答：

（1）A、B在结构上都具有______、______、______等，由此看出细胞具有______性．但是衣藻属于真核生物，因为______，由此看出细胞具有______性．

（2）蓝藻有很多种，水体富营养化，海水中出现的“______”现象就含有很多种此类生物．团藻、颤藻、念珠藻，属于蓝藻的是______．

（3）蓝藻细胞中含有______和______两种物质，能够进行光合作用，属于______（自养/异养）型生物．

12、如图为人体内三大营养物质代谢过程示意图；其中数字表示过程，大写英文字母表示物质。

（1）图中A、B、C、D四种物质中，能在肝脏内形成的是____．

（2）人体血液中乳酸量增多时，参与调节内环境稳态的物质主要是____．

（3）E是____和____；过程16包含____循环，过程16的产物____中的氧原子来自反应物中的氧气．

（4）图中有ATP生成的过程编号有____．

（5）丙氨酸是非必需氨基酸，赖氨酸是必需氨基酸，当这两种氨基酸含量不足时，补充它们的途径分别是（填编号）____和____．

（6）糖尿病患者患者有“饮水多”之生理现象，其原因是____．13、加酶洗衣粉的酶制剂能够耐酸耐碱，而直接使用酶对环境条件非常敏感，加酶洗衣粉中的酶制剂____直接使用酶吗．（填“属于”或“不属于”）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。（）15、若在棉花二倍体细胞中能检测到细菌的抗虫基因则说明目的基因完成了在受体细胞中表达。16、光反应的场所是类囊体上，因为吸收光能的色素在类囊体上____17、协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白．18、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的。（）____评卷人得分四、解答题(共1题，共8分)19、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少？评卷人得分五、探究题(共2题，共4分)20、如图1所示表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系；其中A；B代表元素，图2Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

（1）图中X被形容为“生命的燃料”；它是______，Ⅰ在小麦种子中主要是指______．

（2）图中Z是______

（3）P的结构通式是______；P形成Ⅳ的场所是______．Ⅳ结构不同的原因（从P分析）是______．

（4）染色体的主要成分是图中的______．（填符号）

（5）Y和Z在化学组成上的区别是：Z特有的成分是______．21、如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程．请据图回答：

（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中字母______所示的遗传信息的传递过程；B过程需要的原料是______．

（2）A一般发生在______时期；应遵循______原则，其特点是______．在过程A中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变，这种DNA的变化称为______，这种变化有可能不会导致生物性状的改变，为什么？______

（3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译；已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG；UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是______．

（4）B过程不可能发生在______．

A．神经细胞B．肝细胞C．狗的成熟的红细胞D．脂肪细胞。

（5）如果构成图中④的单体有m个，如考虑终止密码子，则编码④的基因长度至少有______对碱基．评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)22、【题文】（9分）下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭的小室内；放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO2的量，使其浓度保持在0.03％，小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示（表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积／分。“+”表示增加，“-”表示减少。光强度单位为千勒克司）。

。光强度。

0

5

10

20

30

40

气体体积。

-0.25

+0.5

+1.2

+1.7

+1.7

+1.7

请回答：

(1)光强度为0时；小室内减少的气体是____________，减少的原因是________。（2分）

(2)光强度增加时；小室内增加的气体是____________，增加的原因是____________。（2分）

(3)为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差；必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置（）

A.同样大小新鲜叶片和水B．同样大小死叶片和缓冲溶液。

C．同样大小纸片和水D．同样大小死叶片和水。

(4)请据表中数据，在图方格内绘制O2生成总量和光强度间关系曲线。（2分）23、【题文】（8分）下图是果蝇体细胞模式图；请根据图回答。

（1）该图表示的是____性的果蝇。判断的依据是____。

（2）细胞中有____对同源染色体，该果蝇基因型为____。

（3）图中的W是控制红眼的基因，w是控制白眼的基因。该个体若与另一只白眼果蝇交配，后代中雌性白眼果蝇占总数的____。

（4）果蝇的长翅（A）对残翅（a）是显性，红眼（B）对白眼（b）是显性。左下图为某果蝇的染色体及基因组成；右下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型。

①“另一亲本”的基因型为____。

②若选择长翅红眼雌果蝇和长翅白眼雄果蝇两种亲本杂交，子代雌雄果蝇都有上表所示四种表现型，且比例为3：3：1：1，则选作亲本果蝇的基因型应该为____（2分）。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解析】

试题分析：红绿色盲是位于X染色体上的隐性基因（b）控制的；即为伴X隐性遗传。色盲遗传的特点有1．交叉遗传：男性通过他的女儿传给他的外孙；2．色盲患者中男性多于女性；3．母亲若患病，其儿子必患病；4．女儿若患病，其父亲也患病。由于色盲男孩的父母；祖父母、外祖父母都不是患者，因此色盲基因在该家族中传递的顺序是外祖母→母亲→男孩。故选B。

考点：伴性遗传。

点评：本题较容易，要求学生识记伴性遗传的相关知识，了解红绿色盲基因的传递规律。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】转录是以DNA分子一条链为模板，翻译过程需信使RNA为模板，氨基酸为原料，核糖体为场所，转运RNA为转运工具，酶、ATP等条件，还需要适宜的温度、PH等人的镰刀型细胞贫血症虽红细胞中血红蛋白基因发生突变，使合成的血红蛋白结构发生改变，是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致，所以C选项是正确。【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】解：A；水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次；细胞是最基本的生命系统，A错误；

B；池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统的组成部分；生态系统属于生命系统，B正确；

C；细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平；C错误；

D；细胞学说的创立过程多个科学家相继研究完成；主要由施莱登和施旺提出，D错误．

故选：B．

【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．4、C【分析】【分析】

本题考查基因突变及诱变育种；基因工程育种；意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

【解答】

A.太空诱变育种的原理是基因突变；而基因突变具有不定向性，A错误；

B.基因突变具有多害少利性；所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都是有益的，B错误；

C.基因突变具有不定向性；而诱变育种可以提高突变率，缩短育种周期，能大幅度改良某些性状，所以太空诱变育种能为人工选择提供原材料，C正确；

D.基因突变是遗传物质发生了改变；属于可遗传变异，所以能遗传给后代，D错误。

故选C。

【解析】C5、C【分析】【分析】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】①蛔虫寄生在高等动物的消化道内，属于缺氧的环境，只能进行无氧呼吸，①正确；②哺乳动物的成熟红细胞无核无各种细胞器，只能进行无氧呼吸，②正确；③人的无氧呼吸产物是乳酸，不是酒精和二氧化碳，人呼吸作用产生的二氧化碳一定是有氧呼吸产生的，③错误；④只有酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸才能称发酵，其他生物则不能，④错误。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【解析】C6、C【分析】【解析】

试题分析：脱水缩合反应中水中的氢一个来自氨基；一个来自羧基，故A错误；糖类和脂肪元素中不含有N，所以N不是有机物的必须元素，故B错误；所有细胞中都含有蛋白质和磷脂来构成细胞膜，故C正确；DNA主要存在于细胞核，RNA主要存在细胞质，故D错误。

考点：本题综合考查有机物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】

试题分析：达尔文的自然选择学说：过度繁殖；生存斗争、遗传变异、适者生存。环境决定生物的进化方向。

考点：本题考查现代生物进化理论，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。【解析】【答案】B8、C【分析】【解答】解：A；呼吸作用能释放大量能量；冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷，A正确；

B；温度影响酶的活性；降低温度，酶的活性降低．因此，持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉，B正确；

C；植物在秋冬受低温袭击时；呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，由此可知低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，以适应低温环境，C错误；

D；温度影响酶的活性；降低温度，酶的活性降低，细胞呼吸作用减弱，释放的能量减少．根细胞吸收矿质营养是主动运输的过程，需要消耗能量．因此，低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降，D正确．

故选：C．

【分析】冷害初期细胞呼吸增强，释放能量增多，有利于抵御寒冷；持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，使细胞呼吸减弱，氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关；低温使细胞内自由水含量降低，结合水含量增加，以适应低温环境．二、填空题(共5题，共10分)9、②①③②⑥④水【分析】【解答】（1）高尔基体与内质网不直接相连；但是能通过囊泡的形式相互转化，二者的成分最相似．

（2）氨基酸先在核糖体上脱水缩合形成肽链，然后依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类和包装，由高尔基体以出芽的形式通过囊泡运输到细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外，因此用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中，则出现3H的部位依次为①→③→②→⑥→④．

（3）组成细胞的化合物中水的含量虽年龄增长而明显减少．

【分析】分析题干和题图可知，该题的知识点是生物膜系统的组成，分泌蛋白的合成和分泌过程中不同细胞器的协调配合，图中①是核糖体，②是高尔基体，③是内质网，④是胰岛素，⑤线粒体，⑥是囊泡．10、（1）基因的分离定律和自由组合定律

（2）aaBBAAbb

（3）等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合红色：沙色：白色=9：6：1

（4）Aabb2/3​【分析】【分析】本题考查基因的分离定律和自由组合定律有关知识及概率计算，意在考查学生的识图能力和判断能力，考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，学以致用。基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合。【解答】根据题意和图示分析可知：狗皮毛的颜色由于受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制，所以符合基因的自由组合定律。从图中的图例可以看出，红色的基因型是A_B_，沙色的基因型是aaB_或A_bb，白色的基因型是aabb。（1）两对等位基因位于两对同源染色体上；则可判断其性状遗传遵循基因自由组合定律。

（2）从图中的图例可以看出，红色的基因型是A_B_，沙色的基因型是aaB_或A_bb，白色的基因型是aabb。因1号、2号生有红色的后代6号（A_B_），又因1号、2号均为纯合子，且1号、2号均为沙色（aaB_或A_bb），所以它们的基因型是aaBB和AAbb。

（3）13号白色的基因型为aabb，可推断亲本6号和7号基因型皆为AaBb。6号和7号的后代出现三种表现型的根本原因是在减数分裂过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。6号和7号的后代为A_B_（红色）：A_bb（沙色）：aaB_（沙色）：aabb（白色）=9：3：3：1；因此三种表现型红色；沙色、白色，其比例为9：6：1。

（4）14号白色的基因型为aabb，若已知8号不带有B基因，则8号沙色的基因型为Aabb。9号白色的基因型为aabb，8号和9号交配的后代15沙色的基因型为Aabb。亲本6号和7号基因型皆为AaBb，12号沙色其基因型有多种可能：aaB_或A_bb，为aaBb或Aabb的概率为2/3。所以让12号与与一白色雌狗aabb交配，仍为白色狗的几率为1/2×2/3=1/3，生出红色狗（A_B_）的概率为0，因此生出沙色狗的几率2/3。。

【解析】（1）基因的分离定律和自由组合定律

（2）aaBBAAbb

（3）等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合红色：沙色：白色=9：6：1

（4）Aabb2/3​11、细胞壁；细胞膜；核糖体；统一性；有核膜；差异性；赤潮；颤藻和念珠藻；叶绿素；藻蓝素；自养；病毒；没有细胞结构；活细胞；蛋白质和DNA【分析】解：（1）由图可知，A、B都具有细胞壁、细胞膜和核糖体等结构，说明细胞具体统一性；其中衣藻含有核膜，属于真核生物，这又说明细胞具有差异性．（2）蓝藻有很多种，水体富营养化，海水中出现的“赤潮”现象就含有很多种此类生物．常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等．（3）蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用，属于自养型生物．（4）C图所示的生物为病毒，没有细胞结构，不能独立生存，它的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行．（5）真核细胞内染色体的主要成分是蛋白质和DNA．故答案为：（1）细胞壁、细胞膜、核糖体统一性有核膜差异性（2）赤潮颤藻、念珠藻（3）叶绿素藻蓝素自养（4）病毒没有细胞结构活细胞（5）蛋白质和DNA分析题图：A为蓝藻，没有成形的细胞核，属于原核生物；B为衣藻，是一种低等植物，属于真核生物；C没有细胞结构，为病毒．本题结合几种生物结构图解，考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合图中信息准确答题．【解析】细胞壁；细胞膜；核糖体；统一性；有核膜；差异性；赤潮；颤藻和念珠藻；叶绿素；藻蓝素；自养；病毒；没有细胞结构；活细胞；蛋白质和DNA12、ACD碳酸氢钠丙酮酸二碳化合物三羧酸循环循环H2O3、14、9、151617、11、1317、11糖尿病人的血浆渗透压较高，引起下丘脑渴觉中枢兴奋，产生饮水需求与行动【分析】【解答】解：（1）图中A是甘油三脂；B是肌糖原、C是肝糖原、D是尿素、E是丙酮酸和二碳化合物；其中甘油三脂、肝糖原、尿素可在肝脏中形成．

（2）人体血液中乳酸增多；碳酸氢钠会与乳酸反应生成碳酸和乳酸钠，乳酸钠可以随尿液排出体外，从而维持内环境的稳态．

（3）过程9和16是氧呼吸；过程16包含三羧酸循环，呼吸过程氧气中的氧原子进入了产物中的水中．

（4）图中过程3；4、9、15、16均有ATP生成．

（5）大部分氨基酸的R基可以来自糖类合成或分解过程中的中间产物；非必需氨基酸的补充途径有17；11、13，必需氨基酸途径有17、11．

（6）糖尿病患者有饮水多的现象；是因为糖尿病人的血浆渗透压较高，引起下丘脑渴觉中枢兴奋，产生饮水的冲动．

【分析】分析图解：图中A是甘油三脂、B是肌糖原、C是肝糖原、D是尿素、E是丙酮酸和二碳化合物．图中生成丙酮酸和二碳化合物的过程和丙酮酸分解的过程均能释放能量产生ATP，即图中标号3、14、9、15、16．13、不属于【分析】【解答】普通酶易受环境的影响；如果直接使用酶，会导致酶很快变性失活；加酶洗衣粉使用的酶是通过基因工程生产出的耐酸；耐碱，在较高温度下使用的酶，还要用特殊的物质将酶包裹，与洗衣粉的其它物质分开，所以加酶洗衣粉中的酶制剂不属于直接使用酶．

故答案为：不属于。

【分析】加酶洗衣粉使用的酶是通过基因工程生产出的耐酸、耐碱，在较高温度下使用的酶，还要用特殊的物质将酶包裹，与洗衣粉的其它物质分开．三、判断题(共5题，共10分)14、B【分析】【解答】变形虫和草履虫都属于单细胞生物，它们的细胞膜的基本组成成分包括脂质、蛋白质和糖类，所以上述说法正确。【分析】学生应明确组成不同细胞的细胞膜的成分都是脂质、蛋白质和糖类，但不同细胞的功能不同则取决于其膜上的蛋白质，通过判断学生即可做出解答。15、B【分析】【解答】基因的表达即控制蛋白质的合成；只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达。棉花二倍体细胞中有细菌的抗虫基因，但不一定表达，只能说明导入成功。

【分析】本题主要考查的是目的基因的表达和检测，要求学生能够区分表达和检测。16、A【分析】【解答】解：色素具有吸收光能；传递光能并转化光能的功能．在光照条件下；分布在叶绿体囊状结构薄膜上的色素吸收光能，进行光反应．一部分光将用于水的光解，另一部分光能被用于ATP的合成．此过程中光能变为ATP活跃的化学能．

故答案为：正确．

【分析】做本题入手点是熟识光合作用的具体过程中物质变化、能量变化和发生场所．光反应阶段的条件：必须有光，色素、化合作用的酶．场所：叶绿体囊状结构薄膜上进行．17、B【分析】【解答】解：细胞膜上的载体具有专一性；决定了细胞的选择透过性．协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，但由于运载的物质不同，所以载体蛋白的种类不同．

故答案为：错误。

【分析】物质跨膜运输的方式：。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等18、B【分析】【解答】细胞膜不是静态的；而是膜中的脂质和蛋白质都能流动的，即是：磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子贯穿在磷脂双分子层中或覆盖有磷双分子层表面，由于磷脂双分子层可以运动；蛋白质分子可以运动，所以整个膜是可流动的．

故答案为：（×）

【分析】流动镶嵌模型模型认：细胞膜结构是由液态的脂类双分子层中镶嵌可以移动的球形蛋白质而形成的．这一模型强调两点：①膜的流动性，膜蛋白和膜脂均可侧向移动．②膜蛋白分布的不对称性，球形蛋白质有的镶嵌在膜的内或外表面，有的嵌入或横跨脂双分子层．四、解答题(共1题，共8分)19、798个肽键，12个氨基是10个羧基【分析】【解答】根据氨基酸的结构通式可知；每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，800个氨基酸，即有800个氨基和800个羧基连接在碳原子上，题干中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由此可知10个氨基和8个羧基位于R基上。800个氨基酸脱水缩合形成两条肽链，则会形成800-2=798个肽键，两条肽链至少含有两个氨基和两个羧基，再加上R基上的氨基和羧基，所以该多肽中有12个氨基和10个羧基。

【分析】本题主要考查学生对氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，从而提高学生理解、应用知识的能力。五、探究题(共2题，共4分)20、略

【分析】解：（1）根据试题分析；X是葡萄糖，Ⅰ是多糖，在小麦种子中主要是指淀粉．

（2）根据试题分析；Z是核糖核苷酸．

（3）P是氨基酸，结构通式是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所是核糖体，蛋白质的结构不同的原因（从P分析）是氨基酸（P）种类；数目、排列顺序不同．

（4）染色体的主要成分是DNA和蛋白质；即图中的Ⅱ和Ⅳ．

（5）Y脱氧核苷酸和Z核糖核苷酸在化学组成上的区别是：Z特有的成分是核糖和尿嘧啶（U）．

故答案为：

（1）葡萄糖淀粉。

（2）核糖核苷酸。

（3）核糖体氨基酸（P）种类；数目、排列顺序不同。

（4）Ⅱ和Ⅳ

（5）核糖和尿嘧啶（U）

分析题图可知；Ⅰ的组成元素是C；H、O，且是主要的能源物质，为糖类，X是大分子物质Ⅰ的基本组成单位，为葡萄糖；

Ⅱ主要分布在细胞核中；且能携带遗传信息，因此Ⅱ是DNA，Y是脱氧核苷酸；

主要分布在细胞质中；且能携带遗传信息，因此Ⅲ是RNA，Z是核糖核苷酸；

Ⅳ是生命活动的主要承担者；为蛋白质，P是氨基酸；

Ⅴ是储能物质；组成元素是C；H、O，为脂肪．

本题考查组成细胞的化学元素和化合物的相关知识，意在考查学生对组成细胞的化学元素和化合物知识的要点的识记和理解的能力以及识图能力．【解析】葡萄糖；淀粉；核糖核苷酸；核糖体；氨基酸（P）种类、数目、排列顺序不同；Ⅱ和Ⅳ；核糖和尿嘧啶（U）21、略

【分析】解：（1）克里克提出的中心法则包括图中的A（DNA的复制）；B（转录）和C（翻译）三个过程．B转录过程需要的原料是核糖核苷酸．

（2）A为DNA分子复制过程；发生在分裂间期，即有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期；应遵循碱基互补配对原则，其特点是半保留复制，在DNA复制过程中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变，这种DNA的变化称为基因突变，这种变化有可能不会导致生物性状的改变，因为密码子的简并性，基因突变了，翻译出的氨基酸序列并没有变，蛋白质不变．

（3）tRNA上的反密码子是AUG；根据碱基互补配对原则，密码子是UAC，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸．

（4）B过程为转录；不可能发生在狗的成熟的红细胞，因为哺乳动物成熟的红细胞内没有DNA，不能发生转录过程．

（5）如果构成图中④多肽的单体有m个；如考虑终止密码子，则mRNA中的碱基为3（m+1）个，则编码④的基因长度至少有6（m+1）÷2=3（m+1）对碱基．

故答案为：

（1）ABC核糖核苷酸。

（2）有丝分裂或减数第一次分裂的间期碱基互补配对半保留复制基因突变密码子的简并