2025年教科新版三年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版三年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把1米25厘米写成用“米”作单位的数是（）A.1.25米B.125米C.12.5米2、亮亮、明明和强强分别参加了学校体育、美术和舞蹈三个兴趣小组中的一个小组．亮亮不喜欢跳舞，强强得了跳远第一名，明明参加了（）A.体育组B.美术组C.舞蹈组3、公交车早上8：30发车，18：20下班，公交车一天运行（）时间．A.10小时10分B.14小时50分C.9小时50分4、得数比500大的算式是（）A.820-640B.492+132C.278+2025、1米的是（）分米．A.10B.1C.6、蝴蝶有8只，蜻蜓的只数是蝴蝶的2倍，蜻蜓有（）只．A.12B.4C.167、两位数乘两位数的竖式计算：下面的因数要与写在上面的因数的数位要（）。A.对齐B.空一位C.提前一位8、叔叔去距离家有1400千米的城市出差，合适的出行方式是（）A.骑自行车B.坐汽车C.乘飞机9、甲；乙、丙三张图的周长（）

A.相等B.甲长C.乙长D.丙长评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、用一张长16厘米，宽15厘米的长方形剪出一个最大的正方形，剪出的正方形面积是____，剩下的纸还能剪出____个面积是1平方厘米的小正方形．11、下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：

①喜欢____电视节目的人数最多。

②共调查了____名同学。

③如果是你看电视，你会选什么节目？____12、在横线上填上＞；＜或=

____；

____；

8000吨____9千克；

4分____240秒．13、在横线上填“＞”“＜”或“=”符号．

3千米____300米。

540厘米____5米4分米。

7020米____72千米。

250米____2千米．14、一头猪重150____；一条鱼重700____．15、37个25相加的和是____，26的14倍是____．16、一个长方形的面积是72平方分米，长是12分米，宽是______分米．17、。在横线上填上＞；＜或=．

24×5______240+0

160×0______160-0420×6______42×60+23______23×1252×6×0______0×1×365708×3______780×312×5______62123______124×2评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、一个两位数除以7有余数，余数最大只能是7．____（判断对错）19、小力走6步，共走了390厘米，他每步都是走65厘米．____（判断对错）20、估算时，397接近400，应把397看作400来计算。21、减法可以用差加减数看是否得被减数来验算．____．（判断对错）22、一支铅笔长20分米．____（判断对错）23、58×11=580+58．______（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)24、下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算；在方格里画一个边长为3厘米的正方形．一个周长为16厘米长方形．

（1）所画正方形的周长是____厘米．

（2）所画长方形的长是____厘米，宽是____厘米．25、将向下平移2格．

26、灵巧的你来做一做：按要求画线段．

①画一条长55毫米的线段．

②画一条比5厘米短3毫米的线段．评卷人得分五、操作题(共1题，共7分)27、①号楼在牡丹广场的西北角；③号楼在牡丹广场的东南角，请将①号楼和③号楼的序号填在正确的位置．

③号楼在牡丹广场的______方向；④号楼在牡丹广场的______面，⑦号楼在牡丹广场的______面；

⑥号楼在牡丹广场的______方向．评卷人得分六、解答题(共1题，共8分)28、直接写得数：

。300÷5=540÷9=7.3+1.8=4.3-2.7=14×50=210×3=40×30=284÷2=4900÷7=287÷9≈29÷3≈47×51≈参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】把1米25厘米换算为米数，先把25厘米换算为米数，用25除以进率100，再加1．【解析】【解答】解：把1米25厘米写成用“米”作单位的数是1.25米；

故选：A．2、C【分析】【分析】由题意可知，三人参加的兴趣小组各不相同，由强强得了跳远第一名可知强强参加了体育兴趣小组，还剩美术与舞蹈两个小组，供亮亮、明明选择；而亮亮不喜欢跳舞，所以亮亮不会参加舞蹈小组，只能参加了美术小组，所以明明参加了舞蹈小组．【解析】【解答】解：由强强得了跳远第一名可知强强参加了体育兴趣小组；

而亮亮不喜欢跳舞；所以亮亮不会参加舞蹈小组，他参加了美术小组；

则明明参加了舞蹈小组．

答：明明参加了舞蹈兴趣小组．

故选：C．3、C【分析】【分析】首先把早上8：30分化成24时计时法，然后用下班时刻-发车时刻，即可得解．【解析】【解答】解：18时20分-8时30分=9小时50分。

答：公交车一天运行9小时50分．

故选：C．4、B【分析】【分析】先根据整数加减法的计算法则求出A、B、C的得数，再与500比较大小即可求解．【解析】【解答】解：A.820-640=180；

B.492+132=624；

C.278+202=480．

因为624＞500；

所以492+132的得数比500大．

故选：B．5、B【分析】【分析】把1米化成10分米，求1米的是多少分米，也就是求10分米的是多少，用10×计算即可．【解析】【解答】解：1米=10分米。

10×=1（分米）

答：1米的是1分米．

故选：B．6、C【分析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，用蝴蝶的只数乘2计算出蝴蝶的2倍是多少就是蜻蜓的只数，据此解答即可．【解析】【解答】解：8×2=16（只）

答：蜻蜓有16只．

故选：C．7、A【分析】【解答】两位数乘两位数的竖式计算：把数位较多的因数写在上面；数位较少的写在下面；下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐；用第二个因数（即写在下面的因数）的个位数与写在上面的数的个位相乘，把相乘得到的积的末位写在个位上，再与十位上的数相乘写在十位上；要仅为的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘；再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘，把相乘得到的积的末位写在对应的十位上；然后把每次乘得的数加起来。故选A。

【分析】本题考察学生对整数的乘法及应用及应用理解，而且关键学生思维要灵活。8、C【分析】解：计量坐飞机每小时行的路程大约用“800千米”；所以叔叔去距离家有1400千米的城市出差，合适的出行方式是乘飞机．

故选：C．

根据生活经验；对长度单位和数据的大小认识，可知计量坐飞机每小时行的路程大约用“800千米”；计量骑自行车每小时行的路程大约用“15千米”，计量坐汽车每小时行的路程大约用“80千米”；据此得解．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】C9、D【分析】解：因为甲的周长是（10+6）×2；

=16×2；

=32；

乙的周长是：（10+6）×2；

=16×2；

=32；

丙的周长是（10+6）×2+a+b；

=32+a+b；

所以丙的周长长；

故选：D．

根据图得出甲的周长是（10+6）×2，乙（如图）利用平移的方法：得出其周长为（10+6）×2；而丙（如图）的周长是（10+6）×2+a+b；由此得出答案．

关键是根据图形的特点，利用平移的方法和相应的公式解决问题．【解析】D二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】根据题干，这个最大的正方形的边长等于15厘米，据此利用正方形的面积=边长×边长计算即可；剩下的图形是一个长是15厘米，宽是（16-15）厘米的长方形，从而解决问题．．【解析】【解答】解：15×15=225（平方厘米）

（16-15）×（15÷11）

=1×15

=15（个）

答：剪出的正方形面积是225平方厘米；剩下的纸还能剪出15个面积是1平方厘米的小正方形．

故答案为：225平方厘米、15．11、动画片39依个人喜好而定【分析】【解答】喜欢动画片的人数最多为12人；调查的人数即把每个节目对应的人数相加的到12+10+9+8=39人。

【分析】考察学生读取和整理数据的能力12、略

【分析】【分析】（1）分母相同；分子大则分数大；

（2）分子相同；则分母小的分数大；

（3）（4）先统一单位，再比较大小即可求解．【解析】【解答】解：＞；

＜；

8000吨＜9千克；

4分=240秒．

故答案为：＞；＜；＜；=．13、略

【分析】【分析】（1）3千米=3000米；3000米＞300米．

（2）把5米乘进率100化成500厘米；4分米乘进率10就是40厘米，二都相加是540厘米．

（3）72千米=72000米；7020米＜72000米．

（4）250米=0.25千米，0.25千米＜2千米．【解析】【解答】解：（1）3千米＞300米；

（2）540厘米=5米4分米；

（3）7020米＜72千米；

（4）250米＜2千米．

故答案为：＞，=，＜，＜．14、略

【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头猪重用“千克”做单位；计量一条鱼重用“克”作单位．【解析】【解答】解：一头猪重150千克；一条鱼重700克；

故答案为：千克，克．15、略

【分析】【分析】（1）要求37个25相加的和是多少；用25×37；

（2）要求26的14倍是多少，用26×14．【解析】【解答】解：（1）25×37=925．

答：和是925．

（2）26×14=364．

答：26的14倍是364．

故答案为：925，364．16、6【分析】解：72÷12=6（分米）

答：宽是6分米．

故答案为：6．

长方形的面积=长×宽；那么长方形的宽=长方形的面积÷长，由此代入数据求解即可．

解决本题根据长方形的面积公式，得出长方形的宽=长方形的面积÷长，进而求解．【解析】617、＜＜＞==＜＜＜【分析】解：①24×5=120

240+0=240

240＞120

24×5＜240+0

②160×0=0

160-0=160

0＜160

160×0＜160-0

③420＞42

420×6＞42×6

④0+23=23

23×1=23

0+23=23×1

⑤252×6×0=0

0×1×365=0

252×6×0=0×1×365

⑥708＜780

708×3＜780×3

⑦12×5=60

62＞60

12×5＜62

⑧123＜124

123＜124×2

故答案为：＜；＜，＞，=，=＜，＜，＜．

根据整数加减乘除法的计算方法；先求出结果，再比较大小即可．

此题考查了整数加减乘除法的计算方法及计算能力，注意整数大小的比较方法．【解析】＜＜＞==＜＜＜三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，解答即可．【解析】【解答】解：一个两位数除以7有余数；余数最大只能是7-1=6；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据“一共走的路程÷步数=平均每步走的长度”先求出小力平均每步走的距离，进而根据平均数的含义，进行判断．【解析】【解答】解：390÷6=65（厘米）

即小力平均每步走65厘米；而不是每步都走了65厘米．

故答案为：×．20、√【分析】【解答】397看成整百数是和400比较接近，所以可以看作400进行估算。【分析】考察数的估算21、√【分析】【分析】根据加、减法之间的关系，被减数-减数=差，那么差+减数=被减数，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为被减数-减数=差；所以差+减数=被减数；

因此；减法可以用差加减数看是否得被减数来验算．这种说法是正确的．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支铅笔长20用“厘米”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：一支铅笔长20厘米；

故答案为：×．23、√【分析】解：58×11=638

580+58=638

638=638

所以58×11=580+58；说法正确；

故答案为：√．

根据整数乘法以及加法的计算方法计算出结果再进行比较即可．

解决本题也利用乘法分配律求解：58×11=58×（10+1）=58×10+58×1=580+58．【解析】√四、作图题(共3题，共27分)24、略

【分析】【分析】依据题目条件即可画出边长是3厘米的正方形，再根据正方形的周长公式：C=4a即可求出长方形的周长，再依据正方形的周长公式：用16÷2=8厘米，即可确定长方形的长和宽，进而画出符合要求的长方形即可．【解析】【解答】解：画一个边长为3厘米的正方形；如下：

周长：4×3=12（厘米）

16÷2=8（厘米）

所以长方形的长可为5厘米；宽可为3厘米；（答案不唯一）

作图如下；

故答案为：（1）12；（2）5，3（答案不唯一）．25、略

【分析】【分析】根据平移的特征，把图形的各顶点分别向下平移2格再依次连结即可画出向下平移2格后的图形．【解析】【解答】解：将向下平移2格：

26、略

【分析】【分析】①根据线段的含义：线段有两个端点；有限长．先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出55mm的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可．

②由题意可知：因