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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、找出不是同一类的词()。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、选择搭配合适的一组()。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列说法正确的是()A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)5、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)6、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花7、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜8、下列音节的韵母不属于同一类的是()。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng9、课外阅读。
但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、比一比。
子____平____次____外____
仔____怦____吹____处____11、我能把句子写的很生动。
①____的草地上盛开着____的花。
②大公鸡昂着头,展开____的羽毛;神气地走来走去。
③____的太阳从东边的山上冉冉升起。12、我是拼音小能手。yùyánchuǎnqìbáifèiyìjiéyàmiáozhùzhǎngjīnpílìjìn________________________13、加偏旁;变新字。
冈——________月——________见——________14、读课文《笋芽儿》,找出文中三个AAB型的词语;并写在横线上。
____________15、填一填。
有的山谷里有几种蝴蝶;上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
①五颜六色的花瓣是指____。
②你能照样子写一句话吗?____像____。16、读课文《激光的话》;按课文内容填空。
在战场上,用我____的激光枪和激光炮具有____的杀伤力,可以准确无误地____敌人的飞机、导弹。17、写出下列汉字的部首。
飘____装____却____
静____歌____脚____18、积累春天的词语。
春____花____春____大____________春风____风细____
春____满____鸟____花________意____然风____日____评卷人得分三、书写(共6题,共12分)19、用钢笔描红。
曹操秤杆割肉。20、抄写。
盛开疲倦感谢。21、用钢笔描红。
希望摔跤糟糕。22、用钢笔描红。
诚恳慈祥尊重。23、抄写词语。
尾巴蹚水淹死。24、用钢笔描红。
漆集越躲阿社饿雄。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题,共7分)25、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分五、连线题(共1题,共6分)26、从右边两列选择合适的搭配。
苹果露出____A;金黄的a、火把。
梨树挂起____B、红红的b;灯笼。
稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。
高粱举起____D、金色的d、波浪参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅;翠竹、苍松属于植物;蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象,海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目,北风不是。
【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握,才能选出不属于同一类的词语。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子;拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子;赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔;分别是:横;竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二笔是“フ”,“度”字是半包围结构。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。6、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。7、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;8、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母;īng;āng、ōng,属于后鼻韵母,故选A。
【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。9、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。二、填空题(共9题,共18分)10、子孙平常次序外面仔细怦怦吹号处理【分析】【分析】这类题目是考查学生辨析字形的能力。子孙;子子孙孙。仔细,当心;细心;节俭的;不浪费的;平常,普通,不特别,怦怦,指心跳声。次序,序数。吹号,吹响号角。外面,与里面相反。处理,有处置;安排、加工等意思。
【点评】学生应注意辨析一些形近字,并掌握它们的组词。11、绿绿五颜六色美丽红红【分析】【分析】:这道题从结构上看是“形容词+的+名词”括号里应填形容词。(茂盛)的枝叶;(最甜)的葡萄、(绿色)的凉棚、(热情)的老乡、(美味)的葡萄干、(红色)的沙果。
【点评】从给出的词语中找规律,这道题就是“形容词+的+名词”,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。如:(流动)的液体、(绿色)的叶子、(美丽)的花朵、(成串)的葡萄。12、寓言喘气白费一截揠苗助长精疲力尽【分析】【分析】寓言:“寓言”是用故事说明一个深刻的道理或教训;“寓”是“寄托”的意思。喘气:急促地呼吸。有时亦指紧张活动中的短暂休息。白费:无意义地耗费。一截:表数量,犹一段,事物的一部分。揠苗助长:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。精疲力尽:精神疲乏,气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。
【点评】理解词义,读准字音,会用这些词语造句,激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。要注意“揠苗助长”的“揠”与“压水”的“压”区别,“喘气”的“喘”与“传”的区别。13、刚钢朋胡现观【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力;并掌握汉字的偏旁。冈可以变成钢和刚,钢琴,一种乐器。刚才,在这一刻前面的时间;月可以变成胡和朋;胡说,乱说,没有根据的说话。朋友,拥有共同兴趣爱好的人;见可以变成现和观;现在,此刻。京戏,我国的瑰宝。观看,观即看;
【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字,掌握字的字义组词,巩固生字。14、叽叽喳喳摇摇晃晃扭扭捏捏【分析】【分析】叽叽喳喳:象声词;形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳,比喻人多嘈杂使人厌恶的现象。摇摇晃晃:左右摇摆,不稳定。扭扭捏捏:形容说话,做事不爽快,不大方。
【点评】本题培养学生在学习中养成分类积累词语的好习惯。15、蝴蝶弯弯的月亮一把镰刀【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。五颜六色的花瓣是指蝴蝶。“像”经常用于比喻句中;弯弯的月亮像一把镰刀。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生要理解。16、制成强大击落【分析】【分析】这道题考查的是嘘声对课文内容的理解和掌握;学生要熟读课文,才能准确的回答这道题。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。17、风衣卩青欠月【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。飘的部首是风;装的部首是衣;却的部首是卩。静的部首是青,歌的部首是欠,脚的部首是月。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生必须掌握好生字的偏旁部首。18、暖开回地满面和雨色园语香春盎和丽【分析】【分析】春暖花开:春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。满面春风:原形容春天美好的景色;后用来比喻人脸上呈现出愉悦和蔼的面容。和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。三、书写(共6题,共12分)19、曹操秤杆割肉【分析】【分析】:摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】:本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、盛开疲倦感谢【分析】【分析】盛开;形容花朵开得又多又好。疲倦,指十分劳累,困倦。感谢,对接受别人给予的或提供的方便;恩惠,用言行表示谢意。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、希望摔跤糟糕【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、诚恳慈祥尊重【分析】【分析】
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