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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在一篇有关某场资产阶级革命的论文中有内战、共和国、复辟、宫廷政变等关键词。这场革命最有可能是A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.拉丁美洲独立运动2、“从世界历史的观点看,革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。此处的这场“革命”应指()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.俄国农奴制改革3、某摄制组要拍摄三国鼎立时期的电视剧,在孙权的书房中布置哪一道具是符合历史事实的()A.《史记》B.指南针C.临摹的《兰亭序》D.《水经注》4、8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。改革使赐地的人与接受封地的人之间的关系转变为()A.皇帝和臣民的关系B.地主与农民的关系C.农奴与农奴主的关系D.封君和封臣的关系5、在1860年的一天,以下情景有可能发生的是()A.美国南方一黑人正在为竞选州长作准备B.美国南方一黑人夫妇正在为主人收割小麦C.美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄D.在一辆公交车上,一位白人绅士给一位黑人妇女让座评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、【题文】以下是某同学制作的一张历史学习卡片;其中有三处错误,请你指出并改正。

19世纪末20世纪初;欧洲列强掀起缔约结盟的狂潮,轴心国集团与协约国集团争夺霸权和殖民地的斗争引发了第一次世界大战。战后协约国召开巴黎和会,确定了帝国主义在美洲;西亚和非洲统治的新秩序。20世纪30年代,轴心国集团为转嫁国内危机,疯狂对外侵略扩张,全球战火再起。第二次世界大战后,西欧国家走上了联合的道路,1967年,成立了欧洲共同体,1993年发展为欧洲联盟,进一步加快了欧洲政治军事一体化的进程。

(1)错误_______________改正_______________

(2)错误_______________改正_______________

(3)错误_______________改正_______________7、判断题。

阅读下列材料判断:宗教是对社会现实虚幻的反映;也是一种信仰和文化。在剧变的社会环境中,佛教;基督教和伊斯兰教先后形成并发展起来。佛教诞生于公元前6世纪的印度,相传创始者是乔达摩·悉达多,当时印度社会掀起反对婆罗门统治的思潮,使得佛教在下层民众之间迅速传播,并很快外传中国、东南亚等地。基督教相传由耶稣创立于公元1世纪前后的巴基斯坦、小亚细亚一带,并在遭受罗马帝国残酷统治的欧洲北非一带迅速传播,其经典为《圣经》。穆罕穆德于公元7世纪初在社会动荡的阿拉伯地区建立伊斯兰教,并获得迅速发展。如今,三大宗教在世界范围内均有广泛影响。

以下表述是从上表信息中得出的;请在机读卡相应题号的选项中涂“A”;违背了上表信息所表达的意思,请在机读卡相应题号的选项中涂“B”;是上表信息没有涉及的,请在机读卡相应题号的选项中涂“C”。

①世界三大宗教都诞生于亚洲。(____)

②题中讲到了佛教诞生的时间、地点、背景、创立者以及发展情况。(____)

③三大宗教的创立顺序是佛教、伊斯兰教和基督教。(____)

④伊斯兰教与佛教的创立时间相差约13个世纪。(____)

⑤三大宗教后来都有成为统治者的统治工具。(____)8、为了夹击匈奴,汉武帝派______两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础;为了加强同海外各国的联系,明成祖派______七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.9、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,他的“______”对近代自然科学的发展影响最大;荷兰画家梵高的代表作______表达了对生活无比的热爱。10、鸦片战争期间,率兵奋起反抗侵略者,战死炮台的广东水师提督是____;黄海海战中,致远舰管带____壮烈牺牲.11、【题文】文艺复兴时期,达芬奇创作的《最后的晚餐》体现了人文主义思想,梵高的《向日葵》表现了对生活的热爱。()12、春秋时期的第一个霸主是____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、(2015·湖南益阳)下图人物画像是孔子。

14、1952年底,我国大陆土地改革基本完成,开始进入社会主义初级阶段.____(判断对错)15、第一届中国人民政治协商会议决定以“共同纲领”为施政方针____.(判断对错)16、南北战争期间;北方军队采用了新式武器坦克,最终赢得了战争的胜利,使美国走上了资本主义道路。

____(判断对错)

理由:____。17、《南京条约》允许外国在中国开设工厂,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。____(判断对错)18、巴黎公社失败后不久,狄盖特创作了《国际歌》的歌词,后来经作曲家鲍狄埃谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。____(判断对错)评卷人得分四、其他(共5题,共25分)19、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答:

(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)20、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。

⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)21、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:

材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。

材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)

⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)

⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)

⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)22、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)23、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)

(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、综合题(共4题,共16分)24、列表题(本大题共20分)请你结合下列材料和所学的知识列出表格材料:近代以来,中华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大,在历史上都是罕见的。为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士奋起抗争,不断探索,但一次又一次地失败了。中国共产党成立后,带领中国人民前赴后继、浴血奋战,把贫穷落后的旧中国变成日益繁荣富强的新中国,中华民族的伟大复兴展现出前所未有的光明前景。中国人民终于掌握了自己的命运,实现了民族解放和国家独立。改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确之路——中国特色社会主义道路。取得了举世瞩目的成果。请你结合材料中提示的信息和所学的相关知识,围绕着“探索中华民族复兴之路”这一主题列出表格。表格内容包括:时间或时代、主要代表人物、标志性事件。25、如图,观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题图一图二图三(1)图一所示机器是什么?(2)图二所示机器的发明者是谁?这个发明有何意义?(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?(4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点(至少两条)(5)你怎样评价这次革命?26、我国是一个农业大国,农业、农村、农民问题的解决,关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视“三农”问题,在不同时期制定不同的土地政策,对农村生产关系进行调整。下图是小华设计的“建国以来农村土地政策和生产关系变化”示意图,结合所学知识,回答问题:

(1)分别写出图中A、D两个阶段我们党调整农村生产关系的措施。D阶段的措施在中国哪个地方最早尝试(具体地名)几乎与此同时哪个省也在实行?A:,D:。地点:(2)在B阶段我国政府采取了什么措施,完成了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变?该措施的完成对当时中国产生了怎样的影响?(3)在C阶段我国社会主义建设出现了哪些失误?(4)得出结论:对今后我国调整农村政策应遵循原则提两点建议:27、经济结构调整和经济制改革,是每个国家实现民族振兴的重要过程和手段。某校九年级学生就此进行了系列探究,请你参与。【资本主义国家篇】材料一动力革命解放了人的手,运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命正是这场工业革命使英国由农业—乡村为主体转变为工业—城市为主体的经济体制,即开始从农业社会向工业社会过渡。——《世界近代史》(1)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?根据材料一指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响?

材料二1970年主要资本主义国家国民生产总值比较(单位:亿美元)(2)根据材料二结合所学知识回答二战后资本主义经济高速增长的原因。材料二反映了资本主义经济出现了怎样的格局?【社会主义国家篇】材料三关于斯大林模式的两幅漫画(3)依据材料漫画,概述斯大林经济模式的突出特点。

材料四我刚到安徽那一年(1977年),全省28万多个生产队,只有10%的生产队能维持温饱;67%的队人均年收入低于60元,40元以下的约占25%。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊?——万里《农村改革是怎么搞起来的》(4)据材料四,概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题?为解决这一问题,安徽省率先在农村采取了什么措施?

【综合篇】(5)综上所述,归纳促进经济结构调整和经济体制的主要因素。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】试题分析:本题主要考察学生对英国资产阶级革命情况的掌握程度,解答的关键是“内战、共和国、复辟、宫廷政变等关键词”。根据所学知识,英国资产阶级革命前夕,斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展,成为革命的主要或根本原因,查理一世进攻议会军,内战开始,领导革命的有两个组成部分,一是资产阶级,二是新贵族,过程中成立了资产阶级共和国,但后来斯图亚特王朝复辟,最后通过光荣革命(宫廷政变)结束了资产阶级革命,1689年颁布《权利法案》,用明确的条文约束国王限制国王,建立其君主立宪制的资产阶级专政,本题选A。考点:英国资产阶级革命的史实【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力,美国革命既创造了一个独立的国家又“创造了一个新的、不同类型的国家”即创造了一种崭新的政体,即总统共和政体,严格按照“三权分立”原则来运作本国政治,ABD三项不符合题目表述的史实,故正确答案选C项。3、A【分析】本题考查的是《史记》的相关知识点,考查学生的识记能力。《史记》是西汉史学家司马迁的著作,可能出现在三国时期;指南针是北宋发明的,三国时期不可能出现;《兰亭序》是东晋王羲之的作品,不可能出现在三国时期;《水经注》是南北朝时期北魏郦道元的著作,不可能出现在三国时期。故BCD错误,A正确。故选A。【解析】【答案】A4、D【分析】8世纪前期;法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。改革使赐地的人与接受封地的人之间的关系转变为封君和封臣的关系。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革(查理•马特改革),不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君;封君则须保护封臣的观念日益流行开来。

故选:D。

本题考查了查理•马特改革。5世纪西罗马帝国灭亡后;日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记查理•马特改革的内容与影响。【解析】D5、B【分析】【分析】本题考查南北战争.【解析】【解答】1862年;林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制度.1860年时黑人的身份是奴隶,排除ACD.

故选B.二、填空题(共7题,共14分)6、略

【分析】【解析】

试题分析:此题为材料辨析题;要求学生阅读题文材料查找错误,考查学生解读判断题文材料的能力。阅读题文材料可知叙述了一战;二战和战后资本主义国家的史实。材料中有三处错误(1)错误:轴心国集团,根据所学知识可知一战前,欧洲列强结成的军事集团是同盟国和协约国集团,(2)错误美洲,一战后经过巴黎和会上签订的凡尔赛体系条约,确立了欧洲、西亚、和非洲的新秩序,由此判断为错误。并依此改正。(3)错误政治军事,根据所学知识,二战后欧洲走向联合,1993年成立欧盟,这一组织是政治经济组织,而不是政治军事组织,因此错误。依此改正即可。

考点:人教版九年级上·垄断下的资本主义世界·第一次世界大战;人教版九年级上·凡尔赛华盛顿体系下的世界·凡尔赛华盛顿体系;人教版九年级下·战后资本主义的发展·战后西欧日本经济的发展【解析】【答案】

(1)错误:轴心国集团改正:同盟国集团。

(2)错误美洲改正:欧洲。

(3)错误政治军事改正政治经济7、AABAC【分析】【分析】①本题考查的是世界三大宗教诞生地的相关知识;通过所学知识,我们知道佛教诞生于亚洲的印度,基督教诞生于巴勒斯坦地区,伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛,本题是正确的,所以答案是A。

②本题考查的是佛教的相关知识;通过对材料中的关键句的分析:“佛教诞生于公元前6世纪的印度,相传创始者是乔达摩·悉达多,当时印度社会掀起反对婆罗门统治的思潮,使得佛教在下层民众之间迅速传播,并很快外传中国;东南亚等地。”,可以看出这句话讲述了佛教诞生的时间、地点、背景、创立者以及发展情况,所以答案是A。

③本题考查的是世界三大宗教诞生的时间;佛教诞生的时间是公元前6世纪,基督教是一世纪,伊斯兰教是7世纪,所以三大宗教诞生的先后顺序是佛教;基督教和伊斯兰教,所以答案是B。

④本题考查的是本题考查的是世界三大宗教诞生的时间;佛教诞生的时间是公元前6世纪,伊斯兰教诞生的时间是7世纪,所以伊斯兰教与佛教的创立时间相差约13个世纪,所以答案是A。

⑤本题考查的是世界三大宗教的影响;世界三大宗教后来都被统治者所利用,都成为统治者的统治工具,这句话本身是正确的,但是材料中没有涉及,所以答案是C。

【点评】人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化8、略

【分析】为了夹击匈奴;汉武帝派张骞两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础;为了加强同海外各国的联系,明成祖派郑和七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.

故答案为:张骞;郑和.

本题考查的是张骞出使西域和郑和下西洋的相关内容.

本题考查生对中外交往的识记.【解析】张骞;郑和9、略

【分析】“现代科学之父”牛顿发现了万有引力定律和力学三定律;形成了牛顿力学体系,这为工业革命奠定了理论基础.荷兰的梵高是一位有世界影响的画家,他的《向日葵》系列画面艳丽而又和谐;优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗,画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱.

故答案为:

力学三定律;《向日葵》.

本题考查牛顿和梵高.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握世界近代科学、文学和艺术成就.【解析】力学三定律;《向日葵》10、略

【分析】【分析】本题考查鸦片战争.【解析】【解答】鸦片战争期间;广东水师提督关天培率军坚守虎门炮台,奋起抵抗英国侵略者,最终战死炮台;1894年黄海海战中,北洋舰队致远舰管带邓世昌奋勇杀敌,直至壮烈牺牲.

故答案为:

关天培;邓世昌.11、略

【分析】【解析】

试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴的历史人物的的准确识记;题目中的“文艺复兴时期,达芬奇创作的《最后的晚餐》体现了人文主义思想”是正确的;但是下一句中的梵高不是文艺复兴时期的画家。

考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴【解析】【答案】错12、齐桓公【分析】【分析】本题考查春秋时期的第一个霸主.【解析】【解答】春秋时期;齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,公元前651年,齐桓公葵丘会盟,标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主.

故答案为:

齐桓公.三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】【分析】本题主要考查孔子的有关知识。孔子是中国古代著名的大教育家。他也是大思想家,是儒家学派的创始人,他的学说后来成为我国封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。图中人物画像是孔子。14、×【分析】【分析】本题考查三大改造.【解析】【解答】1956年底三大改造的基本完成;标志着我国进入社会主义初级阶段,不是土地改革基本完成.

故答案为:

×.15、×【分析】【分析】考查中国人民政治协商会议第一次全体会议的知识点.【解析】【解答】1949年9月;中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用.10月1日下午2时,中央人民委员会举行首次会议,会议决定以《共同纲领》为中央人民政府的施政方针.

故答案为:

×.16、×【分析】【分析】本题主要考查美国南北战争.【解析】【解答】南北战争期间;1862年,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,奴隶可以作为自由人参加北方军队.《解放黑人奴隶宣言》的发表,扭转了美国南北战争的战局,使战争形势有利于北方,最终使北方赢得了战争的胜利,促进了美国资本主义的发展.坦克首次用于战争是在一战期间.

故答案为:×;理由:坦克首次用于战争是在一战期间.17、×【分析】【分析】本题考查的是《南京条约》.【解析】【解答】1842年清政府战败求和;被迫与英国签订《南京条约》.《南京条约》规定割香港岛给英国,赔款2100万元,开放广州;厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物所缴纳的税款,中国须同英国商定.没有涉及允许外国在中国开设工厂.鸦片战争以后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端.

故答案为:

×.18、×【分析】【分析】本题考查《国际歌》的相关知识.【解析】【解答】据所学知;在巴黎公社运动失败后,为了纪念这一伟大的运动,公社领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后经工人作曲家狄盖特谱曲后,在全世界传唱开来.

故答案为:×.四、其他(共5题,共25分)19、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)

(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)

(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)20、略

【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)

促进了资本主义经济的发展(1分)

⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)

⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)

⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)21、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)

⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)

⑶北美13个殖民地(1分)

⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)22、略

【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)

(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)23、略

【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、综合题(共4题,共16分)24、略

【分析】试题分析:注意答此类题目的方法。先分析题目中所给的时间范围:从近代到改革开放。再分析题目要求的内容:中华民族的复兴,进一步去理解,应为中国的独立、自强、发展。最后在根据题目的要求:时间、人物、事件。结合所学,在旧民主主义革命时期,地主阶级、资产阶级都曾为中华民族的复兴做过努力,新民主主义革命时期,无产阶级登上了历史舞台,结合所学进行列表。。时间或时代主要代表人物标志性事件19世纪60——90年代(1分)奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(答出一人即可得1分)洋务运动(1分)19世纪末(1分)康有为、梁启超(2分)戊戌变法(1分)1911年(1分)孙中山(1分)辛亥革命(1分)1915年(1分)陈独秀、李大钊(2分)新文化运动(1分)1949年(1分)毛泽东(1分)新中国成立(1分)20世纪80年代(1分)邓小平(1分)改革开放(1分)考点:人教新课标八年级上册·近代化的探索·辛亥革命【解析】【答案】。时间或时代主要代表人物标志性事件19世纪60——90年代(1分)奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(答出一人即可得1分)洋务运动(1分)19世纪末(1分)康有为、梁启超(2分)戊戌变法(1分)1911年(1分)孙中山(1分)辛亥革命(1分)1915年(1分)陈独秀、李大钊(2分)新文化运动(1分)1949年(1分)毛泽东(1分)新中国成立(1分)20世纪80年代(1分)邓小平(1分)改革开放(1分)25、略

【分析】【解析】试题分析:(1)本题考查学生对教材知识再现能力,识图能力。此图片见教材88页珍妮机。18世纪60年代,织布工人哈格里夫斯发明了珍妮机。(2)本题考查学生对教材知识再现能力,识图能力。此图片见教材89页瓦特的蒸汽机。英国机械式瓦特借鉴前人的研究成果,经过多年钻研,改进了蒸汽机。(3)本题考查学生对教材知识再现能力,识图能力。此图片见教材90页史蒂芬孙制造的火车机车。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。(4)本题考查学生从材料中和教材中提取有效信息能力,考查工业革命的特点。切入点是“机器发明者的国籍、身份及机器的应用”。瓦特和史蒂芬孙为英国有实践经验的人,英国工业革命使机器生产代替手工劳动,提高了生产率,促进了生产的发展;蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。(5)本题考查学生的理解归纳能力,考查工业革命的影响。本题考查的角度是积极影响。1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他许多国家或早或晚都进行了工业革命。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。考点:本题考查的是英国工业革命【解析】【答案】(1)珍妮机。1分(2)瓦特。人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。3分(3)图二所示机器(蒸汽机)给图三所示机器(火车或火车机车)提供动力。1分(4)①机器的大量使用极大地提高了生产效率,促进了生产的发展。②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师(技师)。③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。2分(5)积极的一面:创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。消极一面:却引发了工业带来的交通、污染等问题。4分26、略

【分析】(1)本题考查调整农村生产关系的措施。1950——1952年土地改革运动,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。1978年十一届三中全会之后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。后来,在中央的指导下,农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制,促进了农村经济的发

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