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文档简介

高校教师党支部两学一做计划高校教师党支部“两学一做”计划一、计划背景在新时代背景下，高校教师党支部肩负着重要的政治责任和历史使命。为深入推进“两学一做”学习教育，增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升教师的思想政治素养和业务能力，制定本计划。通过系统的学习和实践，确保每位党员教师在思想上、行动上与党中央保持高度一致，推动学校的各项工作不断向前发展。二、计划目标本计划旨在通过“两学一做”学习教育，达到以下目标：1.提升党员教师的政治素养和业务能力，增强“四个意识”。2.促进党支部的组织建设，增强凝聚力和战斗力。3.通过实践活动，推动学校的教学、科研和社会服务工作。4.建立长效机制，确保学习教育常态化、制度化。三、实施步骤1.学习教育阶段在学习教育阶段，重点围绕《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等重要文件进行学习。通过集中学习与个人自学相结合的方式，确保每位党员教师都能深入理解党的基本理论、基本路线和基本方略。时间安排：每月第一周集中学习一次，学习时间不少于2小时。学习形式：采用专题讲座、研讨交流、在线学习等多种形式，确保学习的多样性和有效性。考核方式：每季度进行一次学习成果考核，考核内容包括学习笔记、心得体会和知识测试。2.实践活动阶段在实践活动阶段，鼓励党员教师结合自身专业特点，积极参与社会服务、科研项目和教学改革等活动。通过实践，增强党员的责任感和使命感。社会服务：组织党员教师参与社区服务、志愿活动，服务社会，回馈社会。科研项目：鼓励党员教师申报国家和省级科研项目，推动学科发展，提升学校的科研水平。教学改革：结合教学实际，开展教学方法和手段的改革，提升教学质量。3.组织建设阶段在组织建设阶段，重点加强党支部的组织生活，增强党员的归属感和参与感。定期召开支部会议，讨论党支部工作和党员发展等事项。组织生活：每月召开一次支部会议，讨论学习情况、工作进展和存在的问题。党员发展：积极发展新党员，确保党支部的活力和发展。评优评先：定期评选优秀党员和先进集体，树立榜样，激励党员积极向上。四、数据支持与预期成果为确保计划的有效实施，需建立数据支持体系，定期收集和分析相关数据，以评估计划的实施效果。学习数据：记录每位党员的学习情况，包括学习时长、参与活动次数和学习成果等。实践数据：统计党员教师参与社会服务、科研项目和教学改革的情况，形成定期报告。组织数据：记录党支部的组织生活情况，包括会议次数、党员发展情况和评优评先结果。预期成果包括：1.党员教师的政治素养和业务能力显著提升，形成良好的学习氛围。2.党支部的凝聚力和战斗力增强，党员参与度提高。3.社会服务、科研项目和教学改革取得实质性进展，推动学校的整体发展。五、总结与展望通过实施“两学一做”计划，旨在提升高校教师党支部的整体素质和工作水平，推动学校的各项工作不断向前发展。未来，将继续完善学习教育机制，增强实践活动的针对性和

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