小学生必背国学经典读后感

小学生必背国学经典读后感TOC\o"1-2"\h\u16460第一章走进国学经典的世界 11915第二章《论语》：国学经典中的智慧宝库 129446第三章剖析《论语》的主要思想内容 12323第四章我读《论语》后的感悟 210516第五章从《论语》经典语句看为人处世 27687第六章《论语》对小学长的重要意义 23576第七章国学经典传承的思考 310427第八章总结国学经典的魅力与展望 3第一章走进国学经典的世界国学经典就像是一座巨大的宝库，里面装满了古人的智慧结晶。对于我们小学生来说，国学经典就像一位无声的老师，潜移默化地影响着我们。它包含了经、史、子、集等众多方面的知识。比如说《三字经》，“人之初，性本善。性相近，习相远。”这简单的几句话，从我们出生时的本性开始讲起，告诉我们虽然最初大家的本性都是善良的，但是因为后天的环境和学习的不同，才会有了差别。这让我们知道了学习和环境对人的塑造是多么的重要。再看《弟子规》，“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”这教导我们要尊重父母，及时回应父母的呼唤，按照父母的要求去做事，是非常基本的孝道体现。国学经典就像一幅幅画卷，向我们展示着古人的生活、思想和价值观。第二章《论语》：国学经典中的智慧宝库《论语》在国学经典里可是有着非常重要的地位。它就像一本充满智慧的秘籍，里面记录了孔子及其弟子的言行。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，他的思想影响了一代又一代的人。《论语》里的内容涉及到为人处世、学习方法、道德修养等很多方面。例如“学而时习之，不亦说乎？”这告诉我们学习之后要经常复习，是一种很快乐的事情。还有“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是几个人在一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。这让我们明白要善于向别人学习，每个人都有自己的优点和不足。第三章剖析《论语》的主要思想内容《论语》的思想内容非常丰富。在道德修养方面，它强调“仁”。“仁”是一种很高尚的道德境界。像“己所不欲，勿施于人”就是“仁”的一种体现。这就是说自己不愿意的，不要施加给别人。比如在学校里，有的同学不喜欢别人在自己看书的时候打扰自己，那么自己也不应该在别人看书的时候去打扰人家。在学习态度上，《论语》倡导积极进取。“知之为知之，不知为不知，是知也。”告诉我们对待知识要诚实，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。在政治理想方面，孔子主张“为政以德”，希望统治者用道德来治理国家，让百姓安居乐业。第四章我读《论语》后的感悟读了《论语》之后，我有很多的感悟。其中让我感触最深的是它对道德修养的重视。在生活中，我发觉遵循“仁”的理念会让自己和身边的人都感到很舒服。有一次，我的同桌忘记带铅笔了，我本来不想把自己最喜欢的铅笔借给他，但是我想到了“己所不欲，勿施于人”，如果我是他，肯定也希望别人能帮助我。于是我就把铅笔借给了他，他很感激我，我也觉得很开心。《论语》还让我懂得了要谦逊好学。以前我觉得自己学习成绩还不错，就有点骄傲。可是读了“三人行，必有我师焉”之后，我才发觉身边的同学都有值得我学习的地方，我不能总是自满。第五章从《论语》经典语句看为人处世《论语》里的很多语句都对为人处世有着很好的指导意义。“有朋自远方来，不亦乐乎？”告诉我们对待朋友要热情。就像我家里来客人的时候，我会热情地招待他们，给他们拿水果、和他们聊天，因为我知道朋友来了是一件很快乐的事情。“君子坦荡荡，小人长戚戚。”这让我们知道要做一个心胸宽广的人，不要总是计较一些小事。在学校里，如果同学不小心踩了我的脚，我不会像以前那样生气，而是会笑着说没关系，因为我要做一个心胸宽广的君子。第六章《论语》对小学长的重要意义《论语》对我们小学生的成长有着不可忽视的重要意义。在学习上，它教会我们正确的学习方法和态度。像“温故而知新，可以为师矣。”提醒我们要复习旧知识，这样才能有新的收获。这有助于我们提高学习成绩。在品德修养方面，《论语》中的道德观念能让我们成为品德高尚的人。例如“孝悌也者，其为仁之本与！”让我们知道孝顺父母、尊敬兄长是很重要的。在人际交往中，《论语》的为人处世之道能让我们更好地与他人相处，拥有更多的朋友。第七章国学经典传承的思考国学经典的传承是非常重要的。现在很多小学生对国学经典的了解比较少，这是很可惜的。我们应该从家庭、学校和社会多方面来加强国学经典的传承。在家庭里，家长可以和孩子一起阅读国学经典，像我爸爸就经常和我一起读《论语》，他会给我解释里面的意思。在学校里，老师可以增加国学经典的教学内容，举办一些国学经典诵读比赛等活动。社会上也可以举办国学讲座、国学展览等，让更多的人了解国学经典的魅力。第八章总结国学经典的魅力与展望国学经典有着无穷的魅力。它包含着古人的智慧、道德观念、文化传统等。无论是《论语》还是其他的国学经典，都像一