服装IE知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江纺织服装职业技术学院

服装IE知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江纺织服装职业技术学院第一章单元测试

及时化生产的概念首先是由哪家公司或单位提出的（）。

A:日本优衣库服装公司B:日本丰田汽车公司C:美国福特汽车公司D:中国阿里巴巴集团

答案:日本丰田汽车公司被称为”科学管理之父”的人物是（）。

A:瓦特B:霍桑C:泰勒D:吉尔布雷斯

答案:泰勒IE活动对象包括（）。

A:方法B:作业人员C:环境D:设备E:原材料

答案:方法；作业人员；环境；设备；原材料IE工作研究的程序包括（）。

A:实施新方法B:跟踪检查与评价C:设计新方法D:调查分析现状E:明确目的F:评选新方法

答案:实施新方法；跟踪检查与评价；设计新方法；调查分析现状；明确目的；评选新方法IE的基础也是最早的起源来自于“工作研究”，而“工作研究”的主要构成是来自泰勒的动作研究与吉尔布雷斯的时间研究二者构成。（）

A:错B:对

答案:错

第二章单元测试

排料的原则不包括（）。

A:保证设计要求B:减少用工C:节约用料D:符合工艺要求

答案:减少用工不属于工序拆分的依据的是（）。

A:正常工序转换B:换机器C:适当工序量D:生产成本

答案:生产成本验片的主要内容包括（）。

A:对准格条B:裁剪精度C:边缘情况D:疵点情况

答案:对准格条；裁剪精度；边缘情况；疵点情况缝型的质量要求包括（）。

A:牢度B:美观C:舒适性D:对位E:线迹密度及线迹收紧程度

答案:牢度；美观；舒适性；对位；线迹密度及线迹收紧程度冚车也可以缝制出链条线迹。（）

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

常见的工序分析对象不包括（）。

A:以产品质量为主要对象B:以作业人员为主要对象C:以产品为主要对象D:涉及人与机器设备或人与人的共同配合

答案:以作业人员为主要对象分科表的构造不包括（）。

A:缝制B:裁剪C:包装D:整烫

答案:包装工序分配其目的包括（）。

A:实现动作经济原则B:为流程顺畅，尽最大产能获取效益C:明确责任，区分界限D:便于标准工时的获得

答案:为流程顺畅，尽最大产能获取效益；明确责任，区分界限分科表的作用包括（）。

A:界定工序流程B:产前计划排单C:确定标准时间D:确定标准做法E:生产成本预算

答案:界定工序流程；产前计划排单；确定标准时间；确定标准做法；生产成本预算工序分配只需考虑节奏时间、流程时间、机械性能、操作方法，不涉及订单大小、品质标准等是相关条件。（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

在服装企业中，宽放时间的范围大概是（）。

A:5%以下B:5%到10%C:15%到30%D:30%到50%

答案:15%到30%标准工时的计算方法是（）。

A:标准工时=观测时间*评定系数+宽裕时间B:标准工时=观察时间+修正时间C:标准工时=观察时间+宽裕时间D:标准工时=观测时间*评定系数*宽裕率

答案:标准工时=观测时间*评定系数+宽裕时间在服装生产现场用秒表来测量工序时间时，以下哪种做法是对的（）。

A:不可以随意修改记录的时间B:观测位置应在离工人越近越好C:不应取一次数据来计算D:现场工作优先，不可以因测量对现场工作造成困难

答案:不可以随意修改记录的时间；不应取一次数据来计算；现场工作优先，不可以因测量对现场工作造成困难关于标准工时，以下哪种说法不正确的（）。

A:技能最好的工人操作某道工序的时间即为该工序的标准时间B:可以用秒表法来制定标准工时C:标准工时不能用来核算工价D:某条流水线上新手较多，对该条流水线上的工序可适当提高标准工时

答案:技能最好的工人操作某道工序的时间即为该工序的标准时间；标准工时不能用来核算工价；某条流水线上新手较多，对该条流水线上的工序可适当提高标准工时在服装企业中，宽放时间的范围大概是15%到30%。（）

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

PTS指的是（）。

A:工作抽样法B:机械时间算出法C:标准资料法D:既定时间标准法

答案:既定时间标准法以下哪种不属于动作经济原则的内容（）。

A:双臂的动作应对称反向并同时动作B:双手同时开始同时完成其动作C:工具或物料应放在操作者面前或身边D:应尽量减少连续曲线动作

答案:应尽量减少连续曲线动作缝纫中肯定会发生作业元素包括（）。

A:把部件放在一旁。B:以各种方式对齐及把部件缝合或在缝口之间加入部件；C:预装及/或放置部件在机器压脚上；D:修理线头或从机器上拆下作业；E:拿起一个或几个部件来搭配；

答案:把部件放在一旁。；以各种方式对齐及把部件缝合或在缝口之间加入部件；；预装及/或放置部件在机器压脚上；；修理线头或从机器上拆下作业；；拿起一个或几个部件来搭配；车缝代码的组成包括（）。

A:车缝长度B:线迹C:车缝难易度D:机器缝纫E:停针方式

答案:车缝长度；车缝难易度；机器缝纫；停针方式车10cm直、暗线，随时停顿的车缝代码是"X10LA"。（）

A:错B:对

答案:对

第六章单元测试

不属于现场分析方法的是（）。

A:成本分析B:工序分析C:作业分析D:动作分析

答案:成本分析服装作业方法研究的五种分析技术有（）。

A:动作、搬运、工序、工艺流程、工作改进技巧（4种）B:流程图表、设问技术（5问）、工作改进技巧（4种）、工作改进分析检查表、动作经济原则C:工序、设问技术（5问）、工作改进技巧（4种）、搬运、动作D:工艺流程、设问技术（5问）、搬运、工作改进分析检查表、动作经济原则

答案:流程图表、设问技术（5问）、工作改进技巧（4种）、工作改进分析检查表、动作经济原则动作分析的主要方法有（）。

A:经验法B:目视动作分析法C:既定时间法D:影像分析法

答案:目视动作分析法；既定时间法；影像分析法属于动作经济原则的是（）。

A:工作场所的布置原则B:人体的使用原则C:环境适应原则D:工具和设备的设计原则

答案:工作场所的布置原则；人体的使用原则；工具和设备的设计原则降低等级原则是指动作用最适宜、最低次的身体部位进行。（）

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

流水生产线上的产品在各个工序间每移动一次所需的间隔时间称为（）。

A:节奏B:韵律C:工序时间D:节拍

答案:节拍生产线平衡的意义不包括（）。

A:在平衡的生产线基础上实现单元生产，提高生产应变能力，对应市场变化，实现柔性生产系统B:符合动作经济原则C:提高作业员及设备的工作效率D:单件产品的工时消耗降低

答案:符合动作经济原则生产线平衡的外在表现主要包括（）。

A:每工序前的半成品数量相同B:成品不断流出生产线C:裁片不断流入生产线D:每道工序都在运作E:物料流程顺畅

答案:每工序前的半成品数量相同；成品不断流出生产线；裁片不断流入生产线；每道工序都在运作；物料流程顺畅下列哪些是精细分工的缝制流水线所具有的优点（）。

A:生产成本低，，重复的工序可以由不太熟练的工人担任B:机器的专业化程度高，生产效率高产量大C:产品质量好，质量稳定D:生产线负荷平衡容易控制

答案:生产成本低，，重复的工序可以由不太熟练的工人担任；机器的专业化程度高，生产效率高产量大；产品质量好，质量稳定目前很多企业推行的“单件流”就是流水同步式生产流水线。（）

A:对B:错

答案:对

第八章单元测试

下列不属于工序分析利用的目的是（）。

A:掌握物体流程的概念B:探索问题工序C:提高产品质量D:探索可以改善的工序

答案:提高产品质量瓶颈工序指的是（）。

A:时间负荷最大的工序B:时间负荷最小的工序C:制作瓶子的工序D:品质要求最高的工序

答案:时间负荷最大的工序生产线出现不平衡,主要原因是（）。

A:瓶颈工序B:生产计划不周C:资料不齐D:分科不当E:工人技术

答案:瓶颈工序；生产计划