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文档简介
江西省吉安市遂川县市级名校2025届中考生物考前最后一卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为()A.外骨骼可以防止体内水分蒸发B.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏C.外骨骼非常坚韧D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长2、当人患感冒时,下列应对措施可取的是(
)①服用上次感冒时用的那种药②请医生诊断,凭医生的处方买药服用③到药店购买OTC(非处方药)标志的感冒药,按药品说明书服用④到药店购买R(处方药)标志的感冒药,按药品说明书服用A.①④ B.②③ C.①③ D.③④3、针刺到手指,手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于()A.手指上的皮肤B.手指上的神经C.大脑皮层D.脊髓中的神经中枢4、下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是()A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款C.大漠孤烟直,长河落日圆D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天5、有性生殖过程中,从亲代的体细胞→生殖细胞→受精卵的过程中,染色体的数量变化是()A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N6、下列反射活动中,人类所特有的是:A.手碰到火迅速缩回B.听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋葱时流眼泪7、在生物分类的等级单位中,最低和最高的分类单位分别是()A.界、种B.科、界C.种、纲D.种、界8、下图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法正确的是A.①为肾单位B.②通透性增加可导致血尿C.③内流动的是血液D.④为输尿管9、当发现有人出现某些疾病症状或某些突发状况时,应力所能及运用所学生物学知识给予帮助,下列建议不恰当的是A.发现某人抵抗力下降、牙龈经常出血时,建议他多吃新鲜的水果和蔬菜B.对溺水导致呼吸突然停止的人,建议在做人工呼吸前先清理其口鼻内的污物C.对确诊的糖尿病患者,建议他控制糖类的摄入、避免劳累和适当进行体育锻炼D.对心血管疾病患者,建议他少食鸡蛋、瘦肉、鱼、豆制品等富含蛋白质的食物10、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是()A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日11、人体免疫系统发挥作用时有三道防线,其中属于第一道防线的是()A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞 D.免疫器官和免疫细胞12、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是A.及时给儿童接种手足口病疫苗 B.经常引导儿童锻炼身体C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗13、从图中看,曲线乙表示的是下列哪种物质的消化过程()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素14、学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”15、如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的是()A.DNA、基因 B.细胞核、基因 C.染色体、DNA D.细胞核、DNA16、下列生殖方式中,属于有性生殖的是()A.扦插的柳枝发芽B.椒草的叶长成新的植株C.小麦用种子繁殖后代D.马铃薯的块茎长出新的植株17、水稻的根能不断生长,其中能够使细胞数目不断增加的结构是()A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠18、自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是()A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发19、下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是A.温度影响金鱼的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲C.七星瓢虫捕食蚜虫20、要完成一个屈肘或伸肘的动作,最少要几组肌群的配合(
)A.1组 B.2组 C.3组 D.4组21、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于()A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发22、下列与听觉、视觉形成以及调节有关叙述正确的是()A.鼓膜和视网膜,分别是听觉和视觉的感觉器官B.听觉神经和视神经都是传入神经C.产生听觉和形成物像都在大脑的一定区域D.视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对角膜的调节23、细胞中主要供能物质是()A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素24、污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在()A.酸雨、温室效应、生物入侵B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾25、下列做法与“守护青山碧水,践行绿色生活”不相符合的是()A.建立各种自然保护区,保护生物多样性B.发展生态农业,提高废弃物的利用效率C.大力开发森林资源,提供更多的木材D.生活垃圾分类处理26、图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,据图分析:(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图.其中结构___(填序号)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的筛管运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的.(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____,图三中能够表示呼吸作用的曲线是___.若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的____(填名称).(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是____________.27、人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病。芮芮手指正常,父亲患多指症,母亲止常。遗传分析如图,请回答:染色体的化学成分主要包括_____和DNA。芮芮的基因组成是_____,她父亲的基因组成是_____。芮芮的父母再生一个孩了,生男孩的可能性是_____。芮芮长期在阳光下工作,皮肤转变成黑色,这种变异属于_____(类型)。28、读图,回答下列问题:请在精子、卵细胞和受精卵中完成填图____.生殖细胞包括________和________.受精卵内的染色体数目与体细胞内的染色体数目________,所以受精卵不是生殖细胞.若A和a分别控制眼皮的双、单,且双眼皮(A)为显性,那图中父亲的眼皮表现为________,母亲的眼皮表现为________,受精卵发育成的个体将表现为________.29、阅读材料和图示,进行合理分析,回答以下问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了_____的控制;这一实例说明脊髓具有_____功能。材料二为_____模式图。和______有关的反射是人类特有的。在缩手反射中,当冲动传到[____]_____时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是____(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。30、阅读下面资料回答有关问题:北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%,森林资源非常丰富,空气的相对湿度高,空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米,有“天然氧吧”的美誉。(1)公园中绿色植物的________能够提高大气湿度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,请写出表示氧气产生的有关式子:_______。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的_______不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。31、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢____________________;这一实例说明脊髓具有________功能。____________是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对____________的刺激建立条件反射。材料二为__________模式图。在缩手反射中,当冲动传到[]__________时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是____________(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____________(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。
参考答案1、D【解析】
外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼。【详解】昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此昆虫在生长过程中有蜕皮现象。所以很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长。【点睛】昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象。2、B【解析】试题分析:安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.处方药的使用要遵医嘱。如果再次患感冒时要请医生诊断,凭医生的处方药服用,或到药店购买非处方药,不能服用上次感冒时用的那种药,要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果。可见B符合题意。考点:安全用药。3、D【解析】
人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射,反射由反射弧来完成,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。4、C【解析】试题分析:A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,体现了生态系统中有花、有草、有马的生物景象,故不符合题意;B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,体现了有花、有水的田园风光,故不符合题意;C.大漠孤烟直,长河落日圆,体现了沙漠生态系统.沙漠降水较少、土壤中营养物质比较贫乏,因此生物种类和数量都较少,群落结构简单、自动调节能力差,因此生态环境最差,故符合题意;D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,体现了田园生态系统,生物种类较多,生态环境较好,故不符合题意;故选C。考点:本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。5、D【解析】
染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。染色体由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:
。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递。6、B【解析】“听英雄的事迹报告,同学们感动得哭了”是由语言中枢完成的反射,是人类特有的条件反射,是人类区别于其他动物的重要标志之一。7、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此,最基本(最低)的分类单位是种,而界是最大(最高)的分类单位。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。8、B【解析】试题分析:图示为尿的形成过程示意图,图中所示1为肾小囊,2是肾动脉,3是集合管,4是肾小管,5是肾静脉。考点:此题考查的是肾单位的结构和尿液的形成。9、D【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】牙龈经常出血是缺乏维生素C造成的,水果和蔬菜富含维生素C,建议他多吃新鲜的水果和蔬菜,A正确;对溺水导致呼吸突然停止的人,应在做人工呼吸前先清理其口鼻内的污物,使呼吸道畅通,才能进行人工呼吸,B正确;糖尿病患者应控制糖类的摄入、避免劳累和适当进行体育锻炼,C正确;心血管疾病患者如果食用过多的高脂肪类食物,容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积,使病情加重,多食鸡蛋、瘦肉、鱼、豆制品等富含蛋白质的食物有利于身体健康,D错误。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。10、B【解析】
生物的特征有(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”,是生物对环境的适应的一种表现形式。ACD.惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均属于应激性,ACD不符合题意。B.蜻蜓点水属于生物繁殖行为,不是应激性,B符合题意。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征,注意应激性与繁殖行为的区分。11、A【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体,清扫异物非特异
性免疫第二道体液中的杀菌物质(如溶酶菌)和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体(抗原)特异性免疫【详解】A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,A符合题意。BC.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,BC不符合题意。D.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线,D不符合题意。【点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。12、C【解析】及时给儿童接种手足口病疫苗,属于保护易感人群,A错误;经常锻炼身体可以增强免疫力,属于保护易感人群B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒,属于切断传播途径,C正确;对手足口病患者及时进行治疗,属于控制传染源,D错误。13、C【解析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如图:【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以,从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪。故选C。【点睛】正确理解曲线图是解答此类题的关键。14、C【解析】
本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】A.植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;使根吸收的水和无机盐不断的向上运输,A正确。BD.根尖的成熟区内有导管,导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管,它们是相通的,所以水和无机盐的运输方向是根→茎→叶,BD正确。C.植物体内负责运输营养物质的管道除了运输水分的导管,还有筛管,筛管的作用是向下运输有机物,C错误。故选:C。【点睛】这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。15、A【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。即基因有规律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白质构成染色体,染色体在细胞核里。因此遗传物质和决定生物性状的分别是DNA、基因。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质,基因决定生物的性状。16、C【解析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。【详解】扦插的柳枝发芽、椒草的叶长成新的植株、马铃薯的块茎长出新的植株都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABD错误;小麦用种子繁殖后代经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。17、C【解析】试题分析:A、成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,但不能使细胞数目不断增加,A不正确;B、伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,能够使细胞体积不断增大,但不能是使细胞数目不断增加,B不正确;C、分生区细胞有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.因此能够使细胞数目不断增加,C正确;D、根冠具有保护作用,但能使细胞数目不断增加,D不正确.故选C.18、A【解析】试题分析:动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。A、B青蛙的体色与环境相似,有保护作用,A正确。B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,A、E身体都分节,但A属于环节动物而E属于节肢动物,B错误。C、A的体内无脊椎,柔软但属于环节动物,C错误。D、C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E的体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发,D错误.故选A。【考点定位】本题考查的是动物的分类,中等题,属于了解层次。19、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;如温度影响金鱼的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出现绿洲,这些都是非生物因素对生物影响。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。如七星瓢虫捕食蚜虫就是反映生物因素对生物的影响。考点:环境对生物的影响。20、B【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,至少在两组肌肉的协调作用,才能完成,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱二头肌伸肘舒张,肱三头肌收缩。故选B。【点睛】本题考查躯体运动的形成。21、D【解析】
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。【详解】蜥蜴属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥又粗糙,体表有角质的细鳞,能够防止体内水分的散失并保护身体。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。22、B【解析】
听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【详解】A、耳蜗中有听觉感受器,故A错误;B、听神经和视神经都是将神经冲动传到神经中枢的神经,因此都属于传入神经,故B正确;C、形成物像是在视网膜中选形成的,故C错误;D、视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对晶状体的调节,故D错误。【点睛】本题主要考查眼球的结构和视觉听觉的形成过程。明确视觉和听觉的形成是解答此题的关键。23、A【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选:A。【点睛】人体主要的供能物质是糖类,了解常见的糖类植物。24、C【解析】试题分析:酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的.酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等.酸雨危害动植物和人的健康;温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害.所以全球性的大气污染主要是指:酸雨、温室效应、臭氧层破坏故选C.考点:酸雨、温室效应和臭氧层的破坏的成因、危害及预防.25、C【解析】
本题主要考查人类活动对环境的影响。保护环境,实现人与自然和谐发展。做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源,保护生态平衡。【详解】A.建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施,A正确。B.发展生态农业,可以提高废弃物的再循环利用,节约能源,B正确。C.大力开发森林资源,会造成森林大面积的砍伐,破坏生态环境,C错误。D.垃圾是放错地方的宝贝,如果分类回收,就能充分利用其中的各种资源,变废为宝,垃圾分类处理既节约资源又利于保护生态环境,D正确。【点睛】此类题目考查人与环境的和谐发展,多以选择题出现,难度一般。26、(1)②④;筛管(2)⑥;气孔(3)二氧化碳乙叶绿体(4)612点时温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳摄入不足,光合作用减弱【解析】(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图。其中结构②④(填序号)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的筛管运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。
(2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[⑥]气孔进出叶片的。
(3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是二氧化碳,图三中能够表示呼吸作用的曲线是乙。若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的叶绿体。
(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的6点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是12点时温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳摄入不足,光合作用减弱。点睛:掌握叶片的结构、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念是解答此题的关键。27、蛋白质ddDd50%不可遗传的变异【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。(2)人类的多指症是由位于常染色体的显性基因所控制的一种显性遗传病,人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病,假设显性基因为D,隐性基因为d,芮芮手指正常,则基因组成为dd,其中的d分别来自生殖细胞精子和卵细胞d,所以父亲多指,其基因组成一定为:Dd,正常妈妈的基因一定是dd,如图所示:(3)根据分析可知,由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1:1.所以芮芮的父母再生一个孩了,生男孩的可能性是50%。(4)芮芮长期在阳光下工作,皮肤转变成黑色,这种变异是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异。【点睛】考查基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。28、精子卵细胞相同双眼皮单眼皮双眼皮【解析】
由图示可知:染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】(1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;父亲的基因组成是AA,因此产生的精子基因只有一种:A、母亲的基因组成是aa,因此产生的卵细胞基因也只有一种:a、受精卵中的基因组成一个来自父方,一个来自母方,故为:Aa。
(2)(3)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子和卵细胞中染色体的数目是23条。精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫受精,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体目。由此可知,受精卵不是生殖细胞。(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分。当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。那图中父亲的基因组成是AA因此眼皮表现为双眼皮,母亲的基因为aa因此眼皮表现为单眼皮,受精卵发育成的个体将基因为Aa,因此眼皮表现为双眼皮。【点睛】受精卵中的基因组成一个来自父方,一个来自母方,从而使得后代继承了父母双方的遗传特征。29、大脑传导反射弧语言文字5效应器肱二头肌①④②③【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;材料二中图表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【详解】(1)排尿的中枢位于脊髓,排尿是简单反射,当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢。同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢不能把排尿冲动传导到大脑皮层,失去了大脑的控制。这一实例说明脊髓具有传导功能。(2)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射的结构基础是反射弧,材料二为反射弧模式图。大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言
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