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题型八图表分析类1．月亮之上国防科工委月球探测工程中心在中华世纪坛正式启动了“月球探测工程标识征集活动”，设计师顾永江设计的作品“月亮之上”（如图）从全国一千多份投稿作品中脱颖而出，获得了全国票选的“网络人气奖”，并最终被确定为月球探测工程标识。（1）请你解读该标识设计的精妙之处。据悉，顾永江6岁开始临摹碑帖，日复一日，从未间断。在他决定尝试设计月球探测工程标识后，因工作繁忙一直无暇构思，直到征稿截止的最后一天，他在早晨洗漱时才突发灵感，最终一气呵成，标识通过E-mail传送至征集办公室时，离截稿还有不到一个小时。（2）月球探测工程标识背后的设计故事说明了什么？继“神舟”“嫦娥”之后，新飞行器叫什么好？2023年8月31日，中国载人航天工程办公室发布公告，首次向社会公开征集载人月球探测任务新飞行器的名称。此次征集内容为新一代载人飞船、载人月面着陆器的名称。 新一代载人飞船方案图 月面着陆器方案图（3）关于新飞行器的命名，你有什么好想法？（命名要求：立意积极；有创意；便于识别和推广）2．材料一某校针对本校教学活动展开调查和评价活动，其中学业负担状况成为师生关注的热点，下面是部分统计数据。睡眠时间未达到规定标准54.56%担心自己学不好或考不好46.70%感觉学习很迷茫16.49%家长对其学习成绩期望太高27.83%某校学生学业负担状况（1）请针对上述统计数据，谈谈中学生应掌握哪些缓解学业负担的策略。材料二为促进学生健康成长，有效“减负”，学校优化作业设计与管理，各个学科纷纷推出创意作业，我们一起来看看：创意作业作业内容初一地理制作祖国地形图回收利用身边的废旧物品，动手制作《中国地形》的特色地图，感受祖国风貌初二历史感受古人思想了解春秋时期的思想家师旷的生平并制作人物专栏，感受他所说“老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”的内涵初三化学自制简易净水器运用所学有关水的净化原理，在老师指导下制作简易净水器（2）结合材料谈谈学校开设此类学科创意作业对学生产生的价值引领。

题型八图表分析类参考答案1.（1）标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮弯月：整体图形由一弧两点巧妙地组成篆体“月”字。“两点”是一双脚印，象征着月球探索工程的终极梦想。篆体“月”字圆弧的起笔自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。而且，“月”字圆弧的起笔、折转和露锋正好吻合登月的“绕、落、回”三部曲。（2）创新是一种生活方式。它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。（3）略。2.（1）①合理安排时间，掌握科学方法，提高效率，养成健康的生活方式。②正确面对困难和压力，调整心态，积极投入，完成学习任务。③树立远大理想（志向），明确学习目标，发现并保持对学习的兴趣。④加强与父母的沟通，让父母正确认识自己，调整期望。（2）

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