2024保育员教研工作计划（31篇）

2024保育员教研工作计划（31篇）

2024保育员教研工作计划（精选31篇）

2024保育员教研工作计划篇1

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集

体，能坚守工作岗位。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并

且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解

决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真

的做好笔记。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及

墙壁无污物，每天勤擦；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒；每天

清洗水杯、消毒水杯，保证水杯内无残留；厕所保持无异味、地

面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；活动室地面洁净

干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无

异味；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检

查来对待。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼

儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作。户外活时对幼儿进行安全

教育，能有序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故

的发生。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学

计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与

一些简单圻具的制作c配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好

接园、离园的工作，并做好家长工作。

2024保育员教研工作计划篇2

上学期，在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下，保

育工作取得了一定的成绩。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参

与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、

生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下工作计划：

一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记

录外，还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。

1、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、精心照顾幼儿，轻

声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能，培养文明行

为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向膳食委员

会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，

让幼儿学会使用、整理自己的物品。

2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便

后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

3、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。在各种活动

中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活

动习惯和自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养

幼儿的环保意识。

4、保育员要协助老师，培养幼儿的自理能力：教幼儿学习

换衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，

如给花浇水、擦桌、椅等。

5、保育员要精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼

儿盖被子等。午睡时，细心观察，如发现幼儿有异常行为，及时

通知老师，及时处理。

6、平时多与幼儿沟通，及时了解他们的一些想法，拉近距

离，正确的予以肯定，错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温

暖。还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给

他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的配合，

使孩子更能健康的成长。

二、保育员要协助老师，提高幼儿身体抗病能力，确保幼儿

活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中及时为幼

儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的

发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育，培养幼

儿自我保护的意识和高度的应变能力。

四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、

情绪，发现异常及时询问。认真做好每周二次玩具的清洗消毒工

作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小

搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地

净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约

水电，勤俭持园。

以上，是我本学期我的反发展计划及目标，我一定努力去完

成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在领导的培养

下、在自己的努力下，有所收获有所成长。

2024保育员教研工作计划篇3

新的学期开始了。上学期，在园领导的正确领导和我园教师

的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩。培养幼儿良好的行

为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理

能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下

工作计划：

一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记

录外，还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。

1、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、精心照顾幼儿，轻

声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能，培养文明行

为习惯和吃完自己的一份饭菜c根据幼儿的进餐情况向膳食委员

会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，

让幼儿学会使用、整理自己的物品。

2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便

后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

3、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。在各种活动

中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活

动习惯和自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养

幼儿的环保意识。

4、保育员要协助老师，培养幼儿的自理能力：教幼儿学习

穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的

事，如给花浇水、擦桌、椅等。

5、保育员要精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼

儿盖被子等。午睡时，细心观察，如发现幼儿有异常行为，及时

通知老师，及时处理。

6、平时多与幼儿沟通，及时了解他们的一些想法，拉近距

离，正确的予以肯定，错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温

暖。还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给

他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的配合，

使孩子更能健康的成长。

二、保育员要协助老师，提高幼儿身体抗病能力，确保幼儿

活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中及时为幼

儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的

发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。同时协助老师对幼儿进行随机教育，培养幼

儿自我保护的意识和高度的应变能力。

四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、

情绪，发现异常及时询问。认真做好每周二次玩具的清洗消毒工

作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小

搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地

净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约

水电，勤俭持园。

以上，是我本学期我的反发展计划及目标，我一定努力去完

成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在领导的培养

下、在自己的努力下，有所收获有所成长。

2024保育员教研工作计划篇4

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行

为习惯。

1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明

行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委

员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用

水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。版前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养

幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼

儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理

自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比

赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5.精心照

顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动

中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活

动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，

如打架、争抢玩具等。

开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小

班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体

质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根

据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体

育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自

己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教

育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职

责”，明确保育工作目标。

保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，

注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真

做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒

等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室

内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕

所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭将园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。

开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行

全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时

的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，

做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的

检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家

长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病

号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到

按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

L定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下

午3：00—4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问

题。学习保育知识和技能。

2.积极参加园内组织的“英语”、"普通话”、“电脑”、

“手指快算”的培训。

3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚

持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划，俣育组全体成员将认真贯彻

实施，请园领导给予监督和指导。

2024保育员教研工作计划篇5

秋去冬来，暑去寒来。时间过得真快，我担任蒙学前保育工

作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每

一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，

做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常

规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集

体，能坚守工作岗位。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并

且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解

决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真

的做好笔记。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及

墙壁无污物，每天勤擦；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒；每

天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯内无残留；厕所保持无异味、

地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；活动室地面洁

净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具活净无尘土，室内空气清新

无异味；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大

检查来对待。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼

儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作。户外活时对幼儿进行安全

教育，能有序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故

的发生。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学

计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与

一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好

接园、离园的工作，并做好家长工作。

2024保育员教研工作计划篇6

一、目标：

通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育

常规要求，提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。

二、培训内容：

环境卫生一一擦拭镜子、洗手池、地面。

生活管理技能--晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方

法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣服、叠被子、劳动（擦椅

子）指导值日生

安全工作技能：幼儿意外伤害急救——般性擦伤、鼻出

血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、

骨折。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

三、培训方案：

1、集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全

管理工作技能

2、实际操作：环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技

能、日常消毒。

2024保育员教研工作计划篇7

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

上学期，在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下，保育工

作取得了一定的成绩。为了下学期的俣育工作更加完善特制定以

下工作计划：

一、做好幼儿一日生活常规的培耒。为了贯彻《幼儿园教育

指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意

识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及

养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、

离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

L幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声

地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯

和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出

合理的意见和

建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使

用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。版前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养

幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼

儿的环保意识。

4.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子

等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培

养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，

如打架、争抢圻具等°培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强

幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿

擦汗，根据气候的.变化为幼儿增减衣服。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事

故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇

到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养

幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做

到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，

发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活

动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大

搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯

地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持

园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工

作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园

时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知

家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填

写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每

周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

工作计划进度表

2024保育员教研工作计划篇8

一、指导思想

1、以学园工作规划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真

学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活

动，努力提高自己政治素养。

2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不

断提高保育质量。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

养成假前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老

师的,指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾

洗脸，保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，

右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪

费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉板，不弄脏衣服等，克服幼儿

的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进

孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头造，学习独立，有序的穿衣

服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒

适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境

是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的

纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护

理工作。（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上

教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一

同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使孩子健康成长C

8、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行

知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，

为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，

努力学习，积极进取，开拓创新。

2024保育员教研工作计划篇9

新学期工作开始，为每一个孩子都能获得更好的发展，能更

健康、全面地成长，为自己更好的工作，并在工作中得到成长，

特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断

提高作为一名保育员应具有的素质。本学期工作计划如下：

一、加强专业知识的学习，不断提高自身素质。

热爱幼教事业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安

全C

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教师纽织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种

兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见，根据幼儿在

家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正

幼儿不良的习惯。

2024保育员教研工作计划篇10

幼儿园保育工作计划工作目标：

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网

络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范

操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保

育质量。

幼儿园保育工作计划具体措施：

1、本学期教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展

为中心，突出幼儿一日生活环节的保育工作，并施以保育对策，

保教互相渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全E观察

记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记

录。

3、宣传健康知识，积极做好疾病防治工作，加强环境及物

品消毒并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染

病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树

立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有

5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动，

使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩

细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明（每月一次大检查），使保育工作

质量有明显提高。

7、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助

后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工

作、生活的安全。

8、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午

餐、午睡、运动等环节中加强保育，尹给予特殊照顾。

9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，

坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好

缺席记录。通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育

工作。

幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育

员。因此加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿（幼儿食品）园工

作规程》，深化教育改革，提高保教质量的需要。本年度将以园

务计划为指导，全面提高保育员的个人素质，使保育员从单一型

转向多向型。

一、提高保育员的认识，确定她们的地位，努力提高保育员

的工作积极性。

有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打交

道，整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师

的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，《幼儿园工作规

程》中明确提出，实行保育与教育相结合的原则，创设安全、清

洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发

展。可见保育工作的重要性。因此，做为保育员要认识到自己的

工作决不是一般意义上的打扫，它不仅包括对幼儿身体各方面保

护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要

保育员具有满腔热情的工作态度，更需要掌握一定知识。保育员

和老师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因

此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。

二、有计划抓好保育员学习，帮助提高保育员的业务水平和

自身素质。

做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础

上还需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人。为了提高

保育员的自身素质，我们将坚持隔周俣育员学习制度，根据培训

计划对保育员进行培训，培训内容为：保育员应会应知、幼教杂

志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质

方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开

展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己。

三、抓好保育工作的日常管理，杜绝安全事故的发生，保证

幼儿园工作的顺利开展。

1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意，一

时疏忽，后果将不堪设想。因此，在日常工作中，保育员要做到

安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求

如下：

2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及

传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用

84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦

拭），玩具图书每周消毒（玩具84液浸泡、图书日光曝晒），垫

絮、被子每月清洗消毒一次（阳光曝晒）。如因消毒工作不到位，

造成传染病发生及蔓延的，责任由自己承担。

3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大

扫，定期接受检查。（每半月卫生小检查一次，每月卫生大检查

一次）

4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上

报。做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中要细

心、留心，将安全事故降低为零，发现不安全的隐患要及时反

应，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处留心，才能

杜绝一切安全事故的发生。

5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活

卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃

完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚

持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午唾时要

教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡

眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，注意观察幼

儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿

的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让

家长放心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对

待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣赧。孩

子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗干净并换上干净的衣服。

孩子不舒服，要立即送保健（保健食品）室查看，如需要通知家长

应立即通知。孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷

时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的

衣服整理好。

7、学会配合教师组织活动，真正体现教中有保，保中有

教。上班时间保育员做好事以后，要配合教师组织活动，不能在

园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视

线，影响孩子活力。

2024保育员教研工作计划篇11

为了进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学

习习惯。根据本班幼儿的特点，特制定如下计划:

、加强自身的保育意识。

当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

二、引导插班幼儿稳定情绪。

尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯，

提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强

幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助C

2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常

生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话

轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，

愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护

自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简

单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就

告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要

挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师纽织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿

喂药。

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常，及时

向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长C

2024保育员教研工作计划篇12

1、良好的进餐习惯。

培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。

不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，

饭后擦嘴漱口等。

2、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒

适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境

是我的责任和义务。

3、清洁卫生习惯

养成假前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老

师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

4、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的

纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护

理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

5、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上

教学工作。必须尊重家长，热情服务。

6、积极进取开掘创新

深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识，成果引

入教学过程中。熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用

现代教育技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神，探索心

理教学的教育模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更

新、自我完善。

7、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行

知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，

为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，

努力学习，积极进取，开拓创新。

2024保育员教研工作计划篇13

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯跟合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行

为习惯。

1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻

声地、跟蔼地指导跟帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习

惯跟吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提

出合理的意见跟建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼

儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的方法盥洗。代前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培

养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养

幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整

理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌

椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子

等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培

养幼儿良好的活动习惯。

6、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，

如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

7、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强

幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿

擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

8、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简

单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的

意识跟高度的应变能力。

9、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做

到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，

发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活

动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大

搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯

地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持

园。

10、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工

作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园

时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知

家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填

写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每

周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

2024保育员教研工作计划篇14

新学期开始了，我继续担任中班俣育工作。在过去的一个学

期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继

续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定

计划如下：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育

员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及

时消毒。天气转暖，增加通风的次数及时间，加强户外阳光消

毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老

师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快的进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶

碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不

浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼

儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真的做好食谱介绍，以提高

促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱

衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒

适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境

是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的

纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护

理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上

教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一

同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自

我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作

的道路上展示自我。

2024保育员教研工作计划篇15

学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了

提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各

项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还

有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常

规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此

制定了如下的计划:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、

热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从

领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以

身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促

使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教师做好班

级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的

变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子

特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴

随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放

心。

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、板前便后洗手、说话轻

轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用

老师再提醒，都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿

学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力

所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,

会系鞋带，会整理床铺。

4.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转

过身，不对着别人打喷嚏。

5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室为物品

有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭

味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力

下，有所收获有所成长。

2024保育员教研工作计划篇16

保育员的工作与幼儿息息相关，每天我们都与幼儿在一起，

关心他们的生活，饮食。所以我们本学期的工作重点是：学习

“三大员”操作规程，结合幼儿自身特点，为提供幼儿身心发展

所需要的健康环境和物质条件，在给予幼儿精心照顾的同时，协

助老师做好各项保育工作。

一、本学期我们保育组的具体工作如下：

1、我们认真做好自己的业务工作，组织学习并落实《漕幼

保育工作管理要求细则》特别是“保育员的操作规范”，逐条理

解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。

2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设

卫生，安全，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严

格执行安全为，消毒制度，妥善保管好本班的设备，物品，衣

物。

3、强化岗位责任心，采用园部和组员互评相结合，保证幼

儿园每时每刻的环境卫生C

二、每月具体工作安排：

_月份：

1、迎接新学期开学的各项准备工作，保证新学期正常有序

的开学。

2、加强室内物品，环境卫生消毒。

3、加强业务学习。

_月份：

1、继续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。

2、加强一日常规操作。

3、岗位练兵。

_月份：

1、做好保育工作，根据天气变化，及时更换被褥，经常晒

被子。

2、加强消毒，预防传染病。

_月份：

1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。

2、业务学习，岗位练兵。

_月份：

1、整理各班物品，玩具。

2、清洗幼儿的床单。

3、学期总结，整理。

2024保育员教研工作计划篇17

1、了解自己身体中有些器官是极其隐秘的，不能让别人知

道。

2、懂得防止雷击的基本知识，知道雷雨天要待在家里，不

做危险的事。

3、初步了解人体骨骼具有支撑、运动作用，知道保护自己

的身体。

2024保育员教研工作计划篇18

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺

利通过了省绿色幼儿园的评估，保育工作也取得了一定的成绩。

本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并

切实做好创建省教育强镇的各项工作。我园的各项保育工作将紧

紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平

及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计

划：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行

为习惯。

L幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明

行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委

员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用

水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。

3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养

幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼

儿的环保意识。

4,培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理

自己的床上用品。开展小、中、大班级幼儿生活自理能力比赛。

学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子

等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培

养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，

如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的大带小活动，采取大、中

班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的

良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强

幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿

擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级

之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自

己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教

育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、加强保教人员的保育意识，认真学习保育员工作职

责，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口

到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时

询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动

室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，

园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯

地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持

园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职

员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及

时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故

隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四

查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安

全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔

离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报

表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清

洗幼儿的被褥，进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

L定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下

午3：00&4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问

题。学习保育知识和技能。

2.积极参加园内组织的英语、普通话、电脑、手指快算的培

训。

3.保育老师开展我是如何组织幼儿午睡的征文活动，坚持撰

写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划，俣育组全体成员将认真贯彻

实施，请园领导给予监督和指导。

附：每月工作安排

二月份：

1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。

3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

4.制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。

5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

三月份：

1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。

3.小、中、大班级幼儿生活自理能力大赛。

4.认真做好各项卫生消毒工作。

5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活

动。

四月份：

1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当

中。

3.认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检杳°

4.积极参加五一劳动节组织幼儿进行清除垃圾、杂草等环

保教育活动。

5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤

口。

6.接受园内口生大检查。

五月份：

1.积极配合教师完成庆六•一游园活动及大班级英语童话

剧、中小年级分享阅读专场表演活动。

2.积极参加园里的对外教学观摩活动。

3.积极配合教师完成本班主题活动。

4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

5.我是如何纽织幼儿午睡的征文活动。

6.幼儿怪癖的纠正方法。

六月份：

1.积极参加幼儿一日常规教育之我见论文评比活动。

2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

4.积极参加文明班经验交流活动。

5.积极配合教师完成

6.学习如何辨别幼儿腹痛。

七月份：

1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

2•做好环境卫生迎接园内卫生大检查。

3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出

4.积极参加教师技能技巧比赛。

5.做好放假前的各项准备工作。

2024保育员教研工作计划篇19

20__上期保育员个人工作计划保育工作目标：

1、加强业务学习，总结保育工作的情况，解决工作中出现

的问题。学习保育知识和技能。

2、认真撰写人人工作总结（心得体会）。

一、加强自身的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，

明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼

儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好各项卫生消毒工

作，做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒，每日一次的餐具、杯

具消毒及活动室、午睡室紫外线消毒笔。室内物品摆放整齐，窗

明地净，幼儿厕所无污垢、无臭味。

二、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在进

餐、教学、户外活动、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的

行为习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

1、强化安全防范意识，确保幼儿安全。对大型玩具、桌

椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项

安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚

持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病

的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿

的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

2、让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难

时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子

在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随

机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

三月份：

1、协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2、搞好班级的环境卫生。

3、学习如何做好春季传染病的预防知识°

四月份：

1、积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2、学习幼儿突发事件的处理。

五月份：

1、做好夏季传染病的预防工作

2、保育员讨论活动：幼儿如何保护自己，避免磕伤、碰伤

的发生。

六月份：认真做好期末保育工作，防散、防乱，做到有始有

终。并完成学期保育员个人总结。

2024保育员教研工作计划篇20

新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园

当作自己的家。

新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力

有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班

上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。

但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生

活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，

为此制定了如下的计划：

一、养成幼儿卫生习惯的要求C

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，持续衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、

不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱

口和洗脸。克服

幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿

服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子

及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让

老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作C

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时

间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班

上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加

强。针对这些

喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用

水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是

那么重要的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

2024保育员教研工作计划篇21

1、订定迷信公道的我园卫生消毒标准

我园如今有《卫生消毒标准》，但《标准》还不敷片面、细

化，有些方面还不敷一致。我计划再从早上进园到早晨离园各个

关键需求消毒之处停止迷信公道的标准与一致。如，口杯怎么样

消毒？再如，差别场合的抹布、拖把均应公用并有标志，须要时

停止消毒处置。窗帘怎么样扎挂?被子怎么样叠放?保温桶为、消

毒柜内的干净与消毒等这些卫存亡角也要规则干净与消毒等等。

《卫生消毒标准》的订定一方面参拍照关实际根底，另外一

方面分离保育员任务中的公道化倡议而来，终极构成的《卫生消

毒标准》是具备指点性以及操纵性的，我会将《标准》印成一本

本笔墨材料发到各班，假如能够的话，我将我园的《卫生消毒标

准》制造成PPT或者拍成视频留作园本培训的材料。

2、常常反省保育惯例

这一项任务需求我把整年（10个任务月）每个月重点反省名

目逐个列进去，并订定好每项的评估细则以及表格。

3、自始自终地抓好春天体检以及四时防病任务

这一点，需求我正在春夏秋冬一年四时积聚少量素材，我计

划分离保育任务构成一系列的笔墨材料，也能够说是效果。如

《春天幼儿防病以及保育要点》、《冬季幼儿防病以及保育要

点》、《春季幼儿防病以及保育要点》、《夏季幼儿防病以及保育要

点》，这也将作为咱们保育园本培训课本。

依据一年四时保育任务的变革有重点性的展开教研勾当，

如，春、春季怎么样展开户外勾当与体育锤炼，开展幼儿举措？

冬季怎么样做好幼儿喝水与出汗后照顾护士任务？夏季怎么样做

好小班幼儿少尿裤子，吃热饭等任务?每一个时节都有一个重点

成绩，把这些家长存眷的热门成绩，教员顺手的难点成绩都能失

掉水平的处理，让保育任务精密化，真正增进每一个幼儿安康生

长C

4、无效地展开保育员培训以及技艺交锋勾当

保育培训以及交锋勾当贵正在当令、无效。我将分离乂上三

年夜方案当令无效地展开培训勾当（思惟培训、实际培训、技艺

培训）以及交锋勾当（如叠被子竞赛，开饭观赏，才艺展现等）。

这一点需求我做片面的兼顾布置（订定培训布置表）。

别的，分离20—年整年的保育任务，我将计划编印《枣阳

市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书（材料）以及《保育员易犯

的30个过错》一书，这些都是我的方案以及积极的标的目的。

5、保育材料标准完全

往年是虎年，全新的一年，春节也行将到来，我要正在春节

前实现一些任务方案里的义务，比方订定或者打印的保育任务笔

墨材料有：

一、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒标准》。

二、保育惯例反省布置表以及评分细则表。

三、《四时幼儿防病以及保育要点》。

四、《枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会》丛书（材料）。

五、《保育员易犯的30个过错》一书（两年内实现）。

2024保育员教研工作计划篇22

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作°

去年，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园保育

工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗

透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育

工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的

工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以

下工作计划：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行

为习惯。

1、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明

行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委

员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用

水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。假前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护

意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整

理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”

比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子

等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培

养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯

如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采

取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互

帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体

质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根

据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体

育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自

己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教

育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

2024保育员教研工作计划篇23

新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有

了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能够遵守班

上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。

但是还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿

生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常

规，为此制定了如下的工作计划：

L养成幼儿卫生习惯的要求。

1.E清洁卫生习惯。

养成假前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用

毛巾洗脸，保持衣服整洁。

1.2.良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、

不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱

口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

1.3.有良好睡眠及穿脱能力°

能够安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地

穿脱衣服，鞋袜，能够将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自

己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

2.配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

3.做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班

上教学工作。

4.提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加

强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去

节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿曼慢懂

得水是那么重要的

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每个幼儿，

使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

2024保育员教研工作计划篇24

一、思想方面

遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，

爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周按时给孩子辅导安全

健康学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出

发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的

事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起

良好的教师形象，用老师和

二、教育教学方面

在教育教学方面，本学期我带的是中班，因此我们在教育教

学上

就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿

多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因

此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。另

外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累

自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学

习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学

能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的

三、卫生保健方面

本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做

好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒

的工作，流感疫苗接种，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼

儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其

是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水

尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关

心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只

有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得

联系，家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能，让每位幼儿

都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交

到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼

儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，向家长介绍孩子在园

情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了

解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。

五、合作方面

目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到ESEY

体系对成功的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人

的竞争，