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文档简介
第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放 ,才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。(1)在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体为______,它有______、细胞膜、______、______、______等。(2)观察洋葱表皮细胞时,看到的小黑点是______,看到的大泡泡是____。→→→________________________________2.地球表面主要是由海洋和陆地组成的。其中海洋的面积大于陆地的面积,海 (5)春分与秋分正午时分物体的影长_____。 。_______(4)有一些植物会随着_______而变化。例如,郁金香等;你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜3.分别用平板和手推车在操场沿直线、曲线运送物品,可以总结出车轮的作2.剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的(1)裁衣剪刀为了获得更大的裁剪距离,剪刀的结构都会设计成等臂杠杆甚至+( (1)通信工具:____、电话、电脑等。(4)交通工具:____、汽车、飞机、轮船、火车等。 ,就越。(1)制作少量的书时,如制作一本书,比降低_____。6.的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本 ,用吸管来减小车轮与车轴之间的,竹棍连接的(3)夏季室内使用空调时,温度设置不低于26℃。物关系在食物链和食物网中逐级传递。由此说式动机”产生的电流太小,我们可以借助由线圈和指南针组成的“电流检测器” ____________________________ 。_______A.有害的B.有益的C.有的有害,有的有益【答案】C【解析】【解答】微生物对人类的作用有好有坏,比如利用酵母菌进行面团发酵。但是也有细菌对人类生活产生危害,比如病毒生物。【分析】考察人类生活和生物活动的关系。微小生物对人类有好有坏。A.我们平时发面用的酵母菌是对人体有害的B.我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C.放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍D.我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到【答案】D【解析】【解答】A、酵母菌是无害的,可以酿酒、发面。不符合题意。B、病菌是微生物,放大镜看不到,只能使用显微镜。不符合题意。C、放大镜的放大倍数跟凸起程度有关,但是也有极限。不符合题意。故答案为:D。【分析】人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼能看清昆虫等较小的动物——放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西——光学显微镜能看清细胞和微生物——电子显微镜能看到更小的组成物质的原子,分子。3.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是()。A.在食盐溶液中加入水分B.继续加入食盐溶解C.将食盐溶液放在阳光下蒸发D.在食盐中加入碱面【答案】C【解析】【解答】A.在食盐溶液中加入水,还是食盐的溶液,只是浓度改变了,A不符合故答案为:C【分析】自然界中有的晶体可以从溶液中析出,海水蒸发可以得到盐的结晶。4.制作一些浓的食盐水,用滴管滴几滴在玻璃片上,等水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹,看到的是()。A.粉末状物质UB.具有晶体结构的物质UC.液体eD.什么也看不到【答案】B【解析】【解答】盐是晶体,能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。海水故答案为:B【分析】盐能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。5.下列各种物质不具有晶体结构的是()。【答案】C【解析】【解答】食盐、雪花、味精都是有规则几何外形的固体,它们是晶体。石蜡是从原油蒸馏所得的,C符合题意故答案为:C【分析】具有规则几何形体的固体,人们称它们为晶体。6.如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品,该水晶的晶体结构形状像()。A.金字塔B.立方体C.一簇簇的针【答案】A【解析】【解答】晶体的形状很有规则。有的是立方体如黄铜矿,维生素C的晶体像一簇簇的针。水晶的的形状像金字塔,A符合题意故答案为:A【分析】晶体的形状很有规则。有规则几何形状的固体人们把它们称为晶体。7.下列方法中,观察到的图像放得最大的是()。A.移动放大镜与被观察物体之问的距离B.移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离【答案】C【解析】【解答】当两个放大镜之间的距离增大时,放大倍数远远超过移动放大镜和观察【分析】当肉眼无法观察到时,用放大镜进行观察;当放大镜无法观察到时,可以利用显8.有关显微技术发展历史的过程正确的是()A.放大镜~电子显微镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜B.放大镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜一电子显微镜C.放大镜一光学显微镜~电子显微镜一扫描隧道显微镜D.放大镜一扫描隧道显微镜一光学显微镜一电子显微镜【答案】C【解析】【解答】放大镜观察到毫米等生物,光学显微镜能看到细胞、微生物,电子显微镜看到的是分子、原子。扫描显微镜观察到最微小的生物体。【分析】肉眼仅仅能看清昆虫等物体,放大镜能看清毫米长的物体,显微镜能够看到细胞和微生物在显微镜下看到的洋葱表皮细胞中的小黑点是()。A.细胞核B.细胞膜CC.液泡CD.细胞质【答案】A【解析】【解答】洋葱表皮细胞形态类似于一间间房子,只能用显微镜观察到,细胞中细胞核最大,所以黑点是细胞核【分析】细胞核存在于细胞质中,体积较大,控制着生物的遗传性状。10.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞,你应该取()做成玻片。A.洋葱叶B.洋葱根C.洋葱表皮【答案】C【解析】【解答】洋葱表皮细胞比较容易观察,而且容易取材,所以人们一般取材洋葱表皮细胞进行细胞观察。【分析】洋葱表皮细胞是植物界容易观察的细胞,人体口腔上皮细胞是动物界较容易观察11.使用显微镜时的正确步骤是()。①调节准焦螺旋和光线,看清标本.②把载玻片放在载物台上。③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上。④慢慢移动载玻片,观察标本。⑤调节反光镜,能从目镜内看到一个亮的A.③⑤②①④B.③②⑤④①C.③②④⑤①D.③⑤④①②【答案】A【解析】【解答】使用显微镜时,首先把显微镜放在平面上,然后调解反光镜控制光线的进出。其次把载玻片放在载物台上,调节粗、细准焦螺旋,看清标本。最后移动载玻片,【分析】使用显微镜时要保证显微镜的安全,不要将显微镜放置于不平滑的表面。12.下面四幅图是制作洋葱表皮玻片标本的基本过程,正确的顺序是()。A.①③④②eB.②④①③eC.②③①④D.③④②①【答案】B【解析】【解答】制作洋葱表皮细胞的步骤;1用手撕把洋葱切呈薄膜状4放在载玻片进行观察。【分析】洋葱表皮细胞和人类口腔上皮细胞是较容易观察的两种细胞。13.下列在自然界里肉眼不能直接看见,必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是A.蚜虫B.变形虫C.苍蝇【答案】B【解析】【解答】苍蝇和蚜虫体型较大,用肉眼可以看到。而变形虫等微生物形态较小,【分析】利用肉眼可以看到昆虫等一系列体型较小的生物,利用显微镜能够观察到细胞和14.存用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列显微镜中能看到的细胞数目最多的是()物镜【答案】A【解析】【解答】1号、2号、3号、4号放大倍数依次是50、100、75、200倍。放大倍数越大,观察到的数目越少。所以选1号。故答案为:A。【分析】目镜的放大倍数×物镜的放大倍数=总放大倍数。15.下列()不属于人类探索微小世界成果的领域。【答案】D【解析】【解答】医学,食品以及克隆都会利用到细胞等微小生物的作用,重工业属于大型加工产业,不属于微生物的利用。【分析】重工业不属于微笑生活探索的领域,重工业属于加工产业。16.常见的光学显微镜的镜片是()。A.两块都是凸透镜B.两块都是凹透镜C.一块是凸透镜,一块是凹透镜【答案】A故答案为:A。【分析】凸透镜是根据光的折射原理制成的。凸透镜是中央较厚,边缘较薄的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸(或正弯月形)等形式,凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜,较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用,这与透镜的厚度有关。17.世界上第一只克隆动物是()。【解析】【分析】世界上第一克隆动物的出现市克隆羊多利的出现。18.下列是利用显微镜观察到的水中微生物,其中是草履虫的是()。【答案】A【解析】【解答】草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞动物,雌雄同体。故答案为:A。【分析】用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫、变形虫等。A.苍蝇B.草蛉和它的幼虫C.蝴蝶【答案】B【解析】【解答】草蛉虫、瓢虫、食蚜蝇、蚜茧蜂、蚜霉菌等都是蚜虫的天敌。故答案为:B。【分析】蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。草蛉是蚜虫的天20.在用显微镜观察水中的微生物时,控制微生物运动正确的做法是。A.吸掉一些水B.滴上一些水C.用夹子夹住【答案】A【解析】【解答】在显微镜上面放少量的脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘里的水或者用吸水纸吸去周边多余的水分,可以控制微生物的运动。故答案为:A。【分析】用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。21.放大镜具有将物体图像放大的功能,它的放大倍数与有关。【答案】A【解析】【解答】放大镜放大倍数与中间凸起程度有关。故答案为:A。【分析】放大镜凸度越大,放大倍数越大,视野越小;凸度越小,放大倍数越小,视野越A.糖、碱、盐B.水晶、雪花、玻璃C.盐、味精、珍珠【答案】A【解析】【解答】A、糖、碱、盐都是晶体,符合题意。B、水晶、雪花是晶体。玻璃是非晶体。不符合题意。C、盐、味精是晶体。珍珠是非晶体。不符合题意。故答案为:A。【分析】一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体,如食盐,白糖等.23.把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是()。①将调整好距离的两个放大镜固定②准备两个放大镜③找到物体最清晰的图像④调整两个放大镜之问的距离A.②③④①B.②①③④C.②④③①【答案】C【解析】【解答】简易显微镜的制作步骤:准备两个放大镜;调整两个放大镜之问的距离;找到物体最清晰的图像;将调整好距离的两个放大镜固定。故答案为:C。【分析】显微镜是由两个凸透镜构成的,放大倍数比较大的一种实验室器材。掌握显微镜24.关于放大镜及其使用,下列说法错误的是。A.可以放大镜和人的头部不动,前后移动物体,从而得到清晰的图像B.使用放大镜能观察到物体更多的细节,获得更多信息C.放大镜越大,放大的倍数也就越大【答案】C【解析】【解答】放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。故答案为:C。【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关.25.下列各种物质不具有晶体结构的是()。【答案】C故答案为:C。【分析】晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按一定规则有序排列的结构,因此可以从结构单位的大小来研究判断排列规则和晶体形态。26.讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来,得到的是实际物体()的成像。【答案】B【解析】【解答】显微镜放大的倍数是物镜放大倍数和目镜放大故答案为:B。【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和27的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。【答案】C故答案为:C。【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和28.载玻片上的图像是“39”,放在显微镜下观察视野里看到的图像是()A.93B.63C.6ε【答案】C【解析】【解答】显微镜中形成的图像是倒立放大的虚像。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】本题考查的是显微镜的成像特点。29.如右图是用显微镜观察某生物装片时的视野,若要使视野中的物体移动到中间,应向A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方【答案】C【解析】【解答】物体在显微镜形成的像是倒立放大的虚像,所以要使视野中位于左下方的物像移动到中央,应该将物体往左下方移动。C虚像符合题意。故答案为:C。【分析】本题考查的是显微镜的成像特点。30.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。A.一个B.多个C.无数个【答案】A【解析】【解答】草履虫、变形虫等都属于单细胞生物,也就是只有一个细胞构成。【分析】细胞是生物最基本的功能单位,也是最基本的结构单位。31.观察如图所示的地球结构模型剖面,地球的结构从里到外依次是()。A.地核、地幔、地壳B.地幔、地核、地壳C.地壳、地幔、地核32.地球围绕太阳公转一周的时间是()。A.24小时B.一个月C.一年33.下列说法正确的是()。A.托勒密的观点是完全错误的B.哥白尼的观点是完全正确的C.科学探索需要不断寻找新证据,来排除或修正观点34.同一地点,一年四季正午时分太阳的位置不同,这是因为()。A.地球公转轨道不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化35.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表()。A.太阳B.地球C.地球公转轨道36.我们用塑料小球代表地球,用手电筒代表太阳来进行实验,探究地球的昼夜交替现象,这种实验称为()。A.对比实验B.演示实验C.模拟实验37.坐在转椅上,顺时针转动转椅,观察到周围的景物是()运动的。A.逆时针B.顺时针C.自北向南38.5月8日下午2时,状状的爸爸坐飞机前往美国纽约出差,飞行约12小时后到达目的地,此时美国机场显示的时间竟然还是5月8日下午2时。对此现象的合理解释是A.地球在不停地自东向西自转B.美国机场的时钟在12小时之前停止了工作C.美国当地时间比北京时间晚12小时39.猫头鹰在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受()的影响。A.昼夜交替B.四季变化C.太阳热量40.下列动物中不需要冬眠的是()。A.刺猬B.熊猫C.乌龟(1)图中这个简单机械装置称为()。A.杠杆C.斜面(2)图中小明向下压撬棍的力()木箱的重力A.大于C.小于(3)如果将A点向8点靠近,那么撬起木箱时()。A.用力大小不变B.变得省力c.变得费力(4)如果小明向下压撬棍50厘米,那么木箱向上抬起的距离()。A.小于50厘米【答案】(1)A【解析】【解答】(1)根据杠杆的结构,我们得出图中这个简单机械装置称为杠杆;(2)由于撬棍属于省力杠杆,所以小明向下压撬棍的力小于木箱的重力;(4)根据杠杆原理,如果小明向下压撬棍50厘米,那么木箱向上抬起的距离小于50厘【分析】根据杠杆的结构以及杠杆原理,可以解决本题。(1)下面几个斜面中,省力效果最好的是()。(2)()没有应用斜面省力的原理。A.盘山公路C.螺母(3)下列说法中,正确的是()。A.杠杆、轮轴、动滑轮、斜面都可以省力B.坡度为90。的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是费力的【答案】(1)C【解析】【解答】斜面的坡度越大,重力沿着斜面向下的分子就越大,越容易省力。所以对于斜面,坡度越大,越省力。【分析】重点掌握坡度越大,越省力。43.金字塔是古埃及法老的陵墓,因其形似汉字“金”字,故称“金字塔”。古代埃及、西亚和墨西哥等都有金字塔,以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石块砌成的,其中最重的石块达15吨,那么古埃及人到底是用什么方法将这些巨石搬上去的呢?考古学家有很多种“学说”,其中一种认为古埃及人使用盘旋的斜坡帮助他们建造金字塔等建筑物。他们也用树干做成的滚轴来搬运这些大石块。古埃及人可能利用()的原理把巨石搬A.轮轴省力B.滑轮省力C.斜面省力【答案】C【解析】【解答】斜面的坡度越大,重力沿着斜面向下的分子就越大,越费力。所以对于斜面,坡度越大,越费力。【分析】滑轮、斜面以及轮轴是三个不一样的概念,要注意用概念去理解生活的事物。(1)下列属于费力杠杆的是()。A.杆秤提绳的位置B.秤盘的悬挂位置C.挂秤砣的位置(3)把杆秤提绳的位置向秤盘方向移动,秤的最大称重()。A.变小C.不变(4)如图所示,用开瓶器打开瓶盖的过程中,开瓶器的支点在()。A.瓶盖边缘B.瓶盖凹陷处C.手与开瓶器接触的位置【答案】(1)A【解析】【解答】阻力臂大于动力臂,这个杠杆是费力杠杆;动力臂大于阻力臂,这个杠杆是省力杠杆。在杠杆的平衡条件中,阻力乘以阻力臂等于动力乘以动力臂。支点是硬棒绕着某一固定点旋转的位置。【分析】如果杠杆平衡,增大阻力,要减少阻力臂来维持杠杆平衡;增大动力,要减少动45.【拓展题·投石车】投石车是利用杠杆原理抛射石弹的大型人力远射兵器。我国在春秋时期已开始使用投石车,隋唐以后成为攻守城的重要兵器。但宋代较隋唐更有进一步的发展,不仅将投石车用于攻守城,还用于野战。古代西方投石车也是主要进攻手段之一,波斯人、希腊人都曾经大量地使用过它。最初的投石车结构很简单,主体是一根巨大的杠杆,长端用皮套或木筐装载石块,短端系上几十根绳索,当命令下达时,数十人同时拉动绳索,利用杠杆原理将石块抛出。仔细观察图片,我们可以得知,图片中的投石车是()。A.省力杠杆B.费力杠杆C.不省力也不费力杠杆【答案】B【解析】【解答】杠杆用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时为省力杠杆;用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时为费力杠杆;用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时为不省力也不费力杠杆。图中投石车阻力臂大于动力臂,是费力杠杆。【分析】能理解动力臂和阻力臂的概念,明确它们的关系A.指甲刀C.开瓶器(2)下列工具中,属于省力杠杆的是()。A.天平C.筷子(3)下列机械中,()属于既不省力也不费力的杠杆。A.天平C.压力井的压杆(4)人体许多结构也应用了杠杆原理,如我们的手臂就是一个杠杆。当我们用手托起一个重物时,我们的手臂是()。A.省力杠杆C.不省力也不费力杠杆(5)使用同样的剪刀裁剪纸张时,用()。A.甲所示的方法更省力B.乙所示的方法更省力C.甲和乙所示的方法省力效果相同【答案】(1)B【解析】【解答】钳子属于动力臂大与阻力臂,是省力杠杆。杠杆分为等臂杠杆、费力杠杆以及省力杠杆。动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,阻力臂大于动力臂,是费力杠杆。天平既不省力,也不费力。甲图中动力臂大于阻力臂,乙图中阻力臂大于动力臂,所以图甲【分析】明确动力臂、阻力臂的概念,学会利用力臂判断是否属于省力、费力杠杆。(1)拧螺丝钉时,我们选用()最合适。A.螺丝刀C.羊角锤(2)下列选项中,()不是简单机械。(3)如图所示,我们过年时贴的窗花贴纸是人们利用()裁剪纸张而制作出来的。A.螺丝刀C.菜刀(4)下列说法中,正确的是()。A.可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝B.所有的工具都是省力的C.不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半(5)爸爸在修理家具的时候,手边没有锤子,这时可以用()来代替锤子。A.斧子B.螺丝刀C镊子(6)如图所示是一个内六角扳手,观察它的形状,你认为它应该是用来拆装()的工具。(7)拔图钉时,如果图钉帽和木板的缝隙较小,那么使用()比较方便。A.羊角锤C.小刀(8)下列说法中,正确的是()。A.木棍不是机械B.机械是能使我们省力或方便的装置C.钟表是简单机械【答案】(1)A【解析】【解答】机械是人类智慧的结晶,可以帮助人类解决很多复杂、困难的问题。【分析】重点了解利用各种器具和物理知识解决生活中的实际问题。48.人们利用斜面搬运重物是为了。【答案】A【分析】本题考查斜面的作用。49.木工师傅用斧头作为工具,是利用了()原理。A.动滑轮B.定滑轮C.斜面【答案】C【解析】【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。【分析】本题考查斜面的定义。A.省力B.费力C.不省力不费力【答案】B【分析】本题考查斜面的作用。51.下列物品中,运用斜面原理制成的是()。A.活动扳手B.购物商店的楼梯式电梯C.跷跷板【答案】B【解析】【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。【分析】本题考查斜面的定义。()【答案】C【解析】【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。【分析】本题考查斜面的定义。53.能绕着一个固定的支点,能将物体撬起的简单机械叫做()。A.斜面B.杠杆C.轮轴【答案】B【解析】【解答】在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它翘起重物了,人们把这样的棍子叫做杠杆。【分析】本题考查杠杆的定义。A.支点B.杠杆C.用力点【答案】A【解析】【解答】阿基米德说,给我一个支点,我可以撑起整个地球。【分析】本题考查杠杆的发现。55.下列机械中属于省力杠杆的是()A.铁皮剪B.理发剪C.镊子【答案】A【解析】【解答】在铁皮剪上,由于用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离,所以【分析】本题考查杠杆的种类。【答案】C【解析】【解答】白炽灯通电时会发光发热。所以可以把电能转化为光能和热能。故答案为:C。【分析】电具有的能量,叫电能。能量的主要形式有电能、热能、声能、动能、化学能()A.化学能B.光能C.热能【答案】B【解析】【解答】光电池使用时将光能转化为电能。【分析】本题考查能量的转化。58.研究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数的关系时,要改变()。A.电池的个数B.线圈的匝数C.铁芯的粗细【答案】B【解析】【解答】电磁铁磁力的大小与多种因素有关,如果要研究电磁铁磁力的大小与线圈的匝数的关系时,必须控制其他条件一定,改变线圈的匝数。【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱。59.研究电磁铁磁性的强弱与电流的大小时,需要改变的是()。A.电池的个数B.线圈的匝数C.铁芯的粗细【答案】A【解析】【解答】电磁铁磁力的大小与多种因素有关,如果要研究电磁铁磁力的大小与电流大小的关系时,即研究与电池的关系,必须控制其他条件一定,改变电池的个数。【分析】本题考查影响电磁铁磁性强弱。60.小强用电炉烧水,这个过程中的能量转化是()。A.热能转化为机械能B.机械能转化为化学能C.电能转化为热能【答案】C【解析】【解答】小强利用电炉烧水,在这个过程中,电炉能够把电能转化为热能,将水故答案为:C【分析】能量和能量之间可以用过某些方式相互转化。61.小明用电池驱动玩具车,这个过程中的能量转化是()。A.机械能转化成电能B.动能转化成电能C.电能转化成动能【答案】C【解析】【解答】小明用电池驱动玩具车,在这个过程中,电池的电能转化为小车的动故答案为:C【分析】能量和能量之间是可以相互转化的。(1)电磁铁磁力的大小可能与()无关。A.线圈圈数B.是否使用电池盒(2)为了实验数据的准确性,我们至少要进行()次实验。A.I(3)在检验电磁铁磁力大小与线圈圈数是否有关的实验中,需要改变的条件是()。A.线圈圈数C.导线的长度(4)研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是()。A.电池的节数、线圈的圈数B.线圈的圈数、铁芯的大小C.电池的节数、铁芯的大小(5)可以改变电磁铁的南北极的方法是()。A.增加铁钉上的线圈圈数B.增加连接的电池的节数C.改变导线线圈的绕向(6)如图所示,弹簧测力计甲和乙的下面分别挂一个条形磁铁和铁块,已知通电后电磁铁的左侧为N极。则闭合开关后,甲、乙两个弹簧测力计的情况是()。A.甲的示数增大,乙的示数减小B.甲的示数减小,乙的示数增大【答案】(1)B【解析】【解答】(1)电磁铁的影响因素金额电池盒的是否使用没有关系(2)进行三次以上试验才能得出靠谱的数据和结论。(3)探究线圈和磁力大小因素,应该改变线圈的数量。(4)研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是铁芯大小和线圈,(5)改变导线绕向可以改变电磁铁南北极的方向,【分析】电磁铁的磁力大小:电磁铁的磁力大小和线圈的圈数、电流的大小、铁芯的粗细(1)小电动机内的转子实际上是()。A.铁块(2)电动机输出的动力大小和()无关。A.转子的转动速度B.转子的转动方向C.输入的电流大小(3)()的作用是接通电流并转换电流的方向。A.换向器C.铁芯(4)一个小电动机上一般有()个转子。A.1(5)下列电器中没有用到电动机的是()。【答案】(1)C【解析】【解答】电动机实际上就是一个电磁铁。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。一个小电动机上一般有1个转子。【分析】明白电动机实质上就是一个大型的电磁铁。64.手电筒中的电池使用时输出能量的形式是。【答案】B【解析】【解答】手电筒是把电池中的化学能转化为光能照【分析】所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能65.激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光。A.具有能量B.很硬C.锋利【答案】A【分析】激光是电能转化为动能的装置。66.将通电的导线拉直靠近指南针的上方,与磁针的方向一致,会发现磁针偏转了。(1)最早发现这个现象的科学家是()。A.牛顿C.爱因斯坦(2)实验中,当导线中的电流被切断后,磁针会()。A.指向南北B.保持偏转C.旋转不停(3)这个实验现象说明,通电的导线()。A.能使灯泡发光B.能使物体运动C.会产生磁性【答案】(1)B(3)C【解析】【解答丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,磁场能够吸引小磁针发生偏转。电流切断后,导体的磁性消失,指南针会指向南北方向。【分析】通电导体周围会产生磁场,电流消失,磁性也跟着消失。67.下列属于不可再生能源的是()。A.石油和煤B.风能和水能C.水能和天然气【答案】A【解析】【解答】A、石油和煤属于不可再生能源,符合题意。B、风能和水能属于可再生能源,不符合题意。C、水能和天然气属于可再生能源,不符合题意。故答案为:A。【分析】不可再生资源是指:经过人类开发利用之后,在相当长时间内不可能再生的自然资源。所以石油和煤都属于不可再生资源。68.关于能量及其转化,下列说法中不正确的是()。A.电饭锅蒸饭时,电能转化为热能B.植物的呼吸作用是贮存能量的过程C.电动车电瓶充电是贮存能量的过程【答案】B【解析】【解答】A、电饭锅蒸饭时,电能转化为热能,不符合题意。B、植物的光合作用是贮存能量的过程,呼吸作用是消耗能量的过程,符合题意。C、电动车电瓶充电是贮存能量的过程,是将电能以化学能的形式储存,不符合题意。故答案为:B。【分析】根据能量计能量转化的原理,植物的光合作用是贮存能量的过程,而呼吸作用是()A.化学能B.光能C.原子能【答案】C【解析】【解答】核电厂产生的电有原子能转化来【分析】本题考查能量的转化。70.电磁铁的制作与研究,实验装置如图所示。(1)可以作为电磁铁的铁芯的材料是()。A.粗铁丝C.铝块(2)试验中,大头针的作用是()。A.导电B.测试磁力C.检测电流方向(3)可以代替大头针的材料是()。A.垫圈C.纸屑(4)在做“电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向是否有关”的实验时,实验中应改变的是A.线圈缠绕的方向B.所用电池的节数(5)在实验中,发现调换电池的正负极,可以()A.增强电磁铁的磁性B.改变电磁铁的南北极C.增强电流强度(6)下列方法能增强电磁铁磁力的是()A.增加缠绕铁钉上的导线圈数B.改变电池的连接方法C.改变导线的缠绕方向【答案】(1)A【解析】【解答】根据电磁铁的原理,增加线圈数量和电流的强度可以增强电磁铁的磁力。在实验中,大头针的作用是测试磁力。大头针也可以用回形针代替,吸引大头针或者铁钉的数量越多说明磁力越强。要研究“电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向是否有关”的问题,应该采用对比实验法,其他量相同,需要改变的是线圈缠绕的方向;在实验时,如果正负极调转了,可以改变电磁铁的南北极。根据电磁铁与线圈的数量的关系,可知增加缠绕铁钉上导线的圈数可以增强电磁铁的磁力。【分析】电磁铁的磁力与线圈的数量以及电流的强度有关,增加线圈的数目,可以使电磁铁的磁力增大,增加电流的强度,也可以使电磁铁的磁力增强。71.在反复弯折铁丝的过程中,能量转化关系是()。A.动能转化成热能B.热能转化成动能C.化学能转化成热能【答案】A故答案为:A。【分析】能量是有多种形式的,它们之间是可以相互转化的。72.明明同学制作了一个电磁铁,他先改变电磁铁线圈的缠绕方向,再改变电磁铁的电流方向,其他条件不变,此时的电磁铁。A.南北极改变,磁力大小不变B.南北极不变,磁力大小改变C.南北极不变,磁力大小也不变【答案】C【解析】【解答】改变电流的方向、改变电磁铁的线圈缠绕方向都可以改变电磁铁的南北极。两个都改变,则南北极不变,磁力大小也不会变。故答案为:C.【分析】电磁铁的南北极:电磁铁的南北两极和线圈缠绕的方向、电流的方向等因素有73.下面的例子中,属于热能转化为动能的是。A.点燃爆竹,爆竹升空CB.钻木取火C.用弹弓把石子弹出去CD.植物进行光合作用【答案】A【解析】【解答】点燃爆竹,爆竹升空能量变化为化学能转化为动能。故答案为:A.【分析】能量在自然界中的存在形式是多种多样的,它们之间可以互相转化。74.我们吃的食物中储存的能量属于。A.动能B.光能C.化学能【答案】C【解析】【解答】能量有很多形式,我们把储存在食物、燃料中的能量叫化学能。故答案为:C.【分析】地球上的能量以不同的形式存在,以动能、势能、生物质能、光动能、电能等75.下列关于电磁铁的说法正确的是。A.线圈与铁芯之间的距离越大,磁力越强B.影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关C.电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系iD.电磁铁的南极会与磁铁的北极相互【答案】D【解析】【解答】电磁铁是使用电流使磁性金属磁化,磁化后的金属也是磁铁的一种,性质和磁铁的性质相同,因此电磁铁的南极会和磁铁的北极相互吸引。故答案为:D.【分析】由于磁铁都有一个同性相斥异性相吸的特点,电磁铁的南北两极和线圈缠绕的方76.下列哪一个实验是奥斯特发现电流磁现象的实验?()A.把磁铁同极靠近,发现相互排斥现象B.把通电导线靠近指南针,发现磁针发生偏转C.把磁铁靠近指南针,发现磁针发生偏转【答案】B【解析】【解答】第一个发现电磁现象的科学家是:丹麦的奥斯特发现通电的导线能使指南针发生偏转,电流越大,偏转角度越大,而且指南针的偏转方向和电流方向有关。故答案为:B。【分析】当通电导线靠近指南针时,指南针发生偏转,说明电可以生磁,这是电磁铁的制()A.茂密的森林B.低等的植物C.低等的生物【答案】C【解析】【解答】石油、天然气是几亿年前大量的石油、天然气是几亿年前大量的石油、天然气是几亿年前大量的。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】石油和天然气是亿万年前的植物、动物死亡后在土壤中掩埋,经过千万年的复杂78.激光可以像电钻和刀一样打孔和切割材料,说明激光()。A.具有能量B.很硬C.锋利【答案】A故答案为:A。【分析】激光是20世纪以来继核能、电脑、半导体之后,人类的又一重大发现,被称为“最快的刀”、“最准的尺”、“最亮的光”。79.电动机中的作用是接通电流并能转换电流的方向。【答案】C故答案为:C。【分析】电动机是把电能转换成机械能的一种设备。它是利用通电线圈(也就是定子绕组)产生旋转磁场并作用于转子(如鼠笼式闭合铝框)形成磁电动力旋转扭矩。电动机按使用电源不同分为直流电动机和交流电动机。80.山坡上正在滚下来的石头所具有的能量是()。A.机械能B.化学能C.生物能【答案】A故答案为:A。【分析】物体处在不同的状态下,具有的能量形式是不同的。81.我们湖州的弁山山顶有几台风力发电机,它是把。A.太阳能转化为风能B.风能转化为动能C.风能转化为电能【答案】C故答案为:C。【分析】能量有多种形式,它们之间可以进行转化。82.老师说一个小马达就是一个小发电机,我们上课时按照课本上的要求做实验时(如右A.如果小灯泡能亮了,说明小马达能发电B.如果小灯泡不能亮,说明小马达不能发电C.如果小灯泡不能亮,还需要用其他办法来验证小马达能否发电【答案】B【解析】【解答】如果小灯泡不能亮,也有可能是发出的电流太小,可以再用电流检测器检测是否产生了电流,再得出结论。B选项说法不正确,符合题意。故答案为:B。【分析】影响电灯泡不能工作的原因是多种多样的,应该进行分析检验。83.和磁铁相比,电磁铁的优点是。A.它的磁性更强B.它能更长时间保持磁性C.它的磁性有无、强弱和南北极方向都可【答案】C【解析】【解答】电磁铁的磁性它的磁性有无、强弱和南北极方向都可以改
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