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文档简介
2024年山东化工职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列句子中,括号部分应填的一组词语是()。或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,()它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的()三两片长长的、细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们()在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只()向母体吮吸一点儿乳汁,()自去寻找那不易被察觉到的石缝。(1分)A、所以;只是;就;为了;就B、因为;只是;就;为了;便C、因为;只有;便;是;便D、所以;只有;便;是;就正确答案选项:参考答案:B解析“因为”是对前一句“它们没有条件生长宽阔的叶子”原因的说明。“只是”表明“少”的意思,最后两句之间是表目的的关系,用“为了”与“便”搭配。
2、与“且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危”的“殆”意义相同的一项是()。(1分)A、扬州城下,进退不由,殆例送死B、以父母之遗体行殆,而死有余责C、轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者D、学而不思则罔,思而不学则殆正确答案选项:参考答案:A解析例句和A项中的“殆”都是“几乎、接近于”的意思。B项,危险;C项,大概、恐怕;D项,疑惑。
3、下列词语中没有错别字的一项是()
(1分)A、饯别、厮杀、既往不咎、百尺杆头,更进一步B、祛暑、嬗变、鸾凤和鸣、失之东隅,收之桑榆C、奇葩、脉膊、能言善辩、以其昏昏,使人昭昭D、潦草、缉录、灯火阑珊、一叶彰目,不见泰山正确答案选项:参考答案:B解析A百尺竿头C脉搏D辑录、一叶障目;故选B。
4、下列句子中,没有语病的一句是()。(1分)A、以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。B、从某种意义上说,老师是一根拐杖,我们的目的是让学生脱离老师,自己独立走路,以达到叶圣陶先生所要求的——“救是为了不救”。C、生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听、最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命。D、参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明,曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会,这是第二次入选中国冬奥会阵容。正确答案选项:参考答案:A解析B项中将老师比喻成“拐杖”,紧接着应该是“让学生脱离拐杖”而非“脱离老师”,否则,前一句的比喻就没有意义;C项“书写”与“乐章”搭配不当,改为“谱写……乐章”;D项“曾参加1994年……”缺少主语,“这是第二次……”应改为“这是他第二次……”;A项表述没有语病。
5、下列加横线字的读音完全正确的一项是()
(1分)A、露骨(lòu)
单于(chán)
燠热(yù)
没齿难忘(mò)B、当年(dāng)
刘禅(chán)
口角(jué)
浑身解数(xiè)C、便当(dang)
奖券(quàn)
露脸(lòu)
哄堂大笑(hōng)D、笨拙(zhuō)
污秽(huì)
臀部(diàn)
深恶痛绝(wù)正确答案选项:参考答案:C解析A项中“露”应为lù;B项中“禅”应为shàn;D项中“臀”应为tún
6、下列各项词语中,每组加括号的字读音都不相同的一项是()。(1分)A、涤(纶)/羽扇(纶)巾
(榛)莽/各(臻)其妙
拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)
(诧)异/叱(咤)风云
纠(葛)/百(舸)争流C、(汲)水/(岌)岌可危
(脊)梁/土地贫(瘠)
(缴)获/战斗(檄)文D、(掮)客/(潜)移默化
(徜)徉/(惝)恍迷离
(晦)涩/(诲)人不倦正确答案选项:参考答案:B解析必须每项三组读音都不相同才选A榛莽/各臻其妙读音相同zhēn,A排除
Bxùn/xún
chà/zhà
gé/gě
C汲水/岌岌可危
都读jí,C排除
D掮客/潜移默化
都读qián,D排除
7、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
(1分)A、老师要求此次作文的题目里含有“秋”字,如“秋风”“中秋”等。B、每次施工的时候,我们都要反复讨论到底要不要把工地上的树移走?C、刚走到村口,他就看见一幅写着:“珍爱生命,远离毒品”的巨大标语。D、一般人都认为:耳朵是用来听的;眼睛是用来看的;心是用来感受的。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B把问号改为句号。本句是陈述句,不是疑问句,不需要用问号。C去掉冒号。“珍爱生命,远离毒品”为标语的具体内容,不属于直接引用,“写着”后面不需要标点符号。D把两个分号改为逗号。分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。所以“耳朵是用来听的”“眼睛是用来看的”“心是用来感受的”之间的分号需要改为逗号。故选A。
8、下列有关文学常识的表述正确的一项是()
(1分)A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。B、罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度。D、《父与子》、《变色龙》、《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。正确答案选项:参考答案:A解析B“三打祝家庄”是《水浒传》中的情节。C《狂人日记》收在鲁迅小说集《呐喊》中。D《父与子》是长篇小说。父与子不是契科夫写的,而是屠格涅夫写的
9、下列句子中有语病的一项是()
(1分)A、撒贝宁在主持《经典咏流传》节目中,旁征博引,妙语连珠。B、我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。C、我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮。D、学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。正确答案选项:参考答案:D解析D项“学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎”改成“非常受学生欢迎”。
10、材料森林就是一个世界
如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰,这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。
这是一个没有标语、口号和广告的世界。
这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。
在森林世界中,树木和其他所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用,吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素,制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物.则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料,或者捕食以植物为食料的动物。总而言之,这两类不同食性的动物,都不可能离开绿色食物而单独生存。
千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌,它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解,变为无机物质,再还原给绿色植物吸收利用。
由此可知,森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作,而使有生命的生物群体与无生命的环境之间,各种生物种群之间紧密联系,成为不可分割的一个整体,并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。
森林生命的织锦是如此复杂微妙,如果其中的一根生命线断了,那么整个织锦上的图案就会松散开去,森林本身也会遭到破坏。
这就是森林生态系统。
这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮,是唯一的衣食之源的道理所在了。
当一代又一代的人.呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候,其实在这个充满误解的世界上,人类对森林的误解更是至深至久的。
直到本世纪中叶,仍然有不少人认为,森林只是让人砍伐取得木材.用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。
毫不夸张地说,中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后,无不大兴土木营造宫殿,盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫,征召天下70万人,把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道:“蜀山兀,阿房出。”
人类的文明史,相当一部分就是砍伐史。
——选白徐刚《森林写意》对“人类对森林的误解更是至深至久的”一句的理解,错误的是()(1分)A、与下文所写的森林对人类及地球的贡献形成鲜明的对比。B、作者这样写的目的是引出下文对森林的详细介绍,提醒人们重新审视森林的作用。C、人类文明史上的每前进一步,都是以大量砍伐森林作为代价的。D、人类对森林的误解是:森林只是让人砍伐取得术材,用之于建筑或造纸等行业。正确答案选项:参考答案:C解析注意原文末句“相当一部分”的内涵。
11、对下列各句修辞方法判断正确的一项是()①每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、拟人、比喻、通感C、比喻、拟人、拟人、夸张D、比喻、比喻、比喻、通感正确答案选项:参考答案:D解析①比喻,把“我”比作“萤火虫”;②比喻,把“灯光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“读书生活”比作“画页""乐章”;④通感,把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”。故选:D。
12、下列各句诗词,有错别字的一项是()
(1分)A、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。D、明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题要求选出“下列各句诗词,有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了四句诗词句子,要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项,“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。
13、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、2016年度国家公务员考试招录人数2.8万,达到近五年国考招录数的顶峰,招录基数大,以至今年国考竞争比达到五年来最低,为47:1。B、在日前亚冠半决赛刚刚结束之时,恒大主帅斯科拉里便表示,球队接下来的目标就是为了要在主场夺冠。C、中国经济增长的势头强劲,科技发展迅猛,国际影响力日益增加,崛起的中国曾被认为是21世纪最激动人心的大事。D、系列恐怖袭击发生后,巴黎官方发布声明称,11月14日市内学校、博物馆、图书馆、体育馆、游泳池和各种公共设施将全部关闭。正确答案选项:参考答案:A解析B项,成分赘余,“目标”与“为了”重复,去掉“为了”。C项,主宾搭配不当,主语“中国”不能与宾语“大事”相搭配,把“崛起的中国”改为“中国的崛起”。D项,概念上的包含与被包含不合逻辑,各种公共设施包含了学校、博物馆、图书馆、体育馆、游泳池等。
14、材料阅读下文,完成下面小题。
揭开天问一号火星环绕器神秘面纱
邱晨辉伴随天问一号成功被火星引力捕获,其环绕器结构也揭开了神秘面纱。天问一号探测器由环绕器和着陆巡视器组成。其中,环绕器具备三大功能:飞行器、通信器和探测器。为了克服地球的强大引力、奔向火星,天问一号探测器总重量不能超过5000公斤,但为了到达遥远的火星,它又至少需要携带2500公斤的推进剂,除去着陆巡视器占去的1300公斤重量份额,环绕器自身干重被严格限制在1200公斤以内。环绕器的1200公斤包含结构和其他各种设备的重量,还要兼顾2.5米可展开驱动天线、太阳电池阵、高分辨率相机等多种大体积设备的安装要求。如何在重量有限的情况下实现高效的承载和设备安装,成为了环绕器结构团队面前的一只“拦路虎”。对于航天器来说,质心越低、重量越轻,发射成本就越小,探测器多1克的重量,付出的发射成本将远超1克黄金。”杜冬说,为了继续“减重”,环绕器结构团队还把目光投向重量最大的结构核心部件——中心承力筒,并创新采用了“全复合材料主承力结构”,在材料上下功夫,使得环绕器在苛刻限重的条件下实现高效承载。天问一号探测器飞近火星的过程中,如何靠自己找到火星?天问一号探测器上配置的光学导航敏感器,可以利用拍摄的恒星与火星图像,精确计算出自身的飞行姿态、位置与速度,实现相对火星的自主导航。综合电子分系统被称为天问一号环绕器的“最强大脑”,负责环绕器全部信息的管控。在天问一号环绕器对火星进行探测的过程中,器上的各科学仪器都会产生大量的科学数据,这些数据必须要发回地面由科学家们进行研究,此外,环绕器上的光学导航敏感器和红外导航敏感器数据也需要发送回地面进行进一步的分析,综合电子分系统负责对这些原始数据进行处理、储存,并在合适的时机传输回地球。通常情况下,环绕地球运行的卫星都是由地面控制中心根据卫星的实时状态和任务要求进行控制的。但与地球卫星不同,火星环绕器由于器地距离远,通信时间延迟长,往往来不及依靠地面指令对探测器进行实时处理。此外,深空探测器与地面站通信存在独特的“日凌”现象,即当探测器、地球和太阳位置处于同一直线时,太阳辐射会干扰地火之间的射频信号传输,导致通信中断。因此,“日凌”期间,环绕器必须“自己照顾好自己”。针对这些情况,环绕器综合电子分系统的研制团队进行了一系列技术攻关,设计了深空探测长时间无上行指令自主管理机制、整器断电再恢复功能等,让环绕器在必要时能“自己照顾好自己”,实现了环绕器在轨自主运行大于60天的能力。2021年2月12日,国家航天局对外发布天问一号抵达火星轨道过程中的影像。执行此次拍摄任务的工程测量分系统,就是火星捕获“大片”背后的“摄影师”。(原文有删改)下列分析不正确的一项是()
(1分)A、这篇科普文章通过对天问一号火星探测器的介绍,让我们了解中国深空探测的伟大成就。B、文章主要介绍了天问一号探测器中环绕器的结构,还介绍了火星环绕器的部分工作原理。C、文章运用了多种说明方法,除列数字、作比较、打比方外,还使用了举例子的说明方法。D、本文的语言严谨通俗,科学规范,既运用大量科学专用术语,也有许多形象的生活语言。正确答案选项:参考答案:A解析
“让我们了解中国深空探测的伟大成就”有误。本文主要介绍了天问一号探测器中环绕器的结构,还介绍了火星环绕器的部分工作原理,并没有具体介绍中国深空探测的伟大成就。
15、下列各组词语中,错别字最多的一项是()。(1分)A、屏蔽水蒸汽无耻滥言回声振荡B、冒然家俱店味同嚼腊心劳日拙C、国萃文绉绉知人论事束之高搁D、墨契渡假村置若妄闻反应情况正确答案选项:参考答案:D解析A项,“水蒸汽”应为“水蒸气”,“无耻滥言”应为“无耻谰言”,“回声振荡”应为“回声震荡”;B项,“冒然”应为“贸然”,“家俱店”应为“家具店”,“味同嚼腊”应为“味同嚼蜡”;C项,“国萃”应为“国粹”,“知人论事”应为“知人论世”,“束之高搁”应为“束之高阁”;D项,“墨契”应为“默契”,“渡假村”应为“度假村”,“置若妄闻”应为“置若罔闻”,“反应情况”应为“反映情况”。
16、下列句子中,标点符号使用错误的一项是()。(1分)A、人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B、墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(今属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。C、闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。D、“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”正确答案选项:参考答案:D解析D项中前后引号内的话都是“妈妈”一个人说的,所以“训斥我”后的冒号应该改为逗号。A.正确。结合句子“人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。”分号多用于表示并列关系的复句,包括单重复句和多重复句;为了分清层次,非并列关系的多重复句的第一层分句有时也用分号分隔。逗号用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。
B.正确。结合句子,墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁•咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。逗号用来表示一句话中间的停顿,占一格,点在格的左下方。一首诗的名称用书名号,这里的引号表示引用。
17、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、遨翔/陨石诤友/鱼水情/奇葩/不可名状B、收讫/装潢青睐/邻界点/返聘/煞费苦心C、挑衅/扉页和煦/敞篷车/戏谑/流光异彩D、籍贯/间谍编纂/掉书袋/屏蔽/纵横捭阖正确答案选项:参考答案:D解析A项,“遨”应为“翱”;B项,“邻”应为“临”;C项,“异”应为“溢”。
18、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学《中庸《孟子》合称为“四书”。B、《左传》相传是战国时期鲁国史官左丘明所著,课文《曹刿论战》就选自其中。C、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D、人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。正确答案选项:参考答案:B解析《左传》的成书时间是春秋末年。
19、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这位发言人_______指出美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。②尽管这只是一次______,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_______日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。
(1分)A、庄重、演练、引导B、郑重、演示、引导C、庄重、演示、导致D、郑重、演练、导致正确答案选项:参考答案:D解析“庄重”是严肃端正、不轻浮,多指态度。“郑重”是严肃认真之意。句①是要强调发言人态度严肃认真,而不涉及态度轻浮,所以句①用“郑重”。“演练”是演习、训练之意。“演示”是用实物、图表或实验把事物的发展变化过程显示出来。句②的陈述对象是民警和保安,当然要用“演练”。“引导”是带领、启发、诱导之意。“导致”是引起、造成之意。句③是说“用歪曲事实的历史教材”,造成的结果,所以该用“导致”。
20、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、路转溪头忽见B、左手倚一衡木C、因寄所托,放浪形骸之外,D、不亦说乎正确答案选项:参考答案:C解析A见-现,出现的意思B衡-横,横木D说-悦,开心的意思
21、下列句子没有语病的项是()
(1分)A、选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B、徜徉在襄阳护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。C、这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。D、各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生。正确答案选项:参考答案:A解析B选项中,结构混乱,把“使人”去掉;C选项中,语序不当,把“广泛”和“交换了”调换一下位置;D选项中,语意不明,把“不再”的“不”去掉
22、入世以来,中国加大了和国际市场的融合,金融市场开放让中国不能再像亚洲金融危机时那样()。面对危机,中国沉着冷静,努力将此次冲击化作调整和发展的()。填入划横线部分最恰当的一项是()。
(1分)A、束手无策机遇B、独善其身契机C、毫发无损动力D、自行其是起点正确答案选项:参考答案:B解析由题意可知,亚洲金融危机时中国尚未入世,其金融市场相对比较封闭,因而当时受危机的影响并不大,自身得到保全,即能够“独善其身”。“束手无策”指遇到麻烦不能解决;“毫发无损”指完全未受到伤害和影响,表述过于绝对;“自行其是”指自己认为对的就做,不考虑别人的意见。因此答案选B。
23、
为什么我们容易区分上下,但却不容易分辨左右?一位哲人说过,“人,诗意地栖居于大地”,我们头顶蓝天,脚踩大地,这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了,左和右并无明显的参照系。小时候,大人教我们:拿筷子的是右手,端碗的是左手。两只手的功能的不对称,帮我们分辨了左右。可见,要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准。人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关,因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样,它当然不是猴子;而左脑则与逻辑有关,因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理,但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们,偶尔也会有这样的体验,一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。当然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力。以性别为例,基于雌雄相异的两性生殖,为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦,更是生活而不是活着的见证。以时间为例,未来和过去的不对称,才让我们的生活始终都充满希望。(选自《科技导报》2008年第2期,有删改)下列各项中,“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是()
(1分)A、人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。B、我们人类的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。C、左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。D、人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则就荒唐不堪。正确答案选项:参考答案:B解析阅读第②自然段可知。第②段“一个简单的测试就可以证明这一点”中,“这一点”根据语境分析法,指前句中的“我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关”,接着举例证明这个观点,最后得出“这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关……而左脑则与逻辑有关”的结论。
24、①只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命___出光彩。②传统书信___了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。③我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,___了无尽的力量。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()
(1分)A、散发、承载、凝结B、焕发、承载、凝聚C、焕发、承担、凝结D、散发、承担、凝聚正确答案选项:参考答案:B解析散发:分散发出;释放出某种东西。焕发:光彩四射;振作。充满或显示出热情洋溢、精神愉快,一般是指精神面貌。散发的一般是本身具有的东西或品质,而焕发通常是指与以往不同的,有“焕然一新”的成分,是由内而外的改变。生命出彩要用“焕发”,根据句意,①填:焕发;承载:承受支撑物体;承受或担负重量;担当或蒙受。承担:是把事情、责任承受下来,担当起了的意思,是一个同一副词,动词。意味着责任和负责任。承担与承载俩词的区别:同而有别,不同语境使用。承担即承受担负。如:承担风险、承担重任。亦作承当。负责担负责任。如:他在报社负责编辑的工作。根据句意,②填:承载;凝结:多指结合在一起变成新的形态,或指气体变成液体,液体变成固体。常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。凝聚:泛指事物聚集在一起,或指气体变成液体,常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。根据句意,③填:凝聚。故选:B。
25、下列句子中语言运用得体的一项是()
(1分)A、他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。B、班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理情况。C、由于下午要参加班级活动,他谢绝朋友要他一起去游玩的邀请。D、我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。正确答案选项:参考答案:C解析A中“恭维”指为讨好而赞扬,不符合语义’B中“接见”指上级会见下属‘D中“教诲”指教训;教导
26、下面句子中,标点符号使用不正确的一项是()
(1分)A、爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;爱轻嘴薄舌,争是论非的,请到茶馆酒楼去;爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;爱宁静淡泊,沉思默想的,深深的小巷在欢迎你!B、据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。C、台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小;而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的”。D、随着科学技术的进步,今天人类获得知识的渠道已经越来越多元:除了传统意义上的“读书”,还可以从DVD、电视、互联网和各种琳琅满目的图像传播中获取,后者可以统称为“读图”。正确答案选项:参考答案:C解析C选项最后的句号应该放在引号内。
27、下列句子没有语病的一项是(
)
(1分)A、市场监管局工作人员来到学校,为同学们普及食品安全卫生,强调要购买放心安全的食品。B、酸奶作为人们的日常饮品,含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。C、根据“祝融号”火星车的探测结果,我国科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。D、北京冬奥会不仅是一场文化盛宴,而且是一场体育盛会,世界将对中国有更准确更深入的认识。正确答案选项:参考答案:C解析A.成分残缺,应在“安全卫生”后面加上“的知识”;
B.句式杂糅,将“组成”去掉,或者将“含有”改为“由”;
D.语序不当,应将“一场文化盛宴”和“一场体育盛会”互换位置;
故选C。
28、材料当然,(能够只是送出去,也不算坏事情),一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点儿礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点儿残羹冷炙做奖赏。括号里的句话中有话,弦外有音。内外结合起来考虑,下面对这句话的理解正确的是()。(1分)A、如果只是自己送出去,而不需要别人“送来”,这还不算坏事情。B、如果只是自己送出去,别人再不“抛来”,这还不算坏事情。C、自己送出去后,别人不会“送来”,这不算坏事情。D、自己送出去后,别人还会“抛来”,这不算坏事情。正确答案选项:参考答案:A解析理解这句话,关键抓住前一句的“只是”,以及后文“但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏这种奖赏,不要误解为‘抛来’的东西,这是‘抛给’的,说得冠冕些,可以称之为‘送来’,我在这里不想举出实例”。故选A。
29、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()。(1分)A、皮之不存,毛将(焉)附/(焉)有仁人在位,罔民而可为也B、积土成山,风雨兴(焉)/或师(焉),或不焉,小学而大遗C、犹且从师而问(焉)/三人行,必有我师(焉)D、(焉)用亡郑以陪邻/盘盘(焉),困困焉,蜂房水涡正确答案选项:参考答案:A解析A项,均为疑问代词,哪里;B项,兼词,相当于“于之”/助词,不译;C项,代词,他/助词,不译;D项,疑问代词,哪里/形容词词尾,……的样子。
30、下列各句中,不含古今异义词的一项是()
(1分)A、将军战河北,臣战河南B、而听细说,欲诛有功之人C、今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近D、备他盗之出入与非常也正确答案选项:参考答案:C解析A项“河北,河南":古义为“黄河以北,黄河以南”,今义是指我国河北、河南两个省。B项“细说”,在句中的意思是“小人之言”,今义为“详细地说”。D项“非常”,古义为“意外的变故”,今义为“不同寻常:十分,很”。
31、男孩要向暗恋已久的女孩表白,你会建议他用下面那句诗?()
(1分)A、此情可待成追忆,只是当时已惘然B、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时C、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期D、愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁正确答案选项:参考答案:D解析A此情可待成追忆,只是当时已惘然:那些美好的事和年代,只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了,却并不知珍惜。用于表示失去爱情的。B还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时:我把你送的明珠还给你了,忍不住一颗颗眼泪直往下垂,我多么恨啊!恨我们不是相逢在我还未出嫁的时候。应该是错过了缘分,不适合表白。C天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期:即使是天长地久,也总会有尽头,但这生死遗恨,却永远没有尽期。应该是爱情悲剧。D愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁:多么祈望我是星星你是月,每一个夜里你我光明洁白的光彩辉映着。适合向暗恋已久的女孩表白。
32、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、数据显示,截至目前,中国各类残疾人总数已达8500万人以上,占总人口比例6.21%,他们有的在残奥赛场上竞技,更多的则隐没在我们身边。B、优秀的纪实作品,往往通过影像关注人物的命运,关注人物的情感,传递内心的诉求,与观众共通共鸣,进而达到推动社会和谐发展的终极作用。C、一篇文章写得好与坏,不在于它的文辞多么优美,形式多么新颖,故事多么引人,而在于它有深刻的思想,有悲悯的情怀,有傲人的风骨。D、在城市化快速推进的今天,深入挖掘并传承优秀乡土文化,不仅能提升人们文化生活上的满足感,还能为乡村振兴提供更丰饶的精神滋养。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“达到”后面应该接准确的数字,不能接概数,“达到”和“以上”不能同时出现,删除任一处;B搭配不当,“达到”与“作用”动宾搭配不当,把“达到”改为“起到”;C犯了双面对单面的毛病,应把“好与坏”改成“好”。故选D。
33、下列各句中引用的古诗文名句,与语境不协调的一项是()
(1分)A、无论为学还是治业,都需不断积累,正如“不积跬步,无以至千里”,聚沙成塔,积少成多,长期量变的积累,才会达到质变的境界。B、“六月的天,小孩儿的脸。”昨天还是艳阳高照,今天的风雨就打落一地树叶,小帆一边感叹“无边落木萧萧下”,一边翻出厚外套。C、在这科技繁荣、文化多元的新时代,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,后浪要增强信心,勇于战胜前浪,斗志昂扬,砥砺奋进。D、也许前一刻你还在唱叹“别时茫茫江浸月”,深感凄凉;下一秒就会“忽闻水上琵琶声”,喜逢知音:人生就是这样充满悲欢起伏。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查对诗文名句的理解和语言得体的能力。B项,“无边落木萧萧下”描写的是登高所见之景,抒发了作者韶光易逝,壮志难酬的感怆。选项的语境是感慨节令变换之快,诗句与语境不符。故选B。
34、下列句子不含通假字的一项()
(1分)A、窥谷忘反B、造饮辄尽C、食之不能尽其材D、四支僵劲不能动正确答案选项:参考答案:B解析A项:反:通“返”,返回;C项:材:通“才”,才能;D项:“支”通“肢”,肢体、四肢
35、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()
(1分)A、没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B、雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C、转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D、上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。正确答案选项:参考答案:D解析D项:省略号和“等”重复,需去掉一个。
36、下列句子中的加[]的偏义复词,和现代意思相近的一项是()
(1分)A、宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜[异同]。B、昼夜勤[作息]C、[去来]江口守空船D、我有亲[父兄],性行暴如雷正确答案选项:参考答案:A解析A选项,异同:(古和今都是差异)B选项,作息:(古:指劳作,今:起居、劳作与歇息)C选项,去来:(古:走了以后,今:出去回来)D选项,父兄:(古亲哥哥,今:父亲和兄弟)综上所述,故选A。
37、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
(1分)A、要解决长假出行拥堵问题:一是修路架桥并开发更多的旅游资源;二是落实好带薪休假制度,让错峰出游成为现实,事实上,后者远比前者效果更快更好。B、1962年拍摄的电影《甲午风云》中,管带邓世昌高高屹立在舰桥上,双手握拳高举、头戴“暖式”顶戴花翎——民族英雄的壮烈形象打动了几代中国观众。C、节日“堵”在路上、“人在囧途”的尴尬、诸多不文明的旅游行为、以“千元大虾”为典型的消费猫腻……黄金周虽已结束,但一个个“假日印记”却格外鲜明。D、书展7天的热闹过后,剩下的358天怎么办?对于上海书展来说,如何“热热闹闹一周,长长久久一年”?成为书展组委会着力思考的问题。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A至“让错峰出游成为现实”一件事情已经说完,要用句号。把“让错峰出游成为现实”后的逗号改为句号。C“‘人在囧途’的尴尬”“诸多不文明的旅游行为”“以‘千元大虾’为典型的消费猫腻”为并列句子,之间要用逗号,把“尴尬”“旅游行为”后的顿号改为逗号。D“如何‘热热闹闹一周,长长久久一年’”不带疑问意思,只是陈述其是成为书展组委会着力思考的问题,所以第二个问号改为逗号。故选B。
38、对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断错误的是()
(1分)A、蜀道之难,难于上青天。(夸张)B、传统文化产生于过去,带有过去时代的烙印。(拟人)C、老栓看看灯笼,已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在。(借代)D、孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态对待呢?(反问)正确答案选项:参考答案:B解析B传统文化产生于过去,带有过去时代的烙印.运用了比喻的修辞手法。
39、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()假如生命是草,也决不因此自卑!要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的_______浅绿,大地将因此而充满青春的活力;假如生命是树,要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要_______地将根须钻进石缝,_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵参天大树_______很美妙,在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。
(1分)A、一抹、锲而不舍、汲取、当然B、一片、坚忍不拔、吸取、当然C、一抹、坚忍不拔、吸取、固然D、一片、锲而不舍、汲取、固然正确答案选项:参考答案:A解析考查学生结合语境选择近义实词的能力。解答此类题目,必须了解所提供词语的词义、词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等,必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义区别,必须结合特定的语言环境进行辨别筛选。正确理解为,“一抹”作“绿色”的量词更生动。“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力;“坚忍不拔”形容信念坚定,意志顽强,不可动摇;前者更适合语境。“汲取”和“吸取”是同义词,区别在于风格与使用场合上,“汲取”较文雅庄重,“吸取”较通俗,前者往往与抽象事物搭配,后者既可用于抽象事物,又可用于具体事物。“固然”表示承认某个事实,引起下文转折,“当然”表示对某一行为的确认或肯定。
40、根据原文选择正确诗句:静女其娈,______________。
(1分)A、爱而不见B、美人之贻C、搔首踟蹰D、贻我彤管正确答案选项:参考答案:D解析出自《静女》静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
41、下列加横线的词语读音完全相同的一项是()
(1分)A、妨碍
脂肪
仿写
作坊
B、泛滥
腐烂
贪婪
褴褛C、凄凉
沏茶
亲戚
砌砖
D、消耗
号角
皓月
浩瀚正确答案选项:参考答案:D解析A项中“仿”是三声,“妨”“肪”是二声,“作坊”中“坊”坊轻声;B项中“滥”“烂”是四声,“婪”“褴”是二声;C项中“砌”是四声,“戚”是轻声,其余是一声
42、材料六国论
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。下列各组句子中,括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、余与四人拥火(以)入/不赂者(以)赂者丧B、赵尝五战(于)秦,二败而三胜/其势弱(于)秦C、邯郸(为)郡/臣(为)韩王送沛公D、忧懈怠,(则)思慎始而敬终/问之,(则)曰:“彼与彼年相若也,道相似也。”正确答案选项:参考答案:D解析A项前一个“以”表修饰,后一个“以”是因为,表原因;B项前一个“于”是对,后一个“于”是比;C项前一个“为”是作为,后一个“为”是替;D项“则”,就的意思。
43、被称为“诗鬼”的唐代诗人是哪一位?()
(1分)A、李贺B、李商隐C、白居易D、王勃正确答案选项:参考答案:A解析在历史上被称作诗鬼的唐代诗人是李贺,而他以乐府诗著称。并且他的诗想象力非常的丰富,在构思奇特的同时,也非常的有浪漫主义的风格。拓展:1、诗圣-杜甫杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。2、诗仙-李白李白所作词赋,宋人已有传记(如文莹《湘山野录》卷上),就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。3、诗魔-白居易白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。4、诗神-苏轼苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。5、诗狂-贺知章贺知章是唐代诗人、书法家。字季真,晚年自号“四明狂客”“秘书外监”,为人旷达不羁,好酒,有“清谈风流”之誉,晚年尤纵。6、诗佛-王维王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。7、诗鬼-李贺李贺是中唐的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李,是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷,抒发对理想、抱负的追求。
44、下列句子与原文一样的一项是()
(1分)A、恻隐之心,义之端也自伐者无功,自矝者无不长B、相顾无言,惟有泪千行明月夜,短松冈C、可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台不知趁月几人归,月落摇情满江树D、不知疾之所自起,焉能攻之爱人若爱其身,犹有不孝者乎正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。A“恻隐之心,义之端也”应为“恻隐之心,仁之端也”;“自伐者无功,自矝者无不长”应为“自伐者无功,自矜者不长”,“矝”应为“矜”。C“不知趁月几人归,月落摇情满江树”应为“不知乘月几人归,落月摇情满江树”,“趁”应为“乘”,“月落”应为“落月”。D“不知疾之所自起,焉能攻之”应为“不知疾之所自起,则弗能攻”。故选B。
45、依次填入下列空缺处正确的一组关联词是()
________读后感是按照这样一种逻辑思路写下来,我相信读者们,当然________包括高考的阅卷者们在内,一定会有一种耳目一新之感,这种写法________立意新颖,独具创见,________给人启迪,使人受益。
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