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2024年大连枫叶职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的______________,有秋的______________,更有冬的______________。

(1分)A、泼辣、蕴蓄、丰硕B、丰硕、蕴蓄、泼辣C、蕴蓄、丰硕、泼辣D、泼辣、丰硕、蕴蓄正确答案选项:参考答案:D解析泼辣:指凶悍而不讲道理;蕴蓄:蕴藏;积蓄;指蕴藏的思想、感情等;丰硕:(果实)又多又大(多用于抽象事物);第一处根据语段“野草是有灵性的,有春的绚丽;有夏的..”可以看出,空白处应填写的内容应概括夏天的特点的词语,根据提供词语可以看出“泼辣”更能概括夏天万物繁茂,竞相生长的特点,所以用“泼辣”更好;第二处根据语境”野草是有灵性的,有春的绚丽;有秋的..”可以看出,空白处应填写的内容应概括秋天的特点的词语,根据提供词语可以看出“丰硕”更能概括秋天硕果累累的特点,所以用“丰硕”更好;第三处根据语境“野草是有灵性的,有春的绚丽;冬秋的.”可以看出,空白处应填写的内容应概括冬天的特点的词语,根据提供词语可以看出“蕴蓄”更能概括冬天万物蓄势待发的特点,所以用“蕴蓄”更好;故选:D。

2、2009年10月30日,中国()被联合国教科文组织确定为“世界非物质文化遗产”。

(1分)A、端午节B、中秋节C、重阳节D、清明节正确答案选项:参考答案:A解析农历五月初五的端午节,是中国四大传统节日(春节、清明、端午、中秋)之一,也是迄今中国四大传统节日中唯一入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的世界非物质文化遗产。

3、下列诗句运用的修辞手法不同于其他三项的是()

(1分)A、古来荣利若浮云,人生倚伏信难分。(骆宾王《帝京篇》)B、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》)C、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。(苏轼《中秋月》)D、迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。(杜审言《渡湘江》)正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生把握修辞手法的能力。A运用了比喻手法,将荣利比作浮云。B运用了比喻手法,将杨贵妃哭泣的情状比作春天带雨的梨花。C运用了比喻手法,将月亮比作玉盘。D运用了拟人手法,将花鸟当作人来写,它们也和人一样发愁。故选D。

4、下列各句中所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是()

(1分)A、人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻)B、“现钱,打酒来!”阿Q从腰间伸出手来,满把是银的和铜的。(借代)C、松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人)D、说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(排比)正确答案选项:参考答案:D解析说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义。(对比)故选D

5、下列句中“焉”,意义和用法相同的一组是()。(1分)A、犹且从师而问焉寡人之于国也,尽心焉耳矣B、且焉置土石而惴惴焉摩玩之不已C、爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉D、至丹以荆卿为计,始速祸焉三人行,必有我师焉正确答案选项:参考答案:C解析C项中的两处“焉”,都是兼词,于此。A项,代词,他/句末语气词;B项,在哪里/形容词词尾;D项,语气助词/兼词。

6、下列各句不是宾语前置句式的一项是()

(1分)A、以相如功大,拜为上卿B、莫我知也夫C、卿欲何言D、句读之不知,惑之不解正确答案选项:参考答案:A

7、下列语句中,没有语病的一项是()

(1分)A、当日本地震影响到产品元件的供应时,全球的汽车和电子厂商才开始明白,产业链的中断会对生产造成何种影响。B、国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定,对于普通公众,要求一年内不超过5毫西弗左右。C、近日,意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约,意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。D、健康的主流文化能不能占领手机文化市场,能不能真正对公众产生影响,关键在于具有文化创新的思维,紧密结合新技术的特点展开文化创新。正确答案选项:参考答案:A解析B“不超过”后面应跟确数,因此,“左右”多余;C句式杂糅,改为“意图是允许欧美对利比亚实施军事打击”或“意图是为欧美对利比亚实施军事打击开绿灯”;D两面对一面,不合逻辑

8、材料阅读下文,回答问题。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!下列每组人物在从师态度上没有形成对比的一组是()

(1分)A、圣人与众人B、圣人与愚人C、童子之师与传道解惑者D、巫医乐师百工与士大夫正确答案选项:参考答案:B

9、下列词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、教晦、旁骛、断章取义、重蹈覆辙B、发窘、抽噎、前仆后继、黎明百姓C、隔膜、惘然、刻骨铭心、恼羞成恕D、谮害、戳破、恃才放旷、豁然贯通正确答案选项:参考答案:D解析A“教晦”应为“教诲”,属于同音形似字误用;B“黎明百姓”应为“黎民百姓”,属于音近字误用;C“恼羞成恕”应为“恼羞成怒”,属于形似字误用;D正确。

10、下列句中意义和用法与“娘以指叩门扉”中的“以”相同的一项是()。(1分)A、夫夷以近,则游者众B、不以物喜,不以己悲C、卒以货窜名军伍中D、铸以为金人十二正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中的“以”,用,介词。A项,表并列,而且;B项,因为;D项,动词,成为。

11、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是()(1分)A、忠不必用兮,贤不必(以)/无(以),则王乎B、木欣欣(以)向荣/余与四人拥火(以)入C、夫夷(以)近,则游者众/作《师说》(以)贻之D、余船(以)次俱进/不赂者(以)赂者丧正确答案选项:参考答案:B解析A项,动词,任用/通“已”,停止;B项,都是连词,表修饰;C项,连词,表并列/连词,表目的;D项,介词,按照/介词,因为。

12、下列各句中【】的成语使用恰当的一句是()

(1分)A、《三国演义》这部小说情节起伏跌宕,【抑扬顿挫】,具有很强的感染力。B、2016年上半年数据显示,房价的涨幅大大超过金融产品回报率的平均水平,房地产市场的火爆让金融市场只能【望其项背】。C、火星探测器研制首席专家说,没有敢想敢做,【无所不为】的勇气,我们就不能够克服重重困难让我们的探测器飞向神秘的火星。D、孔子和弟子们在一起,谈的都是事关天下苍生的大事,他们不会求田问舍,不会【蝇营狗苟】,他们是胸怀天下而又洞穿未来的大丈夫。正确答案选项:参考答案:D解析A:抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。B:望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上,不过该词多用于否定式,难以望其项背。C:无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。D:蝇营狗苟:也说狗苟蝇营。像苍蝇那样到处乱飞,像狗那样摇尾乞怜、苟且偷生。

13、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()悲剧是文学的最高形式。体现在中国文学上,伤感就是中国文学的本质特征。_______,_________。_________。________,_________,读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观。①所以,我以为,中国人骨子里就是悲剧性的②我们在日常表现上,往往倒是乐观的③在中国人的感受里,一切美好的东西几乎都是令人伤感的④只是由于我们能充分认识到世界的荒谬与人生的悲凉⑤因为我们窥见了繁华背后的憔悴

(1分)A、⑤③①④②B、③⑤①④②C、⑤③④②①D、③⑤④②①正确答案选项:参考答案:B解析本题采用先确定尾句位置,再确定首句的位置的方法排序。根据尾句“读一读庄子、陶渊明、苏东坡,我们能充分感受到这种乐观”说的是“这种乐观”,,那么,其前一句应说“这种乐观”,这就是第②句。所以第②句应排在最后,这样就排除C、D项。④①是因果关系,且因果倒置,那么①在④前。①中的“所以”是承上面的③⑤。根据语段中的“伤感就是……”推知,其后应接③,然后③后排⑤。这样,正确的排序为:③⑤①④②。故选B。

14、下列各句中,没有通假字的一项是()

(1分)A、尊君在不B、选贤与能,讲信修睦。C、比及三年D、不知为不知,是知也正确答案选项:参考答案:C解析A不通“否”B其中“与”通“举”,是选拔,举荐的意思D最后一个“知”,通的是智慧的智。

15、下列词语中加[]字读音,全部正确的一组是()

(1分)A、[刍]议(chú)

步[履]蹒跚(lǚ)

[圈]养(quān)

[悄]然而至(qiǎo)B、[倏]忽(shū)

越俎代[庖](páo)

牛[虻](máng)

自惭形[秽](huì)C、手[帕](pà)

相互龃[龉](yǔ)

[麾]下(huī)

探本[溯]源(shuò)D、沉[淀](diàn)[殊]途同归(shū)

干[涸](hé)

白头[偕]老(xié)正确答案选项:参考答案:D解析A[圈]养(juàn)B牛[虻](méng)C探本[溯]源(sù)

16、下列不属于《诗经》“六义”的一项是()

(1分)A、赋B、风C、雅D、礼正确答案选项:参考答案:D解析所谓《诗经》中的“六义”,是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。

17、对下列句子所使用的修辞手法分析正确的一项是()

①更立西江石壁,截断巫山云雨。

②那人一只大手,向他摊着,一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还在一点一点地往下滴。

③樯橹灰飞烟灭。

④几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。

(1分)A、四句话都用了借代的修辞手法B、只有③④句用了借代的修辞手法C、只有④句用了借代的修辞手法D、只有②句没有用借代的修辞手法正确答案选项:参考答案:A

18、与“其次关木索、被笙楚受辱”的“被”意义相同的一项是()。(1分)A、予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望B、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接C、屈原至于江滨,被发行吟泽畔D、秦王复击轲,被八创正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“被”都是“遭受、蒙受”的意思。A项,表被动;B项,穿着;C项,披散、散开。

19、下列各句中,没有错别字的一项是()

(1分)A、“2019国际智力运动联盟世界大师锦标赛”赛事期间举办的“人工智能高峰论坛”,进一步推动了人工智能与棋牌教育的溶合。B、70年砥砺奋进,我们国家发生了天翻地复的变化,这一变化历程在中国历史乃至世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗。C、年初热映的电影《流浪地球》,已经成为许多人的热议话题,“硬核科幻”的掘起,让更多人对未来充满无限的好奇和想象。D、探索独立自主,相互理解立足长远、互利共赢的相处之道,是中法两国共同承担的历史责任,也将为中法人民带来福祉。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查正确识记字形的能力。A项,“溶合”应为“融合”;B项,“天翻地复”应为”天翻地覆”;C项,“掘起”应为“崛起”。故选D。

20、

下列对修辞手法的判断,有误的一项是()

(1分)A、登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风游戏。(比喻B、模范不模范,从西往东看,西头吃烙饼,东头喝稀饭。(借代)C、朔风悲边草,胡沙暗虏营。(拟人)D、大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动。(夸张)正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.“比喻”错误,句中只有本体,没有喻体,无法构成比喻;“松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风游戏”运用了拟人的修辞手法,这一句描写的对象是“松树”,“争夺”“游戏”是人的行为,所以是拟人。故选A。

21、处于青春期的一些学生,容易与父母闹别扭。如果你的同学,因为父母的批评正心情不悦,你认为下列哪一项内容最适合用来对他进行劝说()

(1分)A、扬名声、显父母、光于前、裕于后B、父母教、须敬听、父母责、须顺承C、身有伤、贻亲忧、德有伤、贻亲羞D、称尊长、勿呼名、对尊长、勿见能正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考查学生的概括能力,学会总结《三字经》的内容特征,注意语境是“如果你的同学因为父母的批评正心情不悦”,涉及父母教导的只有B项。A项讲的是要要使父母荣耀,C项讲的是要爱护好自己的身体,D项讲的是要尊重长辈。故选B

22、在金属发展史上,从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现,这一演进绝不是______的,而是经历了长达600年以上的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

(1分)A、一蹴而就、摸索B、自然而然、努力C、一朝一夕、改进D、轻而易举、发展正确答案选项:参考答案:A解析由“而是经历了长达600年以上的”可知,第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的,“自然而然”不合句意,第二空中,“摸索”与“发展”、“改进”相比,形象色彩比较突出,能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面,填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。故答案选A。

23、材料在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭见的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸其谈的滥调文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哔众章宠之心。这种态度,就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。

——选自毛泽东《改造我们的学习》根据文意,下列不是马克思列宁主义学风的表现的为()(1分)A、不要割断历史,不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史。B、有目的地去研究马克思列宁主义的理论,与实际相结合,解决中国革命的理论问题和策略问题。C、不注意客观情况的研究,单凭热情,把感想当政策。D、应用马克思列宁主义的理论与方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。正确答案选项:参考答案:C

24、下列作品与体裁对应正确的一项是()

(1分)A、《窦娥冤》——诗歌B、《骆驼祥子》——戏剧C、《蜀道难》——散文D、《红楼梦》——小说正确答案选项:参考答案:D解析中国古典小说《红楼梦》作者曹雪芹,高鹗续写。《窦娥冤》是戏剧,元杂剧或元曲《骆驼祥子》是长篇小说《蜀道难》是诗歌,杂言古诗《红楼梦》是长篇小说

25、对下面一段话所用的修辞手法分析正确的一项是()

忽然在前方,或是晨曦出来的东方,或是晚霞跌落的西方,或是风沙滚滚的北方,或是热浪升腾的南方,跳出一片红光,似霞朵,似火焰,似红旗,似一个彩色的梦……它就是红柳,沙漠上的灌木丛。

(1分)A、上面一段话运用了排比、比喻的修辞手法,写出了红柳生长的地点和属性。B、上面一段话运用了排比、比拟的修辞手法,写出了红柳生长的地带及习性。C、上面一段话,运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,既描绘了灌木丛的特点,又渲染了周围的气氛。D、上面一段话运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,既写出了红柳的生长环境,又突出了红柳的特点。正确答案选项:参考答案:D解析A项缺拟人,“跳出一片红光”、“似一个彩色的梦”;B项缺比喻,“似霞朵,似火焰,似红旗,似一个彩色的梦”;C项所有修辞手段都应是为了形容红柳。

26、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、凄怆(chuàng)

寒伧(chen)

斗(dǒu)胆

争斗(dòu)B、溪(xī)流

蹊(xī)径

铿(kèng)锵

悭(jiān)吝C、籍(jí)贯

枕藉(jiè)

缉(jì)私

辑(jí)录D、裨(bì)益

婢(bì)女

纰(pì)漏

庇(bì)护正确答案选项:参考答案:A解析B项,“铿”应读“kēng”,“悭”应读“qiān”;C项,“缉”应读“jī”;D项,“纰”应读“pī”。

27、下列括号内对词的解释,完全正确的一项是()

(1分)A、束缚(限制)、不逊(骄傲)、倦怠(厌倦)、锤炼(磨练)B、伟岸(伟大)、大抵(大概)、戳穿(揭穿)、迸裂(破裂)C、寂寥(寂静)、捍卫(保卫)、汲取(吸取)、弥漫(填满)D、主宰(支配)、颀长(高大)、嬉戏(游戏)、苍穹(天空)正确答案选项:参考答案:D解析A中“不逊”指没有礼貌;蛮横,“倦怠”指疲乏,懈怠;B中“伟岸”指身体魁梧;高大;C中“弥漫”指充满,布满

28、下列各句中有语病一句是()

(1分)A、好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀!B、他渐渐地爬起来,吃力地走着。C、言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。D、最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。正确答案选项:参考答案:B解析B、“渐渐”不能用来形容“爬”,可以将“渐渐”修改为“慢慢”

29、下列括号中字的注音有误的一项是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(龃)龉(jǔ)

放荡不(羁)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(谙)熟(ān)

(觊)觎(jì)

戎马倥(偬)(zǒng)

返(璞)归真(pú)C、辞(藻)(zǎo)

(亵)渎(xiè)

啼饥(号)寒(háo)

如法(炮)制(páo)D、(悭)吝(qiān)

(殒)命(yǔn)

物(阜)民安(fù)

自怨自(艾)(yì)正确答案选项:参考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)

30、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()我们所说的中国文脉,_________。_________,_________,_________。_________,_________。①这种潜流,在近处很难发现②并领略了一种注定要长久包围我们生命的文化仪式③指的是中国文学几千年发展中最高等级的生命潜流和审美潜流④正是这条天际线,使我们知道那个天地之大以及那个天地之限⑤就像那一条倔强的山脊所连成的天际线⑥只有从远处看去,才能领略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正确答案选项:参考答案:C解析首先比较③⑤两句,由第⑤句中“像那一条倔强的山脊所连成的天际线”可知,应在⑥句“从远处看”之后,⑤不适合作首句,排除BD项;④句中“正是这条天际线”指代的应是⑤句中的“天际线”,④应紧接在⑤之后,排除A项。故选C。

31、材料琅嬛福地记

(明)张岱

晋太康中,张茂先①为建安从事,游于洞山。缘溪深入,有老人枕书石上卧,茂先坐与论说。视其所枕书,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先异之。老人问茂先曰:“君读书几何?”茂先曰:“华之未读者,二十年内书,若二十年外书,则华固已读尽之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有门入,途径甚宽,至一精舍,藏书万卷,问老人曰:“何书?”曰:“世史也。”又至一室,藏书欲富。又问“何书?”老人曰:“万国志也。”后至一密室,扁钥甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“琅嬛福地”。问老人曰:“何地?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹书、秘籍。”指二犬曰:“此痴龙也,守此二千年矣。”开门肃茂先入,见所藏书,皆秦汉以前及海外诸国事,多所未闻。如《三坟》《九丘》《连山》《归藏》《桍杌》《春秋》诸书,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之,鲜洁非人世所有。)茂先为停信宿而出,谓老人曰:“异日裹粮再访,纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫出,门石忽然自闭。茂先回视之,但见杂草藤萝,绕石而生,石上苔藓亦合,初无缝隙。茂先痴然伫视,望石再拜而去。

嬴氏焚书史,咸阳火正炽。此中有全书,并不遗只字。上溯书契前,结绳亦有记。鹞前视伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。读书三十乘,千万中一二。(方知余见小,春秋问蛄蟪。)石彭与凫毛,所见同儿稚。欲入问老人,路迷不得至。回首绝壁间,荒蔓惟薜荔。懊恨一出门,可望不可企。坐卧十年许,此中或开市。

【注】①张茂先:名华,字茂先。西晋文学家。对下列句子中括号里的词语解释,不正确的一项是()(1分)A、开门(肃)茂先人肃:恭敬的样子。B、茂先为停信(宿)而出信宿:两三天。C、异日裹(粮)再访裹粮:携带粮食。D、读书三十(乘)乘:车。正确答案选项:参考答案:A

32、下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()。(1分)A、四围的山把这山谷包围得像一口井。B、这里的人们非常好客,火一般热情。C、像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。D、天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。正确答案选项:参考答案:D解析“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的是拟人的修辞手法,与之相同的是D项。A、B项都运用了比喻的修辞手法,C项是排比。

33、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、册封、倜傥、至高无上、前事不忘,后世之师B、骁勇、阑珊、变幻莫测、高山仰止,景行行止C、宣泄、串通、惮精竭虑、精诚所至,金石为开D、历练、彪柄、见微知著、桃李不言,下自成蹊正确答案选项:参考答案:B解析A,世-事;C,惮-殚;D,柄-炳。

34、下列说法不正确的一项是()

(1分)A、《左传》,又名《左氏春秋》,是一部编年体史书,相传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。B、《出师表》中的“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体。C、《邹忌讽齐王纳谏》,“讽”即讽谏,指用含蓄的话委婉地规劝。这篇文章告诉人们,劝说君主纳谏,使之广开言路、改良政治,往往需要讲究策略的道理。D、《朝天子·咏喇叭》《山坡羊·潼关怀古》《南乡子·登京口北固亭有怀》都是元曲,其中“朝天子”“山坡羊”“南乡子”是曲牌名,“咏喇叭”“潼关怀古”“登京口北固亭有怀”是题目。正确答案选项:参考答案:D解析D说法不正确。《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋词,“南乡子”是词牌名。而非“元曲”。故选D。

35、下列各组词语中[]字的字形完全正确、读音全都相同的一组是()

(1分)A、[阡]陌、[悭]吝、[愆]期、[纤]细、事过境[迁]B、[伶]俐、[聆]听、[囹]圄、窗[棂]、高屋建[瓴]C、[炽]热、[敕]封、[叱]咤、整[饬]、[炙]手可热D、沙[砾]、[莅]临、迤[逦]、暴[戾]、老骥伏[枥]正确答案选项:参考答案:B解析A[纤]细[xiān]、其他读音为[qiān];C[炙]手可热[zhì]、其他读音为[chì];D迤[逦][lǐ]、其他读音为[lì]。故选B

36、与“鲁君与之一乘车”的“乘”意义相同的一项是()。(1分)A、于是乘其厉声以呵,则噪而相逐B、乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路C、然秦以区区之地,致万乘之势D、若夫乘天地之正正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中的“乘”都是“量词,一车四马的合称”的意思。A项,趁着;B项,骑、驾驭、驾车;D项,顺应。

37、下列各组词语中,有错别字的一组是()

(1分)A、思辨、目不暇接、整饰、融会贯通B、洗练、饥不择食、暴戾、独辟蹊径C、戊边、风声鹤唳、修纂、甘拜下风D、累赘、功不可没、糟蹋、引经据典正确答案选项:参考答案:C解析C戊边-戍边

38、选择下列各句中没有语病的一项。()

(1分)A、雾霾问题已成为中国大部分城市的标志性难题,而且范围还在不断增长.B、谁也不会否认,这个时代不再需要学习雷锋乐于助人的精神.C、在这次家长会上,家长们就如何引导孩子正确上网问题广泛地进行了交谈.D、只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天.正确答案选项:参考答案:D解析A动宾搭配不当,“增长”改为“扩大”;B否定词误用,去掉“不再”;C语序不当,改为“进行了广泛地交谈”;D正确.故选:D

39、下列各句括号中的成语使用恰当的一项是()。

(1分)A、班级的一些规章制度都应该固定下来,不能(翻云覆雨),叫人难以捉摸。B、假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿(坐享其成),就让我们勤勉奋斗。C、三年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进人我国最好的大学,真是(不堪设想)。D、月明星稀,(鸦雀无声),院子外的一只不知名的鸟,被明亮的月光惊醒,扑啦啦地扇动着翅膀绕树盘旋。正确答案选项:参考答案:B解析A翻云覆雨:形容人反复无常或玩弄手段,形容对象错。C不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的程度。D鸦雀无声:形容非常安静,与语境不合。B坐享其成:坐着不劳动而享受劳动成果。符合题意。故选B。g

40、下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是()

(1分)A、曹操——《观沧海》——东汉末年——古诗B、王湾——《次北固山下》——唐朝——五律C、白居易——《钱塘湖春行》——唐朝——七律D、马致远——《天净沙秋思》——元代——词正确答案选项:参考答案:D解析《天净沙秋思》是马致远写的“曲”,属“小令”,不是“词”。点评:本题有难度,不好判断,学生对“词”与“曲”分不清楚。“词”与“曲”都有音律,可合乐唱诵,但在语言风格上,“词”多典雅,出自文人之手,“曲”多平俗,流行于民间。

41、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、《故乡》一文中塑造的闰土、杨二嫂等人物形象,给读者留下了深刻的印象。B、随着地方戏曲等民间艺术活动引入课堂,更多学生受到了地方传统文化。C、因为能激发国人爱国热情的原因,《我和我的祖国》这部电影上映以来,票房一直不错。D、入冬的天气真的让人琢磨不透,所以大家切忌不要随便脱衣,防止病菌入侵。正确答案选项:参考答案:A解析B成分残缺;在句末加“的熏陶”;C句式杂糅;去掉“的原因”;D否定词使用不当;去掉“切忌”或“不要”;故选A。

42、下列句子有语病的一句是()

(1分)A、食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄油量的上限。B、各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。C、一颗小行星明年2月将掠过地球,进入地球同步卫星轨道圈。D、一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。正确答案选项:参考答案:B解析B、成分残缺,“采购”确少宾语中心语,在句末加上“范围”

43、下列各项中,没有运用比喻修辞手法的一项是()

(1分)A、在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情,母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。B、有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后,就觉得生命真是一种美。C、废除几千年的封建制度,需要一场暴风雨。D、教师是辛勤的园丁,孩子是祖国的花朵。正确答案选项:参考答案:B解析A项明喻,C项借喻,D项暗喻。B项没有用比喻修辞手法。

44、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业绩,刻画了他可敬、可爱的形象,再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。B、国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。C、澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。D、这个观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。正确答案选项:参考答案:A解析B项“未来”前面加上“走向”;C项“虽然”应放在“群众”前面;D项“是正确的”有歧义,是以为观点是正确的,还是以为报刊有异议是正确的,不明确;A项表述没有语病。

45、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()我国的古代神话是极为丰富的,可惜由于种种原因,_________者多,传世者少,没有专著,只是在先秦和汉魏人的著述中,还零星保存下来一部分。对这起在高速路上发生的事故,负责道路维护的主管部门是_________不了责任的。(3)与常规计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出优点。_________用DNA?分子生物电子元件,将比常规电子元件小得多,_________可以小到十亿分之一。

(1分)A、湮灭、推脱、如果/甚至B、淹没、推脱、要是/而且C、淹没、推托、如果/甚至D、湮灭、推托、要是/而且正确答案选项:参考答案:A解析“湮灭”,埋没消失;“淹没”,浸没,比喻声音等被掩盖。“推脱”,推卸,开脱,涉及对象多为自己应承担的责任或错误;“推托”,借故拒绝或推辞,涉及对象多为别人请求的事。第一层是假设关系,第二层是递进关系。故选A项。

46、那时节只知那音转折婉转如天籁,清嘉不可方物,到大些才注意了越剧里浓妆重彩下女子的清秀本色,那种儒雅风流,那种翩翩风姿,我一直笃信,唯有女子才能演绎得()。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、井然有序B、天衣无缝C、浑然天成D、有条不紊正确答案选项:参考答案:C解析井然有序:条理顺序分明。有条不紊:有条理、不混乱。浑然天成:自然形成的整体,没有斧凿的痕迹。天衣无缝:事情没有破绽,而且多用来形容诗文,并没有形容自然完美的意义。联系上下文,填写在这里的词是用来形容女子对越剧的演绎完美自然。

47、材料青玉案·元夕

辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。下列字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、凤箫声动,玉壶光转。玉壶:比喻明月。B、笑语盈盈暗香去。盈盈:指声音轻盈悦耳。C、笑语盈盈暗香去。暗香:指花香D、众里寻他千百度。千百度:千百遍。正确答案选项:参考答案:C解析暗香:本指花香,此处指女性们身上散发出来的香气。

48、材料呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。下列各句中,从文言文特殊句式看,与例句句式相同的一项是()例:戍卒叫,函谷举(1分)A、管弦呕哑,多于市人之言语B、灭六国者,六国也,非秦也C、不拘于时,学于余D、蚓无爪牙之利,筋骨之强正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项都是被动句。A是介词结构后置。B项是判断句。D项是定语后置句。

49、下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是()

(1分)A、你们杀死一个李公仆,会有千万个李公仆站起来!B、远处的红领巾向我们跑过来,带着骄傲的、灿烂的笑容。C、红眼睛原知道他家里只有一个老娘……D、我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,为实现四化当好一兵一卒。正确答案选项:参考答案:D解析A、B、C项借代,D项借喻,“大棋盘”用来比喻实现四化这一大局的。A选项指代,用李么代指千千万万个有李公仆精神的人。B选项借代,用红领巾代指小学生。C选项值代,用红眼睛代指有红眼睛的人,借代指用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。D选项比喻“盘”比喻实现四化这一大局。

50、材料磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被人体外的接收器收录,经电子计算机处理获得图像。

许多原子核的运动类似“自旋体”,不停地以一定的频率自旋。如果把物体放置磁场,原子核可以在磁场中旋转。磁场的强度和方向,决定原子核旋转的频率和方向。在磁场旋转的原子核有一个特点,即可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波,使原子核的能量增加;当原

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