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文档简介
碧江区九年级上册语文部编版期中测试试卷(图片版,含答案)碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监测
6.红星风都中因》这个片段中的“他"是谁?(3分】
我到后不久,就见到了他,他是个面容瘦制、希上去很像林肯的人物,个子高出一搬的中
九年级语文
国人,背有些驼,一头流密的黑发留得很长,双眼树州有神。他括发读节谈报,却从未留过学。
注意事项:
有一次,一个客人帝了儿本哲半折书,他花了三四夜的工夫专心谈了这几本节。在这期问,他
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟:
似乎是什么都不管了,他有者南方人“爱辣”的奔好,甚至用快椒夹者慢头吃,
2.考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答愿卡上,并将条形码横贴在答
A.用恩来B.贺龙C.朱德D.毛泽东
题卡右上角“条形码粘贴处":
7.20世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰.这一时期诗欧中的主要意象是“土地”
3.作答选择题时,选出每小愿答案后,用2B铅笔在签题卡上对应愿目选项的答案侣息点涂
和“太阳”,他的长诗《①》和《②》,借歌颂太阳、棠求火把,表达了驱逐黑暗、
黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:
坚持斗争、争取胜利的关好慰望,诗人也因此被称为“火把与太阳的歌手”。〔2分)
4,非选择题必须用黑色字迹的倒笔或者签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区城内
(二)现代文阅读
相应位置上。
春天的曲子
一、书写水平(5分)
【芬兰】托芙·扬松
1.根据作文书写水平计分。(5分)
小唤唤沿着四月的田野,走了一天。太阳在坪树问红花艳地职着,空气凉爽。他喜欢这
二、基础积累(共4道小题,20分)
些树术、这种天气和他自己。
2.请根据语境和拼音,用諧体字写出下面横线处的词语。(4分)
这祥的傍晚,应该吹一首新曲子,一段歌侣朔望,两段歌唱春天的忧伤,其余数唱独行
黎明时分,贵州轻启神款面梦,山川戴上了自然的冠①m,每一缕展光都是对这方
的乐趣。他有记透作底这首雨子,它已经等在那里,几乎岳酿成热了。
山水景崇高的警装。游客们爱当于空②kug的古街小巷,汉醉于环古朴的风情与悠扬的芦
他东闸西嗅,要找个地方过夜。他找到了一个千树拉和一些干树枝,在小溪边生起旺旺
生乐声中,仿佛穿越了时空,休验着千年不变的氏旅的味。让人不由自主地想要探哥更多关
的火堆。小哭哭一向自己做恢。他尽量连免龄别人做饭,也不想吃别人做的:,
于这片土地的③miu追。
一只小爬虫坐在远远的树下看着小央唤,露出害沿但充满好奇的最种。一莲头发下两只
责州之美,不仅在于其自热风光的壮丽,更在于人文与白热的相得益衫之关。黄果树暴
害羞的眼晴,就是那种从不受人注意的小人斯的眼睛。
布的碑气劳,与周边葱都的植被扣映成趣:荔政小七孔的清秀灵功,则是大自然与人类智
小夹奥装作没希见。他伞出烟斗,点者了,等者他的春天的南子到来。
惑共同雕琢的杰作。这份美,附庙风雅,吸引者全世界的目光,成为无数人心中的旅行圣地。
詢于设有到来。他只感到小爬虫在死死盯住他,充满佩服之意。他忘到不白在了,拍拍
爪子叫道:“座!走开!刀
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是〔3分)
小爬虫听了他的斋,反而从树下钻出来,肥怯地说:“但愿我泛下者你吧?我知道你是
A.赞普
B.沉碎
C.相得益彰
D.附庙风雅
大名鼎斯的小夹夹,逐到你我太高兴了。"
4.根据所给信总织写相应内容。(10分)
“你好。”小哭嗅冷冰冰地回各。
①江山如此多斯
毛泽东《沁园存·雪》
“我可以在你的火堆旁暖和一下吗?"小爬虫的小脸快活得发光,“只要想想,我托要
②,在乎山水之问也
欧阳修《醉翁喜记》
成为在小映变的火堆旁坐过的能虫了,我水远忘不了。”
③但愿人长久,
苏轼《水调欧头》
小爬虫再族近一成,恼修说:“你的口岑带了吗?"
④燕从今夜白,
杜甫《月夜忆舍弟》
“带了。”小突夹很不高兴。路它一境,他的曲子失去了,弧独惑没有了,一初支样了。
⑤战想那_的空中,定热有美面的街市。
郭沫若《天上的街市》
小爬虫天真地说:“你永远猜不出我多么想听点音乐。我从来没听过音乐。但我听说过
⑤它没有婆娑的姿态,没有一的虬枝,
茅盾《白杨礼赞》
你,
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,运用典故抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感概的
“你叫什么名宇?"小唤哭问它。
诗句是:
“我太小了,还没名宇包没人问过我名字。”小爬虫渴望者就,“现在我道到了絲…
回《岳阳楼记》中,迁容猛人与古仁人登岳阳楼的感受大相经庭,是因为古仁人
也许可以…你给我翘个名字会很费事吗?只$我一个人用而不给任行人用的名宇?"
小尖唤时农者杞摆子拉下来.封林问传来夜鸟悠长而悦伤的叫声:“宵宵一苦些一”
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
“对一个人崇拜过头,就不可能感到真正自由自在了,"小突哭忽格说,“我知道。”
A.
《敬业与乐业》《最苦与最乐》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,别号饮冰室主人。
“我如道你什么都知道。"小爬虫挨得更近一点说,“你的话句句是正确的,我一直想
B.《湖心亭看雪》作者张岱,明宋消初文学家。苦有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
像你一样自由白在+你是去姆咪容吧7”
C.莫泊桑,德四作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《九三年》等。
“不」我想到哪里就到哪里。”小突哭狠巴已地说
D.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙:自述生平的作品称为“自传"。
长时问的沉肤。夜乌义叫了:“茶呜一”
三、阅读能力(共15道小题,50分)
“我想找必须走了。再见。"小爬虫小声说。
(一)整本书阅读
第】页(共7页)
第2页〔共7页)碧江区2024-2025学年度第一学期期中质量监
九年级语文
一、书写水平(5分)
1.(略)
二、基础积累(20分)
2.①冕
②旷
③秘诀
3.D
4.①引无数英雄竞折腰
②醉翁之意不在酒
③千里共婵娟
④月是故乡明
⑤缥缈
⑥屈曲盘旋
⑦怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
⑧不以物喜,不以己悲
5.C
三、阅读理解(50分)
6.D
7.①《向太阳》
②《火把》
8.①一开始我厌恶他②他用夜鸟的叫声给我命名
9.C
10.不同。没遇到小爬虫之前,小嗅嗅一直想刻意创作一首新曲子,却始终无法抓住它:
而结尾时曲子是从心里自然流出来的,成为他生命的一部分。这种变化是源于他给小
爬虫命名的经历,以及获得友谊、建立联系的感受,这一切深深触动了他,使他理解
了孤独的内函。文末小嗅嗅虽仍旧是独自一人,但心中已装有他人。因此,故事结尾
处的曲子已经不再是文章开头的曲子了。
11.《春天的曲子》归为童话。
选文运用丰富的想象,通过小嗅嗅和小爬虫相遇、相别、重逢的故事来塑造小爬虫的
形象。小爬虫从盲目崇拜到自我觉醒,最后去实现自身价值,情节引人入胜,具有浓
厚的幻想色彩。语言通俗生动,适合儿童阅读。同时又具有教育意义,告诉读者一个
哲理:即使平凡渺小的生命,都有可能被“激发”,被“唤醒";只有走出“崇拜”,
才能找寻到真正的自我。文章符合童话的特点。(也可从小嗅嗅的角度来谈)
12.C
13.恰当。这段材料中穆时英由于结交了不思进取、爱无病呻吟的朋友,沉溺于声色名
利,所以没有好的作品问世。可以从反面论证第三段“要结交道德高尚的朋友"的
观点,增强了文章的说服力
14.以道相交。(意同即可)
15.示例一:元方。在《陈太丘与友期行》中,元方有礼有节反驳父亲的朋友,表现出
懂礼、机智、能言善辩的特点。他明白朋友之间要以道相交,是一个“畏友”。
示例二:《醉翁亭记》中的欧阳修是一个忧国忧民,以天下为己任,与民同乐的人。
他品德高尚,这样的人可算是“畏友"。
16.A
17.选乙。理由:“既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃
日,势极雄豪。”
18.C
19.D
20.赞成“一"字。“一”字突出诗题中的“早"字。“一”说明数量少,梅花开于百
花之前,是谓“早”,而这一枝又先于众梅,悄然“早”开,更是“早”,显出“早梅”不
畏严寒、不同凡响、傲然独立的个性。更有利于表现诗人骤然发现早梅绽放的惊喜之情。(若
选“多”字,言之有理最多得2分)
四、语言运用
21.B
22.①在备战奥运的过程中,您遇到过最大的挑战是什么?
②作为一名优秀的运动员,您认为成功的关键是什么?
③对于未来,您有什么规划和期待吗?(意思相近即可)
23.第②句,修改为:这种力量不仅让他在赛场上取得了辉煌的成就,更帮助他在人
生道路上走得更加坚定和自信。
第④句,修改为:我们应该保持一颗积极向上的心,勇于担当、敢于挑战、不断
学习、持续完善自己。
五、写作能力训练
作文等级
内容
表达
一类卷
切合题意,中心突出,选材典型,
文体特征鲜明,结构严谨,
(54-60)
内容充实,思想健康,感情真挚
语言流畅,行文自然
二类卷
符合题意,中心明确,选材恰当,
文体特征明确,结构完整,
(45-53)
内容具体,思想健康,感情真实
语言通顺,行文基本自然
三类卷
基本符合题意,中心基本明确,
文体特征比较明确,结构基本完整,
(36-44)
选材比较恰当,内容基本具
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