【逆袭寒假】第9天拓展篇写人类阅读-统编版四年级语文逆袭寒假练习本（含答案）

【逆袭寒假】第9天拓展篇(写人类阅读）——统编版四年级语文逆袭寒假练习本（含答案）/让教学更有效____________精品|语文学科

【逆袭寒假】(六年级语文)

第9天——拓展篇(写人类阅读)

一、现代文阅读理解。

霞光里，一个穿着花裙子的小女孩儿打算穿越田埂，到田埂的那边去。

可是，她怎么也没想到，一群牛走了过来，她急出一身汗。

她有点儿怕牛，何况是整整齐齐的一队牛。

怎么办田埂窄，只容一人通过，一边是水田，一边是水沟。她急得小脸通红，看来只有跳进水田了。

她赶紧弯腰提起裙摆。可是，突然————领头的那头牛已迈进了路边的水沟里，紧接着，它身后的那些牛也纷纷让路，小心翼翼地跳进水沟，然后彬彬有礼地从小女孩儿的身边走了过去。

小女孩儿吃了一惊，觉得心里热腾腾的，眼里汪着亮晶晶的泪。晚风中，美丽的裙摆飘飘，小女孩儿深情地望着“扑踏，扑踏"而去的牛的背影。

也就在那天晚上，小女孩儿在日记中一笔一画地写道：怪不得故事里头的牛总叫“牛伯伯”，原来，它们是那么慈祥、善良，那么地心疼我————真的像伯伯！

1、给短文起一个题目，写在文前的横线上。

2、补充填空，概括文章的主要内容：一个小女孩儿准备___时，遇到了一队让自己害怕的___。结果给

让了路。

3、小女孩儿的心情经历了什么变化补充示意图。

4、从“小心翼翼"和“彬彬有礼”可以感受到()。

A.牛非常胆小，很害怕人。

B.牛很善良，对人十分温和。

C.牛很细心，做事非常谨慎。

5、“眼里汪着亮晶晶的泪"是对小女孩儿的___描写，说明她非常____________。

6、读了这篇短文，对比《牛和鹅》中描写“我”和伙伴们对待牛的态度，你有什么想法

二、阅读短文，完成练习题。

邓稼先的故事

①邓稼先从小就有爱国情怀。震惊中外的“七七事变"爆发后，日本侵略入侵京城。

当时，日本侵略者有个规定：凡是中国百姓从日本哨兵面前走过，都要向其行鞠躬礼。当时的邓稼先虽然还不能完全明白这是怎么回事，但他知道这是一种侮辱，于是，他宁愿绕道走，也不去向侵略者行礼，以免自己的人格受到玷污。

②那时，日本侵略者每占领一座中国城市，就强迫中国人去参加所谓的游行集会，庆贺他们的胜利；如果不去，就会被杀头。有一次，侵略者又逼迫市民和

学生游行。邓稼先虽然很气愤，但又不能不去。当游行刚要开始的时候，他就扯碎了日本人发给他的小纸旗，还觉得不解气，又把破碎的旗子扔在地上，猛踩一脚，这才感到心里扬眉吐气。但这一幕被一个穿便衣的特务看见了。特务找到校长，要校长交出这名学生。

③校长知道这事是邓稼先干的，但出于对学生的爱护，把这件事搪塞过去了。后来，校长找到邓稼先的父亲，告诉他：“邓稼先已被人盯上，迟早会出危险的。万一被密报上去，就会落到日本人手中。为了他的安全，应该想办法让他离开这里。”

④眼见事情已到了这个地步，父亲只得同意把儿子送到外地。临行前，家里准备了一顿丰盛的晚饭，但谁也吃不下去。父亲坐在一把木椅上，以从没有过的眼光看着这个儿子，很久才坚定地说：“儿子，你还年轻，正是学知识的时候。你出去之后，不要学文，像我一样，学文能对国家有多大用处呢？你一定要学科学。我们的国家之所以落后、贫穷、受人侵略，一个重要的原因就是国家的科学技术不如人。只有掌握了科学，才能更好地为国家作贡献啊！"

⑤邓稼先把父亲的话深深地记在心里。就这样，邓稼先离开了京城，开始了新的求学历程。他始终牢记父亲的嘱托，抱着“科技救国”的信念，刻苦求学，走出了一条辉煌的成功之路。(有删改)

1、从文中找出下列词语的近义词。

欺侮——()侵犯——()贫困——()

2、短文主要写了关于邓稼先的哪些事情？()(多选)

A.绕道而行，拒绝向日本人行礼。

邓稼先向父亲说明自己留在北京很危险，于是被父亲送到了外地。

C.离家求学。

D.扯碎日本人发的小纸旗。

3、说说画“"的句子表现出了邓稼先怎样的心情，写在下面的横线

上。

4、读了这篇短文，我认为邓稼先是一个___的人。

5、周恩来立志“为中华之崛起而读书”，邓稼先抱着“科技救国"的信念刻苦求学。

作为一名小学生，我们可以为“爱国”做些什么呢？

三、阅读短文，完成练习题。

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风

筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！"

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们

为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？"一个

“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类

高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞"的玩具。他俩长大后，仍然继续研

究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞

生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个

美国孩子——莱特兄弟。

1、“追赶风筝的孩子”是指____________。

2、“几个过路人见到这番情景"这句话中“这番情景”是指什么？

3、短文说：“科学幻想经过人们的勤奋努力终于变成了现实”，莱特兄弟的科学幻想

是什么？)

4、莱特兄弟幻想变成了怎样的现实？

5、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？

6、读了这篇短文，你有什么想法呢？

四、阅读短文，完成练习题。

一个男孩的座右铭

一个男孩生性怯懦，屡遭同伴们的嘲弄，为此他苦恼不已，做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。后来他应征入伍了，原以为新环境会给他的境遇带来改观，但由于秉性使然，他再次沦为大家戏谑的对象。

一天，教官进行投掷训练，他突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去，新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。教官气愤地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹，我是想测试一下你们的心理素质，看你们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢——要知道，对一名军人来说这是至关重要的！”恰巧，那天男孩因病未能出练。第二天，当他出现时，教官暗示新兵们不要声张，故伎重施，将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑，期待一场闹剧的上演。

同他们一样，男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！"

大家惊诧了！个个面面相觑（qù）。

过了好久，男孩才明白过来，他爬起来，低下头，等待同伴们的奚落。然而，每个人都将自己无上的崇敬和感激，化作热烈的掌声，经久不息。

男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。

从此以后，男孩一点一点地从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了人们的无限崇敬。想及年少的际遇和今日的辉煌，已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重！”这句话成了男孩恪（kè）守不渝的座右铭。

1、通读全文，下面哪个词语不是形容男孩的？()

A．生性怯懦B．苦恼不已C．大惊失色D．奋不顾身

2、联系上下文，下面哪个词语与其他三个词语不是近义词？()

A．嘲弄B．戏谑C．惊诧D．奚落

3、“大家都惊诧了！个个面面相觑"是因为()。

A．手榴弹居然没有爆炸。B．男孩的表现镇定而勇敢。

C．他们期待的一场闹剧落空了。

4、读下面的句子，回答问题。

(1)“要知道，对一名军人来说这是至关重要的”中的“这"指什么？

(2)“这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪”中的“如此厚重的礼遇"指什么？

5、男孩恪守不渝的座右铭是什么？请用“”画出。结合事例，写一句你的座右铭。

五、阅读短文，完成练习。

快手刘

人人在童年，都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩，我就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。

快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖，戏法十分简单，俗称“小碗扣球"。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每个碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把四只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只有一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一只球儿塞在碗下边扣住，便情不自禁地大叫：

“在右边那个碗底下哪，我看见了！”

“你看见了！"快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着一本正经地对我说：“不会吧！你可得说准了。猜错就得买我的糖。”

“行！我说准了！"我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。

谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来：

“瞧呢，在哪儿呢？”

咦，碗下边怎么什么也没有呢？只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了？快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有！球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！"双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪！

四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。

“怎么样，你输了吧！不过在我这儿输了决不罚钱，买块糖吃就行了。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。”

我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在人圈后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前面去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。

“快手刘"变戏法的名称和工具各是什么？

2、文章是怎样描写快手刘戏法“神出鬼没”的？用“"画出有关语句。

3、“我”的心理活动有怎样的变化？

4、为什么作者要写“我"的话语和心理活动？

5、读了这篇文章，你感觉快手刘是一个怎样的人？请用几句话加以概括。

六、阅读短文，完成练习题。

油漆匠

有位太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失

明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作的那几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺憾。

工作完毕，油漆匠取出账单，那位太太发现比原先谈妥的价钱打了一个很大的折扣。

她问油漆匠：“怎么少算这么多呢？”

油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点儿谢意，因为他使我不会把工作看得太苦。"

油漆匠对她丈夫的推崇，使她淌下眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。

态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。

我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。毕竟你的生活并非全数由生命所发生的事所决定，而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。

1、在括号里填上合适的词语。

()的眼光()的神情()的泪水()的心灵

2、写出近义词。

推崇——()慷慨——()谢意——()

3、用“——”画出文中的一个比喻句。

4、油漆匠只有一只手，劳动是何等艰辛，挣钱是何等不易，他为什么要对这位太太如此慷慨？

5、读了文章，你想对油漆匠说点什么？

参考答案

一、1、牛伯伯

2、穿过田埂牛牛小女孩儿

3、着急吃惊感动

4、B

5、神态感动

6、牛是我们的好朋友，我们应该爱护、尊敬它们，不应该伤害它们。

二、1、侮辱侵略贫穷

2、①③④

3、“扯碎"扔”“踩"三个词语是对邓稼先动作的描写，生动形象地表现出他对日本侵略者的愤恨。

4、热爱祖国志向远大。

5、尊重、爱护国旗，会唱国歌；关心同学，孝敬父母，热爱家乡；用功读书，充实自己，为将来报效祖国打好基础。

三、1、莱特兄弟。

2、两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋。

3、人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？

4、1903年，世界上第一架飞机诞生了。

5、他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大