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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、木炭燃烧生成了()
A.水。
B.二氧化碳。
C.水和二氧化碳。
D.灰烬。
2、常温下,下列物质不适宜用物理性质区分的是()A.白酒和白醋B.白糖和食盐C.水银和白银D.氧气和氮气3、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图;正确的操作顺序是()
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤4、青蒿素(化学式为C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药,关于青蒿素的叙述正确的是()A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素中含有42个原子C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素、氧元素的质量比为9:45、下列说法不符合质量守恒定律的是rm{(}rm{)}A.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸小B.高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量比反应物质量小C.rm{100g}酒精和rm{100g}水混合在一起,总质量等于rm{200g}D.细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大6、A;B、C、D表示4种物质;其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是()
。物质ABCD微观示意图A.该反应类型为置换反应B.参加反应的B物质的分子个数比为1:1C.氧元素的化合价反应前后发生了改变D.反应前后原子的种类和个数不变7、已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应,如金属钠与水反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,据此判断下列说法中不正确的是()A.钠不能保存在水中B.将石蕊溶液滴入钠与水反应后的溶液中会变成蓝色C.不能用手直接拿金属钠D.在此反应中,钠与参加反应的水的质量比为2:28、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、NaNO2、NH4NO3,则这七种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种B.5种C.6种D.7种评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是()A.固体烧碱要密封存放B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀C.夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”化学式为Cu2(OH)2CO3]10、工业上用氨气rm{(NH_{3})}制取硝酸rm{(HNO_{3})}发生如下反应:
rm{垄脵4NH_{3}+5O_{2}dfrac{overset{{麓脽禄炉录脕}}{-}}{triangle}4NO+6H_{2}O}
rm{垄脵4NH_{3}+5O_{2}dfrac{
overset{{麓脽禄炉录脕}}{-}}{triangle}4NO+6H_{2}O}
rm{垄脷2NO+O_{2}篓T2NO_{2}}
下列判断不正确的是rm{垄脹3NO_{2}+H_{2}O篓T2HNO_{3}+NO}rm{(}A.一氧化氮rm{)}的化学性质稳定B.制取硝酸过程中产生的rm{(NO)}可循环使用C.尾气排放的rm{NO}rm{NO}会造成酸雨D.反应rm{NO_{2}}属于置换反应rm{垄脵}11、如图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.不能把硬水变为软水C.能得到纯净水D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用12、据CCTV《科技博览》报道,2004年中科院用CO2合成了可降解塑料聚二氧化碳.下列说法正确的是()
A.二氧化碳属于氧化物。
B.聚二氧化碳属于高分子化合物。
C.聚二氧化碳就是干冰。
D.聚二氧化碳的使用会产生白色污染。
13、下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有还原性D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应放热14、2010年10月6日,美国科学家理查德•赫克等3人因“钯催化交叉偶联反应”共同获得2010年诺贝尔化学奖.钯原子就像“媒人”一样,在常温下把不同的碳原子吸引到自己身边,使碳原子之间的距离变得很近,使得碳原子容易结合在一起,这就是“偶联”,而钯原子的结构却没有发生变化.过去科学家们是利用镁原子失去电子,每个镁原子强行塞给碳原子两个电子,使碳原子带负电荷变得活跃,进而形成碳碳键而发生反应.根据以上信息,你认为下列说法正确的是[提示:失去电子的微粒具有还原性]()A.镁在碳原子成键过程中是催化剂B.镁在碳原子成键过程中是氧化剂C.钯在碳原子成键过程中是催化剂D.碳原子最外层有4个电子,所以在常温条件下是不可能发生化学反应的评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、今年4月初,上海、南京、杭州等地连续出现“H7N9禽流感”感染病例,引起社会的广泛关注.“达菲”是治疗禽流感的药物,其主要成分是莽草酸(化学式为C7H10O5).
(1)人感染N7H9禽流感病毒的传播途径是____.
A.呼吸道传播B.消化道传播C.血液传播D.接触传播。
(2)87克莽草酸与____克二氧化碳中含碳元素质量相等.16、化学用语可准确;简洁表达化学信息.请用化学符号或文字填空:
(1)铝离子____(2)两个氢原子____(3)铁元素____(4)5N2____.17、(2014春•黄山区校级月考)如图所示;依据A;B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A、B、C三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是____.
(2)20℃时,A、B、C三种物质的溶解度的关系是____(用>;<或=表示).
(3)50℃时,A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为____.
(4)将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是____、____(填两种方法)
(5)配置一定溶质质量分数的B物质溶液,以下操作中会导致所配置的溶液溶质质量分数偏低的是____.(填序号)
①将量筒中的水倒入烧杯时;有水溅出②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片。
③用量筒量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出.18、在稀释浓硫酸时,一定要把____沿着器壁____地注入____,并不断____,切不可____,某同学误将水倒入浓硫酸中,可能造成的后果是____.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或者衣服上,应立即____.19、低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
①苹果酸钠盐的相对分子质量是____.
②苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=____.20、指出下列“2”的含义:2O2____;____.21、电解水时,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使____复燃;与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃.但是水蒸气不具备上述两种气体的性质,由此推断:
(1)电解水生成的____和____两种气体是不同于水的新物质,电解水属于____变化(填“物理”或“化学”),该实验证明水是由____元素和____元素组成的.
(2)在电解水过程中,____可分,____不可分;
(3)水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变____(填“大”或“小”),该变化属于____变化(填“物理”或“化学”).22、(2002•宁德)H2、C、CO都具有性,在工业上常用于冶炼金属.氢氧化钠在空气中易发生变化,这是由于空气中作用的缘故,写出其中化学反应的化学方程式.使用稀硫酸时也要十分小心,如果不慎在皮肤或衣服上沾上稀硫酸,时间稍长就会使皮肤或衣服被腐蚀,这是因为,稀硫酸变浓具有腐蚀性.23、20℃时;对100g5%的食盐溶液做如下处理,求所得溶液中溶质的质量分数(假设每次增加的溶质皆完全溶解).
(1)蒸发10g水后,溶质的质量分数为____;
(2)增加10g氯化钠后,则溶质的质量分数为____;
(3)加入100g15%的氯化钠溶液后,溶质的质量分数为____.评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)24、判断正误(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.25、一切原子的原子核中都有质子和中子.____(判断对错)评卷人得分五、科普阅读题(共2题,共6分)26、要使物质燃烧,必须同时满足三个条件:一是____,二是____,三是____.燃烧都会出现____和____的现象.27、(2006•石家庄)2006年3月底;邻近昆明市郊的安宁突发森林大火,在灭火中消防官兵们使用了各种灭火措施,其中在山高坡陡的火场使用了灭火弹(如右图).灭火弹是一种无雷管;无炸药的安全消防器材,以超导材料引燃,使用时,揭开上端封皮,使超导热感应材料外露,用力投入火场,遇火瞬间,弹体裂开,释放出超细干粉高效灭火剂.灭火剂的有效成分是碳酸氢钠,其受热即分解产生大量二氧化碳气体,同时有碳酸钠和水生成.
(1)灭火弹的灭火原理是____;
(2)灭火弹在脱离人手后能够飞向火场,是因为其具有____;
(3)在灭火中,消防队员还使用了手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出类似十二级风的高速气流,将火吹灭.灭火机的灭火原理是____;
(4)消防队员在灭火中常被烤得难以忍受,需要不断往身上浇水.“浇水能降温”的道理是____.评卷人得分六、简答题(共2题,共20分)28、人类的生产生活离不开金属材料;随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属____的位置移到最后;正好符合由弱到强的顺序.
(2)汽车车体多用钢材制造.表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与____接触而生锈.
(3)西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应,写出反应的化学方程式____;现代冶铜一般用火法炼铜:第一步、辉铜矿(主要成分是Cu2S)在空气中灼烧生成刺激性气味的气体和氧化亚铜(Cu2O);第二步、氧化亚铜与辉铜矿粉末灼烧生成铜和刺激性气味气体.写出第二步化学方程式____
(4)构建知识网络;可以帮助我们理解知识间的内在联系,如图是以铁为例归纳金属的化学性质知识网络.请回答下列问题:
①氧化物A的化学式____;
②若溶液X属于盐类;
则单质C的名称为____
③若溶液Y属于盐类,则溶液X的化学式可能为____.29、请用化学方程式表示下列反应原理.
(1)天然气(主要成分是CH4)用作燃料____
(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料____
(3)一氧化碳还原磁铁矿(Fe3O4)炼铁____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】
A;木炭是单质的碳;没有氢元素,不可能生成水,故错误.
B;木炭的燃烧在氧气充足的时候会生成二氧化碳;故正确.
C;木炭是单质的碳;没有氢元素,不可能生成水,有可能生成二氧化碳,故错误.
D;灰烬不是反应生成的;而是原来木炭中的一些杂质,故错误.
故选B
【解析】【答案】木炭的燃烧在氧气充足的时候会生成二氧化碳;不充足会生成一氧化碳,利用此知识分析即可.
2、D【分析】【分析】根据所提供的两种物质的物理性质的不同可以适宜用物理性质进行鉴别,如果物理性质没有不同之处,就不能用物理性质进行鉴别.【解析】【解答】解:A;白酒具有酒的气味;白酸具有酸味,通过气味可进行鉴别,属于物理性质,故错误;
B;白糖是甜的;食盐是咸的,根据味道不同来区分;物质的味道不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故错误;
C;水银在常温下是液态;白银是固态,所以二者状态不同,属于物理性质,故错误;
D;氧气和氮气都是无色、无味的气体;无法用物理性质区分,故正确;
故选:D.3、A【分析】【分析】观察操作图,分析每个操作的作用,根据配制溶液的步骤对操作进行排序.【解答】图①为把称量的氯化钠倒入烧杯;图②为量取一定量的水倒入烧杯;图③则是搅拌溶解;图④为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;图⑤为称取氯化钠的操作;
则正确的操作顺序为:④⑤①②③.
故选A.【点评】配制溶液时,先称取固体药品倒入烧杯,然后再量取水倒入烧杯,最后进行搅拌溶解4、D【分析】解:A;有机物通常指含碳元素的化合物;无机物是不含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸盐等除外)根据青蒿素的化学式可知,它不是无机物,属于有机物,故A错误;
B;根据青蒿素的化学式可知;它的一个分子中含有的C、H、O三种原子的个数分别是15、22、5个,所以原子个数是42个,故B错误;
C;青蒿素的相对分子质量=12×15+22+16×5=282;故C错误;
D;青蒿素中碳元素、氧元素的质量比为(12×15):(5×16)=9:4;故D正确.
故选:D.
A;根据有机物及无机物的概念解答;
B;根据青蒿素的化学式就可知道它的结构;
C;根据青蒿素的相对分子质量=(碳的相对原子质量×碳原子个数)+(氢的相对原子质量×氢原子个数)+(氧的相对原子质量×氧原子个数)进行分析;
D;根据元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积的比值进行分析.
本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力.学生须知有机物与无机物的区别,根据化学式结合选项内容计算出结果,进行对照,即可正确选择.【解析】【答案】D5、C【分析】解:rm{A}纸燃烧生成了二氧化碳和水蒸气;进入空气中,因此灰烬的质量比纸小,纸燃烧是化学变化,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意;
B;高锰酸钾受热分解后生成的氧气逃逸到空气中;因此剩余固体的质量比反应物质量小,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意;
C、rm{100g}酒精和rm{100g}水混合在一起;没有发生化学变化,不能用质量守恒定律来解释,故符合题意;
D;细铁丝在氧气中燃烧;参加反应的铁丝和氧气的质量和等于生成的四氧化三铁的质量,因此生成物的质量比细铁丝的质量大,能用质量守恒定律来解释,故不符合题意.
故选:rm{C}.
根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和rm{.}质量守恒定律应用于化学变化;没有发生化学反应,不能用质量守恒定律解释.
有气体参加的反应,往往因为忽略了气体的质量,致使表面上看和质量守恒定律不相符rm{.}但如果把气体质量考虑进来,就能发现反应前后质量是不变的.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】依据各原子的图示结合四物质的分子结构可写出该反应的方程式,即:2H2S+O22S+2H2O,据此可对选项的问题进行判断;【解析】【解答】解:由微观示意图写出反应的方程式为:2H2S+O22S+2H2O.
A;该反应物是单质和化合物;生成新的单质和化合物,因此属于置换反应,故A叙述正确;
B;由方程式可知;参加反应的A与B的分子个数比为:2:1,故B叙述不正确;
C;反应前氧气是单质;氧元素的化合价为0,反应后在水中为-2,故C叙述正确;
D;由微粒的变化可知;反应前后原子的种类和个数不变,故D正确.
故选B.7、D【分析】【分析】可以根据金属的性质,结合题目中的现象“已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应,如金属钠与水反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑”,进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:A;因为钠能和水反应;所以不能保存在水中.正确.
B;钠和水反应生成氢氧化钠溶液;显碱性,能使石蕊试液变蓝.正确.
C;实验室规定不能用手接触药品;更何况钠有腐蚀性.正确.
D、根据2Na+2H2O═2NaOH+H2↑”;则可知钠和水的质量比为:(23×2):(18×2)=23:18.不正确.
故选D.8、C【分析】【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各化学式进行解答本题.【解析】【解答】解:根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故N2中氮元素的化合价为0.
氧元素显-2价,NO2、NO、N2O3中氮元素的化合价分别显+4价;+2价、+3价.
氢元素显+1价,NH3中氮元素的化合价显-3价.
钠元素显+1价,氧元素显-2价,设NaNO2中氮元素的化合价是y;根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3价.
NH4NO3中铵根显+1价,硝酸根显-1价;铵根中氢元素显+1价,铵根中氮元素的化合价为a,则a+(+1)×4=+1,则a=-3价;硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价为b,则b+(-2)×3=+1,则b=+5价.
综上所述;这六种物质中氮元素显示的化合价共有-3;0、+2、+3、+4、+5六种.
故选C.二、多选题(共6题,共12分)9、BC【分析】
A;固体烧碱会与水蒸气结合并进一步和二氧化碳反应;密封原因除与水有关外,还与二氧化碳有关,故此选项错误.
B;浓硫酸具有吸水性;会吸收空气中的水蒸气使溶剂变多,使自身的变稀,故此选项正确.
C;空调吹出的冷风会使空气中的水蒸气液化;出现白雾现象,故此选项正确.
D;铜在空气中生锈是铜与水及二氧化碳的反应;不止是只与水有关,故此选项错误.
故选BC
【解析】【答案】A;固体烧碱会与水蒸气结合并进一步和二氧化碳反应;故应密封.
B;浓硫酸具有吸水性;会吸收空气中的水蒸气使自身的变稀.
C;空调吹出的冷风会使空气中的水蒸气液化;出现白雾.
D;铜在空气中生锈是铜与水及二氧化碳的反应.
10、AD【分析】解:rm{A}由rm{2NO+O_{2}篓T2NO_{2}}一氧化氮rm{(NO)}的化学性质不稳定;故选项说法错误。
B、既是反应物,也是生成物的物质可以循环使用,制取硝酸过程中产生的rm{NO}可循环使用;故选项说法正确。
C、二氧化硫、二氧化氮排放过多会形成酸雨,尾气排放的rm{NO}rm{NO_{2}}会造成酸雨;故选项说法正确。
D、反应rm{垄脵}的生成物均为化合物;不属于置换反应,故选项说法错误。
故选:rm{AD}
A、根据rm{2NO+O_{2}篓T2NO_{2}}进行分析判断.
B;根据既是反应物;也是生成物的物质,可以循环使用进行分析判断.
C;根据形成酸雨的物质;进行粉判断.
D;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应.
本题难度不大,理解工业上用氨气制取硝酸的反应原理,掌握置换反应的特征、形成酸雨的气体等是正确解答本题的关键.【解析】rm{AD}11、BD【分析】【分析】可以根据净化水的方法方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:A;由图中可知;没有用到消毒剂,所以不能起到杀菌消毒的作用,故A错误;
B;由图中可知;不能除去钙离子、镁离子等离子,所以不能把硬水变为软水,故B正确;
C;不能除去钙离子、镁离子等离子;不能得到纯净水,故C错误;
D;活性炭具有吸附性;能起吸附杂质、色素的作用,故D正确.
故选:BD.12、AB【分析】
A、二氧化碳即CO2;由碳元素和氧元素组成,符合氧化物的定义,属于氧化物,故A项正确;
B;据题意知;聚二氧化碳属于合成塑料,是有机高分子化合物,故B项正确;
C、干冰是固体二氧化碳,其化学式是CO2;而聚二氧化碳属于合成塑料,是有机高分子化合物,故C项错误;
D;聚二氧化碳可降解;所以使用过程中不会产生白色污染,故D项错误;
故选AB.
【解析】【答案】根据题意;聚二氧化碳属于塑料,应该为合成有机高分子化合物,因为其可降解,所以使用过程中不会产生白色污染.
13、BC【分析】【解析】试题分析:将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中,无紫红色固体析出,是因为铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,阻止了铝与硫酸铜的反应;将带火星的木条伸入氧气中,木条复燃,因为氧气能支持燃烧;将CO通过灼热的氧化铜,黑色氧化铜变成红色,因为CO具有还原性,氧化铜被还原为单质铜;将氢氧化钠固体加入水中,溶液温度升高,是因为氢氧化钠溶于水放出热量,这不是化学反应。选BC。考点:铝的自我保护;金属活动性;氧气的性质;一氧化碳的还原性;氢氧化钠的性质;化学反应的现象。【解析】【答案】BC14、CD【分析】【分析】催化剂是指在化学反应中能改变其他物质反应速率,而本身的质量和化学性质均不发生改变的物质,据此进行分析判断.【解析】【解答】A.由题意镁原子在碳原子成键过程中失去了电子化学性质发生了改变;故镁在碳原子成键过程中不是催化剂,故A选项不正确;
B.由题意镁原子在碳原子成键过程中失去电子;被氧化是还原剂,故B选项不正确;
C.由题意钯原子在碳原子成键过程中改变了碳原子结合的速率;而本身的结构却没有发生变化,即质量和化学性质没变,故钯是碳原子成键过程中的催化剂,故C选项正确;
D.碳原子最外层有4个电子;不易得电子也不易失电子,所以在常温条件下较稳定不易发生化学变化,故D选项正确.
故答案为:CD.三、填空题(共9题,共18分)15、略
【分析】【分析】(1)根据人感染N7H9禽流感病毒是通过呼吸传播的;进行分析解答.
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)人感染N7H9禽流感病毒是通过呼吸传播的;它的传播途径是呼吸道传播.
(2)设需要二氧化碳的质量为x
87g××100%=x×100%x=154g.
故答案为:(1)A;(2)154.16、略
【分析】【分析】(1)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(2)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.【解析】【解答】解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故铝离子可表示为:Al3+.
(2)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子表示为:2H.
(3)铁元素的元素符号为Fe.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5N2可表示5个氮分子.
故答案为:(1)Al3+;(2)2H;(3)Fe;(4)5个氮分子.17、略
【分析】【分析】(1)根据溶解度曲线的走向判断物质溶解度受温度变化的影响等知识进行分析;
(2)根据某一温度时物质溶解度的比较方法进行分析;
(3)根据溶解度曲线找出A物质在50℃时的溶解度进行分析;
(4)根据A物质的溶解度受温度变化的影响进行分析;
(5)根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量,溶质质量分数的计算方法进行分析.【解析】【解答】解:(1)通过分析A;B、C三种物质的溶解度曲线的走向;可以看出溶解度随温度的升高而降低的是:C;
(2)从20℃向上作垂线;与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以20℃时它们的溶解度大小顺序是:B>A=C;
(3)从溶解度曲线可以看出;50℃时,A物质的溶解度是50克,所以A物质饱和溶液中,溶质质量是50克,溶剂质量是100克,溶液质量是150克,所以溶质;溶剂、溶液的质量之比为:1:2:3;
(4)从溶解度曲线可以看出;A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以将A物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是:蒸发溶剂;降低温度;
(5)溶液质量=溶质质量+溶剂质量,溶质质量分数=100%;从溶质质量分数的计算可以看出,溶质质量减少,或者溶剂质量增大都会导致溶质质量分数减小,所以。
①将量筒中的水倒入烧杯时;有水溅出,会导致溶剂质量减少,将导致所配置的溶液溶质质量分数偏高,故①错误;
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片;称出的氯化钠的质量和纸的质量等于砝码的质量,导致氯化钠质量减少,导致所配置的溶液溶质质量分数偏低,故②正确;
③用量筒量取水时;仰视读数,会使实际量出的水的质量,比读数读出的大,导致水的质量偏大,会导致所配置的溶液溶质质量分数偏低,故③正确;
④装瓶时;有少量溶液洒出,对溶质质量分数没有影响,故④错误.
故选:②③.
故答案为:(1)C;
(2)B>A=C;
(3)1:2:3;
(4)蒸发溶剂;降低温度;
(5)②③.18、浓硫酸玻璃棒水搅拌水注入浓硫酸中酸液飞溅用大量清水冲洗【分析】【分析】根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)、浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析解答.【解析】【解答】解:稀释浓硫酸时;要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.
浓硫酸具有较强的腐蚀性;不慎沾到皮肤上,应立即用大量清水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
故答案为:浓硫酸;玻璃棒;水;搅拌;水注入浓硫酸中;酸液飞溅;用大量清水冲洗.19、15648:5:80:23【分析】【解答】①根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;可得苹果酸钠盐的相对分子质量为:12×4+1×5+16×5+23=156.
②根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可得苹果酸钠盐中各元素的质量比为(12×4):(1×5):(16×5):(23×1)=48:5:80:23.
【分析】本题难度不大,考查同学们灵活运用所学化学式的有关计算进行解题的能力.20、略
【分析】【分析】氧分子的前面加上相应的数字可以表示氧分子的个数,氧分子的右下角的数字表示每个氧分子中含有氧原子的个数.【解析】【解答】解:2O2中;前面的2表示2个氧分子;后面的2表示每个氧分子中含有2个氧原子.
故填:前面的2表示2个氧分子;后面的2表示每个氧分子中含有2个氧原子.21、略
【分析】【分析】本题以电解水实验为核心,综合考查了实验现象的描述,以及化学反应中分子原子的变化规律,同时要知道电解水是化学变化,而水变成水蒸气则属于物理变化,所以在解答时既要回想相关知识,又要用相关的原理去分析并合理判断.【解析】【解答】解:电解水的实验正极产生的是氧气;负极产生的是氢气,而氧气能够使带火星的木条复燃,所以可以完成对主题干的解答;
(1)电解水的实验正极产生的是氧气;而负极产生的是氢气,由于生成了新的物质,所以可以知道电解水属于化学变化;氧气是由氧元素组成,氢气是由氢元素组成,氢气和氧气又是由水分解得到的,所以可以判断在水中含有氧元素和氢元素;
(2)水是由水分子构成的;而水分子是由氢原子和氧原子构成,所以在发生反应时,水分子破裂成氧原子和氢原子,而氧原子重新组合成氧分子,氢原子重新组合成氢分子,所以根据电解水的过程可以知道分子可以再分,而原子不能再分;
(3)水蒸发变成水蒸气;是由于分子之间的间隔变大,并没有生成新的物质,所以该变化过程属于物理变化.
故答案为:带火星的木条;
(1)氧气;氢气;化学;氧;氢;
(2)分子;原子;
(3)大;物理.22、略
【分析】
利用氢气碳与一氧化碳的还原性可对金属进行冶炼;氢氧化钠在空气中的变质常一般是发生两个过程①潮解②与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠与水,稀硫酸蒸发水分可变成浓硫酸.
故答案为:还原性;水,二氧化碳;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;水分蒸发;
【解析】【答案】初中化学中氢气碳与一氧化碳是常见的还原性物质;氢氧化钠在空气中易潮解并与空气中的二氧化碳反应而变质;稀硫酸通过蒸发水分会使溶液变浓.
23、略
【分析】
20℃时;对100g5%的食盐溶液中溶质质量为5g;
(1)蒸发水10g时溶质质量不变,溶质的质量分数=×100%=5.6%;
(2)增加10g氯化钠后,则溶质的质量分数=×100%=13.6%;
(3)加入100g15%的氯化钠溶液后,溶质的质量分数=×100%=10%.
故答案为(1)5.6%
(2)13.6%
(3)10%.
【解析】【答案】溶液中溶质的质量分数=×100%.
四、判断题(共2题,共18分)24、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖为原料,经过再溶解,清净,重结晶而制成.糖类是给人体提供能量的物质.【解析】【解答】解:选择白砂糖,加清洁水搅匀,使糖充分溶解于水,再熬制、结晶即可;故答案为:√25、×【分析】【分析】原子是由原子核和核外电子构成的.【解析】【解答】解:原子由原子核和核外电子构成;而原子核由质
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