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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版五年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、求5.5的十分之三是多少?正确的列式()A.5.5×3B.5.5×0.3C.0.04×5.52、合唱队有84人,比舞蹈队的4倍少8人,求舞蹈队人数方程为()A.84×4-8=xB.x=(84+8)÷4C.4x-8=843、做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,丙9分钟做11个,()做得快.A.甲B.乙C.丙D.无法确定4、把一张纸连续对折4次,有()层纸.A.6B.8C.165、平行四边形的底不变,如果高扩大为原来的4倍,那么它的面积()A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.不变D.无法确定6、正方体的棱长总和是48cm,它的表面积是()平方厘米.A.144B.96C.1002评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、0.87里有______个0.1和______个0.01.也可以看成共有______个0.01.8、0.333333不是循环小数.______.(判断对错)9、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如图,那么这个几何体的体积最小是______cm3.10、2.5时=____时____分
430千克=____吨.11、算式或方程补充条件.
(1)商场里有男职工15人,____,女职工有多少人?(x=15)
(2)商场里有女职工40人,____,男职工有多少人?(40×)评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、4.2和4.200的大小相等,计数单位也相同.____.(判断对错)13、三角形的高是2分米,底是5分米,面积是10分米.____(判断对错)14、如果甲×2.8=乙×0.54,(甲乙都不为0),那么乙>甲____(判断对错)15、甲数的与乙数的可能相等.____(判断对错)16、一个数乘1.01,一定大于这个数.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共1题,共8分)17、用竖式计算.
①2.08×7.5
②32.5÷2.5
③62×0.35=
④3.9÷0.26
⑤5.3×0.26
⑥12.66÷2.1(得数保留两位小数)评卷人得分五、操作题(共2题,共6分)18、可能摸出红;黄、绿球;但摸出绿球的可能性最小.
19、在下面方格图中画出面积是8平方厘米的三角形;平行四边形和梯形.(一小格的边长是1厘米)
评卷人得分六、综合题(共1题,共4分)20、。年份200520062007200820092010城镇居民家庭人均收入/元105601152015600213602460030720农村居民家庭人均收入/元7200900010800124801800021000
(1)将上面的折线统计图补充完整.
(2)你从两条折线的变化趋势中,获得了哪些信息?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】根据一个数乘分数的意义,用乘法计算.【解析】【解答】解:5.5×
=5.5×0.3
=1.65
故选:B.2、C【分析】【分析】根据题意,可得到等量关系式:舞蹈队的人数×4-8=合唱队的人数,可设舞蹈队的人数为x人,把未知数代入等量关系式进行解答即可.【解析】【解答】解:设舞蹈队有x人;
4x-8=84
4x=92
x=23;
答:舞蹈队有23人.
故选:C.3、C【分析】【解答】解:甲每分钟做:6÷5=1=1(个);
乙每分钟做:7÷6=1=1(个);
丙每分钟做:11÷9=1=1(个);
因为1>1>1
所以丙做得快.
故选:C.
【分析】根据题意,要求谁做得快,求出甲,乙,丙的工作效率,进行比较即可得知.此题根据工作效率=工作总量÷工作时间数量关系,求出每人的工作效率,然后比较.4、C【分析】解:24=2×2×2×2=16;
故选:C.
将一张纸连续对折4次,实际得到纸的层数是24;由此即可得出答案.
此题主要考查了折纸的层数与折纸的次数的关系,即将纸对折n此,则得到纸的层数是2n.【解析】C5、A【分析】解:平行四边形的底不变;如果高扩大为原来的4倍,那么它的面积扩大为原来的4倍.
故选:A.
根据平行四边形的面积公式:S=ah;再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,据此解答.
此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用.【解析】A6、B【分析】解:棱长是:48÷12=4(厘米)
表面积是:4×4×6=96(平方厘米)
答:它的表面积是96平方厘米.
故选:B.
根据正方体的特征可知:正方体有12条棱,它们的长度都相等.用48除以12,求出这个正方体的棱长,再根据求正方体的表面积公式:S=6a2;代入数据解答即可.
本题的关键是根据正方形的特征求出它的棱长,再根据表面积的计算方法求出它的表面积.【解析】B二、填空题(共5题,共10分)7、8787【分析】解:0.87里有8个0.1和7个0.01.也可以看成共有87个0.01;
故答案为:8;7,87.
首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位;它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.【解析】87878、正确【分析】解:因为循环小数是无限小数;而0.333333是有限小数,所以0.333333不是循环小数.
故答案为:正确.
首先要明确:循环小数是无限小数;一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数.而0.333333是有限小数,所以0.333333不是循环小数.
此题考查循环小数的辨识,循环小数是一个无限小数.【解析】正确9、6【分析】解:这个几何体用小正方体的个数最少时形状如下:
不论哪种情况;都需要6个小正方体。
1×6=6(cm3)
答:这个几何体的体积最小是6cm3.
故答案为:6.
一个小正方体是1立方厘米;用几个这样的小正方体就是几立方厘米.根据从上面;正面看到的形状,这些小正方体分前、后两行,后行1个或一列2个,前行5个或4个,当5个时,分两层,下层3个,上层2个,两边对齐,当4个时,上行1个,右齐..
解答此题的关键是根据从正面、上面看到的形状确定最少用多少个这样的小正方体.【解析】610、略
【分析】【分析】(1)2.5时看作2时与0.5时之和;把0.5时乘进率60化成30分.
(2)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.【解析】【解答】解:(1)2.5时=2时30分;
(2)430千克=0.43吨.
故答案为:2,30,0.43.11、略
【分析】【分析】(1)根据分数乘法的意义,用女职工的人数乘以,得到男职工的人数,所以补充的条件是:是女职工人数的;
(2)根据分数乘法的意义,用女职工的人数乘以,得到男职工的人数,所以补充的条件是:男职工是女职工人数的.【解析】【解答】解:(1)补充的条件是:是女职工人数的;
x=15
x×=15×
x=40
答:女职工有40人.
(2)补充的条件是:男职工是女职工人数的;
40×=15(人)
答:男职工有15人.
故答案为:是女职工人数的,男职工是女职工人数的.三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【分析】根据小数的基本性质可知,4.2=4.200,根据小数的意义可知:4.2的计数单位是0.1,4.200的计数单位是0.001,据此分析判断.【解析】【解答】解:4.2=4.200;根据小数的意义可知:4.2的计数单位是0.1,4.200的计数单位是0.001,所以4.2和4.200的大小相等,计数单位也相同的说法错误;
故答案为:×.13、×【分析】【分析】三角形的面积公式是:底×高÷2,将数据代入公式即可求得结果.【解析】【解答】解:2×5÷2
=10÷2
=5(平方分米);
故答案为:×.14、√【分析】【分析】在乘法中,在积(不为0)一定的情况下,其中一个因数越大,则另一个因数越小,据此判断.【解析】【解答】解:因为甲×2.8=乙×0.54;(甲乙都不为0);
2.8>0.54;
所以乙>甲.
故答案为:√.15、√【分析】【分析】这类题比较快捷的方法是取值代人试一试.取甲数为5,乙数为3,则甲数的结果为2,与乙数的也为2,所以是相等的.因为“相等”是能够出现的情况,所以说,“可能相等”是对的.【解析】【解答】解:
设甲数为5;乙数为3;
则5×=2;
3×=2;
所以甲数5的与乙数3的是相等的.
所以“甲数的与乙数的可能相等.”这句话是对的.
故答案为:√.16、×【分析】【解答】解:由于没有说明这个数的范围;所以要分两种情况:如果此数是0,那么0乘1.01,乘得的积等于这个数0;
如果此数不是0;那么这个数乘1.01,乘得的积一定大于这个数;
故答案为:错误.
【分析】一个数乘1.01,乘得的积不一定大于这个数,还有可能等于这个数,所以解决此题要考虑这个数的范围:如果此数是0,那么0乘1.01,乘得的积等于这个数0;如果此数不是0,那么这个数乘1.01,乘得的积一定大于这个数;据此进行判断.四、计算题(共1题,共8分)17、略
【分析】【分析】根据小数乘除法的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.【解析】【解答】解:①2.08×7.5=15.6
②32.5÷2.5=13
③62×0.35=21.7
④3.9÷0.26=15
⑤5.3×0.26=1.378
⑥12.66÷2.1≈6.03(得数保留两位小数)
五、操作题(共2题,共6分)18、解:盒子里面一共有10个球;可能摸出红;黄、绿球,但摸出绿球的可能性最小.
所以盒子里面可以有:4个红球;4个黄球,2个绿球,如下图:
【分析】
可能摸出红;黄、绿球;但摸出绿球的可能性最小,所以盒子里面红球和黄球的数量最多,绿球的数量最少,所以摸出绿球的可能性就最小,由此进行求解.
本题答案不唯一,只要符合红球、黄球数量最多,绿球最少即可.【解析】解:盒子里面一共有10个球;可能摸出红;黄、绿球,但摸出绿球的可能性最小.
所以盒子里面可以有:4个红球;4个黄球,2个绿球,如下图:
19、解:在下面方格图中画出面积是8平方厘米的三角形;平行四边形和梯形.
【分析】
此题画不唯一.根据三角形的面积计算公式“S=ah÷2”,如画底、高均为4厘米的三角形,其面积就是4×4÷2=8(平方厘米).根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”,如果平行四边形与三角等底,高为三角形高的一半或与三角形等高,底为三角形高的一半的平行四边形面积就与三角形面积相等;根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”;梯形的上;下底之和造型三角形的底,与三角形等高,其面积就与
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