2025年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶；放在一定的环境中．请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长（）

A.

B.

C.

D.

2、下列属于裸子植物的是（）

A.樟树B.菊花C.水稻D.雪松3、下列特征中，属于哺乳动物所特有的是（）A.辨识颜色的眼睛B.分泌乳汁的腺体C.吸收氧气的皮肤D.有鳞片保护的身体4、下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A.鱼B.猴子C.黑猩猩D.羊5、生物圈的范围包括（）A.大气圈、水圈和岩石圈B.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部C.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面6、在嫁接植物时，一定要注意将接穗与砧木的下列哪项结构紧密地结合在一起，才能确保接穗成活？（）A.木质部B.韧皮部C.形成层D.树皮7、生物圈中人类的“立足点”是（）A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.生物的各个圈层8、右图是人体反射弧的示意图，请据图回答，如果A代表的手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.C→B→D→E→AD.B→C→A→D→E9、通过对不同生物的细胞色素c进行比较；可以知道这些生物之间的亲缘关系．下表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异，判断与人的亲缘关系最近的生物是（）

。生物名称黑猩猩猕猴狗马鸡金枪鱼向日葵螺旋菌与组成人的细胞色素c的氨基酸数目的差异01111213213845A.螺旋菌B.向日葵C.黑猩猩D.猕猴评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、（1）人体内的气体交换．包括____里的气体交换和____里的气体交换．

（2）血液由②-⑤-⑥-③的过程是肺循环，当血液流经N处时，发生的是肺泡里的气体交换．经过此处气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____，血液中含量明显减少的气体是____．血液由____血变成了____血．

（3）血液由④-⑦-⑧-①的过程是体循环，当血液流经M处时，发生的是组织里的气体交换．经过此处气体交换后，血液中含量明显增多的气体是____，血液中含量明显减少的气体是____．血液由____血变成了____血．11、（2015春•新疆期末）肾是人体重要的器官．当肾衰竭而无法正常工作时；人就会因中毒而死亡．那么，它是如何工作的呢？请据图回答问题。

（1）当血液流经肾脏的[F]____时，其中的部分水、无机盐、____；尿素等过滤到[E]肾小囊中；形成原尿。

（2）当原尿流经[B]____时，里面的全部____，大部分的水、部分无机盐等经过____作用进入周围的毛细血管中；而剩下的液体便形成了尿液。

（3）人体排尿，不仅起到____的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡、维持细胞的正常生理功能等有重要作用．12、请根据实验“观察洋葱表皮细胞的结构”；回答下列问题：

（1）在载玻片中央滴入的物质是____．

（2）怎样避免盖玻片下出现气泡？____

（3）小强由于临时装片制作不规范，观察到的图象如图所示，你认为原因是____．13、霾；主要指原因不明的因大量烟；尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象．PM10是指空气中直径等于和小于10微米的颗粒物．根据目前的认识，机动车尾气排放、煤炭燃烧和工业生产的燃烧过程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要来源．它会对人的呼吸系统、神经系统等产生影响．

图甲是不同的雾霾颗粒物进入人体的不同部位的示意图，PM10大部分能被阻挡在肺外；PM1颗粒进入血液后，吞噬细胞会对部分颗粒进行吞噬，这些保护性生理功能属于____（选填“特异性”或“非特异性”）免疫．14、（2014春•龙沙区期中）如图是桃的花和果实示意图；据图回答问题。

（1）写出图中字母代表的名称：B．____；C．____．

（2）在A和C与B和D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。

（3）植物开花后经过____和____过程以后，才能形成果实和种子．15、破坏生态系统的因素有____因素和____因素两大类，其中，____因素对生态系统的影响最大．16、如图为反射弧模式图；据图作答：

（1）标号④叫____，由____构成。

（2）神经冲动在该反射弧中的传导顺序是____．（用图中标号和箭头表示）．假如②处已断，用针刺①，有无痛觉？有无反射？____．假如⑤处已断，用针刺①，有无痛觉？有无反射？____．

（3）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，疼痛感形成于____．以后见到针或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于____反射．17、血红蛋白在氧含量____的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，血红蛋白这一特性，使红细胞具有____的功能．动脉血是含____丰富，颜色____的血．18、为探究绿色植物进行光合作用的条件；某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰．他的实验装置如图所示，请分析回答：

（1）实验前把此实验装置放在黑暗处一昼夜的目的是____．

（2）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用____进行脱色处理；然后滴加碘液，观察实验结果．

（3）叶片A绿色部分染色后呈____色，非绿色部分呈____色；叶片B呈____色．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、其它生物直接或间接以绿色植物为食．____．（判断对错）20、动物都生活在水中．____（判断对错）21、鸡经常吃沙粒是为了充饥．____（判断对错）22、所有的骨连接方式都叫关节，例如肩关节，肘关节等．____．（判断对错）23、肾脏流出的血液比流入肾脏的血液明显减少的是葡萄糖____．（判断对错）24、细胞的生活需要能量，这些能量包括蛋白质、水、维生素、糖类．____．（判断对错）25、生物是指一切活的有生命的物体．____．（判断对错）26、组织细胞中的二氧化碳的含量比动脉血中的二氧化碳含量多．____．27、人体脑干具有调节呼吸、心跳、血压等基本生命活动的中枢____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共6分)28、实验探究。

为探究洗手液是否能有效抑制细菌的存活；小明和小聪都设计了探究实验。如图是他们探究实验中的一个步骤，请你评价他们的实验方案。

（1）你认为______（填“小明”或“小聪”）同学的设计更合理；因为______。

（2）小聪的方案中；实验组是______，对照组是______。

（3）实验用的牛奶培养基可以为细菌的生长提供______。

（4）接种之前；需要对培养基进行______。

（5）放在28℃环境中培养是因为______。

（6）从实验过程来看，细菌的生存需要______、______和______。评卷人得分五、作图题(共2题，共14分)29、如图是人的屈肘和伸肘动作示意图；请分析回答：

（1）写出图中标号所示结构的名称：

①____，②____，③____，④____．

（2）图中的____图表示屈肘动作，____图表示伸肘动作．

（3）双手提重物时，肱二头肌处于____状态，肱三头肌处于____状态．30、（2014秋•泉州校级期中）如图是生物细胞结构图；你能完成下面的问题吗？

（1）图____是动物或人体细胞，请说出你的理由（至少两条）：第一____；第二____．

（2）在普通显微镜下不宜看清楚，使细胞内的有用物质不能渗出，细胞外的有害物质不能轻易进入的结构是[2]____．

（3）山楂的酸味，西瓜很甜，大蒜很辣，这与细胞中[____]液泡有关．

（4）“龙生龙，凤生凤”，说明生物界普遍具有遗传现象，遗传物质主要存在于[____]____．

（5）与植物光合作用有关的结构是[4]____，与呼吸作用有关能够为细胞的生命活动提供能量的结构是[]线粒体，它们均存在于[____]____中．评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)31、下图是植物体的不同组成层次图，请据图作答：（）（）（）（）(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。①植物体②植物细胞③植物组织④植物器官（2)植物体由小到大的结构层次是：(填写编号)。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

由图可知：A瓶与B瓶对照；变量是水藻，说明水藻的作用．由于小鱼呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料．而光合作用产生的氧，除了满足水藻自己呼吸的需要外，还供给小鱼呼吸．因此B瓶中生物的生存时间最长．B瓶与D瓶对照，变量是光，说明水藻的光合作用需要光．在黑暗环境中水藻不能进行光合作用释放氧气，小鱼和水藻只能进行呼吸作用消耗氧气，释放产生二氧化碳，密闭的D瓶里面的氧气是有限的．所以该瓶内的氧气是被耗尽最早的，瓶中生物的生存时间最短．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的是在生态系统中的生态因素对生物的影响．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素．可分为非生物因素；生物因素两类．非生物因素对生物的影响：光、温度、水分、空气等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．

2、D【分析】略【解析】【答案】D3、B【分析】解：ACD；辨识颜色的眼睛、吸收氧气的皮肤、有鳞片保护的身体；都不是哺乳动物所特有的，ACD不正确；

B；胎生哺乳是哺乳动物所特有的；因此分泌乳汁的腺体是哺乳动物所特有的特点，B正确。

故选：B。

哺乳动物特有的结构是体内有膈；胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，据此答题。

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物特有的特征是胎生哺乳、体内有膈。【解析】B4、C【分析】【分析】生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，分类等级越大，生物的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远；分类等级越小，生物的共同特征越多，生物之间的亲缘关系越近．【解析】【解答】解：鱼是鱼纲；猴子；羊、黑猩猩这三种动物都属于哺乳纲，人是哺乳纲，首先排除的是选项A．在同纲的动物中，长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿，在本题中，黑猩猩与人的血缘关系更近．

故选：C．5、D【分析】【分析】此题考查的是生物圈的范围．解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．

故选：D．6、C【分析】【分析】此题考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题．【解析】【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见C符合题意．

故选：C7、C【分析】【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．据此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；大气圈中的生物主要集中于下层，即与岩石圈的交界处．鸟类能高飞数千米，昆虫以及一些小动物可被气流带至高空，甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压．大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．在这一圈层内，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌、真菌．岩石圈也是人类的“立足点”．在岩石圈中，生物分布的最深记录是生存在地下2500～3000米处石油中的石油细菌，但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内．限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光；水圈的大部主要指的是海平面150米以内，150米以下无光，不适合生物的生存，但也有少量的生物．

故选：C8、A【分析】A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器，神经冲动传导的途径为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】分析表格信息可知，与人亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小，与人亲缘关系越远的生物，其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大．【解析】【解答】解：在生物的分类中；亲缘关系最近的生物共同特征最多，差异最小．通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此二者的亲缘关系最近；人类与螺旋菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是45，因此与人类亲缘关系最远．

故选：C二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）呼吸的全过程包括：肺的通气；是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程．

（2）血液循环分为体循环和肺循环两部分；即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．

据此解答．【解析】【解答】解：（1）人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）；血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）；都是通过气体扩散实现的．

（2）根据分析图示可知：肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；因此图示血液由②-⑤-⑥-③的过程是肺循环，在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

（3）根据分析图示可知：体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环．

血液由④-⑦-⑧-①的过程是体循环；在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血．

故答案为：（1）肺泡；组织细胞。

（2）氧气；二氧化碳；静脉；动脉。

（2二氧化碳；氧气；动脉；静脉11、略

【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）图中，A入球小动脉、B肾小管、C肾静脉、D集合管、E肾小囊、F肾小球．【解析】【解答】解：（1）当血液流经肾脏的[F]肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血液中的部分水；无机盐、葡萄糖、尿素等过滤到[E]肾小囊中，“形成原尿”．

（2）当原尿流经[B]肾小管时；里面的全部葡萄糖，大部分的水；部分无机盐等经过重吸收作用进入周围的毛细血管中，“而剩下的液体便形成了尿液”．

（3）“人体排尿”；不仅起到排出废物的作用，“而且对调节体内水和无机盐的平衡；维持细胞的正常生理功能等有重要作用”．

故答案为：（1）肾小球；葡萄糖。

（2）肾小管；葡萄糖；重吸收。

（3）排出废物12、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱临时装片时；需在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态；

（2）盖盖玻片时；应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．

（3）图中有大块的食物残渣的干扰；影响观察．原因是在取口腔上皮细胞前没用凉开水把口漱干净，去掉食物残渣．以免影响试验段效果．

故答案为：（1）清水；

（2）用镊子夹起盖玻片；使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上；

（3）在取口腔上皮细胞前没用凉开水把口漱干净，去掉食物残渣．以免影响试验段效果．13、略

【分析】【分析】从非特异性免疫和特异性免疫特点来分析作答．【解析】【解答】解：免疫系统包括三道防线；非特异性免疫是指第一道防线和第二道防线．

第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用．第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞．这两道防线在人类的进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人生来就有的，不针对某一特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫非特异性免疫，又称先天性免疫．

第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的．是人体在出生以后建立起来的后天防御功能．特点是出生后才产生的；只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫非特异性免疫．

故答案为：非特异性14、略

【分析】【分析】观图可知：A胚珠，B种子，C子房，D果实，一朵花要经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中B是种子；C是子房；

（2）果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的；具体发育为：

所以桃子的D果实是由C子房发育而来的；B种子是由A胚珠发育而来的．

（3）桃花开花后；必须要经过传粉和受精两个过程，子房才能发育成果实，胚珠才能发育成种子；

故答案为：

（1）种子；子房；

（2）A→B；C→D；

（3）传粉；受精．15、略

【分析】【分析】此题考查生态系统生态系统的自我调节能力是有限的．生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的．但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏，及对破坏生态环境的因素的认识．破坏生态环境的主要因素有．【解析】【解答】解：在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．破坏生态系统稳定性的因素很多，其中人为因素是造成生态平衡失调的主要原因．例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．

故答案为：自然；人为；人为16、略

【分析】【分析】反射弧是完成反射的神经结构；反射弧的组成是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的；脊髓有灰质和白质构成，具有反射和传导功能．【解析】【解答】解：（1）脊髓灰质是神经细胞胞体集中的地方；颜色灰暗；而④白质则是神经纤维集中的地方，颜色亮白．

（2）从图可以看出：②上有神经节因此是传入神经；与之相连的①是感受器，③神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），⑤是传出神经，与之相连的⑥是效应器．感受器接受刺激产生神经冲动，沿着传出神经传至神经中枢；神经中枢接受神经冲动，产生新的神经冲动，沿着传出神经传至效应器；效应器能接受神经冲动并作出反应．所以此反射活动完成的途径是：①感受器→②传入神经→③神经中枢→⑤传出神经→⑥效应器．

假如②处已断；用针刺①感受器产生的神经冲动不能通过②传入神经传到神经中枢，没有神经冲动沿白质上行传到大脑皮层，不能形成感觉，无反射．

假如⑤处已断；用针刺①，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到一神经中枢，在经过脊髓的二白质上行传到大脑皮层，形成感觉；但是传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

（3）当手受到针的刺激后会感到疼痛；痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到针会有意识地躲避，是在第一次被针扎的基础上，通过大脑皮层形成的，因此属于复杂反射．

故答案为：（1）白质；神经纤维；

（2）①→②→③→⑤→⑥；无痛觉；无反射；有痛觉、无反射；

（3）大脑皮层的躯体感觉中枢；复杂17、高运输氧氧鲜红【分析】【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，它们具有不同的功能．如血小板有止血和加速凝血的功能；白细胞对人体起着防御和保护的功能；血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．【解析】【解答】解：成熟的红细胞无细胞核；呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；静脉血是指含氧少，颜色暗红的血液．

故答案为：高；运输氧；氧；鲜红18、让叶片内原有的淀粉运走耗尽酒精蓝黄白黄白【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．光合作用的场所是叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．

（3）分析该同学设置的实验装置可知，该装置可形成两组对照实验：叶片A的绿色部分和非绿色部分、叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分，变量分别是叶绿体和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响；实验前应将实验植物放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．

（2）脱色：光照数小时后；摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中（用酒精脱去叶绿素便于观察）隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃；易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）叶片逐渐由绿色变为黄白色．

（3）叶片A的绿色部分有叶绿体；能够进行光合作用，有淀粉产生，所以滴加碘液变蓝，而叶片A非绿叶处没有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉产生，所以滴加碘液不变蓝，叶片还是黄白色，二者对比得出叶绿体是光合作用的必要条件；叶片B绿叶部分由于放置氢氧化钠，可以吸收二氧化碳，绿叶没有二氧化碳，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以滴加碘液不变蓝，叶片还是黄白色，而叶片A绿叶处有二氧化碳，能进行光合作用，有淀粉产生，所以滴加碘液变蓝，二者对比得出二氧化碳是光合作用的必要条件．

故答案为：（1）让叶片内原有的淀粉运走耗尽；

（2）酒精。

（3）蓝；黄白；黄白．三、判断题(共9题，共18分)19、√【分析】【分析】绿色植物的光合作用为其它生物提供食物来源，其它生物直接或间接以绿色植物为食．【解析】【解答】解：绿色植物能进行光合作用；在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，此题说法正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】动物按照生活环境分为水生动物、陆生动物和空中飞行的动物．【解析】【解答】解：不同的动物生活环境不同；有的生活在水中如鱼类；腔肠动物等，有的生活在陆地上，如鸟类、大部分哺乳动物和爬行动物．因此题干的说法不正确．××

故答案为：×．21、×【分析】【分析】鸟类有角质的喙，没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡等鸟类常通过吞食砂粒贮放在肌胃中，可帮助磨碎食物．【解析】【解答】解：由分析可知；鸟类没有牙齿，不能咀嚼食物，鸡等鸟类常通过吞食砂粒贮放在肌胃中，可帮助磨碎食物，以增加食物与消化液接触的表面积，利于食物的消化．所以鸡经常啄食小砂粒是为了帮助磨碎食物．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】此题考查骨连接以及骨连接的形式．【解析】【解答】解：运动系统是由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．

骨和骨之间的连接叫骨连接．骨连接的形式有三种：不活动的连接；如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节；肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连接的主要形式，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，因此，所有的骨连接方式都叫关节，是错误的．

故答案：×．23、×【分析】【分析】（1）肾脏作为一个一般器官；其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少，二氧化碳增多；

（2）肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少．【解析】【解答】解：从肾动脉流入肾脏的血液；流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含量减少．

血液流经肾小管周围的毛细血管时；血液与肾小管的细胞进行了物质交换，血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞，肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液，因此血液中的氧气含量减少，二氧化碳含量增加，血液由动脉血变为静脉血．

所以；肾脏流出的血液比流入肾脏的血液明显减少的是尿素和氧气而不是葡萄糖．因此题干的说法不正确．

故答案为：×24、×【分析】【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物．有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等．【解析】【解答】解：细胞要完成生理活动需要有能量提供；在细胞的结构中有叶绿体；线粒体等能量转换器．叶绿体能够将光能转变成化学能储存在有机物中，线粒体能够分解有机物，释放能量供生命活动需要．所以细胞生命活动的能量由蛋白质、糖类等有机物提供，水和无机盐的等无机物不能提供能量．

故答案为：×．25、√【分析】【分析】生物生命的特征是1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物．

故答案为：√26、√【分析】【分析】此题一个是从组织细胞中二氧化碳含量高低的方面去分析，另一个是从动脉血中的二氧化碳含量的高低的角度去分析，来判断此题的正误．【解析】【解答】答：组织细胞进行正常的生命活动需要能量；能量是氧化分解有机物释放出来，在分解有机物的同时产生了大量的二氧化碳，故组织细胞的二氧化碳的浓度含量高；动脉血是含氧高颜色鲜红的血液，而动脉血是在血液流经肺部毛血管时由静脉血变成动脉血的，在肺泡内的毛细血管处，根据气体的扩散作用原理，肺泡里的氧气扩散到血液中，使血液变成动脉血，同时血液中从全身组织细胞带来的二氧化碳扩散到肺泡中被排出体外，故动脉血中含有的二氧化碳低．故组织细胞中的二氧化碳的含量比动脉血中的二氧化碳的含量多这种说法是正确的．

故答案为：√27、√【分析】【分析】脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关．【解析】【解答】解：脑干位于大脑的下方和小脑的前方；它的最下面与脊髓相连，如图：脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢如心血管中枢；呼吸中枢等．因此人体脑干具有调节呼吸、心跳、血压等基本生命活动的中枢．所以题干的说法正确．

故答案为：√．四、实验探究题(共1题，共6分)28、小聪设置了对照实验用洗手液组用清水组营养物质消毒28℃是细菌生长的适宜温度适宜的温度营养物质水【分析】解：（1）你认为小聪同学的设计更合理；因为设置了对照实验。

（2）小聪的方案中；实验组是用洗手液组，对照组是用清水组。

（3）实验用的牛奶培养基可以为细菌的生长提供营养物质。

（4）接种之前；需要对培养基进行消毒。

（5）放在28℃环境中培养是因为28℃是细菌生长的适宜温度。

（6）从实验过程来看；细菌的生存需要适宜的温度；营养物质和水。

故答案为：（1）小聪；设置了对照实验。

（2）用洗手液组；用清水组。

（3）营养物质。

（4）消毒。

（5）28℃是细菌生长的适宜温度；

（6）适宜的温度；营养物质；水。

科学实验中；往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。

解答此题