2025年新科版一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、9在（）的前面。A.7B.8C.9D.102、6－2－3＝（）。A.0B.1C.2D.33、10－4－3＝（）。A.0B.1C.2D.34、69－9（）70。A.＝B.＞C.＜5、3前面的数是（）A.2B.3C.4D.56、下图表示（）。

A.4＋7＝11B.7－4＝3C.7－3＝47、妈妈买了3千克苹果，2千克梨，又买了4千克的桃子，妈妈一共买了（）千克水果。A.5B.7C.98、螃蟹肚子上应填写（）。7u7u4ztp)oiqq24a](dvo.png"v:shapes="图片_x0020_24">A.4B.5C.6D.7评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、补全数列35,30,25,20，____，10，10、填空。____

11、看下图的天平中最重的是____最轻的是____。

12、二（1）班男同学有28人，女同学有20人，男同学比女同学多____人，女同学比男同学少____人。13、17－8____9。14、填单位。

教室长约9____，黑板长4____橡皮长约2____，课桌高8____，教学楼高约12____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、一共有13个糖果，小明吃了7个，还剩下6个（）16、被减数是18，减数是9，差是9。17、妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。18、茶壶在热水瓶的右面，杯子在热水壶的左面。19、89＋9=99（）20、每9个空瓶可以换1瓶可乐，小丽买了9瓶可乐，一共可以喝到10瓶21、长方形就是正方形，对吗？22、用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形，对吗？23、树上的果子被摘光了，用数字0表示。评卷人得分四、解答题(共4题，共28分)24、画△，比少4个．

25、如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC=120°，AB=AC，BD为⊙O的直径，BD=6，求AD的长．26、看图计算。

27、评卷人得分五、问答题(共5题，共10分)28、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。29、从1到10中列式后找找减“8”的算式。30、从1到10中找找“14”减几的5个算式。31、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

32、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分六、操作题(共2题，共18分)33、画一条比8cm短3cm的线段．34、画一条比8cm短3cm的线段．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】9在10的前面。【分析】根据数的顺序；0；1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，可知9在10的前面。

故答案为：D。本题是考查整数的认识。2、B【分析】【解答】6－2－3＝1

【分析】6减2得4；4减3得1。

故答案为：B。3、D【分析】【解答】10－4－3＝3

【分析】10减4得6；6减3得3。

故选：D。4、C【分析】【解答】69－9＝60；60＜70，所以69－9＜70。

【分析】检查减法的计算5、A【分析】【解答】根据数的顺序；3的前面是2。【分析】根据数的顺序，1；2、3、4、5，所以3的前面是2。

故选：A。本题是考查整数的认识。6、A【分析】【解答】4＋7＝11

【分析】根据图意；可知原来有4只企鹅，又来了7只，求一共有多少只企鹅。所以一共有4＋7＝11只企鹅。

故选：A。本题是考查整数的认识。7、C【分析】【解答】3+2+4=9（千克），故选C。【分析】把妈妈买的所有水果加起来即可得解。8、D【分析】解答：故选：D分析:4和3组成7，即可解答。二、填空题(共6题，共12分)9、15【分析】【解答】根据规律；这个数列是递减5的数列，所以下一个是15

【分析】比20少5的数字是1510、5【分析】【解答】本题知道松树和柳树的总数量；和松树的数量，求柳树的数量，只要总数量－松树的数量即可得到答案。

【分析】十几减8的退位减法11、①③【分析】【解答】小猪重；小猴轻；小猴重，小兔轻。所以小猪最重小兔最轻。

【分析】在天平上，低的一面重，高的一面轻。所以小猪重，小猴轻；小猴重，小兔轻，即可得解。12、88【分析】【解答】男生28人；女生20人，28比20多8人，20比28少8人。28－20＝8。

【分析】减法的计算13、＝【分析】【解答】17－8＝9；9＝9，所以17－8（＝）9

【分析】整数比较14、mmcmdmm【分析】【解答】米；厘米、分米是常用的三个长度单位；根据实际不难填出答案为：m，m，cm，dm，m。

【分析】本题要求通过感知长度单位的实际应用，合理选择使用合适的长度单位。三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】【解答】13－7=6，所以还剩下6个【分析】有13个糖，小明吃了7个以后，还有13－7=6个没有吃16、√【分析】【解答】此题属于20以内的退位减法；被减数是18，减数是9，列出算式是18－9，差是9.

【分析】本题考察十几减9的退位减法，能根据描述列出算式。17、√【分析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。18、×【分析】【解答】茶壶在热水瓶的左面，杯子在热水壶的右面，原题说法错误。【分析】茶壶在热水瓶的左面，杯子在热水壶的右面，即可判断。19、B【分析】【解答】89＋9=98；而不是99

【分析】可以用个位数直接相加，得到9＋9=18，所以尾数是8，不是920、A【分析】【解答】9瓶可乐加上9个空瓶换得的1瓶可乐，列式为9＋1＝10，所以一共能喝到10瓶可乐正确。【分析】考查十以内的加法计算。21、B【分析】【解答】根据题干要求画出正方形和长方形后进行比较。

【分析】考察对平面图形的掌握。22、B【分析】【解答】结合图形的密铺与正方形的特性进行判断；其中正方形四边相等。

【分析】考察对图形密铺的掌握。23、A【分析】【解答】树上的果子被摘光了，用数字0表示，原题说法正确。【分析】什么都没有，用数字0表示，即可判断。四、解答题(共4题，共28分)24、略

【分析】【分析】由图可知，有9，△比少4，根据减法的意义，用的个数减去4，即得△多少个，由此即可解答．【解析】【解答】解：9-4=5（个）

由此画图得：

．25、略

【分析】【分析】利用等腰三角形的性质和直径所对的圆周角是90°，得到△ABC是含30度的直角三角形，然后进行计算．【解析】【解答】解：如图；

∵BD是直径；

∴∠BAD=90°；

又∵AB=AC；

∴∠C=∠ABC；

∵∠BAC=120°；

∴∠C=（180°-∠BAC）÷2=30°；

由圆周角定理可知∠D=∠C=30°；

∵BD=6；

∴AD=BD×cos∠D=6×=3．26、解：10-4=6（个)【分析】【解答】根据整数的加法和减法；一共有10个，桌子上有4个，篮子里有6个。

【分析】考查整数的加法和减法。27、向右走到十字路口再向左直走。【分析】【解答】根据位置关系的相对性；小伙子从现在的位置向右走到十字路口，再向左直走，便可到火车站。

【分析】根据位置关系的相对性，小伙子现在位于左边，从现在的位置向右直走到十字路口，再向左转直行就能到达火车站。五、问答题(共5题，共10分)28、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。29、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。30、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。31、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。32、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。六、操作题(共2题，共18分)33、解：8-3=5（cm）