2025年沪教版五年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版五年级数学上册阶段测试试卷779考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把66分解质因数是（）A.66=6×11B.66=2×3×11C.2×3×11=662、15.7×36=565.2，15.7×26的结果和565.2相差（）A.408.2B.360C.1573、一个三位小数；用四舍五入法取近似值约2.37，这个三位小数可能是有()个。

A.8B.9C.10D.114、口袋里有大小、质量完全相同的5个红球球和5个黄球．任意摸出一个球，要使摸出红球的可能性大于摸出黄球的可能性，可行的办法有哪些？有（）A.增加红球的数量B.增加黄球的数量C.减少红球的数量5、在5和1之间添进（）个0，就组成五亿零一．A.6B.7C.86、用小正方体积木拼一个大一点的正方体，至少用（）个同样大小的积木．A.4B.8C.9D.277、如图中不能折成正方体的是（）A.B.C.D.8、如图；一个大正方体如果拿出一个小正方体后，它的表面积与原来的表面积相比较，（）。

A.一样大B.减少了C.增大了D.无法比较9、用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm．A.20B.18C.12D.3评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、中国四大古典名著之一《水浒传》中，梁山好汉有108将，其中正将占，其余是副将．这108将中男将105员，女将3员．根据信息提一个一步计算的问题：____？再提一个两步计算问题是____？11、用含有字母的式子填空．

①5个m的和是____

②比a多8的数是____

③比a的2倍多2的数是____

④某工厂10月份计划每天生产零件a个，实际平均每天多生产2个．这个月一共生产零件____个．

⑤校园里有a棵杨树，比柳树的2倍少3棵，柳树有____棵．12、0.37×5的积有____位小数．13、一个梯形的面积是48平方米，它的上、下底之和是24米，它的高是____米．14、每枝铅笔m元，小红买了6枝，还剩n元，小红一共有____元．15、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小．______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、10以内的非零自然数中，加2以后是质数的数共有4个．____．（判断对错）17、三角形的面积小于平行四边形的面积。18、我们在计算3.56÷0.8时，实际是计算的35.6÷8．____．（判断对错）19、真分数一定比整数小．____（判断对错）20、因为0.9=0.90，所以近似数0.90可以写成0.9．____（判断对错）21、7÷-÷7=0____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)22、请在下面这个平行四边形中画3条线段将其4等分（至少两种方式）

评卷人得分五、计算题(共2题，共18分)23、直接写出得数．

。+=-=2-=-=+=-=+=+=24、直接写出得数。

。-=+=+=92-72=1-=+=+=+=++=1--=评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)25、小明家装修需要购买30块瓷砖；瓷砖的形状如图．

（1）每块瓷砖的面积是多少平方厘米？

（2）如果每块瓷砖的价格是60元，那么小明家买这种瓷砖共需要多少钱？26、先在下面折线统计图的括号里填入适当的数；然后根据折线统计图回答问题．

（1）普通电视平均每个季度销售____台．

（2）液晶电视平均每个季度销售____台．

（3）____季度两种电视销售差距最大，是____台．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式，由此即可解决．【解析】【解答】解：分解质因数就是把一个合数分解成几个质因数的乘积的形式；所以66=2×3×11；

故选：B．2、C【分析】【分析】先得到算式15.7×36-15.7×26，再根据乘法分配律即可求解．【解析】【解答】解：依题意有。

15.7×36-15.7×26

=15.7×（36-26）

=15.7×10

=157

故选：C．3、C【分析】【解答】2.37中的“7”是由四舍五入得来的，在准确数中，有可能是6，也有可能是7，如果是6，那么下一位是5、6、7、8、9中的任意一个数，如果是7，那么下一位是0、1、2、3、4中的任意一个数。4、A【分析】解：如果要使摸出红球的可能性大于摸出黄球的可能性；红球应多于黄球，所以要增加红球的数量．

故选：A．

要使摸出红球的可能性大于摸出黄球的可能性；红球的个数应该多于黄球的个数，据此即可解答．

解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用．【解析】A5、B【分析】【分析】五亿零一是一个九位数，因此，要在5和1之间添上7个0，才能成为五亿零一．【解析】【解答】解：在5和1之间添7个0；这个数才能成为五亿零一；

故选：B．6、B【分析】【分析】用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体，每条棱长上至少需要2个小正方体，由此即可解答．【解析】【解答】解：用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体；每条棱长上至少需要2个小正方体；

所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是：2×2×2=8（个）．

故选：B．7、C【分析】解：根据正方体展开图的特征；选项A；选项B、选项D都能折成正方体，选项C图不能折成正方体．

故选：C．

根据正方体展开图的11种特征；选项A图属于正方体展开图的“1-4-1”型，选项B属于正方体展开图的“2-2-2”型，选项D属于正方体展开图的“1-3-2”型，都能折成正方体，选项C图不属于正方体展开图，不能折成正方体．

本题主要是考查正方体展开图的特征，正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1-4-1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2-2-2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3-3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1-3-2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．【解析】C8、A【分析】解：因为拿走在顶点的一个小正方体；减少了三个面的同时又增加了三个面，所以大正方体的表面积不变。

故选A。

拿走一个小正方体；减少了三个面，但同时又增加了三个面，因此大正方体的表面积不变。

解答此题的关键是：看组成大正方体表面积的面有没有变化。【解析】A9、D【分析】解：68÷4-（8+6）

=17-14

=3（厘米）；

答：高是3厘米．

故选：D．

根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4；用棱长总和除以4减去长和宽即可求出高．据此列式解答．

此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用，关键是熟记公式．【解析】D二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】首先根据信息提一个一步计算的问题：梁山好汉中正将有多少员？把梁山好汉的108将看作单位“1”；根据分数乘法的意义，用108乘以梁山好汉中正将占的分率，求出正将有多少员即可；

然后再提一个两步计算问题是：梁山好汉中副将有多少员？把梁山好汉的108将看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用108乘以梁山好汉中副将占的分率，求出副将有多少员即可．【解析】【解答】解：根据信息提一个一步计算的问题：梁山好汉中正将有多少员？再提一个两步计算问题是梁山好汉中副将有多少员？

108×=36（员）

108×（1-）

=108×

=72（员）

答：梁山好汉中正将有36员；梁山好汉中副将有72员．

故答案为：梁山好汉中正将有多少员，梁山好汉中副将有多少员．11、略

【分析】【分析】①根据乘法的意义；就是m乘5，（字母和数字相乘，数字因数写在字母因数的前面，并省略乘号．下同），或根据加法的意义，就是5个m相加．

②比a多8的数就是a加上8．

③根据倍数的意义；比a的2倍多2的数就a乘2加上2．

④根据“总产量=工作效率×工作时间”；10月份有31天，用实际每天生产的个数乘天数就是这个月一共生产零件的个数．

⑤根据倍数的意义，校园里有a棵杨树，比柳树的2倍少3棵，杨树棵数加上3棵就是柳树棵数的2倍，再除以2就是柳树的棵数．【解析】【解答】解：①5个m的和是5m；

②比a多8的数是a+8；

③比a的2倍多2的数是2a+2；

④某工厂10月份计划每天生产零件a个；实际平均每天多生产2个．这个月一共生产零件31（a+2）=31a+62个；

⑤校园里有a棵杨树；比柳树的2倍少3棵，柳树有（a+3）÷2棵．

故答案为：5m，a+8，2a+2，31a+62，（a+3）÷2．12、略

【分析】【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位多少小数点．据此解答．【解析】【解答】解：0.37是两位小数；5是整数，所以0.37×5的积有两位小数．

故答案为：两．13、略

【分析】【分析】根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，可知高=梯形的面积×2÷（上底+下底），据此可代入数据进行解答．【解析】【解答】解：48×2÷24

=96÷24

=4（米）

答：它的高是4米．14、略

【分析】【分析】根据单价×数量=总价，求出买6枝铅笔的钱数，再加上剩下的钱数即可．【解析】【解答】解：6m+n（元）

答：小红一共有6m+n元．

故答案为：6m+n．15、×【分析】解：例如；3.253保留一位小数是3.3，保留两位小数是3.25，3.3＞3.25，所以一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小，说法错误；

故答案为：×．

一个小数保留一位小数不一定比保留两位小数小；可举反例进行证明即可．

此题考查了近似数的求法，注意保留的位数多不一定比保留的位数少大．【解析】×三、判断题(共6题，共12分)16、√【分析】【分析】在自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数（素数），除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数；由此解答即可．【解析】【解答】解：10以内的非零自然数中；加2以后是素数的数：1；3、5、9，有4个．

所以题干中的说法正确．

故答案为：√．17、×【分析】【解答】等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半；也就是等底等高的三角形面积比平行四边形的面积小，因此离开等底等高这个前提条件，三角形的面积小于平行四边形的面积．这种说法是错误的。

【分析】根据三角形的面积公式的推导过程，两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的注意知识积累与应用。18、√【分析】【分析】商不变的性质：在除法算式里，被除数、除数同时扩大或同时缩小相同的倍数（0除外）商不变，据此解答．【解析】【解答】解：3.56÷0.8=35.6÷8；

所以原题说法正确；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】整数包括0，而0是小于真分数的，故真分数一定比整数小是错误的．【解析】【解答】解：因为整数包括0；而0是小于真分数的；

所以真分数一定比整数小这句话是错误的．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据小数的性质和近似数的精确度即可作出判断．【解析】【解答】解：由小数的性质可知0.9=0.90；

但是近似数0.90精确到百分位；0.9精确到十分位．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】先算除法，再算减法，求出结果，判断即可．【解析】【解答】解：7÷-÷7

=7×-×

=-

=

故答案为：×．×四、作图题(共1题，共8分)22、解：根据图形观察；可以分出。

【分析】【分析】通过对图形的想象可以得出答案，本题考查的是图形的拆拼（切拼）。五、计算题(共2题，共18分)23、略

【分析】【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可．【解析】【解答】解：

。+=-=2-=1-=+=1-=+=+=24、略

【分析】【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算．

1--根据减法的性质进行简算．【解析】【解答】解：。-=+=1+=92-72=321-=+=+=+=++=1--=0六、综合题(共2题，共14分)25、略

【分析】【分析】（1）将图形分割成一个长方形和一个梯形，根据长方形的面积公式：s=ab，