2025年外研版三年级起点一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、比一比下面水果（）最重。

A.青椒B.胡萝卜C.红萝卜2、下面的算式正确的是（）。

A.9－8＝1B.9－1＝8C.9＋8＝17D.8＋1＝93、下列正确的是（）。A.54＋26＝80B.63＋19＝72C.46＋28＝644、69－9（）70。A.＝B.＞C.＜5、下图中有（）个正方体。A.3B.4C.5D.66、花丛中飞舞着5只蝴蝶，用数字（）表示。A.3B.4C.5D.0评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、要买下图的物品一共需要____。

8、一只猴子吃一个梨；梨够分吗？

________________（够，不够）9、涂色的有几个？

________________________________10、在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是____，最小的数是____，从左边数20是第____个数，20的右边有____个数。11、24＋26＝____。12、观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色；将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。

____

有5个____形和1个____形拼成的。13、一班有男同学46人，女同学43人，一共有____人。14、小动物遮住的是几？

8＋＝117＋＝126＋＝15

是____。是____。是____。15、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第4个，从后面数小明排第1。这一队一共有____个小朋友。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、花园里有3株菊花，4株樱花，2株牡丹，一共有8株花17、8可以分成4和4。18、相当于1元2角（）19、每人一顶帽子；不够。

20、和同样多。

21、九十六根小棒，再添5根就是一百根。22、一个数里面有9个一，6个十，这个数读作：69。23、从61到73，中间有12个数。24、小狗说的话____（对或不对）。

评卷人得分四、解答题(共3题，共6分)25、哪根绳子最长？最长的画√．

26、爸爸、妈妈和我，家里还要来4个客人。妈妈准备了6个饭碗，够吗？27、张敏看一本书，每天看18页，12天正好看了这本书的一半．剩下的要9天看完，每天要看多少页？评卷人得分五、作图题(共4题，共40分)28、画一画。

29、数一数，在横线上画

30、画一画。

31、数一数，在横线上画

评卷人得分六、计算题(共4题，共24分)32、方程（|x|+1）（|y|-3）=5的整数解有____对．33、看图列式计算。

吃了8个，还剩多少个？34、看图列式计算．

35、方程（|x|+1）（|y|-3）=5的整数解有____对．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】根据已知；左边的图中，天平是偏向胡萝卜方向的，所以一个胡萝卜比一个青椒重；右图中，三个胡萝卜的重量跟一个红萝卜的重量是相等的，所以红萝卜是最重的。

【分析】根据轻重的相对性；根据图意，一个胡萝卜相对一个青椒重；而三个胡萝卜和一个红萝卜的重量相等。所以相对于这个青椒和胡萝卜，红萝卜是最重的。

故选：C2、C【分析】【解答】9＋8＝17

【分析】根据图意；有9个红篮球，8个紫篮球，一共有9＋8＝17个篮球。

故选：C。3、A【分析】【解答】54＋26＝80，63＋19＝82，46＋28＝74，可见A为正确答案。【分析】考察进位加法基本运算4、C【分析】【解答】69－9＝60；60＜70，所以69－9＜70。

【分析】检查减法的计算5、D【分析】【解答】图中有6个正方体。【分析】一层一层的数；图中共有6个正方体。

故选：D。此题考查立体图形的分类及识别。6、C【分析】【解答】花丛中飞舞着5只蝴蝶；用数字5表示。

故选：C

【分析】花丛中飞舞着5只蝴蝶，用数字5表示，即可解答。二、填空题(共9题，共18分)7、1.3元【分析】【解答】要将两个物品的价格加起来；也就是0.8加上0.5等于1.3元。

【分析】0.8元和0.5元相加，等于1.3元8、4＜5够【分析】【解答】猴子4只；梨5个，4＜5，够分。

故答案为：4＜5；够。

【分析】从图中数一数，猴子有4只，梨有5个，4＜5，够分，即可解答。9、1324【分析】【解答】图一涂色的有1个；图二涂色的有3个，图三涂色的有2个，图四涂色的有4个。

故答案为：1；3、2、4。

【分析】图一涂色的有1个，用数字1表示；图二涂色的有3个，用数字3表示；图三涂色的有2个，用数字2表示；图四涂色的有4个，用数字4表示。即可解答。10、20064【分析】【解答】根据整数的特点；最大的数是20，最小的数是0，从左边数20是第6个数，右边4个数。

【分析】考查整数的加法和减法。11、50【分析】【解答】个位4＋6＝10；写0向十位进一，十位2＋2＋1＝5，所以24＋26＝50。

【分析】进位加法练习。12、三角圆【分析】【解答】三角形是由三条边围成的；但外观并不像长方形那样，因为它的形状与两边的夹角有关，根据图片观察是由5个三角形围成的，所以答案为三角形，对于涂色练习比较容易。

【分析】本题要求通过观察三角形的特点，学会辨认颜色，动手练习涂色，培养学生学习兴趣。13、89【分析】【解答】整数的加法和减法；46＋43＝89。

【分析】考查整数的加法和减法。14、359【分析】【解答】此题考察两位数减一位数的计算方法；求8加几等于11，列出算式是11－8，差是3.其它题目可以类似解决。

【分析】十几减几的退位减法15、4【分析】【解答】1＋3＝4（个）

【分析】根据序数的意义；表示事物的次序。根据已知，从前面数小明是第4个，也就是小明的前面有3个人，从后面数小明排第1，3加1是4。

故答案为：B。此题考查整数的认识。三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【解答】3＋4＋2＝9，所以该说法错误，应改为一共有9株花。【分析】考查十以内的加减混合运算。17、√【分析】【解答】4＋4＝8；所以8可以分成4和4正确。

【分析】考查8的分成。18、A【分析】【解答】上图的纸币代表1元，旁边的硬币代表1角，所以是1个1元和2个1角，共计1元2角【分析】要知道元和角之间的关系和识别图中的纸币和硬币19、A【分析】【解答】帽子3顶；小朋友4人，每人一顶，还差一顶，不够。

故答案为：正确。

【分析】帽子3顶，小朋友4人，每人一顶，还差一顶，不够。即可判断。20、A【分析】【解答】.有6只，有6朵；所以原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】.有6只，有6朵，.和同样多。即可判断。21、B【分析】【解答】九十六根小棒；再添4根就是一百根，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】九十六根小棒，再添4根就是一百根，即可判断。22、B【分析】【解答】一个数里面有9个一；6个十，这个数读作：六十九。原题说法错误。

【分析】一个数读作什么，要用汉字写出来，即可判断。23、B【分析】【解答】从61到73；中间有11个数，原题说法错误。

【分析】从61到73，中间的数是6263646566676869707172，数一数即可判断。24、B【分析】【解答】小狗说的话不对。

【分析】钟面上的长针是分针；短针是时针，根据题意，短针指着6，长针指着12，当分针指着12时，短针指着几就是几时。所以是6时。

故答案为：不对。此题是考查时间与钟面。四、解答题(共3题，共6分)25、略

【分析】【分析】根据题意可知：都用相同的圆柱绕线，哪个线段绕圆柱的圈数最多，哪个线段最长；进而解答即可．【解析】【解答】解：由分析可得：

26、解：爸爸、妈妈和我是3个人，3和4组成7，妈妈准备了6个饭碗，不够。【分析】【分析】爸爸、妈妈和我是3个人，3和4组成7，妈妈准备了6个饭碗，不够，即可解答。27、解：18×12÷9

=216÷9

=24（页）

答：每天要看24页．【分析】

先依据工作总量=工作时间×工作效率；求出这本书一半的页数，也就是剩下的页数，再依据工作效率=工作总量÷工作时间即可解答．

本题主要考查学生依据工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力．【解析】解：18×12÷9

=216÷9

=24（页）

答：每天要看24页．五、作图题(共4题，共40分)28、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。29、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。30、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。31、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。六、计算题(共4题，共24分)32、略

【分析】【分析】分析乘积得5的整数，进而根据绝对值的意义分析x，y的可能值即可．【解析】【解答】解：∵1×5=5；

∴或；

解得或；

∴整数解有；；；；共6对，故答案为6．33、13－8=5（个）【分析】【解答】一共有13个草莓，吃了8个，求剩下的个数要用减法，所以列式为13－8=5（个）34、解：